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      三年級(jí)校園作文

      時(shí)間:2023-07-06 15:01:58 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)校園作文合集八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】三年級(jí)校園作文合集八篇

      三年級(jí)校園作文 篇1

        學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,是一座美麗的校園。

        走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓,每間教學(xué)樓都很美麗。在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里面的花兒可香了,連蜜蜂都迫不及待的來(lái)采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。

        最美麗的是我們的操場(chǎng),綠油油的草坪,紅艷艷的跑道,我們的操場(chǎng)真美!丁零零下課了,小朋友們像剛出籠的'小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。小朋友有的跳繩,有的過(guò)家家。小朋友們玩的可真高興!

        我們的校園真美啊!我愛(ài)我的校園。小朋友們,你們要愛(ài)護(hù)你們的校園啊!讓校園更漂亮更美麗吧!

      三年級(jí)校園作文 篇2

        我的學(xué)校是鼓二小,在校門(mén)的西北角,有一座蘇州園林般的公園,你如果不信,我就帶你去看看吧!

        沿著書(shū)法長(zhǎng)廊走,你就會(huì)看到一個(gè)小池,有六七平方米大,踩著鵝卵石,坐在小池旁邊的石頭上,池水清澈見(jiàn)底,里面有五六只鯉魚(yú),有的在嬉戲,有的在覓食,有的在捉迷藏,可好玩了!

        小池靠墻一邊是假山,假山上怪石磷峋,縫隙間有許多小草,使得整個(gè)假山綠意盎然,生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞,一股清泉潺潺地流下,落進(jìn)池塘里。

        小池的后面有一棵柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳葉婆娑,猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),不禁讓我想起了賀知章的.詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

        小池的北邊是座小亭子,古色古香的裝飾,墻上是用清朝的磚墻,后面還刻著“歐齋”的石匾,仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了,坐在亭子里的椅子上,一邊喝茶,一邊接著欣賞風(fēng)景,別有一番情趣。

        啊,這美麗的校園一角,真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)!

      三年級(jí)校園作文 篇3

        校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。

        春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門(mén)時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”

        夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……

        秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫(xiě)下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑(shī)句!

        冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo),為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……

        這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。

      三年級(jí)校園作文 篇4

        我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。

        走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個(gè)各拿著一本書(shū),還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機(jī)模形。

        雕塑的右邊,是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭,木頭的'上面很光滑。湖面上有石橋,長(zhǎng)約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù),有四層樓那么高呢!銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。

        觀賞完暢學(xué)園,我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng),我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,變得更好看了。

        我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),讓人感覺(jué)我們的校園既美麗,又不乏生機(jī)和活力。

      三年級(jí)校園作文 篇5

        校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

        走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾鞣N花、有菊花、桂花、松柏;▔呐赃呥有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的'。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非?蓯(ài)!老遠(yuǎn)就能聞到香氣,因?yàn)楣鸹h向千里嗎!

        每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

        校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們樂(lè)園,我們常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng)。

        夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

        校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園!

      三年級(jí)校園作文 篇6

        我的校園是梅山二小,那里美麗極了。

        一進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇,那里一直種著象征美好的三葉草。花壇的中央是一座雕像,那座雕像是按照;账茉斓。

        再往前去是初中部,初中部的前面有一個(gè)小花園,那里種著許多美麗的花兒。春天月季和桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,夏天的葡萄花兒,秋天各種顏色的'菊花以及冬天不畏寒冷,香味十足的臘梅花;▓@旁有一個(gè)長(zhǎng)廊,那里擺放著許多給我們充實(shí)大腦的課外書(shū),滿滿的都是書(shū)香味。再往前走就是圖書(shū)館啦。

        初中部的旁邊有一個(gè)寬敞的足球場(chǎng),它的左邊種著許多挺立的白楊樹(shù),像是威武雄壯的士兵佇立在那兒保護(hù)著校園。右邊是一個(gè)演講臺(tái),每到周一,我們都要去那兒升國(guó)旗,感受神圣的一刻。

        校園的最后面就是小學(xué)部啦,小學(xué)部共有六層樓,六個(gè)年級(jí),而我就在三樓上課,教室里擺放著整齊的桌椅和響亮的讀書(shū)聲,使我深深喜歡著我的班集體。小學(xué)部正面就是熱鬧的操場(chǎng),每到大課間,同學(xué)們就集體在操場(chǎng)做體操。

        這就是我的校園,你喜歡它嗎?如果喜歡就來(lái)這里上學(xué)!

      三年級(jí)校園作文 篇7

        我們的校園一年四季都非常美,有成千上萬(wàn)的人愛(ài)這個(gè)校園,下面就讓我來(lái)介紹一年四季的校園吧。

        春天,花壇里的花五顏六色,好看極了;柳樹(shù)的枝葉茂密的'很,想春姑娘在梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);松樹(shù)挺直了腰板,仿佛兩個(gè)哨兵在看守大門(mén)。

      夏天, 太陽(yáng)像個(gè)火紅火紅的小娃娃,我們就像熱鍋上的螞蟻。

      秋天,一陣秋風(fēng)來(lái)給我們送爽,坐在樹(shù)底下看書(shū),玩游戲,非常愜意。冬

      天,操場(chǎng)上,樹(shù)上,到處都是白雪皚皚的大雪,凍得人瑟瑟發(fā)抖,下課時(shí),還有人在操場(chǎng)上打雪仗,滑溜冰,也是一片誘人的景色!

        我愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們一年四季誘人的校園!

      三年級(jí)校園作文 篇8

        我們學(xué)校里有一個(gè)美麗的小花園,我們特別喜歡,經(jīng)常到那里去玩。

        小花園里有漂亮的玉蘭花。玉蘭花飄散著濃郁的香氣,花開(kāi)的也很大,如同一個(gè)個(gè)小朋友臉蛋慢慢地張開(kāi)了,報(bào)告者春天的到來(lái);小花園里還有冬青。冬青是一種亞熱帶樹(shù),雖然對(duì)環(huán)境要求不高,但是還是要種在濕潤(rùn)半陰之地和肥沃的土壤中生長(zhǎng)比較好。冬青是個(gè)美麗的名字,它們的花語(yǔ)是——生命。

        我們的.小花園里還有一個(gè)小池塘,小池塘里面有自由自在的小魚(yú)。每天一有人在池塘邊駐足,小魚(yú)們就急忙的聚集過(guò)來(lái),迎接著客人;池塘里還有荷葉姑娘每天在欣賞著美麗的景色;還有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地鳴叫,世界是如此美好呀!

        這就是我們的校園一角——小花園,我們都很喜歡。

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