【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和媽媽比打乒乓球。
我先發(fā)球，我用“聲東擊西”，媽媽卻沒(méi)有被我第一個(gè)假動(dòng)作迷惑，接到后又來(lái)了個(gè)旋球。乒乓球左蹦右跳，弄的我眼花繚亂，很快敗下陣來(lái)。雖然出師不利，剛開打就被迎頭痛擊，但我并不灰心。
這回媽媽發(fā)球，“瞞天過(guò)�！保氤梦覜](méi)注意偷襲！我趕緊“圍魏救趙”媽媽抽球，我眼疾手快，將球“送”了回去。媽媽又來(lái)了老把戲：旋球。不過(guò)這次我仔細(xì)地“隔岸觀火”了一陣，把球打了回去。媽媽連忙接球，我“趁火打劫”，贏了！
我“偷梁換柱”，變成了橫板。
現(xiàn)在是10比9，我暫處劣勢(shì)。
我用“調(diào)虎離山”，左一個(gè)，右一個(gè)，而且都是不得不跑過(guò)去接的.偏球，想把媽媽累趴下，在“關(guān)門捉賊”。那時(shí)媽媽就想關(guān)在屋里的小偷一樣束手無(wú)策，只能束手就擒了。人算不如天算，媽媽不但接住了球，還一個(gè)抽球贏了我！
雖然輸了球，但我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
六年美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我要面對(duì)的是初中三年的挫折與失敗。每天面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，我依然會(huì)勇敢的面對(duì)他。
在這開學(xué)以來(lái)的5天中，我學(xué)會(huì)了很多東西。無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上。我都有了很大的進(jìn)步。比如學(xué)習(xí)上，老師教我們?cè)鯓訝?zhēng)作一個(gè)合格的中學(xué)生，讓我們脫離那小學(xué)六年無(wú)憂無(wú)慮的生活。教我們學(xué)習(xí)的方法和很多難以理解的知識(shí)。教我們?cè)鯓訌睦Ь持凶叱鰜?lái)，戰(zhàn)勝困難。還時(shí)時(shí)引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥Ｔ谶@幾天課程明顯要比小學(xué)復(fù)雜得多。但是我還是努力克服了他。
在生活上，我結(jié)實(shí)了很多新的老師和同學(xué)。老師推我們真是無(wú)微不至，幫我們解決了很多生活上的難題。老師也是非常的.信任我，選我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)組織大家，盡我最大所能來(lái)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。做一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。當(dāng)然和同學(xué)在一起就像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)班級(jí)，更喜歡這里的老師和同學(xué)。我期待以后在校的日子。我一定要努力奮斗�。�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一次，我在睡覺的時(shí)候，突然感覺眼前一片漆黑，伸手不見五指。我摸黑一直往前走，走了很長(zhǎng)時(shí)間，正當(dāng)我走不動(dòng)的時(shí)候，前方出現(xiàn)一片很亮的光芒。順著光往前走，越走眼前越開闊，瞬間感覺來(lái)到了另一個(gè)世界。那里的人都坐著飛船在天空自由的飛翔，正當(dāng)我看的`入迷的時(shí)候，聽到有人說(shuō)話，“歡迎你來(lái)到31世紀(jì)”我往周圍看了一下，沒(méi)人呀，卻發(fā)現(xiàn)一只小狗站在我跟前，“難道是它！媽呀，真高科技�！蔽倚南�。
那里的房子都是上面大下面小，充分節(jié)省路面空間。路分三層，第一層是人行通道，人們悠閑的在路上行走，不受任何干擾，最大限度的減少了交通事故的方生；第二層是飛行器通道，上面都是形狀各異，五顏六色的飛行器，看得我眼花繚亂，這也大大節(jié)省了人們上班、外出辦事在路上的時(shí)間；第三層是直升飛機(jī)通道，這里的飛機(jī)真是高科技呀，還會(huì)說(shuō)話那，隨時(shí)通報(bào)交通狀況…..
叮鈴鈴叮鈴鈴……突然耳邊響起一陣鈴聲，我使勁睜開眼睛，才知道，那是我做的一場(chǎng)夢(mèng)。上學(xué)的時(shí)間到了，我心想，要是能開著飛行器去上學(xué)該多好呀！記的有人說(shuō)過(guò)，“只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事�！蓖ㄟ^(guò)這一次夢(mèng)的旅行，我知道，高科技能給我們的生活帶來(lái)很多的好處，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)發(fā)明家，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
竊讀記中的作者很令我羨慕，因?yàn)樗案`讀”了那么多次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但我只“竊讀”了一次，卻被逮了個(gè)正著。
我不知道，老家的書店是不準(zhǔn)看書的。那天，我捧著一本《外號(hào)像顆怪味豆》的書，津津有味地讀著。結(jié)果那家店的.老板娘，走過(guò)來(lái)就沖我喊：“你怎么在這看起來(lái)了？出去！出去！”說(shuō)完，一把搶過(guò)那本書，并把我攆了出去。
我剛跨出去，只聽 “砰”的一聲，門被狠狠地關(guān)上了。我很納悶兒，我在這看書，怎么會(huì)被轟出來(lái)呢？回到家，我把這件事告訴了我朋友，只見她們?cè)谀切��！罢l(shuí)……誰(shuí)讓你看的，��？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不著頭腦，幸虧一位姐姐告訴了我：“在我們這兒，是不能看書的�！迸�！原來(lái)是這樣�。∥一腥淮笪�。
“真是的！開個(gè)書店還不讓看，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊！”
“你們那兒可以嗎？”兩位朋友驚訝地問(wèn)我。
“那當(dāng)然，你從早上看到晚上都沒(méi)問(wèn)題！”
“哇！真羨慕啊！”
這就是我的“《竊讀記》”可我的運(yùn)氣，似乎沒(méi)有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來(lái)”的事，足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天我們一家人去回龍山奶奶家玩。
下午我和媽媽到回龍山滴翠園爬茶山。滴翠園離奶奶家很近，不一會(huì)兒我們就到了山腳下，抬頭看到茶葉一排一排的長(zhǎng)滿了整座山，太陽(yáng)照在茶葉上，發(fā)出閃閃金光，就像給它們披上了一層金紗，真是美極了，我真想一口氣爬到山頂，我急忙喊媽媽快點(diǎn)，我們先沿著臺(tái)階路向上走著，走了一段臺(tái)階路就沒(méi)了，變成了土路。我一邊走一邊想：“土路可真難走，到山頂還有好長(zhǎng)一段路，土路又滑怎么走啊!還是別走了吧。”媽媽好象知道我的`心思，就聽到媽媽說(shuō)：“做什么事情不能半途而廢，我們只要堅(jiān)持就能勝利。”聽了媽媽的話我想：“不能打退堂鼓�！蔽冶阏f(shuō)：“我們一定能爬到山頂?shù)?”于是我們又向上走去，我們一邊走媽媽一邊給我講有關(guān)飲茶的知識(shí)，飲茶有益人體健康。因?yàn)橥ㄟ^(guò)科學(xué)研究茶葉有30多種功用：如提神醒腦、降血脂、減肥、明目、抗菌消炎、降血壓等。最后我們還唱起了歌。 “功夫不負(fù)有心人”我和媽媽終于到達(dá)了山頂。
我開心的大喊：“我們勝利了!我太高興了!”媽媽在一旁笑了!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
雖然我的家只有一層，但是它的每一寸土地都有著巨大的作用。
踏進(jìn)我的家門，你就能看見我家的客廳，客廳是由電視、電視柜和茶幾、沙發(fā)組成的。雖說(shuō)客廳的占地面積不大，但淡藍(lán)的墻紙使整個(gè)客廳看起來(lái)十分寬廣、十分大氣�？蛷d的左側(cè)是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)斜對(duì)面有一排樹林，在心中焦急不安的時(shí)候，望望對(duì)面，心情自然會(huì)平靜下來(lái)。陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面是三間臥室與一間廁所。老爸的書房里堆滿了書，適時(shí)可以進(jìn)去補(bǔ)充一下“能量”。爸媽的臥室有一扇大大的落地窗，鵝黃的'墻紙使整個(gè)臥室十分溫馨。我的臥室是桃紅色的：床、被子、床頭柜、書桌、椅子、墻紙、衣柜、窗簾都是桃紅色的，讓我的臥室充滿了青春的活力�？蛷d的右側(cè)是飯廳與廚房，飯廳的顏色與客廳的差不多，而廚房的主調(diào)卻為銀白色，裊裊炊煙，讓人誤以為墜入“蓬萊仙境”。
這就是我家，一個(gè)溫馨又充滿愛的家！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
由于霧霾天氣，老師發(fā)信息通知我們放假兩天，讓我們?cè)诩倚菹�、自學(xué)。
我很奇怪，又不是什么惡劣的天氣，刮大風(fēng)，下大雨我們還要按時(shí)上學(xué)，怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢？于是，我習(xí)慣性地拉開窗簾，向窗外望去，看到外面白茫茫的一片灰暗，對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問(wèn)媽媽，什么是霧霾啊？為什么有了霧霾我們就要停課呢？我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的，帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒(méi)有這么裝備齊全。媽媽說(shuō)，關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚，等查了資料，下班后再告訴我。
媽媽告訴我：霧是空中細(xì)微的小水珠，它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的，屬于一種正常的自然現(xiàn)象，而霾是空中細(xì)小的顆粒，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘＃⒑卸喾N傳染性病菌，對(duì)人體非常有害，特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō)，是影響很大的。所以，學(xué)校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作，給我們帶來(lái)了極大的`不便，所以，我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出，外出要戴帽子、口罩，最好不出門，回家后還要做好清潔工作。
與此同時(shí)，我們應(yīng)該做到更要的一點(diǎn)，以后要保護(hù)好我們生存的環(huán)境，保護(hù)好我們的家園，盡量不開車，騎電動(dòng)車、自行車或者乘公交車，低碳環(huán)保，減少機(jī)動(dòng)車的尾氣排放量，多植樹造林等等……
我祈禱，霧霾既然這么麻煩，你這個(gè)討厭鬼，快快離開吧！我們的地球大家園不歡迎你。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
新學(xué)期即將開學(xué)，我們收拾好心情，整理好學(xué)習(xí)用具，正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級(jí)。
新學(xué)期伊始，還未步入課堂，學(xué)習(xí)已經(jīng)開始……
9月1日，接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，我跟著主持人董卿老師和撒貝寧老師，一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、中國(guó)武術(shù)的博大精深，嘆為觀止的琴棋“人機(jī)大戰(zhàn)”，感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德，向世界講好中國(guó)故事——96歲高齡的.翻譯家許淵沖爺爺，中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴，聆聽了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等，給我們講了勵(lì)志故事。讓我受益匪淺，上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。
在這堂內(nèi)容豐富、形式多樣的開學(xué)第一課中，讓我久久回味，并為之感動(dòng)的巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母——米斯巴教授，跟著中國(guó)漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的感人故事，中國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育的教授關(guān)愛國(guó)際友人，在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明，國(guó)際友人更尊稱楊俊萱教授為楊媽媽，在傳播中華文化中結(jié)下深厚的國(guó)際友誼，促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚(yáng)。
我們作為學(xué)習(xí)和傳承中華文化的新一代，更應(yīng)該以中華文化為驕傲，學(xué)好中國(guó)文化，講好中國(guó)故事，傳承中華美德，做新一代的中華文化傳承接班人。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)眼淚滑過(guò)嘴角才發(fā)現(xiàn)，一切都變了！
我喜歡一個(gè)人的安靜，喜歡想念我的老師，想念我的同學(xué)，想念我的八班，想念我想念的許多事。我喜歡呆在角落，我想我不需要安慰！我想我是堅(jiān)強(qiáng)的，或者是殘忍的？
升入高中一個(gè)月了，我與初中的記憶正反向而行。陌生的教室，每一張陌生的面孔都讓我好不自在。再也沒(méi)有人親昵地叫我xx，再也沒(méi)有人笑著說(shuō)喜歡我的頭發(fā)，再也沒(méi)有人輕輕地勾住我的手指，再也沒(méi)有。
我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)普通卻難以回答的問(wèn)題——幸福是什么？
我的老師說(shuō)，擁有幸福的前提就是擁有記憶。
我想了很久，現(xiàn)在我有好多回憶了，這樣我就擁有幸福了么？大家都離開了，留下了什么，帶走了什么？記憶一旦冷卻就不再溫暖，一個(gè)人，其實(shí)也并不寂寞，所以我用心好好地將這份回憶溫?zé)�。一個(gè)小小的`角落藏著我的歡樂(lè)和眼淚。人不能只活在記憶中，卻也不能沒(méi)有記憶的活著。每一次黎明的到來(lái)都預(yù)示著下一次的日落。
最后我做出了選擇，然后，我躲在我的角落，祈禱屬于我的快樂(lè)！
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