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      三年級(jí)同學(xué)作文

      時(shí)間:2023-07-01 10:27:43 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)同學(xué)作文匯總5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】三年級(jí)同學(xué)作文匯總5篇

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

        我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。

        “小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的`小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺(jué)。

        他的智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級(jí)的時(shí)候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……

        “小智星”知識(shí)面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候,羅老師問(wèn)同學(xué)們:“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?”華晨先回答:“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個(gè)勁地喊:“錯(cuò)!錯(cuò)!”羅老師又請(qǐng)“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說(shuō)的小細(xì)胞!绷_老師說(shuō):“原來(lái)是這樣啊?真不愧是我們的小科學(xué)家!

        “小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)啊?

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

        每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然而一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不然而大自然的奧秘,而然而一顆裝滿愛(ài)的心。

        我要說(shuō)的然而我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。

        記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,但然而就然而沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先然而我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō):“借給你。”

        我感動(dòng)不已,不知就應(yīng)說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得個(gè)性的`認(rèn)真,畫也畫得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼笳f(shuō),“既然然而同學(xué),有困難就就應(yīng)互相幫忙!

        符吉慶對(duì)我然而如此,哪對(duì)別人又如何?

        記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽:“小弟弟,你然而幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

        “不好!薄澳隳軌虬牙鴵炱饋(lái)嗎?”“能夠!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾然而絕對(duì)不能亂丟的!薄懊靼琢耍x謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

        我的好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝,還然而你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂(lè)于助人的同學(xué)……相處久了,我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾,有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的,有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的,有時(shí)候是說(shuō)話時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道,很多很多的時(shí)候是我的原因,我是個(gè)脾氣急躁的男孩,火氣一上來(lái),就什么都不管不顧了。

        所以,請(qǐng)你們能原諒我的任性。在這里,想跟大家真心地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

        我愛(ài)你們,我的同學(xué)們,我愛(ài)我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里,我不但收獲了許多的知識(shí),也結(jié)識(shí)了你們,跟你們?cè)谝黄,我能感受到更多?快樂(lè)。以后,我們要好好相處,不為一點(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾,一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)、開心的每一天!

        真心道歉的同學(xué):王子槊

        20xx年3月29日

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

        班上有二十八位同學(xué),每個(gè)人都身懷絕技,有些人是歌唱好手,有些人是運(yùn)動(dòng)健將,但令我敬佩的同學(xué)只有兩位。

        第一位是冰雪聰明的——?jiǎng)⑶扇,古巧如平易近人、善解人意,從一年?jí)開始就一直都是成績(jī)名列前茅、不折不扣的好學(xué)生,不會(huì)罵臟話或亂打人。在班上,同學(xué)功課上有不會(huì)的地方都會(huì)去請(qǐng)教劉巧如,而古巧如也會(huì)很有耐心的教導(dǎo)大家功課,而且古巧如是一位運(yùn)動(dòng)健將喔,她跑步的速度有如花豹一樣快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對(duì)手的距離喔,再加上他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)、黝黑的皮膚,所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。

        第二位是十項(xiàng)全能的——王子薇,為什么我要說(shuō)王子薇十項(xiàng)全能呢?因?yàn)橥踝愚睍▽懙暮每从謺?huì)彈鋼琴、圖畫畫的很美…等,所以我覺(jué)得王子薇是一位文藝才女,她不但是一位文藝才女,也是一位體育好手喔,而且又有著一張美麗的臉蛋,長(zhǎng)得亭亭玉立,班上的'同學(xué)有很多人都很欣賞她,每次畫運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)或書法競(jìng)賽都會(huì)得獎(jiǎng),非常厲害。

        這兩位令我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⑶扇纭⑼踝愚,都是我的超好死黨,也是全班同學(xué)、老師的好朋友、小幫手和小老師,她們的人緣超好、人見(jiàn)人愛(ài),所以才會(huì)令我這么敬佩他們。

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

        我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。

        王子漪最愛(ài)讀書了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。

        王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

        下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的'賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書!蔽野底韵露Q心:我要向她學(xué)習(xí)!

        從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。

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