實(shí)用的三年級(jí)未來的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)未來的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)未來的作文 篇1
我們都想知道未來有什么新奇的東西，乘著李博士的時(shí)間飛船，我來到了20xx年的書本王國(guó)。
這個(gè)神奇的書本王國(guó)里有一本百科全書。有一天百科全書在曬太陽，突然之間烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起來傾盆大雨，還好百科全書跑得快，只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里，百科全書看見自己全身都是蔬菜，就拿了一把傘去問字典爺爺，字典爺爺已經(jīng)很老了，鼓鼓的肚子里裝滿了知識(shí)，字典爺爺也不知道這是什么怪病，于是他召集書本王國(guó)里所有德高望重的博士，開始“大會(huì)診”了，博士們也不知道是怎么回事，過了一會(huì)兒，字典爺爺大喊一聲：“我知道了，你就是練了書本王國(guó)里早已失傳的`絕招——遇水生長(zhǎng)功，凡是把武功練到爐火純青的書，只要遇到水，被浸濕的部分文字就會(huì)擁有靈氣，就會(huì)長(zhǎng)出生命。”
大家的目光都投向了了百科全書。就在這時(shí)，字典爺爺又提出了一個(gè)問題：“既然水淋在《蔬菜章》會(huì)長(zhǎng)出蔬菜，那淋到《電器章》會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出電器呢？”大家準(zhǔn)備在百科全書身上試一試，檢驗(yàn)一下字典爺爺?shù)牟孪胧欠裾_。說做就做，繪本哥哥提來了一桶水澆在了《電器章》，只見百科全書的身上不斷長(zhǎng)出電視、冰箱、空調(diào)······由于百科全書身上有太多電器了，再加上原來的各種各樣的蔬菜，給百科全書壓的喘著粗氣。大家看著好心疼啊，于是齊心協(xié)力把百科全書抬到了太陽下，隨著水分的蒸發(fā)，電器和蔬菜慢慢地消失了。
從那以后，書本王國(guó)里就多了一本會(huì)生長(zhǎng)的百科全書，只不過，他不敢在雨天走在大街上。
三年級(jí)未來的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了�？茖W(xué)家們發(fā)明了許多有趣，且有用的生活用品。其中我最喜歡的是一種多功能帽子。這種帽子上有四個(gè)按鈕，看起來很酷。別著急，讓我把四種按鈕的功能細(xì)細(xì)講來。
第一個(gè)按鈕是飛行鍵。只要按下這個(gè)按鈕，就可以想飛多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)。如果你還有兩分鐘就遲到了，按下這個(gè)按鈕，保證不到20秒就到達(dá)學(xué)校。第二個(gè)按鈕是變形鍵。只要按下這個(gè)按鈕，說出想變出的東西，帽子就會(huì)變形成功，千萬種形態(tài)都能變幻出來。如果在一個(gè)聚會(huì)中你想要一個(gè)王冠裝飾品，按下按鈕說出“王冠”就可以了。第三個(gè)是傳送鍵。這個(gè)按鈕的作用也很奇妙，只需你說出要把什么東西傳送到什么地方，它都能傳送到。如果你把鋼筆忘在家里，按下按鈕鋼筆就立刻出現(xiàn)在你的手中。第四個(gè)按鈕是讀書鍵，帽子內(nèi)置幾千萬本書。只要你按一下按鈕，說出書的名字，你面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬屏幕，書的`內(nèi)容就在在屏幕上展現(xiàn)出來。
這個(gè)帽子很環(huán)保，用太陽能可沖電。沒有陽光的天氣它可以吸收空氣中的二氧化碳作為能源�？萍及l(fā)展這么快，未來的那天不會(huì)很遠(yuǎn)的。
三年級(jí)未來的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)小孩子，變成了一位發(fā)明家，我發(fā)明了一臺(tái)能穿越到未來的機(jī)器，也就是“穿越時(shí)空機(jī)”。
現(xiàn)在我要到未來的鄭州看一看，是什么樣子。我懷著的`心情來到了未來�？墒�，到了那里我大吃一驚，我被傳送到了郊外，這里的樹已經(jīng)都死了，草也都枯了，花也都謝了。忽然一陣風(fēng)吹來，把地上的塵土都吹到了天空，吹到我的眼睛里。
我又到了城市，城市里沒有一棵樹，一根草，一朵花，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有太陽能汽車了，可是有些人把垃圾隨地亂扔。小河變得又黑又臭，有撈不完的垃圾�？吹窖矍暗囊磺校亿s快回到了現(xiàn)在。
我把大家都叫過來，說了說我看到的一切。并且還說，我們要保護(hù)環(huán)境不隨地扔垃圾。
二十年過去了大家都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，也沒有人再亂扔垃圾了。當(dāng)我再次穿越未來時(shí)，又讓我大吃一驚，因?yàn)闃渥兊妹⒘�，隨時(shí)能聞到花香。城市的人建設(shè)了許許多多的垃圾集中站，河水變得清澈見底，天空湛藍(lán)。
最后，希望大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
三年級(jí)未來的作文 篇4
每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動(dòng)逼真的畫，正因如此，我對(duì)未來也展開了想象……
這是20xx年的北龍港，這時(shí)的北龍港沒有公寓，沒有公園……而是百花盛開，人來人往，車水馬龍……現(xiàn)在人們開的電動(dòng)車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。
電視機(jī)再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機(jī)，就可以隨時(shí)聲控，如果你說第35頻道，電視上的'聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門可以辨認(rèn)來人是不是小偷，如果是，就會(huì)發(fā)出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警；窗可以看有沒有人爬，有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準(zhǔn)備；房子下有地震探測(cè)器，只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生，地震探測(cè)器就會(huì)叫起來，并立即帶家里的人離開危險(xiǎn)地區(qū)。
這就是我對(duì)未來的暢想，你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧！
三年級(jí)未來的作文 篇5
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當(dāng)我快要摔在地上的時(shí)候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點(diǎn)兒傷害。“哇!好神奇的.地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺(tái)平板電腦，這樣同學(xué)們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。
因?yàn)槠桨咫娔X放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因?yàn)槊總�(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會(huì)丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會(huì)變換顏色呢?”我自言自語。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時(shí)候，為了不讓同學(xué)們分心，就變成白的，下課了，同學(xué)們的眼睛會(huì)有點(diǎn)疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學(xué)習(xí)。
三年級(jí)未來的作文 篇6
昨天我給機(jī)器人設(shè)定了時(shí)間，讓它早點(diǎn)叫我起床。今天早上，天剛亮，我的機(jī)器人呼呼就喊我起床了。他大聲叫著：“主人起床了，主人起床了！”
我的美夢(mèng)被他吵醒了，哎！沒辦法，我只好起來洗漱了。我剛洗完，一轉(zhuǎn)頭，早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見飯桌機(jī)器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上，擺得整整齊齊。吃完飯，機(jī)器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事，在我的鞋架上擺有三種鞋：一種是夜行鞋，夜行鞋的周圍全是熒光燈，可以照亮前面的路;還有一種是觀光鞋，他可以飛快地帶你到想去的地方。比如你上班馬上要遲到了，就可以穿上觀光鞋，及時(shí)到達(dá)單位;還有一種是音樂鞋，可以放你喜歡的`音樂。以后就不用買MP3了。
今天，我穿上觀光鞋，飛快地跑到了公司。一天就這么過去了，辦完事也晚上了...
三年級(jí)未來的作文 篇7
新的學(xué)期開始了，這學(xué)期我們的學(xué)校遷到了太空之中，學(xué)校改名為“近星小學(xué)”。我駕駛著自己的太空飛船，來到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色的，墻壁是透明可變色的，空調(diào)里吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)同學(xué)的名字。我來到有我名字的桌子面前，發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了半截。我正想去請(qǐng)老師更換，突然，桌子長(zhǎng)高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據(jù)小朋友的.身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能自動(dòng)提醒小朋友養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習(xí)慣呢！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機(jī)器人老師走了進(jìn)來。她在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字，然后講起課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩，運(yùn)用了多媒體教學(xué)，形象生動(dòng)，她還和同學(xué)們一起做游戲，同學(xué)們學(xué)得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。
這就是我未來的學(xué)校，多么神奇，多么有趣��！我相信，未來的科學(xué)家會(huì)把我們的掘港小學(xué)建造得更加新奇、美觀、實(shí)用！
三年級(jí)未來的作文 篇8
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，我成了一個(gè)汽車公司的老板，我開著我的最新型汽車到公司去上班。
我的汽車上面刻著一個(gè)“閃電”顯得特別威風(fēng)。它的外形是用特殊材料做的.，可堅(jiān)固了，即使從天上掉下來一個(gè)大石頭也砸不破。汽車?yán)锩姘惭b了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調(diào)……他的功能很容易掌握，就是有五個(gè)按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的按鈕，車子就會(huì)伸出一個(gè)電腦，可以把你想用的資料數(shù)據(jù)顯示出來。如果你按綠色的按扭，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀，讓汽車飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕，汽車就會(huì)送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車子就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)氣溫調(diào)節(jié)器，自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度，讓你覺得很涼爽舒適。如果你按黃色的按鈕，車內(nèi)就會(huì)伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽聽音樂放松一下。不一會(huì)兒車子就把你送到指定的地方。
我覺得，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就會(huì)發(fā)明這樣的汽車。
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