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精選三年級(jí)讀書作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
我喜歡看書，看歷史書、科幻書、故事書、動(dòng)物知識(shí)……只要是可以增長知識(shí)、提高作文水平的書我都愛看，古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！敝灰挥袝r(shí)間，我就會(huì)津津有味地看起書來，可謂是手不釋卷。
每天我寫完作業(yè)，就會(huì)看會(huì)書，而且還把書中的好詞好句給畫下來。看書讓我懂得了很多知識(shí)，和別人交流的時(shí)候語言也流暢多了。在我家每人都愛看書，沙發(fā)上，床頭邊，隨手就能摸到一本書，可能是這種環(huán)境熏陶了我，所以我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書。因此，我的`書架上也有許多好書：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》等等。在這些書里，我最喜歡看科幻、故事類的書籍，為此媽媽給我買了好多本這樣的書，讓我過足了書癮。讀書讓我受益匪淺，讓我懂得了許多中外知識(shí)，還可以懂得一些日常知識(shí)，如：你不去惹蜜蜂，它是不會(huì)叮你的；在地震時(shí)，要躲進(jìn)小的房間里或角落的地方……所以這些書都讓我愛不釋手呢！
正像人們所說，讀書使人充實(shí)，我們更應(yīng)該多讀書。讀書還能從中吸取知識(shí)，積累語言。劉向也說過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝灰嗫磿�，就可以使我們的大腦更豐富。
三年級(jí)讀書作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，是“十一”長假的第一天。
吃過午飯，媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒，看見同班同學(xué)余文潤也來了，我走過去輕輕地跟他打了招呼，就一起看書去了。
圖書館里面的書真多��！有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了，不知不覺就到了回家的時(shí)間，我依依不舍地跟余文潤告別之后，就跟媽媽回家了。
書是知識(shí)的`海洋，是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識(shí)，我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。
三年級(jí)讀書作文 篇3
在我很小的時(shí)候，我就非常愛看書，每次走到我家附近的書店，就一定會(huì)進(jìn)去讓媽媽給我買本書。到最后，我的書太多都放不下了。后來，爸爸為了給我的“寶貝們”有個(gè)新家，專門給我做了一個(gè)大大的書柜，現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的`滿滿的！我的書柜上有各種類型的書，例如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。
書對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了，我尤其喜歡他們，因?yàn)闀俏业膶氊�、書是我的樂園。
我愛讀書，讓我跳進(jìn)書的海洋吧！如果你也是個(gè)“小書蟲”，那就和我一起去跟書“賽跑”吧！
三年級(jí)讀書作文 篇4
我們所在的小學(xué)在西安市新城區(qū)，它的校名為《后宰門小學(xué)》。學(xué)校始建于1935年，至今已有80多年的歷史，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、古色古香的小學(xué)，我最喜歡的是校園里的讀書長廊，下面請(qǐng)讓我來介紹一下吧。
順著樂荷池的清香，伴著石榴通道的壯觀，向東北走去，那就是我最喜歡的讀書長廊，是我們汲取知識(shí)的地方。一排排書架彌散著文化的氣息，形態(tài)各異的座椅承載著老師的鼓勵(lì)和期望。秋風(fēng)陣陣吹來，我仔細(xì)打量著每一張讀書卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式敘述著每一本書，就連樹下的幾只蝸牛也在專心致志的偷聽同學(xué)們讀書呢！蝸牛們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，孩子們歡笑它們也歡笑，孩子們讀書它們也讀書，孩子們討論它們也討論……孩子們下課后就急奔讀書長廊，都急得去書中尋找黃金的蹤跡呢！真是應(yīng)了那句古話：“書中自有黃金屋”！上課前他們還會(huì)自覺地整理好讀書。大槐樹的金葉子在秋風(fēng)中飄灑，像一張張無私的帆船，將一位位學(xué)生從人生的'一岸渡向夢(mèng)想的另一岸。蜜蜂在長廊尋花釀蜜，蝴蝶在長廊翩翩起舞。吃過午飯，花兒們還會(huì)靜靜地看護(hù)著長廊，聆聽同學(xué)們朗誦詩歌，慢慢的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想。
我們的校園除了讀書長廊，還有很多優(yōu)美的地方，比如薔薇墻、操場(chǎng)等，我們下次再來介紹吧！
三年級(jí)讀書作文 篇5
書是我生活當(dāng)中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書。
星期天，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，一上二樓，我就看見東邊的書架上有許多書，我迫不急待地向書架跑去。找到自己喜歡看的書，然后坐在角落里看書，媽媽叫我走的時(shí)候，我不想走，我跟媽媽說:“讓我再多看一會(huì)兒吧�！庇挚戳撕荛L時(shí)間，在媽媽的.再三催促下，我才戀戀不舍地站起來，并讓媽媽買下了這一本書才肯離開。
我愛讀書，讀書使我開闊了眼界，豐富了頭腦。在讀書中我知道了中國的四大發(fā)明，美國的“魔鬼大三角”，埃及的金字塔之謎和外星人的UFO……,我還看了許多科學(xué)家的故事。有一位科學(xué)家叫愛迪生，他發(fā)明了一千多種東西，有電燈、電話和留聲機(jī)……他刻苦鉆研，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，受到世界人民的愛戴。有一次做實(shí)驗(yàn)，硫酸差點(diǎn)燒傷了眼睛。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了要想取得成功，都要付出艱辛的勞動(dòng)。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家。
我愛讀書，讀書讓我開闊了視野，也使我的生活更加豐富多彩。
三年級(jí)讀書作文 篇6
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我懂了真、善、美，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
小時(shí)候，我總是纏著爸爸、媽媽給我讀故事書。書中有許多神奇的故事，還有許多無法想象的故事。一個(gè)個(gè)奇妙的`故事融入我的夢(mèng)中，在夢(mèng)里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就叫爸爸、媽媽帶我去書店買書，買的全是連環(huán)畫。上學(xué)時(shí)，我書包里裝著連環(huán)畫，和伙伴們玩耍時(shí)還把連環(huán)畫帶著，不管去哪里，我總會(huì)帶著連環(huán)畫。
現(xiàn)在，那些小人書已經(jīng)滿足不了我的需求了，我現(xiàn)在已看上了名著。我看的名著之一是《西游記》。從書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、人妖不辨的唐僧……有時(shí)候下雨了，我喜歡品讀詩歌。細(xì)雨敲窗，絕妙精美的詩句讓我沉醉，使我癡迷。
我喜歡讀書。書就像一位默默無聞的老師，伴隨著我成長。我讀書，我快樂。
三年級(jí)讀書作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對(duì)。書就像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；書就像一艘小船，載著我在書的世界中遨游；書就像一位老師，告訴我人生的道理。
在我的童年記憶中，我看過的'書就像天上的星星，多得數(shù)不清。我看過《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個(gè)故事都深深地吸引了我，讓我懂得做人的道理。從此，我迷上了讀書。
我每個(gè)星期天都去書店看書。今天又到了星期天，我一想到馬上就可以到書店看書了，心里就樂開了花。一路上，我感覺花兒對(duì)我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，路上的行人似乎向我投來贊許的目光。一眨眼的工夫，我已經(jīng)到了書店。我好不容易才擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中，我急切地尋找著上一次未看完的那本童話，啊，我終于找到了那本書。我找到座位后急忙坐下，津津有味地看著這本書。我忘記了時(shí)間，忘記了一切，完全沉浸在書的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時(shí)候，突然聽到有人喊：“大家別再看了，下班了�！边@一句喊聲把我從書中拉了出來。這時(shí)我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了一下午書了，然后戀戀不舍地把書放回書架，走出了新華書店。
回到家中，有很長一段時(shí)間，我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒，她深深地打動(dòng)了我，讓我明白了愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時(shí)候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見了丑小鴨變成白天鵝的事情，它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。
書不斷的改變著我，讓我擺脫了無知和粗俗，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。書使我的童年生活變得豐富多彩，給我?guī)頍o窮的樂趣。
三年級(jí)讀書作文 篇8
那一天，初秋的微風(fēng)輕輕吹拂，天特別藍(lán)，云格外白，我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會(huì)。
有人說，每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童，我也不例外。這不，當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí)，我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛！但我要看看你們能玩出什么花樣？！是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課？你們?cè)O(shè)定的主題是什么呢？全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了，我可要做個(gè)甩手掌柜了！
沒想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶外讀書課就這么誕生了！瞧，兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人，讀書會(huì)的主題就是“金色的秋”，還真是應(yīng)景呢！因?yàn)槭呛⒆觽冏约涸O(shè)計(jì)、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿著課本讀的，摘抄紙上后讀的，還有背誦的呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲，什么“小九九”，什么“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的`是不亦樂乎，綠色的草坪上空回蕩著我們快樂的笑聲……
有時(shí)候，我總在想，如果我們以兒童的視角來教書，是不是會(huì)讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢？！
三年級(jí)讀書作文 篇9
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：邵君，作業(yè)做好了么？快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩！媽媽邊說邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的魔爪；我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來，只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做好了。媽媽，我把作業(yè)做好了！我興奮地喊著。媽媽也笑著說：現(xiàn)在你可以出去玩了！我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說的第一句話就是：姐姐，我昨天看過的`《十萬個(gè)為什么》放在哪里了？在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看��？姐姐親切地說：應(yīng)該都是你愛看的。謝謝姐姐！說完我便拿起《十萬個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
三年級(jí)讀書作文 篇10
讀書對(duì)有些人的感覺是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對(duì)有些人的感覺是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付，但對(duì)我的感覺是一種享受。你看，它藏著神奇和奧妙，比如：安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝；法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長為一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家；黑柳切子寫的《窗邊的小豆豆》，書中寫了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆，別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”，哈哈！這是不是很有趣？
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子，因?yàn)樗险n時(shí)老不聽話，所以一年級(jí)就被退學(xué)了，后來她來到了“巴學(xué)園”那里面專門教育調(diào)皮的孩子�！鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大，雖然小豆豆在成長的過程中鬧出了很多笑話，但在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的'是她那善良，樂觀的天性，她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛讀書，因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí)，成了我的良師益友！
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