【推薦】三年級(jí)校園作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級(jí)校園作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)校園作文 篇1
細(xì)雨霏霏的早上,享受了PaulSchiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之后,老師給我們上了一節(jié)全英文的美國(guó)禮儀課,雖然我聽(tīng)不懂多少英文,但是從老師的表情、手勢(shì)以及圖片,我深深地明白了美國(guó)禮儀的不同。這節(jié)課是多么的活躍生動(dòng),因?yàn)槊绹?guó)老師用了一種中國(guó)老師沒(méi)有的方法“互動(dòng)”。
很快一個(gè)上午就過(guò)去了,籃球場(chǎng)的大門(mén)又為我們打開(kāi),BlakWell先給我們講了籃球的歷史和來(lái)歷。然后就投了一個(gè)球,球在教練的'手上好像有了生命一樣,想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學(xué)運(yùn)球,讓我一邊拍球一邊跑步,我們像撒了歡似的在球場(chǎng)上飛馳,跑得我們上氣不接下氣的。緊接著老師就讓我們來(lái)接球和轉(zhuǎn)球,一堂課下來(lái)累得身體散了架似的。
三年級(jí)校園作文 篇2
我們的校園可美了!其中塔松為校園的美景之一,這棵塔松有六層樓那么高,遠(yuǎn)看就像一座綠色的寶塔。它又像一個(gè)高大的衛(wèi)士,挺立在校園中央。
春天到了,松樹(shù)吐出了淺綠色的葉子,好像在說(shuō):“春天到了,我要發(fā)芽,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!”我也希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,為它澆水,為它松土,希望它長(zhǎng)成一個(gè)棟梁之才。
夏天到了,塔松那郁郁蔥蔥的'枝葉為我遮住好大一片陰涼,我們圍坐在樹(shù)下乘涼,做游戲,聽(tīng)知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了,校園里許多樹(shù)木的葉子已經(jīng)在空中翩翩起舞了,而它卻傲然挺立在刺骨的秋風(fēng)中,像是在說(shuō)“做人就要向我一樣堅(jiān)強(qiáng)呀!”
冬天到了,其它樹(shù)木只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖了,而它卻沒(méi)掉一片葉子。下雪了,校園里到處銀裝素裹,它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
啊!美麗的校園!美麗的塔松。
三年級(jí)校園作文 篇3
我們校園坐落在無(wú)數(shù)山峰下。
春天,教學(xué)樓后溪邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,幾天后,桃樹(shù)也開(kāi)花了,嫩紅與新綠交織在一起,形成強(qiáng)烈的對(duì)比。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,處處洋溢著孩子們歡樂(lè)笑聲。夏姐姐乘著著了”火“的空氣來(lái)到這里。同學(xué)們也被燒燃了,一個(gè)個(gè)玩的汗如雨下,氣喘吁吁。蝴蝶也飛來(lái)歡呼,蜜蜂也過(guò)來(lái)加油。這時(shí)我真想為校園奏一首《summer》的鋼琴曲,為這生氣勃勃的校園添上熱情的一筆!
秋姑娘踏著涼爽的清風(fēng)飛舞而來(lái),哦,我喜歡這涼涼的感覺(jué),讓人神清氣爽坐在廣場(chǎng)的.亭子里,靠著刷滿紅漆的柱子,輕輕地閉上雙眼,這時(shí),如果在飛來(lái)兩只蝴蝶,那就更浪漫了。
冬天伴著雪花,慢慢的飄過(guò)來(lái)。那速度簡(jiǎn)直可以達(dá)到一眨眼,世界便換上了一身銀裝。房子戴上了白帽子;小樹(shù)換上了白衫子;大地鋪上了白毯子。同學(xué)們?cè)谘┑乩锫,用舞蹈跟大雪交流著,看,他們交流的多好,大雪下得更歡了。孩子們舞得更開(kāi)心了。四季校園,四季歡笑。歡迎你加入我們!
三年級(jí)校園作文 篇4
我們的校園很美麗,下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧!
走進(jìn)高大雄偉的校門(mén),首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),筆直的旗桿立在上面,旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗,上面還有五顆黃色的“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地,地上的草綠油油的,兩根草之間還會(huì)開(kāi)幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑,它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞,美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇,華堂里盛開(kāi)著各式各樣的花,美麗極了!照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女,總是悉心澆水施肥,給予鮮花無(wú)微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周?chē)有一些柳樹(shù),春天到來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下,它的鞭子甩了甩去,美麗極了!柳樹(shù)的.腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草,可愛(ài)極了!有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇5
人一生怎么能沒(méi)有理想呢?在這個(gè)平凡的世界里,或許我會(huì)做一件不平凡的事。
理想,多么關(guān)好的字眼啊!每個(gè)人都有自己的理想,俗話說(shuō),“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所為的,理想是我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī),至于我為什么要選擇這個(gè),肯定是有故事啦!
我這個(gè)人很注重感情,尤其是我動(dòng)物之間的那份濃濃真情。我和它本是對(duì)形影不離的好朋友,可是厄運(yùn)總會(huì)降臨的。那時(shí),是在我小的時(shí)候,我也不知怎么了迷了路,當(dāng)時(shí)天還下起了大雨,一個(gè)人害怕地走著,饑餓和寒冷不由得緊逼著我,一次次的'眼淚不知被大雨沖刷了幾次,我做的只有一直走,就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,實(shí)然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打濕,可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí),我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步,我也不知道我為什么要跟上去,只是不過(guò)心里信任它,我走得很慢,它走得很快,當(dāng)我每次停下來(lái)歇的時(shí)候,它總會(huì)在我面前跑回來(lái),站在我身邊,一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后,它再也沒(méi)有了,最后一眼看見(jiàn)它時(shí),是他那有力無(wú)力地躺在地上,我好想讓它再起來(lái)走幾步,可是,它的生命到盡了。它那種眼神看著我,我好想救它,唉,我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。
我希望我可以成為最好的獸醫(yī),我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)校園作文 篇6
如果有機(jī)會(huì)來(lái)昆山,請(qǐng)你到我們的校園走一走,看一看。我們的校園真美呀!校園里到處綠樹(shù)成蔭,四季花香,就象是一個(gè)美麗的大花壇。
請(qǐng)看,這里有四季常綠的黃楊,一年開(kāi)幾次花的月季。春天,桃花綻開(kāi)著笑臉,梔子花散發(fā)著暗香。夏天,石榴花紅得象火,荷塘里荷花盛開(kāi)。秋天,桂花香味誘人,美麗的紅楓令古今多少詩(shī)人畫(huà)家稱(chēng)道。然而,到了冬天,臘梅花傲霜斗雪,山茶花更是含苞怒放。
教學(xué)樓前面那個(gè)小花壇里,還種植了許多草花。有白色的草蘭,有黃色的'秋菊,還有紅色的太陽(yáng)花和形態(tài)各異、色彩斑斕的蝴蝶花,真是美不勝收。
我們的校園,無(wú)愧于昆山市花園式單位稱(chēng)號(hào),我們這些來(lái)自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國(guó)花朵,幸福地成長(zhǎng)在這個(gè)大花園里。
我喜歡我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇7
我們的校園坐落在***村的南部,步入校園,就能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在整個(gè)校園的北側(cè)。
我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在師生員工的共同維護(hù)下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的`地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己將來(lái)成為一個(gè)棟梁之材。
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