精選三年級(jí)校園的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)校園的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)校園的作文 篇1

　　我們校園有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。

　　說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。

　　我和我的小火伴最愛(ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的.游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)你——校園的大樟樹(shù)。

三年級(jí)校園的作文 篇2

　　我愛(ài)靜園！靜園是我給博睿智學(xué)校樓下的小花園起的名字，為什麼叫靜園呢？那是因?yàn)�，在我們上課時(shí)，這座小花園靜靜的看著我們；在我們下課的時(shí)候，它又靜靜地陪著我們。

　　我愛(ài)靜園，愛(ài)那里頑強(qiáng)不息的野草，愛(ài)那里高大挺拔的松柏，愛(ài)那里美麗芬芳的東京櫻花

　　春天來(lái)了，玉蘭花像一位羞澀的姑娘，害怕別人看到，所以它的花苞緊緊縮住，但這位春姑娘又迫不及待地想要看到春天的景色，沒(méi)過(guò)幾天就悄悄地探出頭來(lái)。

　　野草像一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，不管是在深深的土壤里，還是在堅(jiān)硬的.石堆下，它總是會(huì)沖破重重困難，見(jiàn)到陽(yáng)光。究竟是什么力量，讓那稚嫩的小草在土地上第一個(gè)冒出頭來(lái)，迎接春天的到來(lái)呢？我想了很多，卻無(wú)法給它歸結(jié)出答案

　　那美麗芬芳的東京櫻花像一位美麗可愛(ài)的公主，絕對(duì)不失日本國(guó)花的風(fēng)范。它開(kāi)的花并不多，但每朵都極其美麗，又不失高貴，仿佛別的花朵都是為了襯托它的美麗而存在的。走在櫻花樹(shù)下，一縷縷淡淡的清香沁入心脾，這不正是春的味道？

　　今天，我們作文班到靜園里找春天，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的較早，所以我們看了一會(huì)兒風(fēng)景，才又有人出來(lái)。弟弟妹妹們出來(lái)后，原本安靜的小園子一下子變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)追跑著做游戲，有的同學(xué)在看自己班種的樹(shù)，還有的同學(xué)在蕩秋千整座小園子充滿了同學(xué)們的歡笑聲。突然，從遠(yuǎn)處墻外傳來(lái)咿咿呀呀唱戲的聲音，大家都很好奇是哪些人在這溫暖的春日里這么悠閑，聽(tīng)得出，他們一定是一群熱愛(ài)生活的人。

　　在小小的靜園里散步，看著眼前的美景，我真想坐在白云上，就這麼一直聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看大家盡情嬉戲，用盡力氣聞啊聞，把春天的味道刻在心里

　　我愛(ài)靜園，我愛(ài)這片生機(jī)勃勃的土地！

三年級(jí)校園的作文 篇3

　　我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí)，就看見(jiàn)大路的左邊有高大的樟樹(shù)，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長(zhǎng)著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。

　　我沿著大路往上走，看見(jiàn)左邊不光有樹(shù)木，還有宣傳欄。再往右走，看見(jiàn)了迷人的博學(xué)廊，那里可以讓我們讀書、學(xué)習(xí)、玩耍、談心……

　　我繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了許多名人的雕像。我知道的名人有愛(ài)因斯坦、孔子、居里夫人……

　　我又往前走去，看見(jiàn)了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來(lái)到了德馨苑，我穿過(guò)德馨苑，又到了聚賢臺(tái)，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的`潤(rùn)心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　校園真是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。