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      三年級(jí)麻雀作文

      時(shí)間:2023-06-23 21:12:16 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)麻雀作文合集七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)麻雀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)麻雀作文合集七篇

      三年級(jí)麻雀作文 篇1

        冬天到了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打算去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子吃。啄木鳥(niǎo)在路上發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)想:我既然是醫(yī)生,就應(yīng)該給大樹(shù)看病。他圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,拿出錘子敲敲樹(shù)干,用嘴啄出了幾條蟲(chóng)子,大樹(shù)病好了,啄木鳥(niǎo)也飽了。這時(shí)天色卻不早了,啄木鳥(niǎo)想:我還是明天再買(mǎi)吧!

        第二天,啄木鳥(niǎo)又去森林超市買(mǎi)食物,可是蟲(chóng)子已經(jīng)賣(mài)完了,售貨員說(shuō)下午會(huì)進(jìn)貨,他只好等到下午再說(shuō)。啄木鳥(niǎo)回到家,一吃過(guò)午飯,啄木鳥(niǎo)就出發(fā)到森林超市里。這里的蟲(chóng)子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有長(zhǎng)的。他買(mǎi)了一些蟲(chóng)子后,先吃了幾條,又把剩下的放在家里。正在這時(shí),小麻雀把他剛才買(mǎi)的蟲(chóng)子叼走了兩條。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了,生氣地說(shuō):“你這個(gè)小偷,拿我東西干嘛?”麻雀說(shuō):“那又怎樣?”啄木鳥(niǎo)和麻雀大吵了一架。最后,啄木鳥(niǎo)還是把蟲(chóng)子拿了回來(lái),并把麻雀趕走了。啄木鳥(niǎo)終于可以安心地出去玩了。

        不久,警察老鷹發(fā)現(xiàn)麻雀又在偷山雀蛋,老鷹就把小偷麻雀帶走了。

        指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):對(duì)于三年級(jí)的.孩子,開(kāi)始習(xí)作是有一定的困難的,主要是孩子要樂(lè)寫(xiě)、善寫(xiě)。這個(gè)孩子把童話故事編寫(xiě)得基本完整,還在編寫(xiě)的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)了故事的時(shí)間、地點(diǎn),甚至是一波三折的,實(shí)在難得。

      三年級(jí)麻雀作文 篇2

        它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什么小動(dòng)物?它就是我的漂亮的小麻雀。

        我的小麻雀很調(diào)皮,有的時(shí)候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然后抬起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

        記得有一次,我在房間里吃飯,聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在外面嘰嘰喳喳的.唱歌,我趕忙跑出來(lái)一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見(jiàn)我出來(lái)后,另一只小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的看著我,又看看我身邊的小麻雀,然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后,我的小麻雀給水不喝,喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀,不在歌唱了。。。。

        小麻雀陪伴我玩了一段時(shí)間,可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!

        同學(xué)們,我們應(yīng)從小做起,從我做起,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然!

      三年級(jí)麻雀作文 篇3

        “嘰嘰喳喳”,是誰(shuí)在窗外?哦,原來(lái)是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺(tái)上,有時(shí)亮起嗓子唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,有時(shí)又輕聲細(xì)語(yǔ),似乎在商量著什么事情。

        小麻雀渾身長(zhǎng)著灰褐色的羽毛,跟樹(shù)皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動(dòng)的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對(duì)銳利的爪子,像兩個(gè)鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺(tái)上。

        瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對(duì)方的羽毛,好像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。這時(shí)一只又大又肥的蟲(chóng)子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲(chóng)子眼前,用尖銳的`小嘴快速地咬住蟲(chóng)子的身體,津津有味地把蟲(chóng)子吞到了肚子里,這才得意揚(yáng)揚(yáng)地飛回窗外的欄桿上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動(dòng)的另一只麻雀又開(kāi)始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

        我喜歡麻雀,也愛(ài)觀察麻雀。它們的機(jī)靈、活潑,給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!

      三年級(jí)麻雀作文 篇4

        一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽(tīng)到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

        媽媽見(jiàn)了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見(jiàn)這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋,尖尖的'嘴巴像個(gè)小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見(jiàn)它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?

        我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說(shuō)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開(kāi)手,它就像箭一樣飛撲而去。

        去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!

      三年級(jí)麻雀作文 篇5

        寒冷的冬天里,候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng),大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng),在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過(guò)人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過(guò)天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī),也給人們帶來(lái)了歡快。

        我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺(jué)地觀察,確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會(huì)驚慌地飛起來(lái),在低空中盤(pán)旋,直到危險(xiǎn)解除,才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂(lè)。

        仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的.絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會(huì)折了,但爪子似乎很鋒利。

        麻雀是非?蓯(ài)的小生命,是大自然的精靈,也是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。

      三年級(jí)麻雀作文 篇6

        早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰聲。咦,這是什么聲音?好像是小鳥(niǎo)的叫聲,可我家有沒(méi)有養(yǎng)鳥(niǎo),哪來(lái)的這么真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅(qū)使下,我循著聲音來(lái)到了房間外的院子里。

        走進(jìn)院子,很容易就在伯伯捕魚(yú)的網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,有力的翅膀撲棱著,又細(xì)又長(zhǎng)的腳趾踢蹬著,想要從網(wǎng)中掙脫出來(lái),使得一身原本應(yīng)該溫暖柔順的毛凌亂不堪。

        它不停地?fù)]動(dòng)雙翅,飛上飛下,可很沒(méi)成效。不多會(huì)兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見(jiàn)它停了下來(lái),打量著四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發(fā)現(xiàn)了,馬上警覺(jué)地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說(shuō):“你不要輕舉妄動(dòng)哦,我盯著你呢!”我們就這么互盯了一會(huì),它也暫時(shí)沒(méi)有什么動(dòng)作。我的.擔(dān)心冒出來(lái)了:這小家伙會(huì)不會(huì)餓呀?我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進(jìn)網(wǎng)子里。見(jiàn)我的手伸進(jìn)網(wǎng)子,它害怕地往后飛著,撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來(lái),整個(gè)人退出一丈開(kāi)外。小麻雀靠墻站著,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。

        它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識(shí)趣地退回屋內(nèi),躲在門(mén)后悄悄地看它。又過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀見(jiàn)我不在,終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來(lái),邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動(dòng)靜。

        唉!這可愛(ài)的小家伙,要吃就吃嘛,還不好意思?

        是時(shí)候幫它離開(kāi)了。雖然我們只有相處了短短兩個(gè)小時(shí),但我還是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網(wǎng),往后一扯,小麻雀頭頂?shù)慕d不見(jiàn)了,它看了我一眼,馬上張開(kāi)雙翅“嗖”的一下飛走了。

        我在心中默默祝愿:飛吧,小麻雀,祝你一路順風(fēng)!

      三年級(jí)麻雀作文 篇7

        說(shuō)到麻雀,你是不是看不起它們?也許你會(huì)說(shuō):“麻雀有什么好說(shuō)的?羽毛樸素,叫聲吵人,還到處拉屎,惡心死了!”可是在我眼里,麻雀是一種可愛(ài)的鳥(niǎo)。

        麻雀長(zhǎng)得圓頭圓腦的,一雙圓溜溜的小眼睛總是機(jī)靈地左右觀看,它長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的確很樸素,沒(méi)有鸚鵡那琉璃、寶石藍(lán)一樣的彩色羽毛,整只麻雀看上去都是棕色的,象黃土的顏色一樣不起眼,但是一根根的`小羽毛好像魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光。

        麻雀的叫聲也沒(méi)有黃鸝鳥(niǎo)那樣青翠,也很簡(jiǎn)單。嘰嘰喳喳的,如果你正在上學(xué),它的叫聲還挺吵的。但是我覺(jué)得它的叫聲有很多種音調(diào),就像人有不同的語(yǔ)氣一樣。

        麻雀膽子小,人們還沒(méi)有走到它跟前,離著幾米時(shí),它就慌慌張張地飛走了。

        還有麻雀屎,如果落在車(chē)上、人身上,的確挺煩的。不過(guò)在我們家,可有一件真實(shí)的事情。媽媽的手因?yàn)橄匆路、洗碗?jīng)常和洗衣粉、洗潔精打交道,總是粗糙還裂口子,經(jīng)常有幾毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多護(hù)手霜也不管用?墒前职值氖,就算是冬天用水也不擦油,還很潤(rùn)澤。我本來(lái)以為是爸爸洗碗少的原因,可是爸爸自豪地吹噓說(shuō):“我五歲時(shí),你爺爺從外面給我撿的新鮮麻雀屎,用滾燙的開(kāi)水泡上,等水涼一些泡手,以后就無(wú)論什么時(shí)候手都不會(huì)裂口子!”

        我還不知道麻雀屎還有這樣的功效!

        所以麻雀在我眼里是一種可愛(ài)的鳥(niǎo),我要保護(hù)它!

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