【精華】三年級的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
在任何一個(gè)人的心里,都有一顆光芒四射的“太陽”。我心目中的“太陽”,是一個(gè)另我敬重的人,那就是我爸爸。 爸爸是一個(gè)從不愛慕虛榮的人。記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中,得了亞軍,特別高興、興奮和自豪?墒前职謪s說:“別高興得太早了!比你好的還有一大堆呢!”當(dāng)時(shí),我怨極了爸爸,人家好不容易過了預(yù)賽,又沖過了半決賽,打入了決賽,而且還得了亞軍,你非但不表揚(yáng)我,還反倒?jié)娢乙慌枥渌!一下子,我就像瀉了氣的.皮球一樣——無精打采,那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上,頓時(shí)那獎杯顯得光明透亮。 直到后來,我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,才終于明白了爸爸的心。有一天,我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事,我問爸爸:“當(dāng)時(shí)我誤會你時(shí),你為什么不解釋?”爸爸笑了笑,望著天空說:“你現(xiàn)在不是知道了嗎?” 的確,我知道了:人生的路并不是平坦的,以后的路還很長,也很坎坷,但也得走下去,無論曲折還是險(xiǎn)惡,只要你有一份平靜與清醒,就會看見燦爛的陽光。記住,一個(gè)人如果愛慕虛榮,他將一事無成?耧L(fēng)過后是一道彩虹,暴雨過后是一片美麗的藍(lán)天。 當(dāng)我高高興興跨入石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候,爸爸送我一句話:腳踏實(shí)地,才能從細(xì)小處走出一條光明大道。于是,這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸,他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)腳踏實(shí)地,頂天立地的英雄……
在浩瀚的“宇宙”,有朋友一樣眨著眼的“群星”,有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”,還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽”。
三年級的作文 篇2
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天,我和外公外婆一起去沈陽世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂場,而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們在那里停留了好些時(shí)候。
我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感;m小,但香氣撲鼻,沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見許多會動的恐龍。!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說我照的`效果還真不錯(cuò)。
到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會。看見好多小朋友手里拿著玩具戟,“!這不是三國演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品!蓖馄耪f好!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。
快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!
三年級的作文 篇3
我今天去學(xué)畫畫的時(shí)候,老師說要教我們大家做燈籠,聽了以后我們很高興。 老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)正方形和長方形的卡紙,正方形的比長方形的要大一點(diǎn),然后就開始做了。
第一步先在正方形的紙上寫一個(gè)福字,用勾線筆再描一下,福字就特別清晰了。
第二步在紙上扎一個(gè)小洞,拿一條線穿過小洞,在拿長方形的紙把它折一下,畫一個(gè)橫線再里面,把它們剪一下,在把線粘到燈籠的`下面就可以了。
就這樣燈籠做好了,看著自己做的手工心里特別的高興。
三年級的作文 篇4
夕陽西下,我神清氣爽地走在回家的路上,不知從哪里傳來了如泣如訴的痛哭聲。
我沿著哭聲四處尋找,發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問:“小河,你為什么哭。俊毙『訙I流滿面地回答道:“可恨那些往我身上扔垃圾的人類,因?yàn)樗麄儯易兊貌幌駨那澳敲辞宄,那么秀麗!蔽衣牭叫『拥目拊V,讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂地問:“你以前是怎么樣的呢?”說到這兒,小河精神煥發(fā)地說:“以前的我景色迷人,清澈見底,流水淙淙、水波悠悠,像一個(gè)溫文爾雅的少女,又像一塊晶瑩透亮的翡翠,有小魚小蝦跟我嬉戲,綠樹為我遮擋利劍似的陽光!”
我又問道:“小河,你現(xiàn)在是不是很難過啊?”小河眼含淚花地點(diǎn)了點(diǎn)頭,涕淚交加地說:“當(dāng)然,現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒有圈圈波紋,沒有流水淙淙的聲音,像個(gè)病危的老太太在掙扎,在對抗著病毒?墒侨祟愡在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾,使我病情加重。我的身旁如林而立的樹木朋友被無情的人們亂砍亂伐,變得光禿禿的。小魚小蝦受不了這樣的生活環(huán)境,都接二連三地死去了,我的.身上漂浮著它們的尸體。從此,我變得孤獨(dú),讓我沒日沒夜地哭,現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了。”
同學(xué)們,我們要救救咱們的地球:多種一棵樹,凈化空氣;每一滴水,我們節(jié)約;有垃圾,我們撿;愛一棵苗,保一只蛙……做做力所能及的事,這都是我們的責(zé)任,用我們的實(shí)際行動來創(chuàng)建綠色的家園。
三年級的作文 篇5
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。雞年的鐘聲已敲響,大家歡慶新春,喜氣洋洋。
聽父母說,新年的第一天早起,預(yù)示著一年都能早起、早讀書。于是我懷著無比興奮的心情,早早起床。就在初一新年的早晨,我牽著媽媽的手去游街,感受新年的氣氛。走出家門,真是不看不知道,一看嚇一跳!街上到處都是人,我踮起腳尖,往下看,黑壓壓的一片,好壯觀!人們穿著新衣服、新鞋,臉上掛著燦爛的笑容,來迎接新的一年。見到熟悉的人,人們都會說一句:“新年好!”仔細(xì)一看,路邊的房門都貼上了春聯(lián)、倒“福”字和窗花,道路兩邊的.樹上,掛著紅艷艷的燈籠,這不就像和人們心中對新年的熱情一樣紅火嗎?
隨著潮水般的人流,我們涌上了“龍門廣場”。哈,這可真熱鬧呀!人山人海,游人擠得水泄不通。有的在玩“套圈圈”,有的在氣墊里玩耍,有的在騎自行車,有的在放爆竹,噼里啪啦,震耳欲聾……活動內(nèi)容豐富多彩,更增添了新年的氣氛。往遠(yuǎn)處一看,只見穿著喜慶的黃衣服的舞獅隊(duì),正敲鑼打鼓地向我們走來。近看,廣場水池旁,有一個(gè)大屏幕,上面播放著新年的歌曲,使人們對這一年吉祥如意更加向往。
歡樂、喜慶、熱鬧,這就是新年的早晨。
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