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      三年級(jí)植物的作文

      時(shí)間:2024-09-12 10:40:19 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)植物的作文合集8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)植物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】三年級(jí)植物的作文合集8篇

      三年級(jí)植物的作文 篇1

        大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!都養(yǎng)過(guò)什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺(jué)得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草!

        自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(zhǎng)同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來(lái)葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草。

        到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的.含羞草。

      三年級(jí)植物的作文 篇2

        我在桂花小學(xué)讀書(shū),里面有許多植物。

        一進(jìn)校門(mén),就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。

        石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的須根,有些須根是垂下來(lái)的,風(fēng)吹來(lái)時(shí)會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng);有些卻纏繞在樹(shù)干上。還有一些大樹(shù),枝葉長(zhǎng)得密密層層的,葉片卻很;有幾棵樹(shù),枝葉長(zhǎng)得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹(shù),大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹(shù)上飄落的黃葉,如果踩上去,就會(huì)發(fā)出像我們吃餅干時(shí)發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。

        教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹(shù)。棕櫚的樹(shù)干是白色的.,樹(shù)葉一縷一縷的,都垂下來(lái),好像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。

        停車(chē)場(chǎng)旁邊的花圃里有一棵橘樹(shù),樹(shù)上結(jié)了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹(shù)下面還有一株株開(kāi)出艷麗花朵的萬(wàn)壽菊。

        圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長(zhǎng)著一片片五彩繽紛的大葉子。樹(shù)下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

        校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因?yàn)橛辛怂鼈,我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

      三年級(jí)植物的作文 篇3

        我有一個(gè)朋友,它住在我們家陽(yáng)臺(tái)上,它就是“捕蟲(chóng)能手”——食蟲(chóng)草。

        它生活在一個(gè)白色的小花盆里,莖很短,顯得身材不高,但披綠色的披風(fēng),也很威風(fēng)。它的莖上長(zhǎng)了很多像貝殼一樣的夾子, “貝殼”的上下邊緣長(zhǎng)著齒,就像兩排鋒利的牙齒,這就是它的捕蟲(chóng)夾。捕蟲(chóng)夾里面是紅色的,就像一個(gè)個(gè)血盆大口,你可別被這些大嘴巴嚇壞了,它還有一個(gè)別的本領(lǐng)呢!它會(huì)偽裝成一個(gè)色彩鮮艷的.甜蜜陷阱,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引各種昆蟲(chóng)自投羅網(wǎng),平時(shí)它就張著嘴靜靜地等待獵物。

        有一次,我把蟲(chóng)子放在它嘴里,捕蟲(chóng)草以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上它的嘴巴,把蟲(chóng)子給緊緊咬住,我仿佛看到它伸長(zhǎng)“脖子”,張開(kāi)血盆大嘴,咬到蟲(chóng)子后慢慢享用!

        看到這里,你是不是也覺(jué)得我的朋友很酷呢?

      三年級(jí)植物的作文 篇4

        地球上有幾萬(wàn)種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過(guò)我最?lèi)?ài)的蘆薈。

        在竹君園的敏學(xué)班里,講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有的蘆薈。

        遠(yuǎn)看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看,又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的`小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)整齊的小刺,感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,這是蘆薈用來(lái)自我保護(hù)的武器。

        蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來(lái)了,蘆薈還是蓬勃生長(zhǎng)著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候,我不小心摔破了皮;丶抑,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說(shuō),蘆薈全身都是寶!

        小朋友們,通過(guò)我上面的介紹,你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎?你們有沒(méi)有和我一樣喜歡上蘆薈呢?

      三年級(jí)植物的作文 篇5

        我的植物朋友就是五顏六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書(shū)桌上就有一盆菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣,耀眼奪目。離近了看,像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。

        它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條大蟲(chóng)子,花瓣金黃金黃的,像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候,我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。

        菊花的`顏色有很多種,黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。

        秋天來(lái)時(shí),菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞,當(dāng)秋雨來(lái)時(shí),菊花仙子跳得就更熱烈了。

        我愛(ài)菊花!我愛(ài)它不畏寒冷,在秋天為大地增添繽紛色彩,為人們展現(xiàn)自己的舞姿,菊花啊,你不嬌弱,我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)!

      三年級(jí)植物的作文 篇6

        我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它像一個(gè)小小的洋蔥,紫紫的'。

        過(guò)了幾天,根慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了,又粗又短。后來(lái),越長(zhǎng)越長(zhǎng),像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣,一抓一大把。又過(guò)了幾天,綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來(lái),芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來(lái)了,好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。

        風(fēng)信子開(kāi)花了,它的花香充滿(mǎn)了整個(gè)房間,它的愛(ài)充滿(mǎn)了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。

        。∶利惖娘L(fēng)信子,我愛(ài)你!

      三年級(jí)植物的作文 篇7

        我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

        那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。往上長(zhǎng)的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長(zhǎng),就像雞群中間有幾只長(zhǎng)頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長(zhǎng),是往斜下方長(zhǎng)的,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門(mén)口,等客人來(lái)了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會(huì)精神百倍。

        我用媽媽的手機(jī)查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱(chēng)垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!

        聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),像吊蘭這樣的植物,只要把它的`枝條剪一段下來(lái)插在土里,就會(huì)長(zhǎng)出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(zhǎng)出來(lái)的呢!

        你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

      三年級(jí)植物的作文 篇8

        在我的心目之中,我不喜歡吊蘭,也不喜歡桂花,而是喜歡呆呆的`蘆薈。我家就有一盆蘆薈,我叫它“鋼刺”。因?yàn)樗~子上的刺硬得像鋼一樣。

        “鋼刺”的葉子綠綠的,“外衣”老是向上生長(zhǎng),葉子成寬刀形,葉子的邊長(zhǎng)著尖尖的刺,遠(yuǎn)看是“金甲大將”,近看是“綠甲大將”。人們常常看不起它,可是它的作用可不小!

        它能治百病,如果有人受了一點(diǎn)小傷,用它的葉子做藥,小傷不一會(huì)兒就好了。它也是水庫(kù),在沙漠,它的刺就是水。但它卻很平常,平常得不能再平常了。

        “鋼刺”們,雖然你們不起眼,但是我愛(ài)你們。

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