【精選】三年級(jí)讀書(shū)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)對(duì)有些人的感覺(jué)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)有些人的感覺(jué)是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付,但對(duì)我的感覺(jué)是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話(huà)中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家;黑柳切子寫(xiě)的《窗邊的`小豆豆》,書(shū)中寫(xiě)了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆,別人說(shuō)“肥皂泡”她聽(tīng)成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?
今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子,因?yàn)樗险n時(shí)老不聽(tīng)話(huà),所以一年級(jí)就被退學(xué)了,后來(lái)她來(lái)到了“巴學(xué)園”那里面專(zhuān)門(mén)教育調(diào)皮的孩子!鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車(chē)上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大,雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà),但在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂(lè)觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí),成了我的良師益友!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
人們都很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是照耀知識(shí)路的燈,也是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。讀書(shū),你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書(shū),他就是拯救你的一位“天使”,當(dāng)你在人世間什么都不懂的時(shí)候,一本書(shū),將會(huì)改變你的一生,它會(huì)給你知識(shí)、給你好奇心去觀察。
書(shū),就是一份“圣旨”,當(dāng)它其中的好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實(shí),你就是在服從命令,學(xué)它那普普通通而高貴的知識(shí)。
記得有一次,我讀描寫(xiě)景的《散文集》時(shí),我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結(jié)果,在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我想起了自己摘抄的'好詞好句,便合理的運(yùn)用了起來(lái) 。最后,老師給我了最好的分?jǐn)?shù)。
讀書(shū),它可以給你知識(shí)、給你快樂(lè),所以,我們以后要多讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書(shū)。
而在我眼中的書(shū),書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,每次看書(shū)都只看那些栩栩如生的'彩色圖畫(huà),不看字。而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多。如今,我已經(jīng)上完三年級(jí),馬上就要步入四年級(jí)的課程。在暑假里,我從書(shū)里知道張衡是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家……他為我國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);沈括是北宋時(shí)期的科學(xué)家、地理學(xué)家,他一生博學(xué)多才,成就顯著,小時(shí)候就有一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的習(xí)慣,喜歡琢磨一些別人想不到的問(wèn)題……
讀書(shū)給了我力量,給了我知識(shí),讀書(shū)陪著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓讀書(shū)伴我一生吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
記得,我三四歲時(shí)就從書(shū)中認(rèn)識(shí)了恐龍,從此以后,我像中了魔法似的,愛(ài)上了恐龍。我在恐龍的書(shū)中自由翱翔,一直沒(méi)停過(guò)。
最早,我只看一些恐龍的彩頁(yè)圖畫(huà)書(shū),我看得津津有味,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我便覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸,是四外婆送我的幾冊(cè)恐龍圖鑒,我看得如醉如癡,手上一有了書(shū)就忘了吃,忘了睡。可是過(guò)了些日子,我有不滿(mǎn)足了,直到上學(xué)以后,作業(yè)量增加了許多,我沒(méi)有有放棄閱讀恐龍書(shū)籍,我現(xiàn)在看恐龍小說(shuō),我對(duì)恐龍的`經(jīng)歷牽腸掛肚。一只恐龍被另一只恐龍吃了,使我黯然神傷,恐龍的輝煌時(shí)刻令我情不自禁的想像恐龍的悲歡離合,恐龍精彩的故事使我不斷翻開(kāi)下一頁(yè),那急切的心情讓我一直看下去。有時(shí)上廁所也看,有時(shí)做作業(yè)時(shí)還把書(shū)放在書(shū)桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識(shí)增加了不少。
我喜歡恐龍高大的身軀,愛(ài)它的可愛(ài),我也喜歡它兇猛健壯。雖然恐龍離我們遠(yuǎn)去了,可我們?cè)跁?shū)中還是可以一睹它的風(fēng)采。
我的理想是成為一名古生物學(xué)家,讓恐龍復(fù)活!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無(wú)華的語(yǔ)句,語(yǔ)中的地指出了書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的重要性。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍能讓我在最短的時(shí)間里了解最廣泛的知識(shí),無(wú)論是人文、地理歷史、軍事還是天文方面的知識(shí)都是我渴望了解到,所以書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
我從很小開(kāi)始就喜歡上書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是任何東西都無(wú)法比擬的,可最近我卻因它滋生了許多煩惱。由于愛(ài)書(shū),我差不多已到了廢寢忘食的地步。
記著有次,媽媽給我買(mǎi)來(lái)幾本書(shū),我看了,喜歡的'不得了,便立刻拿來(lái)看,我看得入了迷,仿佛自己都是書(shū)中的人物,我和安徒生童話(huà)的灰姑娘、白雪公主在起說(shuō)說(shuō)笑笑,跳來(lái)跳去的。這時(shí),媽媽出去買(mǎi)東西,可媽媽我喊了三四遍,嗓子都喊啞了,可是,我以沉入了書(shū)中,媽媽說(shuō)的話(huà)我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽走到我面前,好好教訓(xùn)了我頓,我才戀戀不舍得離開(kāi)。歷經(jīng)風(fēng)波,書(shū)卻仍將是我的最?lèi)?ài),只是我要學(xué)會(huì)取舍,安排時(shí)間。
書(shū)是點(diǎn)亮黑暗的燈火,是載我們渡過(guò)浩瀚海洋的小舟,是打開(kāi)知識(shí)門(mén)窗的鑰匙,是愚昧?xí)r上帝送來(lái)的就贖。書(shū)啊書(shū),我愛(ài)你!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
我們班召開(kāi)了第二屆讀書(shū)會(huì),在這屆讀書(shū)會(huì)上,我可真是受益多多。
NO.1好書(shū)介紹我受益
好書(shū)介紹時(shí),愛(ài)麗兒介紹的是《夏洛的網(wǎng)》。她很有感情地、生動(dòng)地介紹著夏洛和小豬的友誼,光演講稿就有3頁(yè)。
這本書(shū)我以前也看過(guò),但看幾遍就放書(shū)架上不管了。聽(tīng)了她發(fā)自肺腑的.演講,我恨不得插上翅膀飛回家再看看這本書(shū)。
還有酒衷豪、小升升、云迪兒等人介紹的好書(shū),聽(tīng)起來(lái)都引人入勝。
這個(gè)環(huán)節(jié),使我知道了許多好書(shū),讓我受益。
NO.2才藝展示我受益
才藝展示時(shí),杜小牧、周錦鵬向我們展示了吉他表演。那聲音時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而低沉,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而柔和溫潤(rùn),時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而響亮尖細(xì)。如果時(shí)間允許,我都想去學(xué)了。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這美妙的聲音背后,他們練了多長(zhǎng)時(shí)間呀!這種精神我要學(xué)學(xué)。
還有云迪兒表演的魔術(shù)等,都很好看。
這個(gè)環(huán)節(jié),使我欣賞到了精彩的才藝表演,讓我受益。
NO.3好書(shū)交換我受益
主持人一說(shuō)好書(shū)交換開(kāi)始,就有幾個(gè)人來(lái)?yè)屛业臅?shū),鵬飛萬(wàn)里離我較近,她捷足先登,一把搶走我的書(shū),別的人立馬來(lái)?yè)尅=?jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“爭(zhēng)奪”戰(zhàn),她終于帶著“戰(zhàn)利品”回國(guó),還不忘留下給我的禮物——《感動(dòng)學(xué)生的100個(gè)探索故事》。
我看了幾頁(yè),就被吸引住了。一個(gè)又一個(gè)迷,緊緊地勾住我的眼睛。我暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,解開(kāi)這些謎。
這個(gè)環(huán)節(jié),使我換到了好書(shū),讓我受益。
參加讀書(shū)會(huì)真是好處多多呀,以后每屆讀書(shū)會(huì)我都要參加。
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