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      三年級爬山作文

      時(shí)間:2023-06-09 11:32:28 三年級 我要投稿

      三年級爬山作文匯總6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級爬山作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級爬山作文匯總6篇

      三年級爬山作文 篇1

        今天我們?nèi)疫有阿姨要去大珠山爬山。

        到了大珠山,我把游覽卡給景區(qū)管理員(其實(shí)爸爸早就給我、媽媽還有自己辦了游覽卡),然后又給阿姨買了一張票,這樣我們?nèi)歼M(jìn)了大珠山。

        到了山頂?shù)臅r(shí)候,我興奮地唱起了歌。又蹦又跳的'下山,到了半山腰,我的腳疼了起來,脫下鞋來一看,原來是我的小拇指去了一大塊皮,我嚇得哇哇大哭起來,爸爸看見了,馬上把我背起來。走了一會(huì)兒,阿姨又要背我,爸爸說不用,然而就在這時(shí),爸爸哧溜一下滑到了。那是我感動(dòng)極了。

        從此以后,我要開一個(gè)世界上最大的敬老院,來孝敬爸爸、媽媽、阿姨,以及所有的老人。

      三年級爬山作文 篇2

        新年剛過,空氣中還飄著幾分年味,我和姐姐哥哥飛快地吃完飯,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^遠(yuǎn)近聞名的千佛洞。

        早晨的陽光照進(jìn)了我家的院子,幾分鐘后,我們便乘車出發(fā)了。路邊的小草在向我招手,小花在為我歌唱,我和它們一起唱,唱出了一支優(yōu)美的曲譜。我們到了山邊,告別了幽靜的音樂,因?yàn)槲矣终业搅松搅掷铩耙皻狻笔愕囊魳贰?/p>

        剛走上臺(tái)階的`那一瞬間,一只高昂富有情調(diào)的樂曲伴隨著我一起走上山去……走著走著,我又看見一群活潑可愛的猴子在山邊上悠閑地走著,我停了下來,望著那些可愛的猴子,有的猴子不停地叫著,我想它們一定是想給我伴奏吧!

        我開始放聲歌唱,猴子們不叫了,它們開始拍手,我邊走邊唱,完全把爬山的勞累拋在了腦后,就這樣我們開心地唱著,唱的越來越高昂,唱的越來越起勁。

        上到山頂時(shí),一眼望去人山人海,猴子們要走了,因?yàn)楹镒优氯硕嗟牡胤,我不舍地和猴群分開了。我的音樂會(huì)結(jié)束了,突然覺得莫名的累,簡單休息之后,開始參觀千佛洞。

        不過回去的時(shí)候,我還可以看見那一群可愛淘氣的猴子。一想到這里,我的腦海里就在想待會(huì)兒唱什么歌兒好。

        走馬觀花的看完千佛洞,我沖在了下山路的最前邊,因?yàn)槲乙タ茨侨嚎蓯鄣暮镒印?/p>

      三年級爬山作文 篇3

        昨天上午五點(diǎn),我和蘭姨還有媽媽去爬山了,我們要連續(xù)爬兩座山,一聽這話,我都有些不想爬了,但媽媽告訴我說:“不試試怎么知道自己行不行呢?”我猶豫了半天然后和她們一起上山了,我們先沿著小路上第一座山的山頂,這座山可真難爬,小路不僅窄而且還很陡峭,還有許許多多的石頭擋在路中間,時(shí)不時(shí)地還從山上滾下來幾個(gè)圓石頭,怪嚇人的,還好,在大家的鼓勵(lì)下我終于爬上了山頂,這座山真是爬的我心驚膽戰(zhàn),筋疲力盡!

        爬第二座山的時(shí)候,稍微好一些了,山上不僅有許多樹木,還有山雀的叫聲,山雀的'叫聲可美了,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”大家說說笑笑的,一會(huì)兒就到山頂了,站在山頂上一眼望去樹木蒼翠,鳥語花香,我們的歡聲笑語在大山之間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),下山的時(shí)候,我還采了一把野花,回家留作紀(jì)念呢!

        今天的活動(dòng)可真讓我難忘啊,只有堅(jiān)持不懈,才能成功!

      三年級爬山作文 篇4

        爬山虎,歷來被人們稱頌。我卻有此討厭爬山虎。

        爬山虎生命力確時(shí)很頑強(qiáng),但那是借助外力—墻、籬笆或樹枝。如果不依附外物,它不可能爬那么高?能成為一片綠地嗎?不可能!再看看爬山虎周圍的花草樹木,有的枯萎了,有的`垂頭喪氣地耷拉著腦袋,為什么呢?因?yàn)橥寥赖酿B(yǎng)料被爬山虎一點(diǎn)都不剩的“吃”了,草和花還會(huì)茂盛嗎?

        爬山虎還會(huì)拍馬屁,當(dāng)它遇見風(fēng),就馬上的點(diǎn)頭哈腰,搖頭晃腦;風(fēng)一走了,它就驕傲的昂起頭來,一副很盛氣凌人的樣子。就像趨炎附勢的壞人呀!

        爬山虎往往來掩蓋很多對人體不好的東西,就因?yàn)殚L得高大、長得很密,所以才幫助毒蛇、毒蜘蛛來伺機(jī)害人,爬山虎就成了毒蛇、毒蜘蛛的隱蔽所。難道這就是爬山虎的可愛之處嗎?

        我討厭爬山虎,討厭它的茂盛和它的趨炎附勢的脾氣,爬山虎“以大欺小,以強(qiáng)欺弱”,“盛氣凌人”,趨炎附勢,掩蓋壞東西”。

      三年級爬山作文 篇5

        大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墻虎。我依賴著墻生存,墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊,所以我和墻成了最要好的朋友。

        我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的大瀑布。一陣風(fēng)吹過,我就漾起陣陣波紋,我就變成了真的瀑布。

        你們知道我是有腳的嗎?知道我的腳長在那里嗎?不知道吧!我告訴你們吧,我的'腳長在莖上,莖上漲長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我可愛的腳!我就是用這些腳一步一步往上爬的。但,沒有觸著墻的腳,會(huì)慢慢的枯萎,后來,連痕跡也沒有了。

        我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固,你休把我拉下來,得需要花費(fèi)點(diǎn)兒功夫!

      三年級爬山作文 篇6

        今天是個(gè)晴空萬里、陽光明媚的好天氣,鄰居阿姨約我和媽媽一起去爬山。

        我們乘公交車來到石禪寺,穿過石禪寺,到了鐘室背后,就是我們這次登山的起點(diǎn)。

        看了看這蜿蜒曲折的山路,我心想:這座山不管有多高,多陡,我都一定要爬上山頂,這是登山者的精神,開始爬山了,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過石塊,一邊喘著粗氣,不一會(huì)兒就爬到了半山腰,這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了,媽媽對我說:“休息一會(huì)兒吧!闭f著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會(huì)兒,接著我們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)我的體力恢復(fù)了許多,自然走路也有勁,但是悶熱的空氣把我的'信心一點(diǎn)一點(diǎn)的磨調(diào)了,我又變得垂頭喪氣,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不能放棄。

        我心里想:是啊,我一定要堅(jiān)持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景!想到這,我便立即打起精神,對媽媽說:“老媽,我們繼續(xù)走吧!闭f著我又開始向山頂發(fā)動(dòng)了強(qiáng)烈的猛攻。經(jīng)過我不懈的努力,我終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠(yuǎn)出眺望:整個(gè)海滄地域,盡收眼底。一座座工廠、河流、民房,看得我眼花繚亂,一條條馬路縱橫交錯(cuò),天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,好像在祝賀我的成功,仰望天空,我心中的雜念頓時(shí)煙消云散。

        我喜歡爬山,更喜歡爬山者勇往直前的精神。

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