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實用的三年級班長作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級班長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級班長作文 篇1
我們的班長大人名叫胡璐琳,一聽名字就知道她長得很漂亮。
她,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的一眨一眨的,有一張討人喜歡的小嘴,說起話來就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!
班長喜歡騎自行車,喜歡跳舞,喜歡畫畫?墒撬膹婍椷是學(xué)習(xí)。她多次被評為了學(xué)校的藝術(shù)標(biāo)兵,四好少年,三好學(xué)生……她的性格很溫和,說起話來不慢不快,可好聽了。同學(xué)們都聽她指揮。在我們的心目中,她是我們班的“暴力女大王”。大家都聽她的話,生怕她“發(fā)飆”了去告王老師。
班長不怕苦,不怕累。這次六一兒童節(jié),她參加多臺文藝匯演。每天都要去排練節(jié)目,但是她從來都不叫苦。相反,還高質(zhì)量地完成了老師布置的家作。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然,班長也有她的缺點。那就是太嬌氣了。她每次看到媽媽就撒嬌,讓人覺得真的好嬌的`。不過呢,大家都是爸爸媽媽的寶貝,撒撒嬌,還能增進與爸爸媽媽的感情呢!
班長有許許多多的小跟班。李宇翔,曾志遠,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜歡和她一起玩。
班長大人真是學(xué)習(xí)好,又討人喜愛。我要向她學(xué)習(xí)。她是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵,是我們的好榜樣。
三年級班長作文 篇2
他雖然長的又矮又小,但做起事來也是挺認真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳,他是我心里的'”模范生”。
每當(dāng)老師有事時,他都會用嚴謹且認真的態(tài)度面對。每次老師叫他做事時,他都會全力以付,而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時也是很搞笑的喔!有時他還會裝可愛,有時卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時,無意間發(fā)現(xiàn)班長跑步的樣子真可愛,于是我叫住了他,后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后,就走了!留下楞住的我,有時真搞不清楚他在想些什么?
第一次我見到他時,就覺得他很可愛,因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他,因為他就像是我的”開心果”一樣,每當(dāng)我不開心時都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
三年級班長作文 篇3
我們班有一個“正版“的書迷,那就是我們的班長——鄭瑞蕓。
她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個同學(xué)不讓她讀書或者看書,她就和誰翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面,就如獲至寶似的抓起來就往肚子里“捂”知識,那個時候,就像掀起了餓狼傳說一樣“吃”了一本書還不夠,抓起另一本再“貪婪的'撕咬”。這時她就不能受到任何打擾,不然的話……嘿嘿……后果可想而知。
那一次,她還是我的組長,我們有一個背誦的作業(yè)要背給組長聽,當(dāng)我信心滿滿,胸有成竹的揣著語文書跑到組長面前,她正在貪婪的“進食”,似乎根本沒有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終于不耐煩地嘟嚷了一句:“干嘛?”我說:“我要背課文”。她有口無心的哦了一句,就又浸在書的海洋當(dāng)中。當(dāng)我嘰里呱啦的背完了全文,她仍是一動不動,我又繼續(xù)叫了她三聲,她總算抬起了頭,一臉迷茫地望著我說:“背完了?我沒聽見,嘻嘻!”
看!她是一個那么愛書的人,簡直就是一個“正版”的書迷。
三年級班長作文 篇4
班長的職務(wù)一向是男生的“專利”,一直由男生獨掌大權(quán)?墒牵氯伟嘀魅螀s一反常規(guī),把男生班長替換掉,改用了女生。這豈不是搶班奪權(quán)嗎,所以,我們男生從不聽她的指揮。女班長姓李,這里就用“李”代稱吧,“李”梳著短頭,一身花裙子,顯得溫文爾雅。她的話,我們男生從來不聽,因為我們不想被一位女生管住。記得有一次自習(xí)課,老師出去辦事,讓她代管班級。這下可亂了套,男生們又打又鬧,她的話誰也不聽。老師回來后,把她批評了一頓。一般的女孩子,一受了委屈就哭,可她沒有哭。從這以后,她經(jīng)常找一些調(diào)皮的男同學(xué)談心,了解他們需要什么樣的班長,又向我們這些當(dāng)過班長的男生請教管理同學(xué)的.經(jīng)驗。后來,她根據(jù)大家的愿望,制定了一個班級“計劃”。新“計劃”公布之后,女班長以身作則,還虛心接受大家的意見。這樣一來,我們這些男生也鬧不起來了,反而很愿意配合她的工作。老師后來表揚了她,她只是微微一笑,還羞紅了臉。
三年級班長作文 篇5
班長,班長,一班之長,聽起來好聽,當(dāng)起來可不容易。我是班長,我的苦惱我當(dāng)然十分清楚,下面讓我徐徐道來。
上課的時候我看到有人在傳紙條,我心想作為班長應(yīng)該管好班級的紀律。于是我就瞪了那個同學(xué)一眼,用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑,一副無所畏懼的樣子。等下了課,我就把這件事情報告給了老師,老師嚴厲地批評了他。中午到了吃飯的時間,他在我面前大聲喊道:“白斯瑜,你以為你是班長就很了不起了嗎?”我不服氣地說:“你自己做錯了事卻把責(zé)任往別人身上推,這樣很不禮貌!”我決定從此再也不要理她了。
后來他又囂張地在別人面前說:“你是不是覺得白斯瑜很不配當(dāng)班長?”慢慢的這個班級都流傳著這樣的言語。我感到十分委屈,心里難受極了。這時,我的腦海中出現(xiàn)了兩個天使,一個“壞”天使說:“他說你你為什么不反駁她,明明一切都是她的錯。你這樣子只會讓她繼續(xù)變本加厲。”“好”天使反駁道:“做一個班長,不能因為這點小事就和同學(xué)鬧成這樣,應(yīng)該要寬容,俗話說的好,宰相肚里能撐船!蔽沂且蛐闹邪蛋迪氲溃簩ρ,就算是別人的錯也要你要主動和別人和解,這是班長的.職責(zé)。
于是我主動走到她面前,與她和好,并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長有很多的苦惱,但是我還是很有信心做好一個為老師和同學(xué)做事的稱職的好班長!
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