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精選三年級(jí)神奇的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)神奇的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)神奇的作文 篇1
今天，我們心情激動(dòng)地看著老師，因?yàn)槔蠋熞獛覀冏兡g(shù)。我用疑問的眼神看著老師，心想“老師是教我們語文和數(shù)學(xué)的，怎么變成魔術(shù)老師了呢?” “下面我們開始了！”老師說道。
首先，我們把潔白的桌布撤了下去，然后我們把鋼筆拿出來，再把鋼筆里的墨水?dāng)D出來，最后再用食指蘸一點(diǎn)兒墨水點(diǎn)到頭上。我心想：“老師怎么會(huì)往臉上摁墨水呢？”正想著，我轉(zhuǎn)眼一看，有的同學(xué)不小心把墨水弄到臉上了！那情景，真可笑：有的像剛打掃完衛(wèi)生的灰姑娘；有的像剛剛從戰(zhàn)場潰敗的逃兵，除了牙齒是白的，滿臉都是黑墨水，最讓人忍俊不禁的是張?jiān)迫鸢炎约旱啬樑孟癫纪尥�；商予然同學(xué)把自己的'臉弄得像剛從泥里滾出來的小豬似的……
可真逗！看著他倆，同學(xué)們都要把肚子笑破了，有的用手捂著肚子笑，有的笑得說不出話來，還有的笑得都趴到地上去了。咦？老師的臉上為什么沒有墨水？難道老師用了神奇的墨水？原來老師是用了食指先蘸墨水，再用中指點(diǎn)在腦門上，可是我們卻沒有仔細(xì)觀察，所以就沒看到。通過老師變的魔術(shù)，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果不仔細(xì)觀察，就容易鬧出大笑話喲！
三年級(jí)神奇的作文 篇2
今天我早早地起床，和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個(gè)很特別的停車庫里。這個(gè)車庫真是太神奇了！它像是一幢矮矮的小房子，有著兩扇電梯門，一個(gè)是出口另外一個(gè)是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里，然后出來關(guān)上了電梯門，當(dāng)爸爸再次打開時(shí)，你猜發(fā)生了什么？我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見了。我們的車哪里去了呢？我非常地好奇，但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒有再看，我卻一直想著這件事。
醫(yī)院出來后，我就迫不及待地往神奇的車庫跑去，爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室，里面有一臺(tái)電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號(hào)，輕輕地按一下按鈕，我們的車就像坐上了快車一樣開始動(dòng)了起來，不一會(huì)兒的'功夫，就鉆出了地面，出現(xiàn)在我們眼前。剛出來的時(shí)候車頭是朝里面的，當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開出來的時(shí)候，它就開始自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度，直到頭對(duì)準(zhǔn)出口。哈哈，真方便呀。
這個(gè)車庫真是太神奇了，小小的房子下，竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢？我很好奇，想下去看看，于是對(duì)爸爸說：“下次停車的時(shí)候，把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺�(gè)究竟吧�！毕乱淮危乙欢ㄒ煤每纯�，解開這個(gè)車庫的秘密！
三年級(jí)神奇的作文 篇3
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見一群螞蟻列著長隊(duì)�！巴郏∷鼈兪窃诎峒覇�？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細(xì)觀察觀察吧！”
這列長隊(duì)大概有四、五米長了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的.往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉�，它怎么搬得動(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
三年級(jí)神奇的作文 篇4
我想發(fā)明一種神奇的鞋，它的樣子和普通的鞋沒什么區(qū)別，但是它有一排五顏六色的按鈕，要知道，這雙神奇的鞋的作用可大了。
當(dāng)我想在沙漠里、高山上游覽的時(shí)候，只要按下鞋子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)立即長出輪子，帶著我去我想去的地方，而且它不管開多長時(shí)間，也不用加油，要是大家都穿這種鞋，環(huán)境一定會(huì)非常好。當(dāng)我想到海底探秘的時(shí)候，只要按一下鞋子上的另一個(gè)按鈕，它就會(huì)馬上長出螺旋槳，帶著我去海底游來游去。我會(huì)和路過的小魚問好；會(huì)欣賞一只只美麗的珊瑚；會(huì)和可愛的`貝殼聊天。如果我遇見了兇猛的大鯊魚，它就會(huì)發(fā)出一種可怕的聲音，把鯊魚嚇跑。當(dāng)我想在天上探險(xiǎn)的時(shí)候，只要說出密碼，就可以飛起來，還能在空中跑老跑去，我會(huì)和小鳥玩捉迷藏；我會(huì)和老鷹玩猜謎語；會(huì)和蜻蜓講故事。
我的鞋子是不是很棒？你們是不是也想要一雙？我以后一定要多生產(chǎn)一些這種鞋子，幫助大家實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
三年級(jí)神奇的作文 篇5
20xx年，早晨，小胖機(jī)器人叫醒我，我起來揉揉眼睛，穿上衣服，這衣服有調(diào)整溫度的特能。
我下樓到了客廳，洗了臉，刷刷牙，吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)。萬能的書包什么都能裝下。
我乘坐無人駕駛新能源公交車去上學(xué)。到了教室。我在自己的位置上認(rèn)真讀起今天要講的課文。過了一會(huì)兒，上課鈴響了。打鬧的、說話的、翻桌子的同學(xué)立刻回到了自己的座位上。教室馬上安靜下來。語文老師帶著一個(gè)機(jī)器人助理進(jìn)了教室。老師好！同學(xué)們好，我們開始上課吧。
我給你們說，教室的墻壁可神奇了。就比如我們今天要講到課文是《灰雀》。墻壁上馬上就會(huì)出現(xiàn)灰雀，它的.外形、顏色都一清二楚。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁看。瞧！墻壁上的灰雀仿佛像真的一樣。在我們面前嘰嘰喳喳，亂蹦亂跳。
我們每個(gè)人都有一個(gè)私人精靈助理。它可以幫助我們學(xué)習(xí)，又活潑機(jī)靈，聰明可愛，所以人見人愛。
在炎熱的天氣里，一下午教室里都有一股汗氣，我們都快要熏死啦。老師快速地走向玻璃窗打開窗戶，臭氣剛飄出窗外，就被一個(gè)小孔給吸住了，這小孔是當(dāng)門吸壞東西的。
你們覺得這間教室神奇嗎？想不想要一間呀！
三年級(jí)神奇的作文 篇6
大家好，我是神奇的教室，我擁有神奇的超能力，不信下面就讓我來展示一下吧!
這一節(jié)課是語文，這次要學(xué)習(xí)的是《海底世界》。有許多同學(xué)覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底，只能聽老師的講解有什么意思的呢？我馬上能滿足你們的愿望，心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前�？矗@是神秘的水母，那是八爪的章魚，還有成群結(jié)隊(duì)叫不上名字的小魚，美麗的.珊瑚，……最驚心動(dòng)魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚！哈哈，別把你嚇壞了吧，這才是我神奇的一角而已！
體育課，天公不作美下起了小雨，同學(xué)們失望極了，本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行籃球比賽呢，這可怎么辦呢？別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么，咱們有室內(nèi)球場，專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，你爭我奪，賽出好的成績。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼音樂課開始了，燈光舞美我樣樣俱全，同學(xué)們開始演唱了我立馬就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，給你們提供演唱會(huì)的場地。悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈讓同學(xué)們神采飛揚(yáng)，星光熠熠。同學(xué)們都驚喜不已，紛紛感嘆我的神奇。
哈哈，現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧，就是如此的神奇。
三年級(jí)神奇的作文 篇7
“看，那是什么？”王老師大聲地說道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說：“那是泡騰片。”王老師笑著說：“對(duì)了，這就是泡騰片�！蔽易屑�(xì)地看了看，它圓圓的，扁扁的，聞一聞香香的，是草莓味的，教室里彌漫著一股淡淡的草莓香，仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上會(huì)留下一層白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌頭上麻麻的。
哈哈！讓我們給它洗個(gè)澡吧！剛?cè)胨畷r(shí)，這個(gè)粉紅色的“姑娘”，大顯神威，像火山爆發(fā)一樣，愿來清澈的水一下子變得渾濁，發(fā)出了“滋滋滋”的聲音，像放煙花的聲音。沒過一會(huì)兒，一些大泡泡浮了上來，聲音變得越來越大，水慢慢地變成了淡粉色的`，水像沸騰了一樣！只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了，慢慢地靠近了杯壁，水的顏色深了，聲音也大了，后來，它站了起來，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一樣，泡泡也累了，都掉到了杯底，聲音也變小了，最后，泡騰片消失不見了，融化在了水里，水也變成了紅色，我嘗了嘗，甜甜的，還有草莓的味道呢！
這是我見過的最神奇的泡泡，你們見過嗎？
三年級(jí)神奇的作文 篇8
今天，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著我便睡著了。
睡了一會(huì)，我覺得好像在飛機(jī)里，揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來是我坐著植物飛機(jī)，來到了萬果園。園里的水果多極了，有蘋果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……，我十分高興，我先去了蘋果妹妹那里，吃了許多蘋果；又來到鴨梨弟弟那里，吃了許多鴨梨；隨后，我又吃了很多很多的`水果，吃得我都快有點(diǎn)走不動(dòng)了。
后來，我只好戀戀不舍地坐著飛機(jī)離開了萬果園。飛機(jī)開了一會(huì)兒，又來到一個(gè)大屋子里，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)超級(jí)顯微鏡。我看見小蝸牛和小瓢蟲都變得和我一樣大了，美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛，它們都來找我玩藏貓貓，先是瓢蟲妹妹捉，本來我藏在蝴蝶姐姐身上誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�？墒�，我沒注意把衣服露出了一點(diǎn)，被瓢蟲妹妹發(fā)現(xiàn)了�，F(xiàn)在該我找了，我找了很長時(shí)間，終于找到了蝸牛大哥。因?yàn)槲伵４蟾缦裎乙粯�，不小心把觸角露在了外面，所以被我發(fā)現(xiàn)了。
我玩了很長時(shí)間，坐上植物飛機(jī)飛回了家。這時(shí)我醒了，才發(fā)覺剛才做的是一場夢�。�
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