三年級(jí)的作文（精選119篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 1
我的記憶里從來(lái)都沒(méi)有爺爺這個(gè)角色，那是因?yàn)樗谖医蹬R之前，就踏上了一趟一去不返的列車(chē)。
早在我出生之前，我爺爺就離開(kāi)我了。走的原因，自然，是疾病。所以我未能見(jiàn)上一面，而爸爸與他也僅有十年相見(jiàn)的時(shí)間。我奶奶家在山西，爺爺是個(gè)木匠，平時(shí)生活還幸福，但誰(shuí)也沒(méi)想到，惡運(yùn)會(huì)降臨到這個(gè)家庭的大梁上。當(dāng)醫(yī)生將這個(gè)不幸的消息告知家人時(shí)，為時(shí)已晚；我親愛(ài)的.爺爺，已經(jīng)是肝癌晚期了。就這樣，他在痛苦中離親人而去，享年37歲。那時(shí)，我爸爸也才10歲，爸爸一家好幾年都沉浸在失去親人的傷心中。
當(dāng)別人正夸耀自己的爺爺時(shí)，我總沉默不語(yǔ)。但比起我，我更心疼爸爸，因?yàn)樗枰赣H這個(gè)角色。我現(xiàn)在不知為什么有一絲愧疚感，我沒(méi)能見(jiàn)到爺爺，我來(lái)晚了，但我即使早生十年也無(wú)法挽回了，他的面容只模糊地存在于爸爸的腦海里。他已經(jīng)走了，不會(huì)再回來(lái)了，也許天堂沒(méi)有病痛，爺爺在那里不用忍受折磨。可我是多么牽掛他啊，這不是一般的牽掛，不是真正的牽掛，而是一種心靈的溝通。思念爺爺，我真的很想與上帝談?wù)�，�?wèn)問(wèn)我忠厚的爺爺?shù)降诪槭裁匆x去，為什么要聽(tīng)上帝的召喚。
這一刻，我突然明白了，爺爺回來(lái)了，他回來(lái)了！我看見(jiàn)夕陽(yáng)下，他緩緩地走過(guò)來(lái)了——他活在了我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
三年級(jí)的作文 2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小臺(tái)燈，我一下子就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)，迫不及待的打開(kāi)包裝。哇！太酷了，我簡(jiǎn)直興奮極了！
它是一個(gè)正方體，是乳白色的，上面印有一幅美麗的畫(huà)面。畫(huà)面中間是一望無(wú)際的大海，大海邊有高大的`李子樹(shù)；藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云……啊！多么美妙的畫(huà)面呀！在正方體的左下角，有一個(gè)小開(kāi)關(guān)，向左一摁，燈就＂涮＂的一下亮了，它的后面有一個(gè)小插頭，只要插上插座，小臺(tái)燈就可以隨時(shí)工作了。
小臺(tái)燈的用處可大了。它可以幫助我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，第一件事就是先打開(kāi)它；每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它就好像在安慰我說(shuō)：“別生氣了，小主人”�？矗@不就是在關(guān)心我嗎？每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，它就好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“小主人，別著急，你只要認(rèn)真思考，就一定能打敗它�！泵慨�(dāng)我寫(xiě)字低頭的時(shí)候，它就好像在提醒我說(shuō)：“別低頭，這樣對(duì)眼睛很不好哦！”
我想對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)一句話：謝謝你，我的小臺(tái)燈，你就像金甲戰(zhàn)士一樣，給我光明，給我力量。我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
三年級(jí)的作文 3
我放學(xué)后走在寬闊的馬路上，看著踏上來(lái)來(lái)往往的行人和路邊的紅花綠草，我的心情好極了。
當(dāng)我走到未來(lái)路，商城路交叉口時(shí)，我的鼻子好像聞到一種怪味，并且眼睛也看到一股黑色的煙霧。這時(shí)，我立馬想到，前面一定是著火了。我又往前走了一段路，發(fā)現(xiàn)是一輛綠色電動(dòng)車(chē)，車(chē)把上掛著一個(gè)男士背包，電車(chē)后面還用繩子拴著一個(gè)大紙箱子。煙霧正從車(chē)座下面往上升，并且已經(jīng)有小小的火苗了。一個(gè)看上去有十七八歲的大哥哥正站在車(chē)邊，嘴里無(wú)奈地喊到：怎么辦？怎么辦？過(guò)往的行人已經(jīng)在路邊站了不少。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)：快把包和箱子取下來(lái)。站在車(chē)邊的大哥顯然被嚇蒙了，聽(tīng)別人這么一說(shuō)，就慌忙把車(chē)上的包和箱子取下來(lái)。這時(shí)，電車(chē)的火苗越來(lái)越大，整個(gè)車(chē)座已被火吞沒(méi)了。有人說(shuō)趕緊找水救火，有人說(shuō)路中間哪有水！有人說(shuō)用水會(huì)觸電，有人說(shuō)快找滅火器，還有人說(shuō)1快打119，還有人說(shuō)……我也不知道怎么辦好？
大家正在七嘴八舌想辦法時(shí)，來(lái)了一輛綠色出租車(chē)，從車(chē)上跳下來(lái)一位四十多歲的司機(jī)叔叔，只見(jiàn)他迅速?gòu)能?chē)上拿出一個(gè)紅色滅火器，熟練的拉動(dòng)拉環(huán)，按下壓把，朝著電動(dòng)車(chē)噴去……只聽(tīng)“咝”的.一聲，白色粉沫壓住了熊熊燃燒的大火。那位叔叔又按了十幾次，大火全被樸滅了。
火滅了，路邊響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。那是對(duì)英雄叔叔的肯定和贊賞！大哥哥不停的說(shuō)：謝謝！謝謝！司機(jī)叔叔開(kāi)上車(chē)，消失在遠(yuǎn)方……望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，耳邊仿佛響起英雄的贊歌，馬路的愛(ài)！
三年級(jí)的作文 4
嘿！我叫黑布林。小名布林，昵稱林林，綽號(hào)黑布林。
我身穿一件深紫的衣裳。我的高矮胖瘦和伙伴西紅柿差不多。我的“ＰＰ”和人類有明顯的不同。那就是人們的“ＰＰ”是凸翹的，而我是凹的。還有，我身上有一條深溝，像背上的脊梁骨，又像我的`一根頭發(fā)，人家說(shuō)：三毛“聰明的腦袋三根毛”，而我是“聰明的腦袋一根毛”！
你摸我時(shí)，會(huì)覺(jué)得非常光滑，可是一起“沙塵暴”弄得我的衣服上沾了清除不完的沙粒。所以現(xiàn)在摸起來(lái)并不像以前那樣光滑了，“嗚……”。
當(dāng)你想在水果攤買(mǎi)我時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)攤主對(duì)我的贊揚(yáng)的話，而且句句是真，因?yàn)槲冶旧褪沁@樣嘛。
當(dāng)你要品嘗我前，先聞聞準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得一股股清香泌入心田，令人心曠神怡。品嘗后，你會(huì)認(rèn)為我的皮酸中帶甜，那果肉呢，是甜滋滋中略帶一點(diǎn)酸溜溜，真是好味！對(duì)了，別忘了品嘗前洗手噢！
你可別忘了我的名字：黑布林。是你的好朋友！
三年級(jí)的作文 5
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見(jiàn)到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字，看他這架勢(shì)，不寫(xiě)到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的.竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！
三年級(jí)的作文 6
我有一個(gè)未來(lái)的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我�？傊�，它是萬(wàn)能的，就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒�，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好��！正當(dāng)我這么想的時(shí)候，打開(kāi)了門(mén)，一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的'旅程。
未來(lái)的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。
三年級(jí)的作文 7
春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái)，小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚(yú)從河里躍出來(lái)，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著，有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去，還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹(shù)綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的`春裝，都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天！
三年級(jí)的作文 8
我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的.須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵�，不然你身上�?huì)非常癢你知不知道，我只好聽(tīng)媽媽的話，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“謝謝你。”
我愛(ài)小貓，小貓真可愛(ài)。
三年級(jí)的作文 9
有一天，書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王下了戰(zhàn)書(shū)，說(shuō)：“后天，我們國(guó)家要跟你們雞蛋國(guó)比試一下誰(shuí)的力量大�！彪u蛋國(guó)王有點(diǎn)著急，就把告示貼在國(guó)門(mén)上：“誰(shuí)有信心打敗書(shū)本國(guó)王，快快到王宮報(bào)名！”沒(méi)過(guò)半天，就有三個(gè)雞蛋報(bào)名來(lái)參加。國(guó)王看著三位勇士勻稱的'身材，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽快要開(kāi)始了，三個(gè)雞蛋兄弟提心吊膽，其中一個(gè)雞蛋鼓勁說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)戰(zhàn)勝書(shū)本國(guó)的�！比齻�(gè)雞蛋信心大增，穿上橡皮泥盔甲準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了，書(shū)本國(guó)王帶著三本書(shū)大搖大擺地上了戰(zhàn)斗場(chǎng)。三個(gè)雞蛋信心百倍地站在戰(zhàn)場(chǎng)上。第一本書(shū)壓在雞蛋上，雞蛋紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱，使勁壓在第一本書(shū)上，可雞蛋還是完好無(wú)損，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)使出了九牛二虎之力，可是雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，毫發(fā)未損。
比賽結(jié)束了，雞蛋國(guó)勝利了。書(shū)本國(guó)王對(duì)雞蛋國(guó)王說(shuō)：“你們看起來(lái)很脆弱，可你們齊心協(xié)力是最強(qiáng)的�！�
三年級(jí)的作文 10
我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，不論在城市還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)。
六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué)，以同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉開(kāi)了活動(dòng)的'序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏，他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作，優(yōu)美的琴聲，引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲！伴隨著音樂(lè)的響起，漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟，隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快，她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快，雙手婉轉(zhuǎn)流連，裙角飄起，雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶�；顒�(dòng)推向了高潮。接下來(lái)，同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目，有合唱、樂(lè)器表演最后，慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng)，不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自己的節(jié)日，也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自己的空間。這個(gè)六一我們真的很開(kāi)心！
三年級(jí)的作文 11
2021年4月18日星期天晴
上課的時(shí)候，林老師神神秘秘地問(wèn)我們：“我們身上哪個(gè)部位最靈敏？”同學(xué)們有的說(shuō)是眼睛，有的說(shuō)是耳朵，還有的說(shuō)是鼻子，一時(shí)間，教室里熱鬧非凡。
林老師搖搖頭說(shuō)：“我們玩一個(gè)觸摸小實(shí)驗(yàn)好不好？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好！”老師點(diǎn)了張伊菡上臺(tái)，她先用紅領(lǐng)巾蒙住了張伊菡的眼睛，接著拿出了毛絨米奇在張伊菡的鼻子上碰了一下，又在她的.耳朵上蹭了蹭。張伊菡覺(jué)得是毛絨玩具，因?yàn)樗兹椎模钟X(jué)得它的鼻子尖尖的，再用手一摸，耳朵還是圓圓的，便脫口而出：“是毛絨老鼠！”
林老師幫她摘下了紅領(lǐng)巾，她一看猜對(duì)了，便高高興興地回到了位子上。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道，我們手上有很多細(xì)小的感應(yīng)器，我們要用手去觸摸這個(gè)美麗的世界，感受到更多的神奇與精彩！
三年級(jí)的作文 12
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的.水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
三年級(jí)的作文 13
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫(xiě)字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人。”我就重新擦了一遍，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的.事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級(jí)的作文 14
在大自然中有高潔脫俗的菊花，有不屈不饒的梅花，還有富貴與美好的牡丹花……而我卻喜歡優(yōu)雅的杏花。
每當(dāng)?shù)搅巳脑路莸臅r(shí)候，美麗的杏花就開(kāi)放了。有的已經(jīng)完全舒展開(kāi)自己潔白的花瓣，像從云朵上揪下來(lái)的一朵小白云；有的含苞欲放，像小白兔的尾巴。湊近一點(diǎn)兒看，五片花瓣像五個(gè)不同的方向展開(kāi)，嫩黃可愛(ài)的花蕊像一根根好吃的豆芽，時(shí)不時(shí)還會(huì)有小蝴蝶和小蜜蜂飛來(lái)采蜜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去成群的杏花戴在了春姑娘的'頭上。
清風(fēng)拂過(guò)，一片花瓣被吹到了我的臉上，好像在撫摸著我的小臉蛋，還聞到了一股淡淡的清香。向上一看，一片片瓣從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，好像一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，一場(chǎng)浪漫的杏花雨便開(kāi)始了。
落在地上的花瓣也不用擔(dān)心，因?yàn)榭梢园阉旁跁?shū)中夾著，過(guò)幾天再拿出來(lái)杏花書(shū)簽就完成了，連我的書(shū)也留下了一股淡淡的清香呢！你喜歡這又美麗又優(yōu)雅的杏花嗎？
三年級(jí)的作文 15
正月初六，這一天我們這里下了馬年的第一場(chǎng)雪。早上，天陰沉沉的，過(guò)了一會(huì)，天空中飄下了一絲絲細(xì)雨，再過(guò)一會(huì)兒，小雨化作了一顆顆雪粒，雪粒慢慢的又變成了一片片雪片。
幾小時(shí)的時(shí)間，雪就將整個(gè)城市都蓋住了，雪好像給大地帶來(lái)了一件非常巨大的棉被，給樹(shù)木披上了厚厚銀裝，給山巒穿上了厚厚白色的棉襖。
第二天早晨，喜歡睡懶覺(jué)的小朋友，再也躺不住了，他們和小伙伴們?cè)缭缗艹鋈ネ鎯毫�，有的在玩滾雪球，他們把雪球滾得像籃球一樣大；有的在玩兒堆雪人，他們用雪球做雪人的身體，用笤帚當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，雪人像個(gè)萬(wàn)能清潔機(jī)器人；還有的在玩打雪仗，他們打雪仗的時(shí)候，玩滾雪球的小朋友不小心把雪球滾到對(duì)方的圍墻上，對(duì)方勝利了，勝利的'一方高興地笑起來(lái)。
看到這雪把田野、村莊、大街、小巷都蓋住了，農(nóng)民伯伯們也高興的合不攏嘴了，因?yàn)榻衲昵f稼又有好收成了。
我愛(ài)這迷人的雪景，我更愛(ài)在雪地里歡樂(lè)的玩耍，我更愛(ài)從天上飛來(lái)的雪。
三年級(jí)的作文 16
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的'楓樹(shù)傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹(shù)林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的楓樹(shù)，竟是如此的和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
三年級(jí)的作文 17
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭，小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌，柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的`身邊呀！
三年級(jí)的作文 18
我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!
家鄉(xiāng)的'主要?jiǎng)游锞褪巧窖颍i和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。
到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú)，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡，把什么煩惱都忘去。
三年級(jí)的作文 19
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開(kāi)心啊！不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我面前，說(shuō)：“外面冷，先披上棉襖�！币魂嚡偪窈�，突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊，就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹(shù)木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書(shū)包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō)：“大家可以去玩雪�！蔽覀兏吆羧f(wàn)歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的'，我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來(lái)渾身不自在，看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。
今天可真開(kāi)心�。�
三年級(jí)的作文 20
可愛(ài)的小弟弟
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛(ài)極了。
小弟弟長(zhǎng)得胖胖的，那可愛(ài)的小臉，像剛出爐的小面包，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的`餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時(shí)候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時(shí)候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時(shí)間過(guò)得真快，要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說(shuō)再見(jiàn)呢！這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
三年級(jí)的作文 21
時(shí)光匆匆，我們來(lái)到了三年級(jí)，我記得我們的班主任，蔣老師，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；挺拔的鼻梁；圓圓的臉蛋兒；閃亮的眼睛；時(shí)時(shí)刻刻看著我們。
今天是圣誕節(jié)，由于近期我的`表現(xiàn)比較好，蔣老師就送給了我一個(gè)圓規(guī)呢！我很是喜歡它，因?yàn)樗俏沂フQ節(jié)收到的第一個(gè)禮物，也是老師對(duì)我近期表好的一種肯定。每次我拿起圓規(guī)都會(huì)小心翼翼的捧著，生怕把它給丟了，就像一個(gè)媽媽小心翼翼的抱著她的孩子一樣。
下課后，蔣老師說(shuō)：“我送給你一個(gè)圓規(guī)，是想讓你的數(shù)學(xué)學(xué)好一點(diǎn)�！边@句話深深的刻在我的腦海里。從那以后我的奧數(shù)課好像進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，我的鋼琴課好像多練了一點(diǎn)點(diǎn)，上的漫畫(huà)課也好像畫(huà)的好一點(diǎn)了，我的學(xué)習(xí)又好像好了一點(diǎn)點(diǎn)，總之我發(fā)現(xiàn)我什么都好了一點(diǎn)點(diǎn)。
我感謝蔣老師，也感謝蔣老師送給我這么“小”的禮物。
三年級(jí)的作文 22
我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子，你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎？我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢！小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒(méi)人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的'速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺(jué)快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽�。熣娌缓贸�，我以后再也不抽了。
此刻想起來(lái)那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
三年級(jí)的作文 23
秋天到了，在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，飄著幾朵白云。山腳下，果園的果子成熟了，有紅通通的蘋(píng)果，有黃澄澄的梨，還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng)，誘人的果香撲鼻而來(lái)，饞得我口水都要流下來(lái)了！
我們隨著人流來(lái)到一條小河邊，河岸邊上開(kāi)了好多野菊花，有黃的，有白的'，有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯，美麗極了！清澈的小河就像一面鏡子，岸邊的景色全都倒映在水中，就像一幅美麗的秋之圖。忽然，水面上泛起了一層漣漪，鏡子被打碎了，圖畫(huà)也不見(jiàn)了，原來(lái)是幾條小魚(yú)在捉迷藏呢！
我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽��！爸爸向河中扔下了一顆石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈，跟著河水一起晃動(dòng)。
我們呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽，情不自禁地贊嘆道：這兒真美啊！怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍，真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。
三年級(jí)的作文 24
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的`云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶！
我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
三年級(jí)的作文 25
今天，我在小外婆家拿來(lái)了兩包微波爆米花，它薄薄的，像一本書(shū)一樣，我很奇怪，難道這個(gè)就是爆米花嗎？
我?guī)е蓡?wèn)回到了家里問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等一下我們一起試試看就知道了。”只見(jiàn)媽媽把包裝打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書(shū)還要薄，然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書(shū)”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間，不一會(huì)兒，就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音，整個(gè)房間里馬上充滿了香香的奶油味，二分鐘到了，媽媽說(shuō)：“爆米花爆好啦”，只見(jiàn)媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的.家伙，天哪，一個(gè)薄薄的信封竟然變成了一個(gè)胖胖的“氣球”，這太不可思義了。
我迫不及待地撕開(kāi)“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去，味道真美！
微波爆米花真神奇��！
三年級(jí)的作文 26
今天是“六一”兒童節(jié)，老媽帶著我和朋友馮毅誠(chéng)去她工作的初中放風(fēng)箏，剛到目的地，我們就飛也似的.跑到操場(chǎng)上，天正刮著大風(fēng)，十分適合放風(fēng)箏。
我一手拿著風(fēng)箏，一手捏著線柄，馮毅誠(chéng)則抓住風(fēng)箏后部的兩邊，我們開(kāi)始奔跑起來(lái)。不久，刮起了一陣風(fēng)，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了，便立刻放線，然而線卻在線柄內(nèi)纏住了，怎么也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知道如何是好。不一會(huì)兒，風(fēng)停了下來(lái)，那只風(fēng)箏便像一架中了炮彈的飛機(jī)一樣，從空中搖搖擺擺地墜落在地上。
輪到馮毅誠(chéng)放了，他放得很好，風(fēng)箏越飛越高，我跟在后面，一邊奔跑，一邊大聲叫喊，高興得不得了。突然，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線快放光了，大聲喊著：“停下，快停下！快沒(méi)風(fēng)箏線了！”馮毅誠(chéng)趕緊拉住風(fēng)箏線，可已經(jīng)來(lái)不及了，線沒(méi)了，風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翱翔，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，飛到了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的屋頂上……
這真是個(gè)快樂(lè)而又倒霉的“六一”節(jié)。
三年級(jí)的作文 27
一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石，那塊巖石高4米左右，很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上，石頭就滾了下去，我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲(chóng)。它們?cè)诳p隙中到處亂爬，一會(huì)爬到這兒，一會(huì)又爬到那兒，真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一只，它立馬卷成了一個(gè)小黑球，因此得名“皮球蟲(chóng)”吧。
巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑，巖石不是土，怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢？原來(lái)巖石洞眼深處有少量的`土，那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干，枝條向四周展開(kāi)，就像被炸開(kāi)了一樣，葉子碧綠碧綠的。
�。〈笞匀徽媸巧衿嫜�！
三年級(jí)的作文 28
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了！
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào)，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不住；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的.景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……啊！六一，我來(lái)了。
三年級(jí)的作文 29
天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅ΓI(mǎi)了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我，還諷刺我，說(shuō)我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝，我媽說(shuō)：“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的.時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好�？上覜](méi)有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)。現(xiàn)在終于完成了！感覺(jué)很幸福。
通過(guò)這件事，我知道無(wú)論我做什么，都不是很簡(jiǎn)單。
三年級(jí)的作文 30
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的，你要是問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我就告訴你，我最喜歡春天。
春天是多彩的季節(jié)，公園里春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，草地上有好多小朋友在放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在天上飛著，就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。
草地上，小草探出了腦袋，像是在打量著這個(gè)世界。我們用手摸了摸這小草，草很柔軟，像是給大地鋪上了一層地毯。小朋友們?cè)诓莸厣匣ハ嘧分鸫螋[，有的還躺在草地上曬太陽(yáng)。草地旁有一片森林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木就發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，里面還有許多小動(dòng)物，有松鼠、貓、老鼠……森林里有一大片不同的花，杜鵑、玫瑰、杏花等等。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香灑滿大地，有幾只小蜜蜂在花叢中采著花蜜。
春天里有小鳥(niǎo)的叫聲，有樹(shù)葉的沙沙聲，還有小朋友們的歡笑聲，這些都是春天美麗的樂(lè)曲。
三年級(jí)的作文 31
他是一個(gè)男生，有一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩，一笑起來(lái)好看極了。
他是一個(gè)很關(guān)愛(ài)集體的學(xué)生。有一次齊老師說(shuō)我們有新書(shū)了，全班高興壞了，可是后面說(shuō)道：需要兩位同學(xué)去搬書(shū)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就在這時(shí)他站起來(lái)一直說(shuō)“我去我去！”只見(jiàn)他汗流浹背地抱著一大疊書(shū)回班級(jí)，累得直喘粗氣，卻不見(jiàn)他抱怨半個(gè)字。
不過(guò)他也很頑皮，二年級(jí)上課的時(shí)候他就坐在我旁邊，閑得無(wú)聊，就不停地在戳我的后背想找我聊天，而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆叫起來(lái)罰站，明明是他的錯(cuò)，還把我拉進(jìn)了“黑鍋”。哎，真煩人！
他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跑步，跑起來(lái)的'速度跟馴鹿一般，“嗖”地一聲從人們的身邊一閃而過(guò)，我還以為他腳底板下安裝了兩個(gè)火箭呢！每次跑步比賽他的成績(jī)都能名列前茅。
他就是一個(gè)關(guān)愛(ài)集體、頑皮和擅長(zhǎng)跑步的男孩子。
三年級(jí)的作文 32
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。
我們坐在車(chē)上，汽車(chē)一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野，沉甸甸的.稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，正在收割中稻。
到了三媽家，我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù)，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃，哇！香甜可口，真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)，飄來(lái)了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。
我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的草地，像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閑地吃著草，不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……
�。∵@里的秋景可真美！我下次一定還要再來(lái)。
三年級(jí)的作文 33
晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽：我被吳老師選中抄寫(xiě)語(yǔ)文第一課的生字和句子，然后張貼在學(xué)校的走廊里，別的班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的，我很開(kāi)心。
媽媽說(shuō)：“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái)，寫(xiě)篇成長(zhǎng)日志�！蔽乙婚_(kāi)始說(shuō)：“好的。”想了一會(huì)兒，說(shuō)：“還是不要寫(xiě)了吧，萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦？”媽媽說(shuō)：“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了，真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思啊？”我說(shuō)：“不知道，應(yīng)該是不好的吧�！眿寢屨f(shuō)：“寶寶說(shuō)的對(duì)，羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒，只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一（3）班的小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人，看到同學(xué)表現(xiàn)好，比自己優(yōu)秀，首先應(yīng)該恭喜他，同時(shí)要向他學(xué)習(xí)，是不是？這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，我把別人的`優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了，那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。
三年級(jí)的作文 34
我特別想看一看花朵加速開(kāi)放的樣子，于是我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名叫“水中紫花開(kāi)”。
做實(shí)驗(yàn)之前，我準(zhǔn)備了一些材料，水、盆子、白紙、彩鉛、剪刀。首先在白紙上畫(huà)幾朵小花，我畫(huà)了帶葉子的和不帶葉子的小花。其次我將小花小心翼翼的剪下來(lái)，接著在花瓣與花瓣之間剪上一刀，然后把花瓣向花心折，葉子向花徑折，隨后便放入水中，我激動(dòng)不已。我本來(lái)覺(jué)得小花很快就能開(kāi)放，可現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有張開(kāi)，就在我灰心喪氣的望著水上的紙花時(shí)，媽媽在一旁用安慰的語(yǔ)氣提醒我說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)要耐心，你先等等看”。話音剛落，我就發(fā)現(xiàn)小花的`花瓣微微的張開(kāi)了一點(diǎn)兒，我心中的火苗又點(diǎn)燃了。
先是放進(jìn)去的幾片葉子舒展開(kāi)其他的小花也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，張開(kāi)了顏色各異的花瓣，有粉的……露出了顏色不同的花心，展開(kāi)了美麗的笑臉……
三年級(jí)的作文 35
“幸福”是什么呢？是愛(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué)；回想著以前的往事，此時(shí)一幕幕幸福的畫(huà)面接踵而來(lái)。
那是一個(gè)下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上沒(méi)有力氣，媽媽明白了了，立刻帶我去醫(yī)院打了一針�；氐郊依铮瑡寢尳o我煮了一碗姜湯，此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯，全身都很溫暖，這時(shí)我有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快，這種感覺(jué)就是幸福。
有一次，我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們都推舉我，應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任，我很開(kāi)心，我當(dāng)選后，大家用熱烈的掌聲祝賀我，當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長(zhǎng)的臂章時(shí)，我感到了幸福，還有一次，我家的鄰居丟東西了，讓我?guī)兔φ艺遥以跇窍伦屑?xì)地搜索，此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包，可能是鄰居的.，我把紅提包給了鄰居阿姨，她表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，此刻，我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的時(shí)刻，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊！
三年級(jí)的作文 36
“春雨貴如油�！奔�(xì)細(xì)的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降，它們撫摸著田地，滋潤(rùn)著草地，灌溉著大地，使大地變得生氣勃勃。
小草聽(tīng)到春雨姐姐的聲音，從肥沃的土地里鉆出來(lái)，盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤(rùn)和撫摸；小鳥(niǎo)看到春雨來(lái)了，都興奮的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，給大地增添了許多美麗的歌聲；小花聞到雨的.香氣，紛紛張開(kāi)了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光，讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上，然后從屋檐上落下來(lái)，像成千上萬(wàn)條銀白的項(xiàng)鏈向下落；雨落在路上，濺起了無(wú)數(shù)朵小水花，雨落在河流上，形成了無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的白蓮花；雨落在樹(shù)林里，給樹(shù)林增添了無(wú)限生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
春雨啊，春雨。你把田地蘇醒了，你把草地變的活潑可愛(ài)，把大地變的無(wú)比美麗。我們?cè)趺茨懿幌矏?ài)你、珍愛(ài)你呢？
三年級(jí)的作文 37
有人說(shuō)：“春天來(lái)了。”可我不信，我就開(kāi)始找春天。
有人說(shuō)春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)；樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的.春裝，行動(dòng)變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了，有的開(kāi)始捕食了，有的到外面活動(dòng)筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的，我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。
有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò)，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說(shuō)春天是用手摸到的，我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物，小草摸起來(lái)非常柔軟，像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅(jiān)硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
��！春天真的來(lái)了，我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。
三年級(jí)的作文 38
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē)，從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說(shuō)：“我遲到是有原因的'。”老師聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�(tīng)，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了。”同學(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級(jí)的作文 39
我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上，我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過(guò)家屬樓，就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。
湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的'古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰，變得特別滑，我都摔倒過(guò)好幾次了，真沮喪！
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
三年級(jí)的作文 40
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲椤Ｆ渲形易钕矚g小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑牵议_(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的.心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。
三年級(jí)的作文 41
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是清涼的，冬天是寒冷的，我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天是非常美麗的，一走進(jìn)明鏡公園就能聞到一股清香，公園的水池邊，太陽(yáng)非常的大，有的人在草地上搭起了帳篷，有的人在旁邊野炊，還有的小朋友在草坪上曬著太陽(yáng)。在花園里，有的花兒一動(dòng)不動(dòng)，好似在午休睡覺(jué)呢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花在樹(shù)枝上開(kāi)始舞蹈，好像在比誰(shuí)更美麗。往前走，一條溪出現(xiàn)在我們眼前，一旁的大樹(shù)就像士兵一樣保護(hù)著小溪，溪水和可愛(ài)的小魚(yú)兒們一起玩鬧著，嘻戲打鬧傳來(lái)“叮叮咚咚”的響聲，樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒們也在歡聲笑語(yǔ)中說(shuō)著悄悄話。再往前走就會(huì)看到一個(gè)小亭子，夏天時(shí)會(huì)非常的涼爽，可是一到冬天這里就會(huì)很溫暖，下面的魚(yú)兒等著投喂。轉(zhuǎn)個(gè)彎，就到了小樹(shù)林，里面的樹(shù)非常高大，樹(shù)葉非常的濃密，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間聊著天，鳥(niǎo)兒們說(shuō)著悄悄話。
春天真美麗呀，今年的春天可真有趣，風(fēng)景也太漂亮了！
三年級(jí)的作文 42
發(fā)生了多少波折，發(fā)生了多少意外，又過(guò)去了多少，但彩虹的顏色還是看不清楚。
幾次輪回，每次出軌，我總是在彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，不是我的虛偽，而是我對(duì)傷害自己內(nèi)心的表白。
讓力量充滿全身，讓我出賣(mài)記憶贖罪，讓我有理由哭泣，讓我不被自己說(shuō)服，驚恐地睡著。
上帝喜歡用眼睛賭，給你眼淚，喜歡用耳朵聽(tīng)，撫慰每一顆破碎的心。我看不到彩虹的顏色，但我能清晰地聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“浩瀚的世界里有一條信仰之河。河水結(jié)冰后，叫做受挫。茫茫世界有一首追求的.歌。歌跑調(diào)后，叫寂寞�！�
彩虹的聲音，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我感受到了生活。也許曾經(jīng)有過(guò)很多次的無(wú)奈，失敗，冰封的河流，走調(diào)的歌曲，但終究是一種占有。哪怕是一次，也許以后，我也不會(huì)忘記彩虹的聲音，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
悄悄把自己放入腦海。在失落的世界里，我聽(tīng)著彩虹的聲音，思緒像風(fēng)一樣流動(dòng)…
三年級(jí)的作文 43
周日，我和媽媽還有妹一起去紫荊山公園玩，我們來(lái)到公園門(mén)口，看見(jiàn)有人在跳舞，可是我們還是沒(méi)有停下腳步。我們來(lái)到鴿子廣場(chǎng)，小鴿子真可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群跑來(lái)跑去的白色小球。我伸手一摸，小鴿子撲棱一下子就飛走了，忽然有一只大鴿子走過(guò)來(lái)，歪著它的小腦袋看著我，我也歪著頭看著它，好好玩呀！我又看到別人在拿著鴿子食喂小鴿子，我向媽媽要了五塊錢(qián)，買(mǎi)了兩包鴿子食。我把鴿子食倒在手里，蹲下來(lái)把手放的低低的，好讓小鴿子吃，有一只小鴿子探頭探腦地走過(guò)來(lái)，啄了一下就開(kāi)始吃食了，別的`鴿子看見(jiàn)了也跑過(guò)來(lái)吃，其中有一只大鴿子啄得好疼啊，我只好把手縮回去，一點(diǎn)一點(diǎn)的往地上灑，過(guò)了一會(huì)兒鴿子食喂完了。我心里想：小鴿子真有趣，要是能養(yǎng)一只該多好呀！
三年級(jí)的作文 44
想要探究科學(xué)的奧秘，免不了要進(jìn)行無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。這不禁讓我回憶起去年暑假，我做過(guò)的.一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)玻璃罩、一根蠟燭、和一個(gè)打火機(jī)，我先把蠟燭固定在盤(pán)子的正中間，然后往盤(pán)子里注水，然后，我用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，最后用玻璃罩子把蠟燭牢牢地罩住不留一點(diǎn)縫隙。
我靜靜地觀察著，四周鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里的水有了變化。玻璃罩外的水越來(lái)越少，玻璃罩內(nèi)的水越積越多，罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱，最后，燭火滅了，周?chē)乃廊焕^續(xù)往罩里滲，結(jié)果一盤(pán)子水全部被吸到玻璃罩中。實(shí)驗(yàn)成功了我高興得一蹦三尺高。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，堅(jiān)著大拇指對(duì)我說(shuō)道：“真棒，那你知道原理嗎？”我自信地說(shuō)：“火的燃燒需要氧氣，一旦被消耗，罩子里的壓力就小于罩子外的，水就被擠進(jìn)罩子里了�！�
怎么樣？是不是很神奇？你也來(lái)做一做吧！
三年級(jí)的作文 45
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
四月份，正是杏花生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)，無(wú)數(shù)杏花在云龍湖畔爭(zhēng)奇斗艷，引人駐足。從云龍山上遠(yuǎn)眺，大片大片的杏花猶如花海，映入你的.眼簾，好似一匹綢緞，粉紅粉紅的，格外美麗。把碧波蕩漾的云龍湖妝扮得格外嫵媚。近看這十里杏花，好似戲游于仙宮，香氣十足。杏花也好像變得更美了，有的含苞待放，可是卻像個(gè)小姑娘遲遲不愿露臉；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，好像一個(gè)剛剛成家的大姑娘，已然開(kāi)放，但風(fēng)度猶存。
山風(fēng)徐徐，湖水蕩漾，漫步于十里杏花之間，享受著美麗的春景，我不禁隨口吟出了千古名句：“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
忽然，我看見(jiàn)弟弟在一旁搖晃杏花樹(shù)�；ò昙婏w，飄落了一臉，一身，他興奮地大喊著：“杏花雨！下杏花雨了！”我心里一動(dòng)，也不由跑了過(guò)去……杏花林間，到處充滿著我們的歡樂(lè)。
春天，真是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)啊！
三年級(jí)的作文 46
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露，快樂(lè)地允吸著甘霖。
你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝.....那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的呼喚.....
雨絲就是透明的，它就是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè).....
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油�！钡拇_如此，此時(shí)那無(wú)聲的春雨，下的就是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的期望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的`地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。
三年級(jí)的作文 47
草莓，我最喜歡
蔣一一
在各種各樣水果中，我喜歡吃草莓。
草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)我走到草莓?dāng)偳�，看到那紅彤彤的草莓，聞到一股甜絲絲的美味，我就像饞嘴小貓，忍不住“口水一下落滿地�！�
我喜歡吃草莓，因?yàn)樗挝抖继貏e惹人喜愛(ài)。草莓的長(zhǎng)相酷似一顆愛(ài)心，渾身長(zhǎng)滿細(xì)軟的小刺，摸上去毛茸茸的.，會(huì)扎人的。熟透了的草莓穿著紅艷艷的外衣，頭上戴著一頂綠油油的太陽(yáng)帽，樣子可愛(ài)極了。取一顆熟透了的草莓，含在嘴里輕輕一咬，軟軟的，酸甜甜的紅色汁水滿口都是。隔著玻璃呢，蜜蜂、蝴蝶都來(lái)湊熱鬧。
我喜歡草莓，還因?yàn)闆](méi)有皮和殼，吃出來(lái)熱別方便。這樣我就不用剝皮吐殼了，嘻嘻，一口一個(gè)，爽極了。
草莓含有各種對(duì)身體有益的維生素和礦物質(zhì)。草莓可以生吃，也可以搭配堅(jiān)果、酸奶，做成水果薩拉，也是我最喜歡的吃法。
不說(shuō)了，再說(shuō)，我又要“飛流直下三千尺了。”
三年級(jí)的作文 48
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌，我都不禁要問(wèn)：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝恕�
小魚(yú)兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹(shù)在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的`春裝里。
春雨把小草畫(huà)上綠色，把柳樹(shù)抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙�。≡瓉�(lái)，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一會(huì)兒在天上飛舞，一會(huì)兒站在電線上，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。
小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠(yuǎn)處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，玩得可真開(kāi)心啊。
我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛(ài)春天！”
三年級(jí)的作文 49
有的人喜歡妙語(yǔ)花香的春天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；還有的人喜歡雪花飄飄的冬天；而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天，你來(lái)到池塘，第一眼望見(jiàn)的就是那滿池的荷花。荷花粉紅粉紅的，像小朋友的可愛(ài)的臉蛋。在太陽(yáng)下，隨著風(fēng)搖擺。荷葉在荷花的映襯下顯得格外美麗，綠油油的荷葉與粉嫩嫩的荷花相配之下，正應(yīng)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)――接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
走到綠油油的.草地上，你能聽(tīng)到一只只知了在柳樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，似乎在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”不一會(huì)兒，夕陽(yáng)西下，有一群孩子在草地上嬉戲打鬧。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕撫水面，草地上不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲。
到了安靜的夜晚，街道上一片寧?kù)o。只剩那路燈，靜靜地站在路邊，發(fā)出黃澄澄的光芒。天上美麗的月亮，躺在星空中，像在給一眨一眨的星星寶寶講故事呢！
夜，越來(lái)越深。朋友，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的夏日之美。
三年級(jí)的作文 50
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個(gè)季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋�(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的.就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見(jiàn)外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué)，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái)，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
三年級(jí)的作文 51
星期四，老師帶我們?nèi)ブ樗悴┪镳^參觀。
雷館長(zhǎng)告訴我們，算盤(pán)被稱為第五大發(fā)明。然后我們合了張照，就進(jìn)了第一展廳。剛進(jìn)去，就看到了很多很多的算盤(pán)。整個(gè)展廳的前后左右四面墻上掛滿了算盤(pán)，就連頭上也掛了各種算盤(pán)，我看得眼花繚亂。我很想知道，這些形狀怪異的算盤(pán)分別有什么特殊的用途，定了定神，聽(tīng)起了解說(shuō)。聽(tīng)到那個(gè)巨型算盤(pán)時(shí)，我忍不住抬了一下它的珠子，雖然我卯足了勁，但珠子還是紋絲不動(dòng)，我的推力竟然對(duì)珠子毫無(wú)作用。當(dāng)我看到小到能放在掛墜里的算盤(pán)時(shí)，更加吃驚了。我一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)算盤(pán)，我看到那個(gè)掛墜時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，結(jié)果我把臉貼到玻璃上才看清那是一個(gè)算盤(pán)。
算盤(pán)有大有小，有的.大得使足了勁也抬不起一顆珠子；有的小到要把臉貼在玻璃上才能看的清楚，算盤(pán)課真神奇。
三年級(jí)的作文 52
星期五，爸爸來(lái)接我，說(shuō)；讓我去參加什么作文比賽。
我的心情一下子緊張起來(lái)，心想：我肯定寫(xiě)不起來(lái)！爸爸說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛�？晌业男那檫t遲還是不能平靜。
到了晚上，我就是睡不著，想；我會(huì)落后嗎？比得上嗎？會(huì)寫(xiě)的長(zhǎng)嗎？我感受到了可怕。
爸爸看我這樣子說(shuō)；你去電腦上查查作文資料，有什么好的作文，看看，或許對(duì)明天的作文比賽有幫助。我馬上從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始查找，這個(gè)好，這個(gè)精彩，這個(gè)好看。我看也看不完，電腦里實(shí)在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸來(lái)到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，真的是很多人去參加比賽，我們班的同學(xué)也有去參加的，他們和我都是在同一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)始發(fā)卷了，我寫(xiě)得很長(zhǎng)，大概是昨天看了作文的原因吧！
不知道會(huì)不會(huì)被選中，如果沒(méi)有被選中也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覅⑴c了整個(gè)比賽過(guò)程，我的'心情還是很快樂(lè)的。
三年級(jí)的作文 53
今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺(jué)很奇怪，摸著腦袋問(wèn)：“馮老師，這是白開(kāi)水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭�(tīng)到這些話，我們高興得一蹦百尺高！
接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開(kāi)始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒(méi)有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú)；有的'像毛毛蟲(chóng)；還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！
我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。
不過(guò)，吹泡泡真好玩啊！
三年級(jí)的作文 54
我是一個(gè)非常喜歡釣魚(yú)的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚(yú)了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚(yú)餌，便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒(méi)能夠釣到一條魚(yú)來(lái)，再看看爸爸，一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是沒(méi)能夠釣到魚(yú)，我氣的把桶摔到了一邊，同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚(yú)，隨著嘩的一聲，我如夢(mèng)初醒：只要有耐心，只要有恒心就能夠釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，突然間，像有什么東西在咬我的魚(yú)餌，魚(yú)漂開(kāi)始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會(huì)兒，一條碩大的鯉魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái)，爸爸摸了摸我的頭，和藹的`說(shuō)：釣魚(yú)，就是恒心與耐力的考驗(yàn)。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過(guò)這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
三年級(jí)的作文 55
你一定看到小雨滴了你知道雨滴給我們帶來(lái)了什么嗎？你知道...哈哈！讓我告訴你，那是很久以前的事了:
“滴滴，滴滴”“咦？那是什么聲音？好熟悉！”我?guī)е苫髞?lái)到窗前，看到了一場(chǎng)雨�！捌�！”越看越入迷，越忍不住把手伸出窗外。就在一點(diǎn)雨滴落下之后，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。原來(lái)每次下雨都給我們帶來(lái)涼爽...我抬起頭，抬頭看著從天而降的`雨，像那個(gè)美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地，慢慢地。
我打著傘走出門(mén)，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴落在樹(shù)葉上，又從樹(shù)葉上滑落，像露水一樣。有些水滴很貪婪，它們會(huì)在葉子上停留一段時(shí)間。很快它們又一個(gè)接一個(gè)地從葉子上掉下來(lái)。
雨點(diǎn)累了，就走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的太陽(yáng)照在大地上，使大地格外燦爛。但是葉子上還是有小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ甑文芙�(jīng)常來(lái)這里！”我小聲說(shuō)。
我摘了一片葉子，露水從我手中滑落�！昂锰嵘瘛�
三年級(jí)的作文 56
在我家的院子里，有棵桃樹(shù)。
春天，正是播種的季節(jié)，大家都在辛勤的播種。這棵桃樹(shù)爭(zhēng)先恐后的抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小葉牙。狹長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿了粉紅的桃花，一簇簇。像一片片彩霞，在云霧中歡笑著。
五月左右，圓圓的`小桃兒掛滿了樹(shù)梢，沉甸甸的，嫩綠的小葉變成了翠綠的大葉了。桃子有的像瑪瑙，有的像翡翠，誘人極了。
還沒(méi)成熟的桃子，一大半綠一小半紅。咬一口，有點(diǎn)硬，又酸又澀但酸中帶甜，澀的很不是滋味。剛熟的桃子半紅半黃，吃一口，“呀”，甜津津的。完全熟了的桃子更是沒(méi)法說(shuō)，只要咬一口，用嘴一吸，嘴里便灌滿了汁水，甜的像喝了蜜糖一樣。當(dāng)你吸完了汁水，肯定會(huì)大吃一驚，怎么只剩果皮和桃核呢?原來(lái)是熟透桃子的果肉大部分變成了汁水。
啊!我愛(ài)吃桃，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。
三年級(jí)的作文 57
五一假期，閑來(lái)無(wú)事的我，決定幫媽媽洗碗。
等爸爸嗦完最后一個(gè)螺絲，我就把碗碟全部收起來(lái)，送到廚房的洗碗池旁，然后帶上套袖，穿上圍裙。準(zhǔn)備大展拳腳地干一番！
我先打開(kāi)水龍頭，把碗碟都浸入了水池中，讓它們接受水的“洗禮”。可是，一些頑強(qiáng)的污漬絲毫沒(méi)有受到影響。我趕緊倒入洗潔精，水池里瞬間浮起了很多泡泡，在燈光的照射下，小泡泡晶瑩剔透的，好看極了！我開(kāi)始動(dòng)用了“武力”，使勁地搓啊搓，沾了洗潔精的碗滑溜溜的，我怎么也拿不住，差點(diǎn)把它們摔爛了。
我小心翼翼地沖洗著一個(gè)個(gè)碗，眼看就要大功告成了，媽媽又特意給我添了兩個(gè)油膩膩的盤(pán)子，我只好擠上厚厚的洗潔精，重新投入戰(zhàn)斗…費(fèi)了九牛二虎之力，我終于洗好了所有的.碗碟。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了父母平時(shí)的不易，以后我要幫媽媽多干家務(wù)活！
三年級(jí)的作文 58
淘氣的妹妹
我的妹妹剪了一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的鼻子簡(jiǎn)直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天，妹妹來(lái)我家，我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，妹妹就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來(lái)，妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間，她拿來(lái)一盒餅干，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國(guó)外帶回來(lái)的。”說(shuō)完，她拿出餅干，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問(wèn)她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干，我接過(guò)就咬了一口，“咦？怎么這么辣呀？”我問(wèn)妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來(lái)：“你仔細(xì)看看那夾心！”我掰開(kāi)餅干一看，差點(diǎn)暈倒，原來(lái)那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“奶油早就被我舔掉了，你吃的'是牙膏，哈哈哈！”
這個(gè)妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開(kāi)心果，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢！怎么樣，我的妹妹很好玩吧？
三年級(jí)的作文 59
我呀，是大名鼎鼎的水果之王——蘋(píng)果。
我的長(zhǎng)相嘛，像一個(gè)圓圓的小皮球，又像一個(gè)小燈籠。遍身滑溜溜的。沒(méi)熟透時(shí)，我身穿綠衣，那是一條美麗的綠裙。慢慢的，紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”，我可沒(méi)抹胭脂喲。這時(shí)候吃我，又苦又澀，味道讓你難以笑納。
熟透了，我就變得深紅，就像套了一件大紅袍。股股清香隨意揮灑，接收到的人恨不得一口把我吃下。
把我切開(kāi)，我的白色果肉閃亮登場(chǎng)。果肉里新鮮的汁水甜津津的`，香脆可口，那份鮮美，沁人心脾，讓人垂涎三尺，越吃越想，越吃越愛(ài)。吃蘋(píng)果，可降血脂血壓，防癌抗癌、強(qiáng)化骨骼，還能減肥呢。在眾多水果中，我可以說(shuō)是最普遍又平和的一種。但我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不容小覷，中醫(yī)相信我可生津潤(rùn)，健脾開(kāi)胃；營(yíng)養(yǎng)學(xué)上，我含有多種果糖和維生素……
現(xiàn)在，你對(duì)我了解了不少吧。
三年級(jí)的作文 60
蒲公英從一顆小種子慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵“小傘兵�！薄昂艉�，”風(fēng)兒一吹，這些“小傘兵”就順著風(fēng)飄揚(yáng)，在各出安家。
假如我是這一棵蒲公英，我在安家的過(guò)程中會(huì)飄過(guò)哪些地方呢？
嗯……也許會(huì)飄過(guò)人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的大路。我俯視著寬闊的水泥路，路上熱熱鬧鬧地走著許多行人，把路邊的大樹(shù)郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。也許會(huì)飄過(guò)活潑、歡快的小溪，我聽(tīng)到小溪的淳淳流淌，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在溪邊唱歌，聽(tīng)到溪邊的垂柳鼓起了掌。也許還會(huì)飄過(guò)金燦燦、飽滿的麥田。小鳥(niǎo)在麥田上空飛過(guò)，農(nóng)民在收割麥子。一個(gè)個(gè)稻草人豎立在中央。這就繪成了一幅優(yōu)美自然的田園風(fēng)景畫(huà)。也許還會(huì)飄過(guò)陡峭的山坡。一塊塊石頭堆在小路上，一只只昆蟲(chóng)在鳴叫。一眼眼泉水清涼無(wú)比，一棵棵大樹(shù)給山坡充滿了生機(jī)。也許“小傘兵”還會(huì)飄過(guò)……
��！“小傘兵”飄過(guò)的地方還真多�。∷麄冿h過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的地方，飄過(guò)了大好的`河川，飄過(guò)了充滿歡笑的地方……可卻離開(kāi)了媽媽的懷抱。
三年級(jí)的作文 61
你們一定知道蒲公英吧，你們熟悉它們嗎？如果不熟悉的話，怎么就讓我通過(guò)下面來(lái)告訴你吧。
蒲公英生長(zhǎng)不挑環(huán)境，生命力極強(qiáng)：路邊雜草中，郊外田野里，你到處都可以見(jiàn)到蒲公英的身影。它的植株高度大約在十公分到25公分之間，它的根系是比較長(zhǎng)的，通常為植株高度的二分之一。也是一個(gè)多年生草本，跟略呈圓錐形狀。變曲，長(zhǎng)4~10cm，表面棕褐色皺縮，根頭部有棕色或黃白色的毛絨。
蒲公英也有很多作用�？催�有耐熱，還可以做什么食品，茶等之類的東西。他還具有：一、清熱解毒。二、有消癰散結(jié)的作用。三、清肝利膽的作用。所以，總而言之，脾胃不好的.多喝一點(diǎn)是有助于身體的。蒲公英繁殖采用種子繁殖，種子無(wú)休眠期，成熟采收后的種子從春到秋可隨時(shí)播種。
看完后，你是否對(duì)簿公英又了解了一些，那么你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎？
三年級(jí)的作文 62
我的家鄉(xiāng)在萊蕪市顏莊鎮(zhèn)桑梓峪村，那里是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小山村。
我們村三面環(huán)山，只有北面有一條出口，整個(gè)村子看起來(lái)就像一把小蘑菇傘。從山上往下看，碧綠的山上郁郁蔥蔥，植被非常茂盛，一條條小溪蜿蜒在山中，河水嘩嘩的流淌著。從山上往下看，整齊地房屋一排排的，梯田上有幾個(gè)農(nóng)民在忙碌著，嘴角上還掛著笑容。
春天，山上開(kāi)滿了花兒，紅的，黃的`，白的，紫的，漂亮極了，還散發(fā)著濃濃的香味呢！
夏天，小溪里地水嘩嘩的流淌，有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在水里玩耍、嬉戲，玩的非常開(kāi)心。
秋天，樹(shù)葉變黃了，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，有的落到地上，還有的落到小溪里，像一條條小魚(yú)流到遠(yuǎn)方。冬天，下雪了，整個(gè)村子變成了白色的世界。小溪里結(jié)了冰，小孩子們自由自在的滑冰、打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！
我愛(ài)我漂亮、可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)的作文 63
春天是美麗的百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，花兒穿上姹紫嫣紅的衣裳，好似用顏料染的一樣。春天不僅有花，還有生機(jī)勃勃的小草，大樹(shù)，萬(wàn)物都萌發(fā)出了希望，燕子從南方飛來(lái)，一片美麗和諧的場(chǎng)景。
夏天，驕陽(yáng)似火，地上都能煎雞蛋了，可河水有些渾濁，暴雨傾盆的，雷聲轟鳴在這個(gè)季節(jié)里，老天爺又愛(ài)哭，又愛(ài)鬧，都說(shuō)夏日的天空娃娃臉，我看是一點(diǎn)也不假。
秋天，風(fēng)掃落葉，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，常青的綠葉，五彩繽紛的，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，好似一只只蝴蝶，攝影師們也忙碌了起來(lái)，處處是他們的身影。
冬天，大雪紛飛，在雪地里，我們看到了一個(gè)個(gè)雪人，它們堅(jiān)守著自己的崗位，站在那里，孩子們打著雪仗，十分的開(kāi)心，這是充滿了笑聲的`季節(jié)。
四季各有自己的風(fēng)光，它們都是那么的美，在四季分明的家鄉(xiāng)看著美景真好！
三年級(jí)的作文 64
某天，年輕藝術(shù)家安德魯在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了所有記憶。他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的城市，一片未知的世界。他努力回憶過(guò)去，望著身邊陌生的人們，他決定展開(kāi)他尋找過(guò)去的旅程。
通過(guò)逐漸探索，安德魯發(fā)現(xiàn)自己的失憶并非偶然。他竟是被一個(gè)犯罪組織追殺的目標(biāo)！安德魯開(kāi)始明白，他憑借某種特殊能力成為了這個(gè)組織爭(zhēng)奪的對(duì)象。他必須找到線索，揭開(kāi)隱藏在他記憶深處的秘密。
在追尋過(guò)程中，安德魯結(jié)識(shí)了懂法的記者莉娜和機(jī)智的黑客約翰。他們成為了他身邊的可靠伙伴。三人一同深入組織核心，他們逐漸發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市都被組織控制著，隱藏著更大的秘密。
最終，安德魯不僅找到了自己失去的'記憶，還贏得了自由。他們揭露了組織惡行，城市恢復(fù)了和平。整個(gè)故事，記錄了安德魯?shù)某砷L(zhǎng)與勇氣，以及他與新朋友們?yōu)榱苏x而戰(zhàn)斗的決心。
三年級(jí)的作文 65
我喜歡不停變化的四季，因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏�、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的`。
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的，舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱，也不像冬天時(shí)那樣清冷，在陽(yáng)光和煦的春日里，我躺在學(xué)校的操場(chǎng)上，陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉，我的心里美極了！
我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái)，好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)了，露出黃黃的“小卷發(fā)”，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一團(tuán)團(tuán)棉花。
我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了！同學(xué)們有的做游戲，有的跳繩，還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛(ài)春天！
三年級(jí)的作文 66
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。
終于，我找到了機(jī)會(huì)去找春天，有人會(huì)問(wèn)：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有許多柳條，就像柳樹(shù)的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見(jiàn)了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的`似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
三年級(jí)的作文 67
聽(tīng)說(shuō)江西省宜春市溫湯鎮(zhèn)有一口神奇的古井，它的.周?chē)粌H煙霧繚繞，而且井水可以咕嚕咕嚕地冒泡。星期六，爸爸媽媽帶著我和奶奶慕名而來(lái)，我們準(zhǔn)備在這兒體驗(yàn)一把這口古井的神奇。
一走進(jìn)大門(mén)，我們果然一眼就看見(jiàn)了這口遠(yuǎn)近聞名的古井正冒著熱氣騰騰的霧氣，非常顯眼的“溫湯”兩字印入眼簾。在那里，鳥(niǎo)兒在紅梅枝頭跳舞，清澈見(jiàn)底的古井咕嚕咕嚕地冒著氣泡，好像在給鳥(niǎo)兒伴奏，多么和諧！這兒的景色不錯(cuò)，井水也很實(shí)用。我們打了一桶水，先洗了臉，找了個(gè)座位坐下。然后我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水中，一陣暖流涌上心頭。我們靜靜地享受著大自然。我還聽(tīng)說(shuō)，這井水從地下來(lái)，可以喝呢！我嘗了一口，真甜呀！
瞧！多么神奇的井水，這口井多么有趣！
三年級(jí)的作文 68
有一天，書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū)，上面寫(xiě)著：“后天中午，我們書(shū)本王國(guó)要向你們雞蛋王國(guó)挑戰(zhàn)誰(shuí)的力氣大�！�
書(shū)本國(guó)王信心百倍地對(duì)自己的大臣說(shuō)：“雞蛋王國(guó)那么弱小，我們書(shū)本王國(guó)那么強(qiáng)大，雞蛋王國(guó)想要打敗我們，簡(jiǎn)直比登天還難！”另一邊，雞蛋國(guó)王命令戰(zhàn)士們貼出布告，去找三位身體均勻的子民，來(lái)和書(shū)本王國(guó)比賽。沒(méi)過(guò)半天，戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯，身體均勻的子民。
比賽就要開(kāi)始了，三位雞蛋和他們的'助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場(chǎng)。書(shū)本國(guó)王大搖大擺，晃晃悠悠地從另一邊走上來(lái)了，眼中還露出十分不屑的神情。
比賽開(kāi)始了，第一本書(shū)坐了上去，雞蛋兄弟們紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)不甘示弱，又使出了九牛二虎之力坐了上去，可是被戰(zhàn)士們挑出來(lái)的三個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)有點(diǎn)著急了，使勁地壓了上去，雞蛋子民還是沒(méi)事。
最終，雞蛋贏了！雞蛋國(guó)舉行了隆重的慶典。
三年級(jí)的作文 69
水果的種類可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的喜好也各不相同。有的人喜歡吃酸酸甜甜的葡萄，有的人喜歡吃香甜軟糯的香蕉，還有的人喜歡吃脆甜可口的水蜜桃，而我卻喜歡吃那閃著金光的芒果。
“芒果”是水果大家庭中的一員，外形像鵝卵石一樣的它體形優(yōu)美，還沒(méi)成熟時(shí)穿著淡綠色的外衣，果肉又酸又澀。成熟后的芒果就不一樣了，穿著大氣的'黃馬褂，讓人一看就想摸一下。當(dāng)你拿起刀在他的身體上輕輕一劃，那鮮嫩多汁的果肉毫無(wú)保留的暴露在你的眼前，放在鼻子前一聞，啊！那種清香沁人心脾。再咬一口，那口感滑滑的，好像不用嚼直接滑進(jìn)胃里一樣，像蜜一樣甜甜的。
芒果不僅十分的美味，還富含大量的維生素呢。他可是個(gè)好東西，大家有機(jī)會(huì)一定要多嘗嘗哦！
三年級(jí)的作文 70
有一次，我偶然在我們小區(qū)的花園里發(fā)現(xiàn)了蒲公英，從此便深深的喜歡上了它。
蒲公英有著綠綠的又長(zhǎng)又細(xì)的莖，和像絨毛一樣的花瓣。輕風(fēng)吹來(lái)絨毛一樣的花瓣都成了一個(gè)個(gè)威武的小傘兵，飛呀飛呀，飛到別的地方扎根安家了。
有一次，我正全神貫注的看著蒲公英。忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿著雪白的`衣裳，綠色的打底褲。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，整片草地的蒲公英都在舞蹈。
我跳啊跳啊，跳到了一個(gè)陌生的地方。那里有許許多多的美麗的花朵，她們問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？來(lái)這里做什么？”我說(shuō)：“我從一片草地來(lái)，剛剛有一陣風(fēng)，把我吹到這里了，我要在這里安新家了，生活在這里�！薄拔覀円院缶褪桥笥蚜耍脝�？”“好呀”！過(guò)了好大一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！
媽媽告訴我，蒲公英的作用可大了�？梢耘莶韬�，還有清熱解毒、防治腫瘤、抗菌的功效！
三年級(jí)的作文 71
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮(zhèn)，到處都是小橋流水，兩岸還住著許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮(zhèn)格外的美麗，我站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，一座連著一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。
夜幕降臨，家家戶戶都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò)繹不絕，酒吧街上的'音響震耳欲聾，與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。
我來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈，我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開(kāi)。
三年級(jí)的作文 72
春天是生機(jī)勃勃的，春天是春暖花開(kāi)的，那春天還是什么樣子的呢？今天就讓我們走進(jìn)這美麗的春天吧！
春天到了，春姑娘來(lái)到草地上，開(kāi)始打扮自己的妝容。春姑娘先開(kāi)始梳頭發(fā)了，一陣清風(fēng)吹來(lái)，春姑娘拿起了梳子，梳啊――梳。春天又來(lái)到了小河旁，春姑娘看到這被冰雪哥哥冰凍住了的河水，開(kāi)始施展魔法，被凍住的小河復(fù)蘇了，果然又開(kāi)始彈鋼琴了，嘩啦嘩啦。只有這美妙的聲音，才配得上那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的黃鸝鳥(niǎo)叫聲。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，哇，這是什么香味，好香呀，原來(lái)遠(yuǎn)處是一片花海，有迎春花，桃花，杏花……這些花在春天的暖意中爭(zhēng)相開(kāi)放，近看桃花一動(dòng)不動(dòng)的，但依舊美麗極了，雖然他沒(méi)有曇花花瓣的嬌艷動(dòng)人，也沒(méi)有菊花的.絢麗多彩，但它那種香味讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。它這種香味可不得了，這香味引來(lái)了一群蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
美麗的春姑娘給我們帶來(lái)了美麗的春景，我太喜歡這生機(jī)勃勃的春天了。
三年級(jí)的作文 73
假期，我去了海南玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海水五光十色，十分清澈，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)時(shí)我興高采烈，無(wú)比！
到了海南，看到大海果然像說(shuō)的那樣，五光十色，十分清澈。海底高低不平，有山崖、有峽谷，有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的；有峽谷的地方，海水顏色從淺綠的變成了深藍(lán)的。海底遍地都是海參，在海底蠕動(dòng)著，大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，樣子很威武。
海底的.魚(yú)成群成群的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，有的頭上像長(zhǎng)著一個(gè)燈籠，有的魚(yú)又大又圓，鼓起來(lái)像皮球一樣圓……正像人們說(shuō)的那樣，大海里真是一半是水，一半是魚(yú)。
海灘上有人撿貝殼，有人挖螃蟹，海鳥(niǎo)在大海上歡叫，大海拍打在沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲……
這時(shí)往西邊落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“天黑了，你們吧！”伴隨著海水的，我和媽媽回到了家。
��！大海真是又美麗又整潔，我愛(ài)美麗的大海！
三年級(jí)的作文 74
今天，我吃完晚飯覺(jué)得好無(wú)聊，恰巧看見(jiàn)媽媽在收碗，便趕快跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)洗碗吧�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“好呀�！�
我先把碗按照從大到小的順序疊起來(lái)，然后小心地端著碗，把它們端進(jìn)水池里，接下來(lái)就要開(kāi)始洗碗了。
我先在盆里擠了一點(diǎn)洗潔精，然后擰開(kāi)水龍頭加了點(diǎn)水，就看到盆里出現(xiàn)了很多白色的.小泡沫，它們看起來(lái)圓圓的，差點(diǎn)都要飄起來(lái)了，我一摸它們就破了。接著我挨個(gè)把每個(gè)碗都洗了一遍，碗里原有的油污都被洗掉了，變得又亮又白凈。最后我再用水把每個(gè)盤(pán)子里的泡沫沖干凈，又把洗好的碗盤(pán)疊起來(lái)，放到柜子里。就這樣，我成功洗好了碗！
我很開(kāi)心，因?yàn)槲野驯P(pán)子洗干凈了，可又很累，特別是胳膊，真酸啊！原來(lái)做家務(wù)這么辛苦吶！
三年級(jí)的作文 75
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的'傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，這樣清淡、這樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！
三年級(jí)的作文 76
聽(tīng)說(shuō)雞蛋放在鹽水里會(huì)浮起來(lái)，這是真的嗎？我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一些材料，勺子鹽，一杯清水，我把雞蛋放到了清水里，雞蛋沉了下去，我又放了一勺鹽，沒(méi)有反應(yīng)，正在我要再次放鹽的時(shí)候媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“你是不是又在搗亂了，一天也不干點(diǎn)正經(jīng)事�！蔽艺f(shuō)：“不是，我在做實(shí)驗(yàn)�！眿寢寙�(wèn)：“哦，那你說(shuō)你在做什么實(shí)驗(yàn)？”我回答我在做讓雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)，媽媽聽(tīng)了連忙拿了一包細(xì)鹽給我，因?yàn)榧?xì)鹽比粗鹽融化得快。
我邊放鹽邊攪拌，雞蛋緩緩上升，我激動(dòng)的`叫道：“啊，我成功了！我開(kāi)心的手舞足蹈，在我手舞足太邊唱邊跳的時(shí)候，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是為什么呀？我一下子變得啞口無(wú)言，但是媽媽還是給我時(shí)間了，讓我去找答案。
我去網(wǎng)上找答案。原來(lái)，當(dāng)物體大于水的浮力時(shí)，物體就會(huì)下沉，當(dāng)物體小于水的浮力時(shí)，物體就會(huì)上升，因?yàn)辂}的密度大于水的密度，所以雞蛋浮起來(lái)了。
三年級(jí)的作文 77
杏花開(kāi)了，開(kāi)在那溫暖的春天，開(kāi)在那小燕子回家的春天。
當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)，杏花悄悄的開(kāi)了，唱著優(yōu)美的歌謠，展示著一個(gè)個(gè)生命的開(kāi)始，淡粉的花瓣，黃色的花芯。一陣風(fēng)吹過(guò)，淡粉的花瓣紛紛落下來(lái)，別提有多美麗了，還吹過(guò)一陣花香，我心想：這芬芳迷人的杏花，開(kāi)出來(lái)的杏子肯定也特別好吃！
杏樹(shù)的樹(shù)干有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，棕色的樹(shù)干襯托著那淡粉的小花，讓那小花更加美麗了。
蜜蜂們?cè)谛踊?shù)上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)停在一朵花上，聞一聞清香的花朵，然后一頭扎在花朵里，貪婪的吸食著香甜的`花蜜。
我喜歡這杏花，不僅是因?yàn)樗拿篮�，而是因�(yàn)樗欠N精神，雖然它的花瓣小，不起眼，但還是散發(fā)出迷人的香氣，進(jìn)化著環(huán)境，就像是那些沖在一線的醫(yī)護(hù)人員，為了人們的健康，不惜犧牲自己陪家人的時(shí)間，和自己的健康。
這樣的杏花，怎能不讓人愛(ài)？
三年級(jí)的作文 78
記得暑假的一天，父母常帶我去溜冰，我心里別說(shuō)有多高興，路上的花向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像在祝福我溜冰愉快。
我們來(lái)到溜冰場(chǎng)只見(jiàn)場(chǎng)上的人越來(lái)越多，他們穿梭般的.滑來(lái)滑去，有的像小鳥(niǎo)一樣飛行，還有的像明星一樣在表演……我看著看著也不忙的換了溜冰鞋，我還沒(méi)有站穩(wěn)兩腳不由自主的劃了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天，好痛��！我摸著屁股邊后悔真不該來(lái)。
他們?cè)谂赃吙闯隽宋业男乃�，�?duì)我說(shuō)：“別害怕，勇敢點(diǎn)�！蔽蚁仍谝慌钥磩e人玩，我發(fā)現(xiàn)他們的身子向前探出，兩只腳都快成了八字，滑行時(shí)抬的不高，總是把重心移道滑行腿上，我大膽的學(xué)著他們的動(dòng)作滑，跌倒在爬起來(lái)，跌倒在爬起來(lái)……
我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
三年級(jí)的作文 79
杏花開(kāi)了，春天到了。春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們緩緩走來(lái)。杏花似乎也聞到了杏春的氣息，從花房探出了它們腦袋。
它們白白胖胖的，相互擁擠在一起。還有的非常嬌羞，不肯露出頭來(lái)。它們?cè)趧傞_(kāi)花的.時(shí)候是鮮艷的紅色，但是到了落花的時(shí)候，就變成了雪白色，其中還有一絲絲紅色，顯得好看極了。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的杏花紛紛隨風(fēng)飄拂，翩翩起舞。它們像一群小精靈一樣，吟唱著那獨(dú)屬于春天的歌謠，微風(fēng)為它們伴奏，顯的更加動(dòng)聽(tīng)。
走在街上，看到遍處的杏花盛開(kāi)。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，花的清香撲鼻而來(lái)，有點(diǎn)像糯米的香味，淡雅而又樸素，沁人心脾。它們沐浴著陽(yáng)光，成為春天最獨(dú)特的那一道風(fēng)景線。
花開(kāi)花落終有時(shí)，杏花并沒(méi)有像月季花，君子蘭一樣開(kāi)得那么鮮艷爛漫。它是那樣的普通，平凡，但它卻用它那平凡的生命點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)春天。
三年級(jí)的作文 80
我的家鄉(xiāng)在荊州，那是一座古老而又美麗的城市。其中荊州的古城墻吸引了不少中外游客。它古色古香，雖然時(shí)過(guò)境遷，但雄風(fēng)還在。
圍繞城墻一周的是護(hù)城河，護(hù)城河的水非常清澈，像一面平靜的鏡子。護(hù)城河像一條柔軟的綢緞，把手伸進(jìn)河水里，就像把手伸進(jìn)蠶絲被里那樣舒適。
早上，護(hù)城河旁邊的小草帶著露珠向過(guò)路的人們頻頻點(diǎn)頭，小花隨著風(fēng)兒跳起了舞蹈，非常美麗!
中午，護(hù)城河彈起了樂(lè)曲：叮咚、叮咚……好聽(tīng)極了!柳樹(shù)姑娘在河邊一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊梳著她那美麗的長(zhǎng)辮子。小鴨子在河里歡快地游泳;小魚(yú)在河里自由自在地玩耍，有時(shí)還跳出水面跟那些劃船的游客打招呼。
晚上，燈光閃爍，各種各樣的霓虹燈倒映在護(hù)城河里，流光溢彩，簡(jiǎn)直分不清是城中有水，還是水中有城。草坪燈把小草照得像個(gè)美麗的`小姑娘在翩翩起舞。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我更愛(ài)家鄉(xiāng)的護(hù)城河和那些把護(hù)城河建起來(lái)的工人們!
三年級(jí)的作文 81
我是個(gè)“頑皮猴”，聽(tīng)到這個(gè)名字你是不是聯(lián)想到了一些畫(huà)面呢？接下來(lái)，讓我給你講一講我的故事吧。
那是我六歲的時(shí)候，我和哥哥出去玩。突然，我看到一個(gè)蜂窩。便吵著鬧著讓哥哥給我弄下來(lái)。
哥哥也是個(gè)淘氣鬼，聽(tīng)我這么吵鬧，可謂是和哥哥的想法一拍即合。只見(jiàn)哥哥拿了一根木棍碰了一下蜂窩，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，上千只野蜂從蜂巢里面鉆了出來(lái)，瞬間形成了一股黑旋風(fēng)向我們襲來(lái)。我和哥哥見(jiàn)情況不妙便向家跑去。可是跑的速度怎么能跟飛的.速度比呢？我們很快被團(tuán)團(tuán)包圍了。
瞬間，我和哥哥都被蟄了好幾個(gè)包，我疼地大喊大叫。忽然一只野蜂沖進(jìn)了我的嘴里。出于應(yīng)急反應(yīng)，我把野蜂吞了下去，心想：完了，我今天要死在這兒了。我更大聲地哭起來(lái)，爸爸聞聲跑了過(guò)來(lái)，把我和哥哥抱起來(lái)，迅速去了醫(yī)院。
我現(xiàn)在還對(duì)這個(gè)事還心有余悸，以至于現(xiàn)在每每看到蜜蜂就害怕的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！我再也不要捅馬蜂窩了！
三年級(jí)的作文 82
今天是七月十四日，是我的生日，轉(zhuǎn)學(xué)的虎貝卡來(lái)到我家店里，來(lái)給我過(guò)生日。
他來(lái)的時(shí)候，手里拿著一個(gè)金色的盒子，我感到非常的奇怪，他打開(kāi)盒子給我看，原來(lái)是一只藍(lán)色的鋼筆，盒子上面有一塊白色的布，上面寫(xiě)著高級(jí)禮品四個(gè)大字的.，筆中間有銀色的換套，上面畫(huà)著一只鳥(niǎo)，寫(xiě)著“爛筆頭3002”我看了以后，非常吃驚，他雖然學(xué)習(xí)不好，但是對(duì)朋友非常真誠(chéng)。
接著，媽媽給我們六元錢(qián)讓我們下去買(mǎi)飲料，我拿了一瓶冰紅茶，他拿了一瓶烏龍名茶，我兩個(gè)都看了一下瓶蓋，太爽了，再來(lái)一瓶，我倆情不自禁的歡呼起來(lái)。
回到店里，媽媽定的生日蛋糕已經(jīng)好了，我倆看見(jiàn)了蛋糕上面有一匹馬，寫(xiě)著，生日快樂(lè)，下面還有一只小魚(yú)，寫(xiě)著年年有余，我倆狼吞虎咽的吃完了蛋糕，玩了一會(huì)槍?xiě)?zhàn)，像豬一樣的躺在了沙發(fā)上，睡著了。
這就是我的生日。
三年級(jí)的作文 83
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì)，也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，它們不畏嚴(yán)寒，奮勇直開(kāi)，讓人看了，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當(dāng)人們稱贊它時(shí)，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂，是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的'嬌俏；是“己是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識(shí)林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，我喜歡你！”
三年級(jí)的作文 84
一天，小朵一起床，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白，樹(shù)上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái)，這真是來(lái)年枕著饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽，我們?nèi)ヅ难┚鞍?”媽媽說(shuō)：“好的�！�
小朵一出去，啊!鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的'地方，擺了一個(gè)很酷的POSE，媽媽正要按下快門(mén)，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō)：“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢!”媽媽轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說(shuō)：“不哭，不哭，沒(méi)事的，多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開(kāi)心地笑了，趕快按下了快門(mén)，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來(lái)，看到了這一切，也開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)的作文 85
藍(lán)天上飄著幾朵白云，有的像兇猛的老虎，有的像張著血盆大口的獅子，有的像機(jī)靈的猴子，有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫(huà)的'話，那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌，它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！小河旁的小草害羞地探出了頭，花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。
小河里的水很清澈，荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出金黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑，有時(shí)打鬧，還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心�。▲唻寢寧е蝗盒▲唫円黄饘W(xué)游泳，它們?cè)谶蛇傻亟兄�。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨花兒的嬌艷……
這兒真美啊！
三年級(jí)的作文 86
我愛(ài)漂亮的煙臺(tái)，我愛(ài)漂亮的北京，我愛(ài)漂亮的青島，但我更愛(ài)我漂亮的家鄉(xiāng)——濟(jì)南。
春天，樹(shù)木拉出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，探出腦袋，看看這漂亮的世界，花兒也綻開(kāi)了笑臉，向人們展示淡雅的花蕾。
夏天，街道旁，綠樹(shù)成陰，花兒顯得更加漂亮，他們一個(gè)一個(gè)都鮮艷無(wú)比。來(lái)到池邊，一朵朵漂亮的荷花豎立在清澈見(jiàn)底的池面上，它變得更加優(yōu)美。
秋天，天高云淡大雁南飛，五谷豐登。在這個(gè)季節(jié)里，好客的.濟(jì)南人會(huì)給你獻(xiàn)上各種各樣的山東特產(chǎn)：烤地瓜、高粱飴、荷葉草包、藕粉、油旋-------讓你吃成小將軍肚。
冬天，雪花飛舞，莊稼蓋上了一層厚厚的，大大的被子。樹(shù)上、房上、地上全部都是銀白色的雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
濟(jì)南一年四季風(fēng)景優(yōu)美，色彩秀麗，是一座漂亮的城市，也是旅游美食的勝地。
三年級(jí)的作文 87
世紀(jì)公園在舉辦梅花展，3月底之前是一個(gè)賞梅的好時(shí)節(jié)。于是，星期天，我和爸爸、媽媽一起去世紀(jì)公園看梅花。
到了公園，進(jìn)門(mén)走了一會(huì)兒，就看到了“兒童樂(lè)園”�？吹侥敲炊嗪猛娴臇|西，我忍不住要求爸爸媽媽先讓我玩幾個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)，我沒(méi)有忘記我們今天的主要任務(wù)：賞梅。所以，玩了半小時(shí)，我就主動(dòng)和爸爸媽媽一起向梅園走去。
來(lái)到梅園，我們看到了好多好多漂亮的梅花，有黃色的、淡紅色的、紫紅的、白色的。那么多棵梅花在一起，形成了一片梅花的海洋。枝頭的梅花兩三朵、四五朵擠在一起，把褐色的.樹(shù)枝都遮住了。這些梅花的香味好像沒(méi)有冬天的臘梅花那么香�？粗粗疫�發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，梅花與其它的花不一樣，每棵樹(shù)上只有花朵卻沒(méi)有綠綠的樹(shù)葉。
看完梅花，我們散步走出了公園。公園門(mén)口有賣(mài)盆花。我于是也挑了兩盆來(lái)裝扮一下我們家的陽(yáng)臺(tái)，讓全家人都看到春天來(lái)了。
三年級(jí)的作文 88
今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——洗碗。
吃完午飯，我就開(kāi)始收拾起了桌面。我把臟碗一只只都疊起來(lái)，放進(jìn)水池。我學(xué)著媽媽的樣子系上圍裙，開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。我先擰開(kāi)水龍頭，放水、沖洗，然后我拿起抹布，蘸了一點(diǎn)洗潔精，仔細(xì)地刷起了碗。不一會(huì)兒洗潔精泛起了一個(gè)個(gè)小小透明的泡泡，泡泡在陽(yáng)光下閃耀著五彩繽紛的光芒，美麗又閃亮。碗碰撞時(shí)發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇敉鹑缫皇酌烂畹慕豁憳?lè)。緊接著我又打開(kāi)水龍頭開(kāi)始沖洗起來(lái)，沖走了碗筷的油膩。瞬間，一個(gè)個(gè)碗被我洗得干干凈凈，發(fā)著锃亮的光，就像新的'一樣，映著我燦爛的笑容。最后我把碗一個(gè)個(gè)整齊地排列放進(jìn)櫥柜里。
爸爸媽媽滿意地笑了，我也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 89
有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。一個(gè)叫小綠，他就是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的；另一個(gè)叫小黃，他就是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。
有一天，小綠說(shuō)：“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹(shù)葉主人顯得與眾不一樣！”此時(shí)小黃爽快地答應(yīng)了。
春天來(lái)了，到處就是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹(shù)葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹(shù)下觀賞這片“奇特”的`葉子。
又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過(guò)，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但就是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺(jué)得這片特殊的葉子很神奇，爭(zhēng)相采摘。但就是樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的保護(hù)，很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔，不得不悲哀地離開(kāi)那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，此時(shí)最后找到了適合寄身的樹(shù)葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律就是絕對(duì)不能違背的。
三年級(jí)的作文 90
今天是中秋節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲铱梢猿缘较銍妵姷脑嘛灪吞鹛鸬蔫肿印?/p>
晚上，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。吃完飯后，我們一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。月亮從東方徐徐升起，一團(tuán)團(tuán)的云把月亮遮住了，就像給月亮蒙上了一層輕紗。
我迫不及待地叫大家一起來(lái)到月光下賞月。哥哥說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！我們把柚子剝成一個(gè)小球，用勺子把柚子球扔向空中，誰(shuí)能扔得高而且不掉下來(lái)就是勝利者。”聽(tīng)完哥哥的話，我們都躍躍欲試。我拿起柚子球往上一扔，可是它掉下來(lái)了。我再次嘗試，終于扔到了很高的位置，真高興��！輪到哥哥了，他第一次就扔到了很高的位置，取得了勝利。
最后我們一家人圍坐在一起吃著柚子和月餅，有說(shuō)有笑，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`中秋節(jié)！
三年級(jí)的作文 91
昨天我和同學(xué)來(lái)到環(huán)島路的沙灘露營(yíng)。
到了環(huán)島路，我們每人都得到了一個(gè)帳篷，一個(gè)防潮墊，一盞燈。你要先搭個(gè)帳篷，然后墊上防潮墊，里面放東西玩。
搭建帳篷，先將帳篷展開(kāi)，然后將支架插入帳篷頂部，扣在支架扣上，將地面掛鉤插入支架扣并插入土壤中，將兩根繩子綁在帳篷上，扣上遮光布，就完成了。
搭好帳篷后，我們將串起食物。有很多食物可以串，比如茄子、肉丸、香腸、豆腐、蘑菇……當(dāng)我們吃的.時(shí)候，我們會(huì)受到祝福。很快，就開(kāi)始烤了。我們都在幫忙。有些人在翻動(dòng)食物，有些人在上面抹油，有些人在撒胡椒.過(guò)了一會(huì)兒，做好了一串菜，大家都很喜歡。然后，我們睡著了。
第二天早上吃完早飯我們就回家了。
這是我第一次露營(yíng)。感覺(jué)真好玩！
三年級(jí)的作文 92
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛(ài)；迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛(ài)；而那早已開(kāi)放的.梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”；幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)；天上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實(shí)就是一首詩(shī)：
《村居》
——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)的作文 93
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春來(lái)到。今天，我和媽媽來(lái)到大自然，去探訪春天。
公園里的玉蘭花真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的`花瓣兒全都展開(kāi)了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，真是芬芳迷人��！
我很好奇，為什么玉蘭花只有花沒(méi)有葉呢？
我問(wèn)了媽媽，她說(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查，原來(lái)是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的，通過(guò)夏、秋、冬，完成了花芽分化，而這些花木花芽開(kāi)放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低，因此春寒未盡，它們就開(kāi)放了，以后氣溫逐漸上升，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
啊！沒(méi)想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘，我們以后一定要做有心人，多問(wèn)、多學(xué)、多思考，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
三年級(jí)的作文 94
清晨，我睜開(kāi)眼睛，一縷陽(yáng)光透過(guò)了我的窗戶。我趕忙起床，走出房門(mén)，看見(jiàn)媽媽在外面辛苦地拖地。她彎著腰，弓著背，用力地拖著，頭上滲出許多汗珠。
媽媽剛拖完地，就匆匆忙忙地背著包出門(mén)了。因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，所以公司組織媽媽們?nèi)S山玩。
到了下午，我放假在家，我想今天既然是媽媽的`節(jié)日，那么我要做一張賀卡送給媽媽。首先，準(zhǔn)備一下材料，卡紙、剪刀、雙面膠；然后再畫(huà)圖案，有星形、有正方形、有愛(ài)心形……最后再寫(xiě)上祝福語(yǔ)：女神節(jié)快樂(lè)！一張精美的賀卡就完成了。
做完了賀卡，我盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)，可是媽媽忙到第二天才拖著疲憊的身體回到家。我急忙把賀卡送給媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了！”媽媽欣慰地笑著說(shuō)“我的孩子真是懂事了！”
三年級(jí)的作文 95
我愛(ài)冬天，我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷，但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家門(mén)，看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著，高興地喊起來(lái)。一朵朵，一簇簇的雪花像天女撒花一樣，從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的世界，五顏六色的.小汽車(chē)被蓋上了厚厚的白雪，像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯，我走在雪地上，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇，這里雪好多啊！我和姐姐開(kāi)心地跳到雪堆里，玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去，姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái)，哈哈，我們玩得特別開(kāi)心，一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印，空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里，我愛(ài)你——冰城美麗的雪！
三年級(jí)的作文 96
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛(ài)是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號(hào)，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的`汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。
母愛(ài)是多么偉大��！在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我，母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報(bào)母愛(ài)，只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。
三年級(jí)的作文 97
假期的一天我們?nèi)ヅ郎�。�?這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥(niǎo)兒，有常見(jiàn)的麻雀，有罕見(jiàn)的鸚鵡，還有最愛(ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚(yú)在里面游來(lái)游去，非常好看!旁邊是嫩綠的.小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花，他們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在尋找食物。
我愛(ài)這里的景色
三年級(jí)的作文 98
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的，要說(shuō)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)說(shuō)春天，因?yàn)榇禾焓窃谖已劾锸亲蠲利惖摹?/p>
在海邊，海浪一下又一下地拍打著沙石，遠(yuǎn)方的船只上下起伏，好像在玩過(guò)山車(chē)。人們跑著、跳著，把風(fēng)箏送入天空中，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。再上面有一座與世隔絕的樹(shù)林，樹(shù)林的樹(shù)葉把陽(yáng)光擋在外面，就像太陽(yáng)傘一樣。樹(shù)林中的煙霧彌漫，充滿了神秘感，樹(shù)林中的泉水“叮叮咚咚”，好像在唱歌。在后面就是高高的雪山，雪山中的雪花漫天飛舞，好像給大地穿上了一件白色的.衣服，雪山上有一些洞穴，洞口有很多冰柱，就像怪獸的牙齒一樣，時(shí)不時(shí)還會(huì)有雪崩，從山頂落下，就像下落的雪墻。
春天的美景真多，真美呀！
三年級(jí)的作文 99
美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，我最喜歡的是夏天，因?yàn)橄奶斓拿谰白屓顺磷怼?/p>
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，就趕緊往池塘跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是沒(méi)有展開(kāi)，有的卻飽脹得馬上要破裂似的。這么做的`白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那一大幅畫(huà)仿佛動(dòng)了起來(lái)，一池的荷花都在翩翩起舞的感覺(jué)。
有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。青蛙游過(guò)來(lái)，告訴我昨天做的好夢(mèng)。旁邊有幾棵柳樹(shù)，仿佛在梳理它綠油油的頭發(fā)，蟬在樹(shù)上“知了知了”的唱著歌。我跟著幾個(gè)小伙伴在一棵大樹(shù)下吃冰條，我們有說(shuō)有笑玩得不亦樂(lè)乎。
我最喜歡夏天。
三年級(jí)的作文 100
“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我就想知道春天到底在哪里？
我去問(wèn)了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說(shuō)：“春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了�！�
我就出門(mén)去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹(shù)上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全展開(kāi)了�；ò攴鄯勰勰鄣模〉孟裣s的翅膀，微風(fēng)吹過(guò)，就顫動(dòng)著，像仙女的'衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中，田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
三年級(jí)的作文 101
一大清早，拉開(kāi)窗簾一瞧，哇，外面白茫茫的一片。
那不是雪，是霧！
遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。那情景，雖沒(méi)有廬山的云霧那樣壯觀，卻也富有一番詩(shī)意。
霧圍繞著樹(shù)干，縈繞在樹(shù)枝上，又纏繞著樹(shù)梢。沒(méi)有燈光的裝點(diǎn)，沒(méi)有那種火樹(shù)銀花的效果。在霧的裝飾下，樹(shù)木們不是那樣的耀眼，但猶如蒙上了一層輕紗，給人一種神秘莫測(cè)的.感覺(jué)。
而花草上，露珠更顯得晶瑩剔透，盡管沒(méi)有太陽(yáng)的照射而感覺(jué)有些陰冷，但可愛(ài)的小露珠至少不會(huì)那么快消失。
人們開(kāi)始在小路上穿梭了，那置身于霧海，行走在霧海中的感覺(jué)，是不是和神仙在騰云駕霧的感覺(jué)一樣啊！
這霧既像牛奶一樣濃，又如棉絮一般，輕飄飄的，覆蓋著整個(gè)城市。
人們就從這濃霧中，開(kāi)始了一天愜意的生活......
三年級(jí)的作文 102
我家附近的果園簡(jiǎn)稱神秘果園。
當(dāng)果實(shí)是種子時(shí)，那些種子就像人們的希望。種子的形狀更奇怪：桃形、針形、圓形.
當(dāng)它們美麗地綻放時(shí)，果園就像一個(gè)公園，被美麗的花朵包圍著。這些花有神奇的力量，可以控制人的情緒。抑郁的`人看到漂亮的花會(huì)變得開(kāi)心，開(kāi)心的人看到難看的花會(huì)生氣。它們更豐富多彩：粉色、紫色、淺紅色、白色.如果你坐在飛機(jī)上，路過(guò)這個(gè)果園，往下看，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)果園被一幅色彩斑斕的畫(huà)面所覆蓋，真的讓人流連忘返。
秋天來(lái)了，當(dāng)你收獲水果的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到被五顏六色的球包圍著，紅色，黃色，橙色和綠色.它們有許多名字，如楊梅、橘子、蘋(píng)果、葡萄、桃子和火龍果.紅蘋(píng)果像害羞的臉，甜橙像一塊糖，葡萄像紫色。
我知道這個(gè)果園最好！
三年級(jí)的作文 103
今天天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光灑在大地上，是個(gè)適合踏春的好日子。我和媽媽來(lái)到郊外的河邊，欣賞這美麗的春景。
郊外的風(fēng)景真是美麗呀，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小草從地下探出頭來(lái)，對(duì)我們微笑，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭，大樹(shù)爺爺對(duì)我們招手。彎彎曲曲的.小河流向遠(yuǎn)方，河旁的一棵棵柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士站在那里，守護(hù)著河流。
那一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠翠綠的，它那細(xì)長(zhǎng)的枝條像瀑布一瀉而下，好似小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，好像小姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢翩翩起舞。
走近一看，它的枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，迎接美麗可愛(ài)的春姑娘。你看這些嫩芽它們綻開(kāi)兩片小葉，小葉往外卷著，就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶。明媚的陽(yáng)光下柳葉被照得發(fā)亮，美麗極了。
我喜歡柳樹(shù)，它是頑強(qiáng)的，是美麗的，一年四季各有它的美麗之處，而我最喜歡春天的它。
三年級(jí)的作文 104
清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是向死去的親人表達(dá)敬意和哀悼的日子。清明節(jié)的掃墓是這個(gè)節(jié)日的主要活動(dòng)。
周六早上，我和父母爺爺奶奶一起去掃墓。墓地位于杭州半山區(qū)的一個(gè)墓地里。我們來(lái)到山腳，沿著石路上山。那天多云，下著毛毛雨，我們的心情和天氣一樣沉重。成年人在山里找到祖先的墳?zāi)购�，點(diǎn)燃蠟燭和熏香，放置食物和酒等祭品，并焚燒一些紙幣。聽(tīng)大人們說(shuō)他們這樣崇拜，死去的.親人就會(huì)有食物和錢(qián)在另一個(gè)世界消費(fèi)。不知道這些話是不是真的。大人們還讓我在墓前說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)些讓我保持健康，好好學(xué)習(xí)的話。雖然我懷疑它是否有用，但我還是做了。因?yàn)槿绻@是真的，那也是一件幸福的事。
今天在墓地，也遇到了平時(shí)很少見(jiàn)面的姑姑姐姐哥哥。我覺(jué)得清明節(jié)掃墓的祖俗，真正的目的大概是想找個(gè)親戚朋友聚聚的理由。也許所有的傳統(tǒng)節(jié)日都是為了這個(gè)目的。
三年級(jí)的作文 105
你嘗到過(guò)成功的滋味嗎？如果你嘗過(guò)，那么你一定知道成功的味道是甜的。成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)。我嘗過(guò)成功的滋味，那就是我學(xué)會(huì)了溜冰。
那是放暑假的時(shí)候，我寫(xiě)完了暑假作業(yè)，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了溜冰鞋就起了勁了說(shuō)：“咱們趕快去練習(xí)吧！”
練習(xí)開(kāi)始了，我先把腳慢慢伸進(jìn)溜冰鞋里，再系好鞋帶。溜冰練習(xí)就這樣開(kāi)始了。開(kāi)始的`時(shí)候，媽媽先是扶著我的胳膊，慢慢走，然后走開(kāi)了。換我自己練習(xí)，開(kāi)始走的時(shí)候一切還很順利，可是開(kāi)始跑的時(shí)候，我的腿就開(kāi)始有點(diǎn)抖了。一不小心就來(lái)了個(gè)倒栽蔥！好疼�。寢屭s緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧；摔疼了么？”看到媽媽緊張地神情我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)練習(xí)吧。”
再后來(lái)我又摔了幾次；身上弄得青一塊紫一塊。但是我認(rèn)為這些都是值得的……
就這樣；功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，如今，我已經(jīng)能身輕如燕的溜冰了，看到我這樣的開(kāi)心；媽媽高興的說(shuō)：“真棒！”
三年級(jí)的作文 106
我愛(ài)春天，一年四季中，春天的太陽(yáng)最溫暖，既沒(méi)有夏季的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。
春天的風(fēng)是柔柔的，暖暖的`，拂在臉上，象媽媽的手，那無(wú)微不至的愛(ài)。
春天的雨是綿綿不絕的，細(xì)細(xì)的，象牛毛一樣，象繡花針一樣，飄在頭發(fā)上，飄在我的臉上，一絲絲涼爽，一點(diǎn)點(diǎn)快意，象無(wú)數(shù)顆珍珠織成的網(wǎng)。
山上的樹(shù)綠了，遠(yuǎn)望一片淡綠淡綠的：池邊的桃花開(kāi)了，有粉紅的，有水紅的，李花開(kāi)了，一樹(shù)雪白雪白的，山上的映山紅也開(kāi)了，紅得那么鮮艷！田里一片片金黃色的油菜花，花香四溢，吸引來(lái)一群群的蜜蜂和蝴蝶，在花兒上面翩翩起舞。小鳥(niǎo)兒在山林里快樂(lè)的鳴唱，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
池子里的鴨子玩得可開(kāi)心了，看，它們游得多快呀，一下子潛到水里，叼起一條活蹦亂跳的小魚(yú)，一會(huì)兒又在水里游戲，真好玩！
農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锶鱿铝讼Ｍ姆N子，春天在人們的心里播下了生活的希望。
春天真美��！我愛(ài)春天。
三年級(jí)的作文 107
你們知道艾莎嗎？她可以讓東西變成冰，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)實(shí)里也可以的，我想試一試這是不是真的，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
我先找到一瓶礦泉水，接著把礦泉水放進(jìn)冰箱里凍半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲曳诺腵是涼凍箱，所以我覺(jué)得只用凍10分鐘，然后再等待10分鐘，最后拿出來(lái)把手指輕輕地放到水面上。咦？怎么不會(huì)變成冰？可能是因?yàn)閮龅臅r(shí)間太少了，那我給他凍一個(gè)小時(shí)吧，可我一小時(shí)后去拿礦泉水，他已經(jīng)凍成冰棍了。難道是我凍的時(shí)間又大久了？我只好等冰化掉再試一下了。這次我只凍半個(gè)小時(shí)，看他還會(huì)不會(huì)失敗，我想：“這次會(huì)成功，還是不會(huì)成功，如果不成功，我就不做了，反正事不過(guò)三嘛�！边@回我把他拿出來(lái)，再把手指輕輕地放在水面上，他果真變成冰了，太棒了”！“礦泉水被凍過(guò)，它已經(jīng)是冰的，再遇到熱的東西時(shí)，就會(huì)變成冰了。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可真神奇，科學(xué)藏著許多樂(lè)趣，等待我們?nèi)ふ摇?/p>
三年級(jí)的作文 108
我的媽媽她是一頭勤勞的“�！�。每天早 晨六點(diǎn)就起床，給我買(mǎi)早餐，讓我上學(xué)不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動(dòng)，而我卻是一個(gè)花錢(qián) 如流水似的，一天至少要花幾十元錢(qián)呢!
我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū)，媽媽攔住了我，說(shuō)：“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的�！薄皨寢�，您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō)，“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)�！鞍�!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人�？捎腥苏f(shuō) ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的'媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天，我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了，你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
三年級(jí)的作文 109
今天是＂六．一＂兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番，因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。
現(xiàn)在，舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央，掛著四個(gè)通紅的燈籠，上面寫(xiě)著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的'上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō)：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說(shuō)：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎？”小明說(shuō)：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí)，小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹(shù)，樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的星重，真好看。
這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀！
三年級(jí)的作文 110
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。
兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”
走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地，說(shuō)：“�。『闷恋哪⒐�，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說(shuō)著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的`蘑菇可以摘下來(lái)玩兒，但萬(wàn)萬(wàn)不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無(wú)毒，反而能令你更加健康�！毙⊥米舆B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長(zhǎng)大了。”
小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。
三年級(jí)的作文 111
今天晚飯后，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ニ曩I(mǎi)些新鮮水果吧�！甭�(tīng)完之后，我很開(kāi)心。
我們一起走到季晨水果店。這里的水果多得讓我眼花繚亂。品種那么多！還有夏天的黑葡萄，圓圓的珍珠般的葡萄，紅色衣服的.蛇果，味道是粉紅色的，綠色衣服的西瓜，妃子的荔枝，還有很多其他的水果。我在店里逛了好幾次，都沒(méi)有選擇買(mǎi)什么水果。結(jié)果父親選擇了荔枝。他摘的荔枝非常圓。他們都穿著紅肉和白肉。它們嘗起來(lái)又好吃又甜，在我心里永遠(yuǎn)是甜的。難怪楊貴妃那么愛(ài)荔枝！我還買(mǎi)了一串葡萄，一顆一顆的，像個(gè)小燈籠。
我們買(mǎi)了水果就回家了�；丶业穆飞希倚南耄骸捌鋵�(shí)選水果真的很頭疼！有時(shí)候，事情太多了，卻無(wú)法選擇好。以后，你要學(xué)會(huì)如何購(gòu)買(mǎi)商品�！�
三年級(jí)的作文 112
記得上次抓魚(yú)，是用手抓的。今天拿著漁網(wǎng)去抓魚(yú)，心想：這次一定會(huì)抓到很多魚(yú)。
我全神貫注地看著水底。突然，我看到一條又大又肥的魚(yú)。我立刻用漁網(wǎng)撈了出來(lái)，卻抓到了里面不知名的垃圾。太臟了！
我想我一個(gè)也拿不到。于是，我把漁網(wǎng)放在水里，一個(gè)人去田里散步。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)很多魚(yú)。我太開(kāi)心了！第二次，我又做了同樣的事情，但是這次連一條魚(yú)都沒(méi)有。
我想：我可能把這里的魚(yú)都釣上來(lái)了！他拿著漁網(wǎng)，把它移到了另一個(gè)地方。哇，這里的`魚(yú)多得數(shù)不清。我拿起漁網(wǎng)，釣了起來(lái)，成千上萬(wàn)條魚(yú)成了我的包，全都又肥又壯。我想：抓幾個(gè)大的，晚上吃“烤魚(yú)”。我又聚精會(huì)神地看了一遍。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，我釣到了很多魚(yú)。我心里在想吃魚(yú)，可是這桶里的魚(yú)都不由自主地死了。我很難過(guò)！我不得不扔掉我所有心愛(ài)的魚(yú)。真可惜！
兩次都沒(méi)釣到魚(yú)。也許魚(yú)只能生活在流動(dòng)的水中！
三年級(jí)的作文 113
聽(tīng)說(shuō)筷子的力氣很大，有點(diǎn)兒不信，我和媽媽在家里做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，筷子的神力。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料，分別是：大米、這塑料杯和一根竹筷子。
首先，我們把大米裝進(jìn)塑料杯中；然后再用手把大米在塑料杯壓實(shí)；然后，將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中；最終，要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來(lái)。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把米撒得到處都是，在無(wú)數(shù)次的失敗中，這一次卻完美的成功了。
實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間，我的心境十分激動(dòng)，我想：一根小小的筷子就有這么大的'力氣，把米和塑料杯一起拿起來(lái)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分有趣！
像實(shí)驗(yàn)不但十分有趣，原理也很奇特，因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，地址里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會(huì)有那么大的力氣！
十分喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)！
三年級(jí)的作文 114
在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù)，每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺(jué)，聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細(xì)小的花蕊�；ò晷⌒〉�，一片一片伸展開(kāi)來(lái)，好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù)，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花，有人愛(ài)艷麗的`玫瑰，有人愛(ài)嬌嫩的百合，而我卻愛(ài)這迷人的桂花。
三年級(jí)的作文 115
前幾天，我們這里下了一場(chǎng)雷雨。
周日中午的時(shí)候，天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來(lái)，與此同時(shí)，刮起的狂風(fēng)“嗚嗚”的叫著，只過(guò)了一小會(huì)，天空中便出現(xiàn)了一道閃電，緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的雷響。在樓下嬉戲玩耍的孩子們聽(tīng)到雷聲，都飛快的往家跑，邊跑邊喊：“快跑啊，要下雨啦！”剛剛還走在路上準(zhǔn)備出門(mén)的人們，也趕緊扭頭往家跑，掛在腰間的鑰匙發(fā)出了“叮鈴叮鈴”的`響聲。街上的行人亂作一團(tuán)。
這時(shí)，天上掉下了一些雨點(diǎn)，緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時(shí)發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴“嗒、嗒、嗒”的打在地上，濺起陣陣塵土，空氣中立時(shí)充滿了潮濕的土腥味，不一會(huì)地面全濕了，而且出現(xiàn)了一條條“小河”。
雨停了，樹(shù)木更綠了，花兒更鮮艷了，鳥(niǎo)兒又在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起歌來(lái)……
三年級(jí)的作文 116
我喜歡的花有很多種，有鮮艷奪目的玫瑰花，有清新怡人的茉莉花，有紫盈盈的牽�；ā@些花兒都很美麗，可是我還是喜歡“教人長(zhǎng)壽花前醉”的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花，他的莖是深綠色的，像筷子一樣細(xì)，葉子的顏色比莖還深，摸上去厚厚的，肉嘟嘟的，它的'花粉紅粉紅的，我對(duì)它的花粉過(guò)敏，在春天開(kāi)花，一個(gè)花朵就有十幾層，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在說(shuō)著悄悄話，因?yàn)樗幕ㄆ诤荛L(zhǎng)，所以被命名為“長(zhǎng)壽花�！遍L(zhǎng)壽花的有很多姿勢(shì)，很多有的仰著頭望著天空，有的耷拉著腦袋像是在思考問(wèn)題，還有的在直直地望著遠(yuǎn)方，每一朵都令我心花怒放。長(zhǎng)壽花對(duì)人很有幫助，它可以幫助人們睡眠，因?yàn)殚L(zhǎng)壽花可以給空氣加濕，讓人感到舒服，他還可以凈化空氣。它的葉子像很多，可以把空氣中的二氧化碳吸收，并釋放出氧氣。
我特別喜歡長(zhǎng)壽花，因?yàn)樗o我添加了許多生趣。
三年級(jí)的作文 117
寒冷的冬天慢慢地過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。
你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過(guò)冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的春天，我回來(lái)了”。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來(lái)；河里的'水解凍了，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春天，你真好！”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹(shù)，現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風(fēng)的洗禮，開(kāi)始梳枝展葉。聽(tīng)！小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去；��！好一派生機(jī)勃勃的春天美景啊！
春天真美啊！一年之季在于春，我要用春天的時(shí)間好好學(xué)習(xí)！
三年級(jí)的作文 118
它圓滾滾的身體，穿一件紅色大衣，有的大衣粉里透紅，有的大衣鑲著綠色的花邊。簇?fù)淼幕ㄟ呄裥苄艿幕鹧�，像不�?jì)其數(shù)的觸手，像層層疊疊的花瓣。你們猜猜它是誰(shuí)？它呀，就是火龍果。
紅龍果是“顏值”與“營(yíng)養(yǎng)”并存的美味水果。脫去外衣，就露出了果凍一樣的'果肉，肥美多汁，入口即化。它不像甘蔗，只有用力嚼才有汁水；不像西瓜滿肚子籽，咬一口果肉吐一半籽�；瘕埞娜獾匕阉忻牢抖极I(xiàn)給大家。
我正美滋滋享受火龍果，一只饑腸轆轆的蒼蠅以迅雷不及掩耳之速落在我的果肉上。我兩眼一瞪，哼，你也想偷吃我的美味！沒(méi)門(mén)！我手捧火龍果，左躲右閃。那蒼蠅跟屁蟲(chóng)一樣窮追不舍。這只蒼蠅也很聰明呀，連它也對(duì)火龍果垂涎欲滴。我趁其不備，出其不意，用電蚊拍將其“滅口”。
戰(zhàn)斗結(jié)束，我終于可以安享美味了。
三年級(jí)的作文 119
校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開(kāi)了，它們五彩繽紛，爭(zhēng)芳斗艷，招來(lái)一群群蜜蜂。
星期一課間活動(dòng)，我來(lái)到花壇邊看花，看著看著，忽然聽(tīng)到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來(lái)是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無(wú)心看花。我仔細(xì)地觀察那幾只蜜蜂，只見(jiàn)它們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這朵花上采蜜，一會(huì)兒又飛到那朵花上采蜜，實(shí)在是忙忙碌碌的。這時(shí)，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會(huì)不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……
蜜蜂對(duì)人們無(wú)所求，可是給人們釀造出來(lái)的是極好的東西。它們?cè)卺劽郏窃卺勗焯鹈鄣纳�。蜜蜂是渺小的，可是它�?精神是崇高的。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴聲才讓我想到了進(jìn)教室，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了花壇。再見(jiàn)了，勤勞的蜜蜂。
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