【精品】三年級(jí)安全作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)安全作文 篇1
交通安全，和我們的日常生活息息相關(guān)。也許，是由于一瞬間的疏忽大意，或者是明知故犯，抱著僥幸的'心理，上演了一幕幕悲劇，讓原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常組織我們聽(tīng)交通安全課，看交通事例的視頻，讓我們耳聞目睹了闖紅燈、超速、超載、酒駕、追尾等一系列的交通違法行為。讓我們從小養(yǎng)成注意安全，遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。父母在我出門前，總不厭其煩地嘮叨著：“路上注意安全，不要亂跑，小心看車……”。
可很多人總沒(méi)把這些當(dāng)成一回事，我也是一樣的。但自從那一次經(jīng)歷了意外后，我過(guò)馬路時(shí)都小心翼翼地先看看前后左右。那次的意外至今讓我記憶猶新。那是一個(gè)晚上，媽媽帶著我去火車站坐動(dòng)車去看望爸爸。我們到區(qū)政府的公交站點(diǎn)坐車，我看也沒(méi)看就蹦蹦跳跳地快速穿過(guò)馬路口，一輛電動(dòng)車迎面而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽在邊上大聲喊著小心，卻無(wú)濟(jì)于事。車主沒(méi)有剎住車，一下子把我撞得四腳朝天，雙雙摔倒在地上。我被撞得呲呀咧嘴直喊著疼，電動(dòng)車也被摔得四分五裂。媽媽當(dāng)時(shí)被嚇得魂飛魄散，一把扔了手中的行李，趕緊抱起我，還哭了起來(lái)。還好當(dāng)時(shí)那車主及時(shí)剎了一下車，我就受了些皮外傷�，F(xiàn)在想想都還有些后怕，如果那是飛馳而來(lái)的汽車，如果那電動(dòng)車速度更快一些，如果……
多一份等待，就多一份安全。我提出倡議：
第一：過(guò)馬路要看紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈，要一看、二慢、三通過(guò)；
第二：盡量走斑馬線、走人行道；
第三：開(kāi)車不打電話，酒后不開(kāi)車。不超速，不超載。
所以，我們必須牢記交通安全法則，千萬(wàn)不要心存僥幸心理，危險(xiǎn)說(shuō)不定就有可能發(fā)生在我們身邊。
三年級(jí)安全作文 篇2
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松蚁胍蔡恢档昧�。暑假是孩子們快�?lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说腵失職而導(dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷０踩W(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
三年級(jí)安全作文 篇3
危險(xiǎn)，總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學(xué)們正要為他鼓掌，他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”，只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀，馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院，這才沒(méi)了事。
老師告訴我們：“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì)，從而付出沉重的代價(jià)！”
回想起老師的`話，我想了許多。是啊，我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷，就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)�？墒牵行┬�(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以，危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們，我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂(lè)的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光，還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會(huì)去選擇正確的方向的。
三年級(jí)安全作文 篇4
生命是寶貴的。誰(shuí)珍惜生命，誰(shuí)的生命年華就會(huì)閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌，而且還是一種復(fù)雜深?yuàn)W的存在；生命并不只是一幅畫(huà)，而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無(wú)數(shù)的遺憾和無(wú)奈，有著太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的那一瞬間，它們便擁有了生命，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，都奮力向上，健康成長(zhǎng)，于是棵棵都?jí)粝氤蔀闂澚�；小鳥(niǎo)啄破蛋殼的那一剎那間，它們便擁有了生命，夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔，它們健康地成長(zhǎng)著，熱切地向往著，努力地奮斗著，于是開(kāi)始練就搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間，發(fā)出的第一聲啼哭，那便是生命的宣言書(shū)：一旦走出襁褓，便擁有了生的`權(quán)利和責(zé)任。于是，生命得到了充實(shí)，賦予了新的意義。
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī)，亂闖紅燈，不走人行道，這是不對(duì)的。《道路交通安全法》規(guī)定，未滿１２周歲的兒童，不能在道路上騎自行車。我想：如果我們不遵守規(guī)定，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)不便，或者造成無(wú)法預(yù)料的傷害。
我以前也愛(ài)橫穿馬路，但是現(xiàn)在我要以身作則，改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣，做一名自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。
三年級(jí)安全作文 篇5
今天，我在網(wǎng)上瀏覽新聞，突然看到有一則新聞，真的是看得人膽戰(zhàn)心驚的。
新聞還附上了一幅圖片。那個(gè)圖片看得人真的'是害怕。那是一個(gè)女人，她穿著內(nèi)衣倒掛在電纜線上，一只腳剛好插在電纜線上，還有一只腳是懸空的，就這樣倒掛在那里。路人見(jiàn)了，都嚇了一大跳，連忙報(bào)警。后來(lái)警察把她救了下來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)女人都嚇暈過(guò)去了。不過(guò)，幸好經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查沒(méi)什么大礙。
當(dāng)然大家都會(huì)覺(jué)得奇怪，好好的，她怎么會(huì)倒掛在電纜線上呢？原來(lái)，那個(gè)女人是在家里打掃衛(wèi)生，在擦窗戶的時(shí)候，由于外層的玻璃夠不到，于是，她就身體往外傾斜。沒(méi)想到，她往外傾斜了一下，由于重心不穩(wěn)，整個(gè)人就從樓上掉落了下來(lái)。不過(guò)，幸好那是老小區(qū)，還有一些電纜線掛在那里。她很幸運(yùn)的掛在了那里。要不然，早就一命嗚呼了。真是不幸中的萬(wàn)幸呀！
從這件事件中，我們要千萬(wàn)吸取教訓(xùn)呀！在家里擦窗戶的時(shí)候，千萬(wàn)要注意安全呀！不是每次都有那么好的運(yùn)氣的呀！
三年級(jí)安全作文 篇6
隨著交通事業(yè)的日新月異，人們的日常出行，也成了社會(huì)生活的重要的一部分�？墒�，什么事情都有消極的一面，許多人不遵守交通法規(guī)，缺少法規(guī)觀念，從而造成了不必要的災(zāi)難。紅綠燈誰(shuí)都知道，交通法規(guī)誰(shuí)都看過(guò)，可是，為什么還有那么多人出交通事故呢?一些人經(jīng)常闖紅燈，不把協(xié)管員當(dāng)回事。好多車主只有在交警面前才會(huì)自覺(jué)些，交警不在，就隨心所欲，把交通法規(guī)拋在九霄云外。其實(shí)，他們不僅僅沒(méi)有遵守交通法規(guī)，更是不尊重自己的生命，沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)中學(xué)生，年僅12歲。他平時(shí)很喜歡逞強(qiáng)，無(wú)論是在家里還是在馬路上，都不遵守規(guī)定，就連最基本的`交通法規(guī)也不屑一顧，他經(jīng)常不走斑馬線，連闖紅燈都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是，可能是他運(yùn)氣好，從小到大沒(méi)有出過(guò)一次事故，使得他更加囂張。一次，他和同學(xué)走在極其危險(xiǎn)的國(guó)道上，當(dāng)時(shí)正是紅燈，所有人都停下了腳步，可是他偏要在同學(xué)面前展示自己的威風(fēng)，于是就在川流不息、來(lái)來(lái)往往的車輛中穿梭，結(jié)果在一輛飛馳的卡車的輪胎下結(jié)束了自己美好的生命。
車讓人，讓出一份理解；人讓車，讓出一份關(guān)愛(ài)。只有人車謙讓，才盡可能地減少交通事故，減少死亡人數(shù)。生命珍貴而脆弱，我們要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不再讓一盞盞紅綠燈下發(fā)生悲劇，不再讓那些無(wú)辜的生命葬身于車輪之下！
三年級(jí)安全作文 篇7
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤(rùn)火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的`肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
三年級(jí)安全作文 篇8
10月11日，馬老師給我們講了一個(gè)小故事，故事是關(guān)于安全的，內(nèi)容是：“有一個(gè)小朋友跟他的姥姥去城里了，城里的風(fēng)景很美麗，小朋友和他的姥姥坐在車上，小朋友看外面美麗的風(fēng)景，司機(jī)叔叔看見(jiàn)了，他說(shuō)：‘小朋友不能把頭伸出窗外’，小朋友就把頭伸進(jìn)來(lái)了，他連續(xù)幾次都是這樣子的情況，還有一次小朋友把頭伸出去了，司機(jī)叔叔沒(méi)有看見(jiàn)，小朋友的頭被旁邊的車刺流血了。”
通過(guò)這個(gè)故事我知道了“要安全使用交通工具�！鄙宪嚨臅r(shí)候要排好隊(duì)、按順序上車、不要擁擠。在車上的'時(shí)候要坐好、扶好，注意安全，頭手不能伸出窗外，下車的時(shí)候要注意要從車后繞行，過(guò)馬路的時(shí)候要注意，紅燈過(guò)亮了停下來(lái)，綠燈亮了向前走。
三年級(jí)安全作文 篇9
生命是寶貴的，它是父母賜予我們的，生命只有一次。所以我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
然而，隨著人們生活水平、經(jīng)濟(jì)條件的逐步提高，一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車，在方便我們生活的同時(shí)，交通事故時(shí)時(shí)刻刻也都在威脅著人們的安全。它就像一顆威力十足的炸彈，這顆炸彈隨時(shí)都會(huì)爆炸，它使多個(gè)家庭破碎，炸得人心悲苦，所以我們要遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注意安全。
去年我在去上學(xué)的路上，看到一個(gè)青年叔叔騎一輛電動(dòng)車，看見(jiàn)紅燈亮?xí)r，竟不顧自己生命的危險(xiǎn)，以閃電般的速度向前駛?cè)�。這時(shí)，一輛滿載貨物的`大卡車行駛過(guò)來(lái)，等到司機(jī)看到他時(shí)，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，青年叔叔被大卡車撞飛出好遠(yuǎn)，由于失血過(guò)多，青年當(dāng)場(chǎng)死亡。
就在前幾天，在我們武家洼東方超市門口，一個(gè)司機(jī)喝醉了酒，徑直撞到路旁正在等車的兩個(gè)婦女，一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一個(gè)至今在醫(yī)院昏迷不醒，生命垂危。司機(jī)也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到那悲慘的一幕，但我也能想象到當(dāng)時(shí)那慘不忍睹的景象。
交通事故是多么的可怕，一瞬間就奪走了一個(gè)鮮活的生命，有多少家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿势扑�，有多少人失去親人，如果我們心中都時(shí)刻崩緊有交通安全這根弦，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)上面的種種事故了。讓交通事故在我們生活中消失，讓明天成為充滿鮮花、充滿陽(yáng)光和愛(ài)的人類家園。
三年級(jí)安全作文 篇10
為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來(lái)臨時(shí)，我們能夠很好的保護(hù)自己，防患于未然，學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。
坐在敞亮的教室里，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學(xué)蹲下，第二個(gè)鈴聲響起，這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個(gè)隊(duì)伍魚(yú)貫而出，飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的`教學(xué)樓。“哎，終于成功脫險(xiǎn)了�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下，整好隊(duì)伍，并全體下蹲，校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。
此次“應(yīng)急疏散演練”，我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法，提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。
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