【推薦】三年級(jí)鬧鐘作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)鬧鐘作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
我家有一個(gè)小鬧鐘，它可有意思了，這是媽媽特地為我買的。
它長(zhǎng)得像一只正在冬眠的小熊，小熊的肚子里是鬧鐘的'表盤，里面住著1-12的“日本軍”，里面也有時(shí)針大哥、秒針小弟和分針二哥三兄弟和定時(shí)針大胖子。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子，因?yàn)樗?jīng)常被“日本軍”埋伏包圍，傷得手腳都?xì)埩�，每天拖著沉重的身子前進(jìn)；分針二哥是個(gè)不太愛動(dòng)的“人”：每次遇到“日本軍”就等“急性子”來救它；秒針小弟可是個(gè)急性子，它每次看見“日本軍”就跑，圍住它也會(huì)沖出包圍圈，來砍“日本軍”，救出時(shí)針和分針，遇到日本隊(duì)長(zhǎng)12它也不怕，見到就砍；定時(shí)針整天窩著不動(dòng)，躲在一處偷吃零食，養(yǎng)得胖胖的。
每天早上，小鬧鐘就在6點(diǎn)40不停叫喚著：懶蟲起床、懶蟲起床。就因?yàn)樗刻於寄軠?zhǔn)時(shí)到學(xué)校。
真喜歡我的小鬧鐘！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
今天，夏老師說要給我們介紹一個(gè)新朋友。同學(xué)們紛紛猜想：是什么新朋友呢？有的說好像是只蟬，有的說應(yīng)該是鬧鐘，還有的說是泡泡糖。
突然，夏老師神秘兮兮地從角落里拿出一個(gè)黑袋子，同學(xué)們連忙催夏老師快打開袋子，別神神秘秘賣關(guān)子了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑袋子，想知道里面裝得是什么。夏老師讓周峻宇上去摸一下猜猜里面是什么，周峻宇仔細(xì)地摸了一遍，說：“好像是什么東西一根一根纏在一起�！毕睦蠋熡肿寗�(lì)昕妤上去摸了摸，她歪著腦袋說：“好像是一只大蟬�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
夏老師打開袋子，同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，看看里面究竟是什么。只見袋子里露出一個(gè)輪胎，再把袋子打開，啊，原來是一輛酷炫的摩托車鬧鐘。它的顏色是古銅色的，下面還有金光閃閃的斑紋，前輪特別大，是一個(gè)小鬧鐘。鬧鐘里有三個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，秒針穿著紅色衣服，跑得最快，大概是它的`腿又細(xì)又長(zhǎng)吧！那根最短的時(shí)針跑得最慢，可能是長(zhǎng)得太胖了。
這就是我的新朋友——摩托車小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
今生今世，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上，我不會(huì)忘記。那天，是我的生日。我簡(jiǎn)單地開了一個(gè)小型的生日聚會(huì)，同學(xué)們也好，朋友們也好，都沒有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒來。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過好了，同學(xué)們走了，我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下，我拆開了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物，仔細(xì)端詳后，我也睡覺了。
醒來后已是第二天了，可我奇怪地發(fā)現(xiàn)：還有兩個(gè)禮物沒開！我覺得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開了呀，怎么還剩兩個(gè)？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個(gè)禮物，是父母寄回來的，我拆開一看，里面一個(gè)鬧鐘，另一個(gè)是盞臺(tái)燈，底下分別放著一條項(xiàng)鏈，和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的`禮物，起身走到了電話機(jī)前，此時(shí)此刻，我多希望父母在家中陪我啊！
或許，我的心愿碰巧被上帝聽，就在下午，父母回來了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說有笑，講著自己出差時(shí)遇到的事情，編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候，是我的家里，最幸福的時(shí)候，也是……也是最快樂的時(shí)候哦！一家人其樂融融的，多好呀！
現(xiàn)在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺(tái)燈，臺(tái)燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事，是我一個(gè)個(gè)記憶，也是別人對(duì)我一份濃濃的愛……
現(xiàn)在，我看見它們，腦袋里就會(huì)回乙起過去的，點(diǎn)滴……
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
每天上學(xué)都是媽媽叫我起床的。我覺得媽媽太辛苦了，所以準(zhǔn)備買一只小鬧鐘。3
逛了許多鐘表店，都沒有一只我喜歡的小鬧鐘，最后我和媽媽逛進(jìn)了國商鐘表店。��！大商場(chǎng)就是不一樣，這里排列著許許多多、各種款式、大大小小的鐘，讓我們看得眼花繚亂�？�，靠墻那一排巨大無比、含有藝術(shù)氣息的古鐘，不但價(jià)格昂貴，而且上面還貼了一張“貴重物品，請(qǐng)勿觸摸”，讓人不由的望而卻步。掛在墻上的那長(zhǎng)方形、圓形、正方形……的壁鐘，也是人們的喜愛。有了它，人們?cè)诩一蛘咴诠ぷ鞯牡胤街灰惶ь^就能看到時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都在顯眼處。還有那擺在櫥窗上那一排排卡通形象的小鬧鐘，如奧特曼、孫悟空、小松鼠……讓我覺得不喜歡它們都是那么難。就在這時(shí)，我看到了與我想象中一模一樣的——比卡丘小鬧鐘。
它全身金黃色初中，兩只尖尖的小耳朵快樂的向上豎立著，好象在偷聽我們說話。一雙圓溜溜的小眼睛好奇的看著我，小嘴巴美滋滋地笑著，好象在說：“小主人，快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野�！”它那圓鼓鼓的.大肚子做了鐘面，紅色的秒針在滴答滴答歡快地走著，真是有趣極了。
現(xiàn)在比卡丘小鬧鐘天天快樂的履行著它的職責(zé)。有了它，真是方便了許多。嘻嘻，我想，我還要把它留給我的下一代使用。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我有一只小鬧鐘，那是媽媽特意為我買的，希望我有時(shí)間概念，不要老是磨磨蹭蹭的。
我把這只小鬧鐘放到了我的枕頭柜上，靠近我的小床。小鬧鐘長(zhǎng)著圓圓的身子，亮晶晶的臉，鬧鐘頂上還有兩個(gè)呈半圓形的圓圈，就好像小鬧鐘的耳朵。下面還有兩只小腳，站立在那兒。小鬧鐘的臉上，有一塊透明的玻璃，就好像防護(hù)罩一樣。透過透明的玻璃，可以看到三根針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，其中，最長(zhǎng)的那根針走的最快了，這是秒針。最短的針是時(shí)針，它走地最慢了，就好像年紀(jì)很大的老爺爺。還有一根不長(zhǎng)不短的`針是分針，它走得不快也不慢。
每當(dāng)晚上，我睡覺之前，我都要把鬧鐘調(diào)好，然后，放在我的枕頭邊，小鬧鐘就“滴答滴答”地走著，好像在給我唱催眠曲似的。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到第二條早上的時(shí)候，我還睡得正香的時(shí)候，小鬧鐘就“鈴鈴鈴”的把我喚醒了，催我快點(diǎn)起床。我要是不理它的話，它就一直吵個(gè)不停，直到我起來把它按掉，它才肯罷休。
我真喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)橛辛四�，我再也不賴床了。因�(yàn)橛辛四悖腋谜湎r(shí)間了。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
我過九歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物是——一個(gè)可愛的小企鵝鬧鐘。
企鵝鬧鐘的外形是黑色的肌膚，黃色的眼睛，桃紅色的小嘴，瞧，多像歌中唱的：我是一只小小小小鳥，想飛呀飛，卻怎么也飛不高…… 呵呵
它的.作用可大了，每天晚上，我都會(huì)把表定到6:30分，等到第二天早上6點(diǎn)半，小企鵝的身后會(huì)出現(xiàn)一幅小拳套（是海綿做的，打著一點(diǎn)也不痛）。邊敲打邊說：“太陽要曬屁股了，快起床，快起床�！泵糠晷瞧谔欤叶紩�(huì)用抹布把小鬧鐘認(rèn)真的擦一遍，這時(shí)，我的小企鵝會(huì)開心地笑起來，好像在說：“謝謝你，小主人，我會(huì)好好工作的，你就放心吧！”
在鬧鐘里，有三個(gè)兄弟：時(shí)針哥哥、分針弟弟、和秒針妹妹。他們無私地為我工作著，卻不求回報(bào)。每次朋友問我?guī)c(diǎn)了？我只告訴他們幾點(diǎn)幾分，卻忽略了秒針妹妹，可秒針妹妹卻沒有任何怨言，還是拼命地跑著，跑著……
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是小企鵝對(duì)我說：“沒事，郭芊蔚小朋友，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，和我一起飛翔吧�！泵慨�(dāng)我不高興時(shí)，是小企鵝對(duì)我說：“郭芊蔚小朋友，開心每一天。”每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，是小企鵝對(duì)我說：“郭芊蔚小朋友，從前你可不是這樣��！”每當(dāng)我……
我喜歡這個(gè)禮物，更喜歡時(shí)鐘、分鐘、秒針！
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