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三年級足球的作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級足球的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級足球的作文 篇1
當(dāng)我打開那個(gè)放在床底下的黑色的盒子時(shí)，我看到了那張媽媽在我小時(shí)候踢足球時(shí)照的照片，那場面是無比的歡欣，無比的快樂。
踢足球的時(shí)候，我們在奔跑，就像小魚在蔚藍(lán)的大海里游泳，就像小羊在廣闊的草原里飛奔，就像小鳥在無邊無際的藍(lán)天中飛翔，我們不管多么勞累，多么熱，我們都會堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兌加心菑?qiáng)烈的必勝的信念，讓我們堅(jiān)持到了最后一刻，贏了，我們抱在一起歡呼，輸了，我們就說：“加油，我們下次一定會贏的。
記得有一次，放了暑假，我和村里的.小伙伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合，我拿上足球，躊躇滿志地向大樹下走去，小伙伴們也蓄勢待發(fā)，我們先一起高呼：“友誼第一，比賽第二，然后5對5，開始比賽，我們組外號：“小胖”的前鋒，他們組一發(fā)球，前鋒小胖接下來稀里糊涂地踢了一球，“哇”！他們叫到“好高��！”這一球讓我們所有參賽的隊(duì)員都吃了一驚，我們歡呼到：“進(jìn)球了”，不到三分鐘，他們隊(duì)長一個(gè)三角陣，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們球員的跳起來一個(gè)凌空飛射，進(jìn)了我們一球，接著，我們向他們禁地沖了過來，“咚”一個(gè)猛踢，球進(jìn)了，最后我們以8：7的比分僥幸贏得了這場比賽，我們又一次高呼“友誼第一，比賽第二”。
踢足球真是豐富多彩，難道踢足球不是一種樂趣嗎？
三年級足球的作文 篇2
今天下午，我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里，教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后，激烈的足球賽便開始了。過了一會兒，雙方的比分還是0比0。這時(shí)，我們隊(duì)的口8號開球，他準(zhǔn)備踢一個(gè)飛球，把球傳給我們隊(duì)的24號。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，才向陸地“俯沖”下來。24號看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來搶球，不過，24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門，而隊(duì)方的守門員呢，站在那里像一個(gè)木頭人似的一動不動，24號便輕松地把足球射進(jìn)了球門，我們1比0領(lǐng)先！我們隊(duì)的球員都非常高興。
又過了一會兒，對方也把足球踢進(jìn)了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場上的'氣氛有點(diǎn)開始緊張了，兩個(gè)隊(duì)爭先恐后，互不相讓。忽然，對方的28號踢著球像球門過來了，我一看，形勢不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號高聲叫到：“好球！”因?yàn)檫@樣子對球門就不會有危險(xiǎn)了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁啊！
三年級足球的作文 篇3
我的爺爺啊，當(dāng)真是個(gè)奇特?zé)o比的'人，他什么都不喜歡，什么都不愛，偏偏愛一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西啊，也真是奇怪，那么多人為它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎么，你們還沒有猜出來？那我就來和你們說說吧，那就是——足球……
我的爺爺年紀(jì)已高，已經(jīng)退休了，在家里很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子，但是錯(cuò)了錯(cuò)了，爺爺一有空就把電視調(diào)到足球頻道，津津有味地看著電視，好不樂乎。當(dāng)他意外地聽到爸爸說，我們家附近還有個(gè)足球場的時(shí)候。別提多開心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最后足足踢足球踢了五個(gè)小時(shí)，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂乎，是啊，又玩起了自己最愛的東西，能不開心嗎？
怎么樣？這就是我獨(dú)愛足球的爺爺！
三年級足球的作文 篇4
今天，我們班237班和242班進(jìn)行了半決賽的足球比賽。
比賽前線：孫瑞，劉滿，顧芷冰，卜浩剛都是在足球場上做準(zhǔn)備活動，然后胡老師拿來了比賽用的衣服，我們237班是藍(lán)隊(duì)，242班是紅隊(duì)。
比賽開始了，裁判是236班的錢澤霖，首先是242班發(fā)球，他們班一發(fā)球，我就沖上去把球搶了過來，然后傳給劉滿，劉滿在傳給孫瑞，孫瑞在帶球的時(shí)候，被242班的前鋒陳帥搶了，陳帥帶進(jìn)被我們的女將顧芷冰搶了，顧芷冰然后傳給了孫瑞，孫瑞一打門球進(jìn)了！我們班都?xì)g呼起來。
接下來是我的表演時(shí)間了，這次還是242班發(fā)球，他們一發(fā)球，他們球隊(duì)的陳帥，帶球過掉了我們?nèi)齻�(gè)人，但還是過不了劉滿那關(guān)，陳帥好像很怕劉滿，劉滿一做假動作，陳帥就把球“讓”給了劉滿，劉滿又把球傳給我，我?guī)蜻^了一個(gè)人，然后我?guī)У浇鼌^(qū)左腳一射，球又進(jìn)了！我們開始了狂歡，在下半場的時(shí)候，龔錦波（守門員）把球傳給了劉滿旁邊都是242班的.球員，不好傳出去，他準(zhǔn)備把球傳給孫瑞，可是沒有想到被陳帥擋了下來，陳帥一射，球進(jìn)了我們的門，最后我和孫瑞各進(jìn)了一個(gè)球，最后的比分是4比1、
這次雖然我們贏了，但是我們不能驕傲！
三年級足球的作文 篇5
一年一度的校園足球賽開始了。我們個(gè)個(gè)都精氣十足，穿好隊(duì)服球衣上場了。
今年是20xx年。往常我們的服裝和球鞋，都差不多，但這次比賽的球鞋卻發(fā)生了很大的變化。
從外觀上看，最為贊嘆的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因?yàn)檫@些鞋子都是私人定制的`，張揚(yáng)了我們每個(gè)球員的個(gè)性特點(diǎn)。我的球鞋就像一顆子彈頭，因?yàn)槲业奈恢檬亲笄�，所以我主要是把球以最快的速度傳給前鋒，所以我的球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊(duì)后衛(wèi)的鞋子吧！他的鞋就像那個(gè)安全帽，因?yàn)楫?dāng)他把腳抬起來時(shí)那個(gè)足球鞋就會鼓起來，當(dāng)踢的時(shí)候球直接就會飛到對方的那半場。非常具有沖擊力。
從功能上看，球鞋更堅(jiān)硬了，同時(shí)也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點(diǎn)往上彎曲，并且有了保護(hù)腳踝的作用，如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢，足球鞋就會不讓你的腳動，然后把你紅牌罰下場。再有如果拿腳夠高球，馬上就要踢到別人腦部位置的時(shí)候，球鞋就會從鞋底突出一個(gè)防護(hù)網(wǎng)，對方的頭部就不會受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
現(xiàn)在我們中國已經(jīng)獲得了奧運(yùn)會第一名，并贏得了足球世界杯第一名。這不僅因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)提高了，也因?yàn)槲覀兊难b備先進(jìn)了。我們到處都是足球場，到處都有人在練足球，我可以自豪的對全世界人民說：我們得到足球世界杯的第一名，是因?yàn)槲覀兣毩?xí)踢足球的結(jié)果！
三年級足球的作文 篇6
我是南陽路二小足球隊(duì)中班組的一名隊(duì)員，我們的隊(duì)友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來說一說吧。
隊(duì)友史展鵬，擅長踢前衛(wèi)，因?yàn)殛?duì)里他傳接球最棒，做的假動作可以騙倒對方，在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場比賽中，是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉(zhuǎn)向，然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊(duì)友王子月，進(jìn)了關(guān)鍵的`一球。
另一名隊(duì)友，動作快，擅長鉆人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊(duì)里的前鋒“忍者”，他的這個(gè)外號是這樣來的：速度快，超過別人就像電影里忍者的速度。
隊(duì)友劉羽帆，是隊(duì)里的中后衛(wèi)，個(gè)子隊(duì)里面最高，年齡最大的隊(duì)友。只要比賽中對方突破前面的防線，他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。
我們足球隊(duì)的隊(duì)友們各有各的特點(diǎn)、特長，組成了一支與眾不同的球隊(duì)，我們在一起快樂的踢足球，相互團(tuán)結(jié)，相互配合，一起成長！我們每個(gè)人都認(rèn)真訓(xùn)練，共有一個(gè)目標(biāo)就是打好每一場比賽，為我們學(xué)校爭光。等我們努力踢好每一場比賽，技能超過其他學(xué)校時(shí)，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊(duì)”。
我們大家都盼望著這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊(duì)”，我們要努力了。
三年級足球的作文 篇7
在一棵大樹下，一場激烈的在足球賽正在進(jìn)行。
簡陋的空地上，在用書包堆成的簡陋球門前，一個(gè)金發(fā)男孩守著球門。從他那緊張的神色可以看出，他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上，有一處傷口，用一塊白布包著。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著對面，似乎對右腳的傷口毫不在乎。
他的身后，有一位候補(bǔ)人員。他是一個(gè)挺著肚子的男孩，身著紅色的運(yùn)動服，一身紅服在明媚的陽光下閃閃發(fā)光，他一臉的不耐煩，似乎在想：快點(diǎn)到我上場吧！
在最右邊，有一把長椅，觀眾們也緊張的看著賽場。
在最右邊的一個(gè)男孩，抱著剛剛進(jìn)來的弟弟，站在旁邊，弟弟咬著紅領(lǐng)巾，瞪大眼睛，似乎不想錯(cuò)過任何劇情。長椅下，不知道是誰家的小狗狗，正舒服的躺在陽光下，看它那享受的表情，似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐著紅撲撲的`臉蛋，彎腰看著賽場，似乎對太陽的燥熱有點(diǎn)不太習(xí)慣。在他身后，有一個(gè)小男孩，抬頭墊腳的，好像被擋住了視線，身后的姐姐索性站了起來，紅色的大蝴蝶結(jié)占了她頭頂?shù)娜种�，像雨傘一樣，為她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱著洋娃娃，一手又在洋娃娃精致的小臉上撫摸，那表情，像極了一位慈祥的母親，看她那投入的神情，好像對比賽絲毫不感興趣。穿著綠色的連體衣，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場，好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風(fēng)衣的的叔叔，似乎不理會太陽的拷打，津津有味的看著賽場，臉上還時(shí)不時(shí)露出一絲微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。
這真是一場精彩的足球賽�。�
三年級足球的作文 篇8
星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進(jìn)球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個(gè)人的圍搶，來到了對方的.球門前，大腳一踢，球劃過一個(gè)弧線落進(jìn)了對方球門死角。球進(jìn)了我們的隊(duì)員歡呼著�，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是，他們不甘落后，不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻，經(jīng)過他們各個(gè)奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時(shí)間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊(duì)員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心��！
足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊(duì)員，握手告別！這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽�。�
三年級足球的作文 篇9
星期一下午，老師給我們帶來了一個(gè)讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進(jìn)行足球比賽。
聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的同學(xué)信心十足，有的同學(xué)垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”
我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊(duì)長和球員們圍成一個(gè)圓圈，正在議論著戰(zhàn)術(shù)。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個(gè)同學(xué)把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊(duì)員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊(duì)員們聽見了我們的加油聲，就滿血復(fù)活、生龍活虎。
“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢。快到球門的時(shí)候，敵方隊(duì)員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊(duì)員，當(dāng)敵方隊(duì)員去搶球時(shí)，那個(gè)隊(duì)員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。
我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的'，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎(jiǎng)品！”但敵方隊(duì)員卻垂頭喪氣地回家了。
經(jīng)過這場激烈的足球比賽，我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是：要學(xué)會團(tuán)結(jié)。
三年級足球的作文 篇10
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了�？墒�，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵(lì)！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎(jiǎng)，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)啊！太不容易了！我都感覺不到身體的重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去�？墒牵雷由现挥幸诲佒�，一碟小菜，幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚(yáng)呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時(shí)，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌�？我“飛”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個(gè)美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎(jiǎng)！”我忍不住大叫�？墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿Γ降卣f：女兒表現(xiàn)不錯(cuò)，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的'柜子。這時(shí)，有一張獎(jiǎng)狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚(yáng)，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人��！
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！
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