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      三年級的聲音的作文

      時間:2024-10-14 18:36:35 三年級 我要投稿

      【必備】三年級的聲音的作文合集六篇

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的聲音的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】三年級的聲音的作文合集六篇

      三年級的聲音的作文 篇1

        世界上的聲音有很多,比如說:風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

        我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校,看了一下手表八點。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。

        我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,有的'跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

        我也喜歡風聲,歡快地吹。當春天的微風拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當夏天的熱風掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當秋天的涼風輕輕吹過,田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

        我還喜歡雷聲,因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

        世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

      三年級的聲音的作文 篇2

        清晨,只要你一走進樹林,便會聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動聽。還會聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

        下過雨后,還會出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長出了一個個小蘑菇。微風吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個好收成。”一陣朗朗讀書聲傳來,原來是附近學校里的同學們正在認真地讀書,他們正在努力地學習知識,長大以后好建設我們的`國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強大。

        啊,這真是一首動聽的交響樂。

      三年級的聲音的作文 篇3

        春天,是萬物復蘇的季節(jié)。在最后一片雪花寶寶回到家中后,小草悄悄地從土里鉆出來,伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風,吹過樹梢,好像在通報:“‘春天來了,春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方,大家都在為迎接會做準備。

        這天,春公主終于來了。在萬眾矚目下,美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家,春天的迎接會就要開始了。

        第一個上場的是春雨,只見她站在用樹葉制作的舞臺上,放開歌喉,用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的.雨點灑向大地,好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧!”正當春雨唱的入迷時,春風一把搶過麥克風,“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時,正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽眾們,起初聽到這種聲音還被嚇了一跳,后來大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最后,又變回了和顏悅色的樣子。

        春風演唱完畢,春水又快速走上了舞臺!岸_恕⒍_恕贝核盟乔宕嘀赡鄣穆曇舫鹆伺鸵。

        春雨有些生氣了,她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙,組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺,春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌,請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹姑娘踩著鼓點兒,跳著歡快的拉丁舞。

        最后,連春風也忍不住了,請求她們讓自己也加入,春雨滿口答應。大家伙開心地唱著跳著,后來,春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

        “滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂,春天里的人們都陶醉其中。

        春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽,就會發(fā)現(xiàn)春天的聲音是世界上最美好的聲音!

      三年級的聲音的作文 篇4

        早晨,我和媽媽一起到文化公園里,剛一進去,我就聞到了芬芳清香。這時,我聽到了公園里有各種各樣的聲音,有人說話的聲音,有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”,有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發(fā)出的聲音“呼呼呼”,有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小,有遠有近,既獨特,又美妙的交響曲,使我仿佛置身于一個美好境界里,沉醉在這美好的幻想之中。

        這時,天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了,而換成了一種“沙沙沙”的聲音,仿佛是一首美妙的交響曲停了,又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨,我站在避雨處,細細地聆聽著一首新的'曲子,又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后,雨越下越大了,雨聲也變大了,就好像一首曲子的音量增大一樣。這時,天空中出現(xiàn)了雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”,我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒,雨終于停了,就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜,不一會兒,剛才第一首的交響曲又再次響起來了,仿佛這首交響曲永遠也不會停了。

        啊,公園里的聲音多么獨特奇妙。

      三年級的聲音的作文 篇5

        無聊時,我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽大自然的聲音。

        你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。

        你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風,輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭發(fā)全部掉了。風嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風,風用自己的.風火輪,一溜煙跑了。風呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。

        你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結(jié)友愛,每個都盡自己最大的努力。

        你聽過風打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風在海岸上打哈欠呢!海是風的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風扶起來,教育它以后要小心點。

        我還聽過許多許多……

        只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!

      三年級的聲音的作文 篇6

        大自然的聲音豐富多彩,只要你張開耳朵,就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——

        天空中,小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美!”花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的'貝殼也帶上來了;荷塘里,荷葉田田,一陣清風吹過,荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說:“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚聽了,高興地擺著尾巴吐出幾個小泡泡。

        “轟隆隆”“轟隆隆”,雨落在地上,炸開了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂家門早就散了,取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著,濕潤了河邊的草地。

        一大雁從天空劃過,一聲鳴叫劃破天空,他在說:“大自然的聲音真的很美妙!”

        就是有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛大自然的聲音!

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