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      三年級(jí)伙伴作文

      時(shí)間:2024-10-13 10:15:51 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)伙伴作文匯總9篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)伙伴作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】三年級(jí)伙伴作文匯總9篇

      三年級(jí)伙伴作文 篇1

        嗨,大家好!我是這學(xué)期剛從南碼頭小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。

        我叫呂諾依,諾就是“諾言”的諾,這是爸爸媽媽一起給我取的名。他們希望我從小做一個(gè)“一諾千金”的`人,而我也正是一位“千金”小姐呢!

        我的愛(ài)好非常廣泛,喜歡打羽毛球、打電腦、看電視、看漫話書(shū)、唱歌……從四歲起堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,現(xiàn)在是書(shū)法三級(jí),馬上考五級(jí)了。多次獲得全國(guó)和上海市書(shū)法比賽各級(jí)證書(shū),獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯一大堆呢!我的美術(shù)作品和書(shū)法一樣獲得了許多榮譽(yù)。

        盡管我有時(shí)很調(diào)皮、活潑,但我也是個(gè)熱情有禮的好孩子。誰(shuí)有困難來(lái)找我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),歡迎大家來(lái)和我交朋友!

      三年級(jí)伙伴作文 篇2

        你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?說(shuō)出來(lái)你可別嚇一跳,它就是玩具狗。

        它是我過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。我給它起了個(gè)名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕邊,每天晚上它都陪著我讓我不再害怕。

        它身穿一件毛絨絨的深藍(lán)色的外衣。不知道是它的肚子大還是衣服小,衣服總是敞開(kāi)露出里面橘黃的背心。它的頭發(fā)直直的豎了起來(lái),好像也是為了趕潮流特意去理發(fā)店打理成這樣。耳朵被頭發(fā)遮擋住了,但仍能靈敏地聆聽(tīng)到細(xì)微的`聲音,我有什么心里話總是對(duì)它說(shuō)。它眼睛瞪得圓溜溜的,好像能聽(tīng)懂我的話,斜著頭也在幫我想辦法。它的鼻子像顆小黑豆,俏皮而又小巧。它的嘴巴撅得高高的,嘴上長(zhǎng)了幾顆黑色的小豆豆。它的四肢又短又粗,前腳趴在枕頭上靜靜地等著我。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴尖還長(zhǎng)了一個(gè)小絨球。它真是可愛(ài)無(wú)比。

        這就是我的好伙伴——乖乖狗,我很喜歡它。

      三年級(jí)伙伴作文 篇3

        從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!

        她叫彭天蕾,長(zhǎng)著一雙水靈靈的`大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

        她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。

        有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽(tīng)了,囂張了起來(lái):“對(duì)不起?誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭天蕾卻對(duì)我說(shuō):“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說(shuō)完,她又對(duì)小男孩說(shuō):“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒(méi)有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說(shuō):“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說(shuō)完,小男孩就跑走了。

        瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度。

      三年級(jí)伙伴作文 篇4

        生活中有很多樂(lè)趣,就像海灘上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。

        去年我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她就住在我家旁邊。那時(shí)我們喜歡早上去公園散步,所以我早早就起了床。一天清晨,我們剛出門口,看見(jiàn)一位中年婦女背著一個(gè)看起來(lái)不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開(kāi)垃圾箱從里面撿了兩個(gè)臟兮兮的空瓶子,放入編織袋。朋友出來(lái)了,看見(jiàn)我一直盯著那位婦女,就說(shuō):“她每天都會(huì)來(lái)這里撿瓶子,他們母女相依為命,怪可憐的`,不如我們回家找找,如果有空瓶子,就全部給這位阿姨吧。”然后,我們各自回了家。

        朋友把她家的空瓶子拿來(lái)給那位阿姨,我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來(lái),我們倆的合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,給你!彼α诵φf(shuō):“謝謝兩位姑娘。 睆乃恼Z(yǔ)氣中,我感受到了她的真誠(chéng)。

        我們覺(jué)得這對(duì)母女好可憐,每天起早貪黑地?fù)炱孔樱娌蝗菀。那天上午,我們(nèi)∠巳ス珗@騎自行車的計(jì)劃,我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌,累了就坐下來(lái)休息一下。在熾熱的陽(yáng)光下,我們依然樂(lè)此不彼,路過(guò)的人都夸我們厲害,我和小伙伴相視而笑。幾個(gè)小時(shí)后,我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨,阿姨不停地說(shuō)謝謝。

        那天我和小伙伴都很快樂(lè),原來(lái)幫助別人的滋味是如此的甜。

      三年級(jí)伙伴作文 篇5

        友誼是我們最珍貴的東西,沒(méi)有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起,我們就成了形影不離朋友,是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——王昊楠這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,我就摔傷了胳膊;好在能上學(xué),沒(méi)有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是,很多事情都不方便,甚至有的`一些日常小事自理起來(lái)都有點(diǎn)費(fèi)勁。

        我想起這一天要一只胳膊背著大書(shū)包上樓,拿書(shū)、找卷子、寫(xiě)字- - - 中午還要拿飯、打水- - - 估計(jì)干什么都會(huì)比人家慢半拍,甚至干不好,要是再被同學(xué)笑話,哎喲!怎么辦?好是讓我發(fā)愁。 當(dāng)我?guī)е鴬A板來(lái)到教室的時(shí)候,并沒(méi)有想象的那樣,同學(xué)們不但沒(méi)有笑話我,還熱心的問(wèn)候我,幫助我,我一點(diǎn)也沒(méi)有感到不方便。尤其是我的小伙伴——王昊楠。跟我形影不離,照顧我,關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù) 很快,半天就過(guò)去了,到了中午該吃午飯的時(shí)候了,咦,王浩楠哪去了,我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來(lái)他去拿飯去了,飯剛送來(lái),他就第一個(gè)沖了上去了,哎呀,急什么嗎!飯是一人一份的。平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)他這么著急啊。

        只見(jiàn)他抱著兩份飯,從人群中擠了出來(lái),他那是為我拿飯呢,處處都為我想到了,真的好感動(dòng)。只見(jiàn)他笑著沖我走來(lái),把飯放到我的面前,“你的勺是在前面的小兜里嗎,找到了,給你,快吃吧!彼闷鹨缓酗垼瑢(duì)我說(shuō):“有什么事再叫我。”接著回到位上。望著他的背影,我對(duì)友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手,盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過(guò)難關(guān)。 這就是我的小伙伴,我們有著真摯的友誼,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

      三年級(jí)伙伴作文 篇6

        “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!敝型饷说拿哉f(shuō)得多好!所以,我一直把書(shū)當(dāng)作我的好伙伴。

        我是個(gè)書(shū)迷。每次放學(xué)一回到家,我放下書(shū)包,在書(shū)櫥里拿上本書(shū),坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來(lái)。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。我把自己完全融入到書(shū)的境界當(dāng)中,當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)時(shí),眼淚就情不自禁的流下來(lái),我的思緒也隨著書(shū)中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書(shū)使我變得感情豐富,書(shū)使我變得談吐文雅。

        在一次語(yǔ)文課上,我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文,當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的.時(shí)候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,我要告訴他,假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!焙蜁r(shí)間賽跑,你覺(jué)得不可思議,但是你如果努力,就能如愿以償。

        書(shū),我的好伙伴,伴隨我成長(zhǎng)。

      三年級(jí)伙伴作文 篇7

        我的小伙伴是一個(gè)和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開(kāi)始,我們就成為了兩小無(wú)猜的好伙伴。

        她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的.大眼睛、一對(duì)古靈精怪的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然我們同一天出生,但是她似乎一直比我高大半個(gè)腦袋。難怪認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō),我是她的小妹妹。其實(shí)我還比她早出生幾個(gè)小時(shí)呢!

        記得有一次,爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池,讓我們兩個(gè)人自己進(jìn)去游泳。我們換好泳衣,跳進(jìn)深水開(kāi)始游泳。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的,性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱,而她的性格比較勇敢張揚(yáng)。面對(duì)欺負(fù)我們的那些男孩子,我害怕的直往水里鉆,而她卻一把拉住我,邊追那些男生邊用水潑還他們。因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,而且水性又比較好,最終,把這幾個(gè)小男孩“逼”得落荒而逃,再也不敢惹我們了!肮 蔽覀兿鄵矶,安靜的游泳池被我們的歡聲笑語(yǔ)給打破了。

        我真開(kāi)心,在我的生活中有這么一個(gè)能共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的小伙伴。

      三年級(jí)伙伴作文 篇8

        我是從二年級(jí)上學(xué)期報(bào)名參加艾倫英語(yǔ)培訓(xùn)班的,自從上了培訓(xùn)班后,我就愛(ài)上了英語(yǔ),英語(yǔ)能力也明顯提高了。

        我每天都要聽(tīng)?zhēng)妆橛⒄Z(yǔ)或讀背幾遍英語(yǔ),要不,心里就不踏實(shí)呢!

        我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取每次上完后就能背。老師有時(shí)讓我們表演,我玩得總是很開(kāi)心,到了對(duì)話部分,也就是考驗(yàn)我們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了,我們有的說(shuō)的差一點(diǎn),就聽(tīng)下一個(gè)說(shuō)的'有沒(méi)有和自已同樣的錯(cuò)誤,還沒(méi)有說(shuō)的人聽(tīng)后面說(shuō)了的人會(huì)說(shuō)的單詞里有沒(méi)有自已不會(huì)說(shuō)的。

        下課了,我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩,呆在家里漫長(zhǎng)的兩小時(shí)就變得很快很快了!

        看,這就是我喜歡的英語(yǔ),它不僅讓我們變得很快樂(lè),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

      三年級(jí)伙伴作文 篇9

        我的好伙伴是一個(gè)很文雅的小女孩,她長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,紅彤彤的小嘴,漂亮極了!但是她也有的時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣。

        她叫高雅寧,她有樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

        一天,外面下起了一場(chǎng)大雨,我沒(méi)有帶雨傘,高雅寧看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,就說(shuō):“凱瑞你沒(méi)有帶傘,咱倆打一把傘吧!”我說(shuō):“行!”我們兩個(gè)把那傘你推給我,我推給你。高雅寧力氣大把傘推在我這邊,她自己的衣服已經(jīng)濕了很多,我只好看著她的衣服濕漉漉的,心里好難受!她很冷,因?yàn)樗腵手舉著傘,手凍得紅紅的。到家了,我看見(jiàn)高雅寧的衣服差不多都濕了,感動(dòng)得留下了眼淚。

        我的好伙伴——高雅寧樂(lè)于助人,我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。

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