【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾棵火龍果。
火龍果的蔓莖呈三角菱形，它每條邊都是鋸齒狀的，在那鋸齒上帶著一針針尖銳的尖兒，一截截的莖上又長(zhǎng)出短短的莖，這些莖長(zhǎng)得真多，數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻的，但是每一棵莖都能很好地吸收著陽(yáng)光。每當(dāng)陽(yáng)光照在莖上，清晨的露珠就閃著耀眼的光芒。
夏天，火龍果貪婪地吸收著陽(yáng)光，不過(guò)二十天，火龍果在每節(jié)莖的節(jié)骨眼上，冒出了一個(gè)小小的花苞，那花苞綠綠的，隱約還能看到一絲絲淡淡的紫色�？蓯�(ài)的小花苞安靜的睡著，似乎在等待夏姐姐的到來(lái)。
又過(guò)了三四天，小花苞漸漸長(zhǎng)大，那看起來(lái)隱約的淡紫色變得格外明顯，好像夏姐姐已經(jīng)到了它的身體中。它高興地享受著我們?yōu)樗鼭驳乃�。其它的小花苞也紛紛鉆出來(lái)，沐浴著陽(yáng)光。
慢慢地，小花苞已經(jīng)變得松散了，花瓣就要長(zhǎng)出來(lái)了！純白色的花瓣長(zhǎng)得非常大，就像小型霸王花�；ㄈ锸堑S色的，黃得像油菜花一樣。
火龍果終于長(zhǎng)出來(lái)了。紫色的果皮上還有一條條黃綠色的'葉子，像魚(yú)的鱗片，用手一摸滑滑的。偶爾還能看見(jiàn)幾只螞蟻在上面來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，好像在聞火龍果的香味。
火龍果的果肉是鮮艷的紫紅色，果肉中間還有一顆顆芝麻般的黑籽，好吃極了。
火龍果，你像一團(tuán)燃燒的火焰，我真喜歡你。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家庭成員有：爸爸、媽媽、弟弟和我。大概我們的性格跟生肖有關(guān)，不信？我就將給你聽(tīng)聽(tīng)。
爸爸屬狗，他一發(fā)脾氣可真不得了。比如：我考試成績(jī)不好時(shí)，他就像一只被惹怒的大狼狗，想起來(lái)還有點(diǎn)害怕。所以，我都懼怕這只“大狼狗”三分。
媽媽屬牛，她真像一只溫順的黃牛，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，她都只會(huì)說(shuō)一下我。所以，當(dāng)“大狼狗”發(fā)脾氣時(shí)，我都會(huì)躲在媽媽后面，當(dāng)避難所。
弟弟屬鼠，他真像成語(yǔ)里的“鼠竊狗偷”里的.老鼠。記得有一次，我特意買(mǎi)了一個(gè)杯面，想干著吃，那種脆脆的味道我最喜歡了。沒(méi)想到第二天，我的杯面不翼而飛，最終知道“小偷”原來(lái)是弟弟。我只好又買(mǎi)了一個(gè)，不過(guò)這次我可吸取教訓(xùn)了，把它放在不容易找到的地方。
我屬雞，雞老是喜歡叫個(gè)不停，我就是這個(gè)樣子。每次得了個(gè)什么獎(jiǎng)，都要到爸爸媽媽面前加油添醋地吹噓一番，討個(gè)喜歡，至少不會(huì)再惹努“大狼狗”。
怎么樣？ 這就是我的一家子。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多小河，在我家門(mén)前就有一條清澈見(jiàn)底的小河，它從我的家門(mén)前穿過(guò)，流入到另一條不知名的大河。然而，人們現(xiàn)在多不敢親近這條河了。
由于近幾年來(lái)，人們?cè)谛『拥膬蛇呍炝嗽S多工場(chǎng)，每天工場(chǎng)里的大量費(fèi)水多往小河里流入。使小河變得臭氣熏天，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變成了＂烏黑不見(jiàn)底＂的＂死河＂，加上人們環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，總是有人為了方便往小河里亂扔垃圾，使小河失去了以往的`容貌。
真想念以前的小河呀！
以前的河水清清的，可以看見(jiàn)河底青褐色的石頭，小魚(yú)在水里歡樂(lè)地唱歌，小蝦在河里游來(lái)游去，像是在為＂歌唱家＂伴舞呢？太陽(yáng)照射下來(lái)，照在水面上，照在小魚(yú)小蝦上．．．．．一直照到河底青褐色的石頭上．金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，射出紅的光．綠的光．黃的光．紫的光．．．．．．可真迷人。夏天，孩子們跳進(jìn)小河里去游泳，可涼快啦！
在河的兩旁種著各種樹(shù)木垂柳．楊樹(shù)．梧桐樹(shù)．．．．．．樹(shù)下還種著各種顏色的小花紅的、白的、黃的、紫的等許多顏色。清晨，人們悠閑的在樹(shù)旁散步，十分寧?kù)o。
我真希望小河變回過(guò)到２０年前的那條小河。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我相信每人都有自己喜歡的植物，我也有，那就是仙人掌，也許有人還不了解仙人掌，下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
仙人掌長(zhǎng)在寸草不生、一望無(wú)際的沙漠里。白天，它要經(jīng)受烈日的曝曬;夜晚，它要經(jīng)受?chē)?yán)寒的考驗(yàn)。仙人掌對(duì)這樣的`環(huán)境卻毫不懼怕，默默地在沙漠中生存著。
仙人掌雖然沒(méi)有華麗的衣服，卻默默無(wú)間的裝點(diǎn)著沙漠。它把根扎在沙漠中，然后奮力向下扎，直到找到水源。如果它沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，它在扎根期間就會(huì)被曬干。
仙人掌沒(méi)有花，也沒(méi)有碧綠的葉子，只有深綠的外衣和尖尖的刺。它看起來(lái)普普通通，但它對(duì)于沙漠中的人來(lái)說(shuō)卻是珍寶，因?yàn)樗缓S多水分，可以為沒(méi)水的人提供方便。不僅如此仙人掌還可以行氣活血，清熱解毒，治心胃氣痛，咳嗽，喉痛，湯火傷，蛇傷。
仙人掌不像牡丹那樣?jì)善G也不像櫻桃那樣?jì)扇酰覅s喜歡普普通通的仙人掌 。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這個(gè)暑假，我迷上了自行車(chē)，吵著鬧著要爸爸教我。原以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可一學(xué)才知道沒(méi)有想象中的那么輕松。
學(xué)車(chē)當(dāng)然要實(shí)踐才能行，老爸特地把他小時(shí)候上學(xué)騎的自行車(chē)找出來(lái)，雖然有點(diǎn)舊了，但還是可以騎。我一腳跨上自行車(chē)，爸爸在前面扶著車(chē)龍頭。我小心翼翼地讓腳離開(kāi)地面，踩在踏板上，裝模裝樣地踩著踏板。
爸爸讓我從車(chē)上下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“想自己試試不？”我一聽(tīng)覺(jué)得有意思，便自己試了試。我一腳跨上自行車(chē)，一只腳踩著地，另一只腳踩在踏板上。“��！哎呦！”聽(tīng)著一聲慘叫，我重重地摔了一大跤，大腿上摔出了烏青，自行車(chē)倒在了我的`腿上。爸爸連忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“還要繼續(xù)嗎？”“要！”我繼續(xù)騎上車(chē)，爸爸在后面扶，我一搖一晃地騎起來(lái)，一開(kāi)始還有些吃力，汗水不停地流下來(lái)，騎著騎著，我就熟練多了。爸爸不知什么時(shí)候放了手，我竟然自顧自地就騎起來(lái)了。“不錯(cuò)嘛！”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。
之后又練了幾天，對(duì)騎自行車(chē)的技術(shù)我已經(jīng)基本熟練了。雖然身上傷痕累累，但我卻感覺(jué)不到疼痛，心中還多了一股自豪感。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
沙沙沙，秋雨姑娘在金黃色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲，低聲呼喚著開(kāi)心的小動(dòng)物們。我走出房間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。不禁嘟起了嘴，皺起了眉頭�！班耍裉煸趺从质窍掠晏�，真讓人討厭�！�
該去上學(xué)了，我坐上摩托車(chē)，爸爸壯實(shí)的肩膀把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。滴答滴答，小雨點(diǎn)開(kāi)始“跳舞”了，它們有的落在前，有的落在后，好像在和我們捉迷藏呢！有的小雨點(diǎn)兒十分調(diào)皮，一跳，跳到我的.臉上，讓我直打哆嗦。
爸爸趕緊停下車(chē)，心疼地說(shuō)：“孩子，你一定很冷吧？把手伸到爸爸的口袋里取取暖吧！”
這時(shí)，一陣暖流在我的身體里激蕩。我那顆被小雨點(diǎn)兒冰凍住的心，轉(zhuǎn)眼間被爸爸無(wú)私的愛(ài)融化了，感到熱乎乎的。
到了學(xué)校，由于雨衣上積滿(mǎn)了雨水，爸爸一不小心把雨水倒到了自己的鞋子里面。我想：雨水倒到鞋子里面了，腳一定又冰又冷。我的腳卻熱乎乎的。一霎那，我十分心疼。
爸爸撐開(kāi)傘，送我走進(jìn)了教室，才安心地去上班。
這次普普通通的上學(xué)過(guò)程，我感覺(jué)到了父愛(ài)的力量！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
瘦瘦的身材；白皙的皮膚；一頭不算茂密的黃頭發(fā)；一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛；還有一笑就露出來(lái)的小白牙兒……這就是我1歲8個(gè)月的小弟弟。
我的弟弟是全家的'開(kāi)心果。有次吃飯吃到一半的時(shí)候，本來(lái)坐著的弟弟一下子站起來(lái)，揮舞著雙手讓大家看他，只見(jiàn)他嘴里塞得鼓鼓的，然后兩只眼睛一睜一閉、不停地翻白眼裝睡覺(jué)，自己還咯咯咯的笑�？砂汛蠹覙�(lè)壞了，就連我也把剛喝的一口湯都噴了出來(lái)！你說(shuō)可笑不可笑？
我的弟弟是個(gè)煩人蟲(chóng)。有一次我在客廳彈琴，彈得入了神，突然琴鍵上多了一只小手，我扭頭一看，噢！是光著腳偷偷跑來(lái)的小弟弟，只見(jiàn)他的小手指飛快且不停的在琴鍵上飛舞，優(yōu)美的曲子頓時(shí)變成了雜亂的樂(lè)章。我心想這不是亂彈琴嗎？真煩人！
這就是我的弟弟。既讓人開(kāi)心又惹人煩，但并不影響我愛(ài)他。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
天氣漸漸涼了,原來(lái)冬伯伯來(lái)到人間。
冬伯伯呼喚著白白的雪花孩子，給大地萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳。小動(dòng)物看到雪花來(lái)了，立即躲進(jìn)暖洋洋的“被窩”里，安心地睡覺(jué)。北風(fēng)呼呼吹著，樹(shù)兒們只好慢吞吞地脫下綠油油的`衣裳，穿上雪花衣，好象一個(gè)個(gè)害羞的小朋友�；▋焊懶×�，一見(jiàn)樹(shù)兒脫下綠衣裳，也不再唱歌悄悄地藏進(jìn)土地媽媽的懷里躺著。小草呢？早已 生病了，多虧土地公公把他們拉進(jìn)土里“看病”。只有松樹(shù)最勇敢，還穿著綠衣裳像一個(gè)個(gè)高大的巨人挺立在風(fēng)雪中。
小朋友，他們穿著厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小肥豬。他們?cè)谘┑厣贤嫠＃械脑跀S雪球，有的在堆雪人，有的在堆雪山……你瞧，你瞧這邊有位小朋友在堆雪人。哇！雪人像個(gè)小和尚，正方形的身子，半圓形的小光頭，多有趣呀！這位小朋友看了看自己的雪人，咧開(kāi)小嘴笑了。
冬天快樂(lè)多，冬天故事多！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的六一親子活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)——越秀公園。
下午，我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公園，我們個(gè)個(gè)都已大汗淋淋，今天的天氣雖然沒(méi)像正夏時(shí)炎陽(yáng)炙人，但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。 我們拿著卡片，向第一個(gè)目標(biāo)“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高啊！我們幾個(gè)竟一口氣爬了上去，氣喘吁吁的忙著找蓋章點(diǎn)，完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接著我們?nèi)サ搅说诙䝼�(gè)目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”，蓋完章后我們圍在一起高興的.跳起來(lái)，因?yàn)槲覀兒芸炀涂梢匀サ谌齻�(gè)目標(biāo)了，第三個(gè)目標(biāo)也是我們的最后一個(gè)目標(biāo)“北秀歌舞臺(tái)”，那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的禮物。
這段路還真長(zhǎng)啊，全是下坡，腳都有些不聽(tīng)使喚的往下坡跑，一帆媽媽一看表：��！還有15分鐘就到我們規(guī)定的時(shí)間了，加快速度往前沖，終于到達(dá)了終點(diǎn)，心里一心想著禮物，連腳累得發(fā)麻也是后來(lái)才感覺(jué)到。
我們拿著禮物，也是我們的獲勝品：漂亮的筆袋和可擦筆，開(kāi)心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我曾看過(guò)這樣幾句話(huà)：凡？高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦：耗盡心血的畫(huà)作，竟是一幅也無(wú)人理解，一幅也賣(mài)不出去！對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦！這是一個(gè)人生命中最大的轉(zhuǎn)折！
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那股風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破的.身軀，它們成功了。
于是他也成功了。《向日葵》畫(huà)作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
只有學(xué)習(xí)風(fēng)一般的灑脫和風(fēng)一般的激情，才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè)灑滿(mǎn)旅途！
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