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      三年級(jí)活動(dòng)的作文300字

      時(shí)間:2024-11-11 14:26:20 三年級(jí) 我要投稿
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      精選三年級(jí)活動(dòng)的作文300字4篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

      精選三年級(jí)活動(dòng)的作文300字4篇

      三年級(jí)活動(dòng)的作文300字 篇1

        “叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地奔向操場,操場上頓時(shí)熱鬧起來。

        操場上同學(xué)們有跳繩的,有“開火車”的,還有嬉笑打鬧的!叭由嘲笔俏沂窒矏鄣幕顒(dòng)。

        在操場的中間,我和劉聰一組,我們先在兩頭扔沙包,王一凡和盛佳樂一組, 他們?cè)谥虚g躲沙包。劉聰扔的遠(yuǎn),他先扔,當(dāng)然我也不賴。我和劉聰密切合作,向王一凡和盛佳樂發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲沙包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包飛來了,只見這個(gè)同學(xué)輕輕一抬腿,沙包嗖地從腿邊飛了過去,沙包又從背后飛來了,那個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身抓住了沙包。不一會(huì)兒,我們幾個(gè)人累的`氣喘吁吁,我們蹦呀跳呀,心里真歡暢!還有別的組的同學(xué)玩的更“瘋”,他們把沙包扔到了樓上!

        “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng) ”上課鈴響了,游戲結(jié)束了,我們帶著笑聲奔到了教室。

      三年級(jí)活動(dòng)的作文300字 篇2

        一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。

        一走進(jìn)文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動(dòng)的嗎?”我說:“是的!比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。

        活動(dòng)開始了,我有些緊張,當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀,一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng),規(guī)范的'完成著動(dòng)作,這是,我聽到臺(tái)下傳來陣陣掌聲,同時(shí)也看到了人們贊許的目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動(dòng)作也越來越優(yōu)美,越來越自然,最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,我結(jié)束了表演。

        看著臺(tái)下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

      三年級(jí)活動(dòng)的作文300字 篇3

        我參加過不少活動(dòng),但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場挖紅薯的活動(dòng)。

        到了那里,我和劉宇森組成“奮力挖薯對(duì)”,向紅薯地沖去。突然,劉宇森邊招手大喊:“快來!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯!庇谑,我趕忙跑了過去,我們戴上手套,一起拽著它用力往上拉,可費(fèi)了九牛二虎之力,他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí),我一扭頭,發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍,頓時(shí),一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說:“劉宇森,我來松土,你邊搖邊拽它!薄皼]問題!”我們說干就干,我用樹棍把紅薯周圍的'土弄松,同時(shí),劉宇森不停地晃動(dòng)紅薯,并用力向上拉,這招果然奏效,不一會(huì)兒,大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯,高興地跳躍著、歡呼著……之后,我們又挖了許多紅薯。最終,滿載而歸。

        雖然我們滿臉汗水、累得不行,但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動(dòng)!

      三年級(jí)活動(dòng)的作文300字 篇4

        我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游,這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣,而且每次都有不同的內(nèi)容。

        先說春游吧!春游就是在春光明媚的季節(jié),學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩,在游玩的過程中,可以增多各方面的知識(shí)。比如說去年春季,學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園,我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的'建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節(jié) …….,增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)!重點(diǎn)您也許會(huì)問:“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見多識(shí)廣的人”。

        再說秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié),讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物,是生長在土里還是結(jié)在樹上。花生、土豆、紅薯是生長在土地里,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的,這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過程中,我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節(jié)儉和珍惜。

        我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng),讓我們通過參加這些活動(dòng),增加許多各方面的知識(shí),成為一個(gè)見多識(shí)廣的好學(xué)生,為我們四季青中心小學(xué)增光添彩!

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