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      三年級(jí)小魚的作文

      時(shí)間:2024-06-25 12:57:34 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)小魚的作文合集六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小魚的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】三年級(jí)小魚的作文合集六篇

      三年級(jí)小魚的作文 篇1

        在茂密的大森林里,一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河里住著一群小魚,它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的,跟其他小魚的顏色一點(diǎn)兒也不一樣,大家都笑它?尚〗痿~卻不在乎,依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,它們都想看看大海究竟是什么樣。

        “可是大海在哪里呢?”一條小魚問。

        “是呀,是呀!我們?cè)撛趺醋吣?”另一條小魚說道。

        年長一些的小魚說:“大海一定在小河的上面,沒有大量的水從上面流下來,小河從哪兒來呢?”

        “你說得對(duì),我們都同意!”大家異口同聲地答道。

        這時(shí),一直默默思考的小金魚輕聲說:“我覺得大海一定在小河的下面,我們應(yīng)該順著河流的方向走,才能看到大海。”

        大家沒有理睬小金魚,它們決定跟隨那條年長的小魚向著小河的`上岸游,去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚群帶著自己的夢(mèng)想,游啊游,它們?cè)酵靶『釉秸人麄冇蔚奖M頭時(shí),發(fā)現(xiàn)原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。

        那堅(jiān)信自己想法的小金魚呢?它搖動(dòng)著金色的尾巴,毅然勇敢地順著河流的方向往下游游去。它越游越遠(yuǎn),小河也越來越寬,河岸兩邊的景色也越來越美。它游過了小河,游過了大江,終于,小金魚游到了蔚藍(lán)的大海。

        大海真美啊!小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上,金光閃閃,小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。

      三年級(jí)小魚的作文 篇2

        我是一條小魚,我生活在一條清澈見底的小河里,這里的水碧綠碧綠的,綠得似乎是被周圍的綠樹和綠草染過一樣。在這條小河里,我有很多小伙伴,它們的顏色五彩繽紛,有紅的和黃的,還有黑的.……

        有的還是幾種顏色加在一起的呢!

        可是,好日子沒過多久,我們的小河就變得奇臭無比,什么餅干盒呀,什么破鞋子呀,什么垃圾袋呀,什么肉骨頭呀,什么香蕉皮呀……連臭襪子都扔到小河里來了。這些垃圾害得我們連出門都要帶雨傘,要不然,我們肯定被垃圾砸傷,F(xiàn)在,小魚小蝦都死了,我們就沒有食物了。

        我作為一條魚兒,我真想對(duì)人類說:“不要再這樣下去了!如果再這樣下去,河水就會(huì)更加黑了,而且還會(huì)散發(fā)出一種難聞的氣味。

        到了那個(gè)時(shí)候,我們魚兒就會(huì)滅亡,不止我們魚兒,整條小河的所有生命都會(huì)死亡,而且一個(gè)生命也不剩!求求你們?nèi)祟惒灰龠@樣了,救救我們吧!

      三年級(jí)小魚的作文 篇3

        我家養(yǎng)了三只調(diào)皮又淘氣的小魚。

        小魚們的名字叫鯽魚,它們?cè)谒飦砘卮┧,玩得既痛快又興奮!有時(shí)候它們好像在聊天,有一條小魚還給它們講笑話了呢!瞧,有一只笑得捧腹大笑,還有一只笑得東倒西歪。哈哈,我看見它們的模樣,也大笑不止。

        我發(fā)現(xiàn)了小魚小小的.嘴巴,和各種各樣的鱗片。小魚們穿上了它,像是去參加一個(gè)隆重的儀式。

        。∵@群小魚真可愛呀!我喜歡逗它們玩耍。

      三年級(jí)小魚的作文 篇4

        如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~兒們買了一個(gè)嶄新的加氧器。

        昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們?cè)缧┪胄迈r充足的氧氣。爸爸對(duì)照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關(guān),加氧器立即發(fā)出嗡嗡的`轟鳴聲,魚缸里頓時(shí)泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢(shì)!

        漸漸地,小魚兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn),一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會(huì)兒,小魚兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂場(chǎng),樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。

        你說我家小魚兒淘氣不淘氣?

      三年級(jí)小魚的作文 篇5

        很久以前,小魚生活在河里。這條河清澈見底,小魚可以快樂地和它的小朋友嬉戲?墒墙鼛啄陙,小魚生活的河出現(xiàn)變化了。

        小魚生活的河不再清澈,氣味也不再清新。小魚的鄰居和朋友都相繼搬家了,小魚的媽媽也病死了,小魚陷進(jìn)了無窮無盡的痛苦之中,F(xiàn)在,小魚生活的河里很“熱鬧”,塑料袋、紙盒、拖鞋、塑料瓶,真可以說是五花八門。每當(dāng)小魚出門的時(shí)候,都有像“流星”一樣的`垃圾朝它飛來。小魚不得不撐著傘出出進(jìn)進(jìn)了。沒有朋友的小魚孤單極了,終于有一天,它要離開這條“母親河”去尋找新的家,一個(gè)干凈的新家。

        看著這條傷心的小魚離開家,我在想:我們一定不要亂扔垃圾,這樣趕走了一去不復(fù)返的小魚,又對(duì)自己沒什么好處。我們一定要遵守公德,保護(hù)好我們的環(huán)境。

      三年級(jí)小魚的作文 篇6

        我是一條金黃色的小魚,居住在一條彎彎的小河里,我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍,生活得無比快樂?墒,最近幾天我的同伴們都消失了,這是怎么回事?

        我跑去找魚爺爺,問他這里的小魚兒們都到哪去了?魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說:“這一切都是愚昧無知的人們干的,他們無止境的制造廢氣、廢液,這些臟東西不但污染空氣,還對(duì)河水有害呢!那一團(tuán)團(tuán)煙塵,一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來,我們家族里的許多魚兒就是這樣死的.!蔽衣犃唆~爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀!

        唉,那些自私的人們。∧銈冎活欁约旱母惺,卻想不到我們,如果聽到了我心里的想法,就請(qǐng)改變一下你們的計(jì)劃吧!

        我希望人們從此能愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!

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