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      三年級(jí)動(dòng)物作文

      時(shí)間:2024-09-30 10:24:09 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇

      三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”正在收割的田野里,一群小孩子用稚嫩的聲音朗誦著珍惜糧食的古詩(shī),農(nóng)民伯伯正把一袋袋稻谷裝進(jìn)三輪車(chē),一派豐收熱鬧的景象。

        到了晚上,田野里安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,田里發(fā)出了一陣陣聲響,一個(gè)小腦袋冒了出來(lái),哦,原來(lái)是一只老鼠,它在拾農(nóng)民伯伯遺落的稻谷。

        這時(shí),一只蟋蟀跳到了老鼠的頭上,說(shuō):“老鼠大哥,撿稻谷啊?”“是啊,人類(lèi)收糧食的派頭可真大,開(kāi)著一個(gè)大家伙來(lái)的,差點(diǎn)把我給壓扁了。不過(guò),他們總會(huì)留下一些糧食在地里,這是給我最好的禮物!崩鲜蠡卮鹬瑳](méi)有停下手里的活兒,“今年掉下的谷粒還蠻多的,夠我吃一個(gè)冬天了!

        蟋蟀從老鼠頭上跳下來(lái),對(duì)老鼠說(shuō):“人類(lèi)是夠大方的了,是你們老鼠的福氣!

        “白天我們都不敢出來(lái)走動(dòng),趁著晚上的功夫,我要多收拾一點(diǎn)。”老鼠仍然沒(méi)有停下手中的活,“這么好的機(jī)會(huì),要等到明年的`這個(gè)時(shí)候才有呢!崩鲜笸A送#终f(shuō):“蟋蟀老弟,你不需要一些糧食嗎?”

        蟋蟀笑著說(shuō):“我哪有你鋒利的牙齒?就算我的牙齒咬得動(dòng),我的嘴巴也太小了,放不下一粒米,這份幸運(yùn)應(yīng)該屬于你們老鼠!

        “謝謝你,蟋蟀。”老鼠非常高興,“我還要到那邊去撿谷子,如果下一陣雨,它們就都會(huì)發(fā)芽,那時(shí)就不好吃了。這每一粒谷子都沾有人類(lèi)辛勤的汗水呢!

        望著老鼠遠(yuǎn)去的背影,蟋蟀自言自語(yǔ)地說(shuō):“老鼠也懂得愛(ài)惜糧食。那首詩(shī)寫(xiě)得多好啊,‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上,準(zhǔn)備為這首詩(shī)配上好聽(tīng)的旋律。

        你聽(tīng),“啾啾啾啾啾,織織織織織。曲曲曲曲曲,……”這是田野里關(guān)于珍惜糧食的最優(yōu)美的歌曲。

      三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

        兒童節(jié)爸爸要送給我一個(gè)禮物,我高興得不得了,我左等右等,終于到了下午,爸爸捧著一個(gè)金魚(yú)缸回來(lái)了。他買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條叫玲娜,另一條叫花花。

        它們?nèi)矶际羌t通通的鱗,花花的眼睛可大了,猶如亮晶晶的紅寶石,叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的身體,喲!可真滑溜呀!客人來(lái)時(shí),它或是靜止不動(dòng),或是躲在水草的后面,可真膽小呀!當(dāng)家里很安靜的時(shí)候,它就撒了歡似的,快活地游來(lái)游去,不時(shí)地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大,總是擺來(lái)擺去,像紅色的綢帶,可好看了!玲娜比花花要活潑多了,它的腦袋可大了,恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與眾不同,客人來(lái)時(shí),它就跟這家主人似的`,歡歡喜喜迎接客人,仿佛是我們的助手。安靜的時(shí)候,它總是無(wú)聊地呆在一旁,一動(dòng)不動(dòng)地望著前方。

        每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就去看我的好朋友魚(yú)兒。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)喂它們,魚(yú)食剛?cè)鱿氯,只?jiàn)它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),嘴張得大大的,一口接一口,狼吞虎咽地?fù)屩,吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景,我欣喜地笑了,F(xiàn)在我跟它們熟了,心想:我一定要每次都親自喂它們。我喜歡這兩條可愛(ài)、活潑、靈巧的小魚(yú)。

      三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

        一天,小馬、小兔、小貓和小狗要參加森林中最為隆重的賽跑比賽,裁判是鵝大哥。

        鵝大哥一吹哨,動(dòng)物們?nèi)缤话阆蚪K點(diǎn)沖去。中間有木樁、土坑等為動(dòng)物們?cè)O(shè)置的障礙。動(dòng)物們跑到大樹(shù)樁前,立刻傻眼了,小狗沒(méi)有及時(shí)停住腳步,撞到了樹(shù)樁上,引來(lái)了小兔、小貓和小馬的'嘲笑。小狗立刻站起來(lái),繼續(xù)向前跑去。其它的小動(dòng)物見(jiàn)小狗跑了,也不甘示弱,奮力向前追去。小狗邊跑邊想:上次我撞到了樹(shù)樁上,這次一定不能再出笑話了,我要隨時(shí)保持警惕。想著想著,小馬、小兔和小貓都追了上來(lái)。小狗使出全身的力氣沖向下一關(guān),一下子把小貓他們甩掉了十多米。

        下一關(guān)即將來(lái)臨,這一次小狗縱身一躍,跳過(guò)了那個(gè)大坑,小貓見(jiàn)了,照著小狗的樣子也躍過(guò)了大坑,小兔也成功了,小馬也一躍,可這次卻沒(méi)那么順利,它“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。小馬喊道:“救命啊!救命啊!”小狗聽(tīng)到求救聲,立刻轉(zhuǎn)回頭,向小馬跑去。小狗找來(lái)一根藤條,扔到坑里,對(duì)小馬說(shuō):“快,小馬,抓住它,我拉你上來(lái)!”

        等小狗把小馬拉上來(lái)的時(shí)候,小貓他們馬上就要跑到終點(diǎn)了,小狗和小馬向前追去,小貓獲得了冠軍。小狗說(shuō):“雖然今天我沒(méi)有獲得冠軍,但我?guī)椭诵●R,我也非常高興。” 小狗、小貓、小兔和小馬都笑了。

      三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

        一只調(diào)皮的小猴子呆在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是,一個(gè)個(gè)有趣、驚奇的故事發(fā)生了。

        這天,小猴子悄悄地走,就走進(jìn)了馬戲團(tuán),小猴子以為來(lái)到好玩的地方,它來(lái)到了工具室里,不巧,一位管理員叔叔來(lái)了,他十分和藹可親,他看見(jiàn)了猴子,就用手語(yǔ)和它說(shuō)話。小猴子一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一輛自行車(chē),十分驚訝。因?yàn)樗趧?dòng)物園里看見(jiàn)的大多都是比自己大三四倍的自行車(chē),而現(xiàn)在看見(jiàn)的卻是比自己矮、小的自行車(chē)。猴子好奇心強(qiáng),立刻跑過(guò)去,騎上自行車(chē),“撲通”一聲摔倒了。它并沒(méi)有放棄,繼續(xù)騎,腳踏板一邊下另一邊就上,這邊上,另一邊就下。它摔了又爬起來(lái)再騎,功夫不負(fù)有心人。16次后,小猴子終于成功了,它學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),此時(shí),它心里樂(lè)開(kāi)了花。

        幾天后,小猴子對(duì)管理員叔叔說(shuō):“再見(jiàn)了叔叔。謝謝你這幾天的照顧!薄霸僖(jiàn)了小猴子,以后多來(lái)我這兒玩,我會(huì)拿更多的東西給你玩,給你吃的!

        走啊走啊,小猴子經(jīng)過(guò)有名的綠烏龜旁。來(lái)到了笑貓的夏宮。正好,小樂(lè)樂(lè)、小飛飛、小達(dá)達(dá)和小婉婷在,給笑貓送上好吃的食品,好玩的玩具。

        小猴子不知不覺(jué)地走了進(jìn)去。小樂(lè)樂(lè)十分喜歡動(dòng)物,他們幾個(gè)抱起猴子向上拋,接住,再向上拋在接住。這時(shí)候小猴子十分慌張,急得手忙腳亂,頭頂上直冒汗!芭尽钡囊宦暡缓,小猴子掉在地上,屁股開(kāi)了一朵大紅花。逗小樂(lè)樂(lè)和同伴們哈哈大笑。

        為了犒勞小猴子,小飛飛從口袋里取出幾十元錢(qián),便使出決招——飛毛腿,一溜煙跑到一家水果店,買(mǎi)了香蕉和桃子,送到小猴子手里,小猴子看見(jiàn)這些水果,別提多高興,大把大把抓著,大口大口地吃,它的吃相真難看,由于它太大口了,差一點(diǎn)兒把喉嚨堵住了。

        光陰似箭,日月如梭,一下子天黑了,小樂(lè)樂(lè)和小伙伴把小猴子帶回小樂(lè)樂(lè)家后,紛紛告別了小猴子。小猴子被他們藏到了一個(gè)小角落里,小猴子的本性調(diào)皮,不喜歡這樣呆著,當(dāng)家里人都睡后偷跑出來(lái)。小猴子對(duì)旁邊的一切事物都很好奇,東摸摸,西摸摸,他對(duì)冰箱十分感興趣,他把椅子推到冰箱旁,爬上椅子去打開(kāi)冰箱的'門(mén),把東西全放到下面去,自己躺在里面,沒(méi)有把門(mén)關(guān)上,就睡著了。

        第二天早上,冰箱的冰塊化了,小樂(lè)樂(lè)的媽媽起床,看見(jiàn)滿(mǎn)地都是水,一臉霧水,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這水從哪兒來(lái)呢?于是她東瞧瞧,西望望,走到冰箱旁,一看里面有一只猴子,差一點(diǎn)兒嚇?biāo)懒恕_好小樂(lè)樂(lè)的爸爸跑得快,把她接住了,送到沙發(fā)上。

        小樂(lè)樂(lè)看到冰箱上流下來(lái)的水,像瀑布一樣,真好玩。把小猴子抱出來(lái),把冰箱門(mén)關(guān)上,帶小猴子出去散步。

        第三天早上,陽(yáng)光明媚,小飛飛的司機(jī)小王把小飛飛,小樂(lè)樂(lè),小達(dá)達(dá)和小婉婷、小猴子送到山上,他們把小猴子送到了小猴子村莊里后,帶進(jìn)小猴子學(xué)校后,互相告別后回家了。

        從此以后,小猴子學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。小猴子8歲時(shí)已經(jīng)游玩過(guò)了八大洲了,它自由了。

      三年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

        我家有一只聰明的小狗,因?yàn)樗苈斆,所以我給它取名叫聰聰。

        聰聰喜歡做它自己會(huì)做的事,非常聰明!還會(huì)做很多動(dòng)作,做起來(lái)非?蓯(ài)!我用不同的語(yǔ)氣向它說(shuō)話,它也會(huì)用不同的動(dòng)作來(lái)表示它的心情,心情好的話它會(huì)不停地?fù)u尾巴,跑到我身邊來(lái),心情壞的時(shí)候會(huì)趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。唉,真拿聰聰沒(méi)辦法。記得有一次看電視的時(shí)候,聰聰神不知鬼不覺(jué)的跑到沙發(fā)上,把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的.時(shí)候,聰聰知道我要換臺(tái),飛快地跑過(guò)來(lái),碰了碰遙控板,我知道它不贊同換臺(tái),我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來(lái)!

        聰聰不僅聰明,而且很可愛(ài)呢!

        評(píng)語(yǔ):這篇狀物的文章向我們介紹了一只“聰明、可愛(ài)”的小狗。本文中心突出,描寫(xiě)準(zhǔn)確。但美中不足的是:如果能對(duì)小狗的外形進(jìn)行一下描寫(xiě)會(huì)更完整,在描寫(xiě)小狗的特點(diǎn)時(shí),多運(yùn)用一些比喻、擬人的修辭手法會(huì)更好。

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