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      三年級(jí)蝴蝶作文

      時(shí)間:2024-06-08 10:32:04 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)蝴蝶作文七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝴蝶作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的三年級(jí)蝴蝶作文七篇

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇1

        一個(gè)夜晚,電閃雷鳴,還下著傾盆大雨。這時(shí),一個(gè)小生命誕生了——一條毛蟲。

        她出生在一大片荊棘之上。剛沖破卵殼,她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀!”她呻吟道。她埋怨老天為何要這樣對(duì)待她,為何別人有著幸福美滿的家庭,而她卻孤零零的.,還要飽受荊棘的折磨。那時(shí),她真想快點(diǎn)變成蝴蝶,遠(yuǎn)離這一片痛苦。

        可不久,暴風(fēng)雨來臨了。那風(fēng)、那雨,不斷咆哮著,仿佛要把她吞噬。她被無情的風(fēng)吹著,瑟瑟發(fā)抖,又冷又餓,她突然想起出生的那一天,不禁擔(dān)憂起來:她知道自己正處于生與死之間,恐怕過不了“蟲”生的這一道坎兒,不是冷死,就是餓死。

        當(dāng)她心灰意冷時(shí),荊棘開口說話了:“朋友,在你出生時(shí),我曾經(jīng)刺傷過你!但那并不是我的真心,是因?yàn)槲冶旧砭蛶Т獭,F(xiàn)在,我準(zhǔn)備賠償你,你就吃我的葉子吧!”毛蟲餓昏了,她忍著悲痛,含著眼淚,一口一口地吃起了荊棘的葉子……

        天晴后,毛蟲吐絲結(jié)繭,成功地羽化成了一只蝴蝶。但荊棘高興不起來,因?yàn)楹鸵x自己而去了。蝴蝶卻堅(jiān)信:她的老年是幸福的,因?yàn)樗Y(jié)識(shí)了荊棘……

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇2

        今天,美美的吃完晚餐,我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美麗的蝴蝶該怎么折呢?

        我先把紙平鋪,仔細(xì)思考,再對(duì)折;可是紙?jiān)趺匆矊?duì)不整齊,不聽我的使喚,怎么才能把紙折正確?我請(qǐng)爸爸來當(dāng)軍師,爸爸很愉快的答應(yīng)了。

        爸爸一邊給我做示范,一邊仔細(xì)的諄諄囑咐我,一會(huì)兒,我就掌握了對(duì)整齊的秘密。很快,模型折了出來,爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動(dòng)手剪出來。剪胡須的時(shí)候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。

        我靈機(jī)一動(dòng),找來一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的.翅膀上畫了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快,一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場(chǎng)了。

        我和爸爸的合作可真有趣啊!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇3

        清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就看見了許多穿著白色斑點(diǎn)衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點(diǎn)綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。

        開始捉蝴蝶了。我看見有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場(chǎng)跑,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。我只能去找下一個(gè)目標(biāo)。

        我又看見了一只雪白雪白的'大蝴蝶落在了一片兒樹葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會(huì)讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動(dòng),走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對(duì)大自然有益的,我松開雙手,看著蝴蝶向湛藍(lán)的天空飛去。

        吃午飯了,我依依不舍地離開了公園,可心里還裝著數(shù)不盡的快樂,那是我童年美好的回憶。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇4

        清明節(jié)這天下午,我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園,映入眼簾的是一片一片的花,開的五顏六色,各種各樣,美麗極了,真是一片花的海洋。突然,有一群可愛的小蝴蝶飛過來,嬉笑打鬧著。

        蝴蝶的翅膀,仿佛像一個(gè)波浪線,蝴蝶的`顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……,這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí),它正在飛來飛去,飛到了一朵花上,蝴蝶快樂的好像在看著我說:“春天真美呀!你喜歡春天嗎?”

        許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……,靠這些吸取營(yíng)養(yǎng),快樂成長(zhǎng)。告訴你們,蝴蝶飛起來美麗極了,誰(shuí)也比不了,大家一定見過吧?其實(shí)蝴蝶的壽命很短,靠花粉和花蜜維持,完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛,停在植物的枝葉上休息,并沒有固定的居住洞穴,應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。

        你們讀了這篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你們喜歡蝴蝶嗎?如果你們喜歡就到春天來找它吧!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇5

        你見過蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點(diǎn)!

        蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的,有的展開了三四片花瓣,有的全部都展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋。近看,像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的小丑,遠(yuǎn)看,像真的一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗!這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的`在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天。

        忽然,我覺得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進(jìn)入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可愛的少女在跳舞!

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇6

        柯鈺昕是我的同學(xué),小小的個(gè)子,有一雙明亮的大眼睛。她有一個(gè)特別的愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書,她愛學(xué)蝴蝶的樣子翩翩起舞,她更愛在草叢中近距離地觀察它們。

        有一次,課間的.時(shí)候,我和柯鈺昕在噴泉廣場(chǎng)玩捉迷藏。忽然間,一只金色的蝴蝶飛了過來,它翅膀上有幾個(gè)紫色的小圓點(diǎn),眼睛是綠色的,美麗極了?骡曣恳幌伦泳捅晃×,只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,跟隨著蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲:“柯鈺昕,快回來,我們的游戲還沒結(jié)束呢!”只見她回頭朝我擺擺手:“噓!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時(shí),蝴蝶飛進(jìn)了草叢里。只見她躡手躡腳地走過去,悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去,結(jié)果沒捉著,蝴蝶一下子又飛走了,撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點(diǎn)兒也不生氣,她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進(jìn)了灌木叢中。我拉住她,焦急地說:“別捉了,你會(huì)被樹枝勾到的!”她不理我,而是繞到蝴蝶的背后,悄悄地?fù)荛_樹枝,一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了,連蹦帶跳地跑到我面前,向我炫耀手中美麗的蝴蝶。

        然后,我們倆就一起觀察這只蝴蝶。柯鈺昕還一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識(shí)。你瞧,她真是個(gè)喜歡蝴蝶的小女孩。

      三年級(jí)蝴蝶作文 篇7

        一天清晨,媽媽領(lǐng)我去公園玩。我在公園里看見了一個(gè)捉蝴蝶的小女孩。

        她在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈長(zhǎng)著綠色的花紋,里面紅紅的,還長(zhǎng)著黃色的點(diǎn)。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圓圓的,美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下,眉毛緊緊皺起,她的眼睛瞪得又大又圓,一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣,嘴巴閉得很緊很緊,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏,可惜,她的腳突然踩到了一根樹枝,發(fā)出了“吱”的一聲,蝴蝶聽到聲音,就拍著翅膀飛走了。她下定決心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公園的叢林里費(fèi)勁地找起來。

        她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶,她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍(lán)色的,里面是黃色的.,上面有綠色的小點(diǎn),也很好看,她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個(gè)網(wǎng),想用網(wǎng)來捉蝴蝶。她雙手拿網(wǎng)扛在肩上,她的腰彎得更低了,眉毛緊緊地皺著,她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認(rèn)真。她終于靠近了蝴蝶,一揮網(wǎng)子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網(wǎng)子里,看著蝴蝶什么也看不見,到處亂竄。她想起來動(dòng)物也需要自由,它和人是一樣的。于是,她便松開了網(wǎng),當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí),它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈,望望小女孩飛走了。

        看到這一幕,我也明白了動(dòng)物和人一樣,也渴望自由。

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