精選三年級(jí)拔河作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)拔河作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)拔河作文 篇1
今天，我們學(xué)校上午舉行了拔河比賽。
第一輪是女子組，我們和2班pk的時(shí)候，我們?cè)?jīng)的班主任來給我們加油打氣，看到她我差點(diǎn)淚就流出來了，但是，我最終沒有讓眼淚掉下來，想到這兒，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，繩子上的小紅旗就到我們這來了，口哨一響，我們就停止了這場(chǎng)比賽。最終我們贏了。接著是我們班的男生和1班比，我、羽飛、春葉還有馬嬌，都上去給他們加油！這場(chǎng)比賽是決賽了，所以曾經(jīng)的班主任也就去了，還有她現(xiàn)在教的三（2）班也在喊著“六三加油”！我們看到這場(chǎng)被驚呆了，沒想到，她的學(xué)生也在為我們加油，決賽我們班也贏了！
但是，到了男女混合賽的時(shí)候，雖然老師和她的學(xué)生依然在喊著：“六三加油！”可當(dāng)時(shí)我們當(dāng)時(shí)真的是太累了，已經(jīng)筋疲力盡了。后來，我們拼盡全身的力氣也沒有贏！
雖然，男女混合賽沒有贏，但是，曾經(jīng)的班主任和他的學(xué)生為我們喊“六三加油”的時(shí)候，我們真的是很感動(dòng)。我們心想，老師既然給我們加油打氣了，我們也要為她的學(xué)生打氣加油！她在一旁看著非常著急！于是，我們也在為她現(xiàn)在的學(xué)生加油!她現(xiàn)在的學(xué)生與事業(yè)贏了！我們也為她們感到特別高興！要不是我們?cè)?jīng)的班主任為我們加油！我們也不會(huì)贏的，是老師的聲音給了我們力量。是這感恩之心給了我們力量，是我和老師之間日積月累的深厚感情給了我們力量。
是這人間最真誠，最真摯的感情給了我們這如一股泉涌般的力量，讓我們贏了這3場(chǎng)比賽，讓我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我要在這里感謝我曾經(jīng)的班主任和現(xiàn)在的班主任以及3（2）班的`學(xué)生，還有我們班里為我們加油打氣鼓勵(lì)我們而且并不低于我們出的力的拉拉隊(duì)！勝利里也有她們的功勞！
我們對(duì)曾經(jīng)的班主任的感情是無法用語言來形容，雖然我們不是親人，但是我們和班主任的深情厚誼高于一切，就像親密的親人一樣。這就應(yīng)驗(yàn)了我們課文里的一句話：不是親人，勝似親人。
三年級(jí)拔河作文 篇2
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來，同學(xué)們議論紛紛，有的說在桌上怎么拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎么辦，還有的說在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢？
然后，老師宣布了比賽的規(guī)則，原來是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長(zhǎng)直尺兩端的2厘米處，把直尺的中心對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線，等老師數(shù)到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學(xué)們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時(shí)采訪了解選手的心理想法，經(jīng)過再三挑選，老師派我來當(dāng)小記者。
這時(shí)，各個(gè)小組的比賽開始了，經(jīng)過緊張激烈的.選拔，最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
半決賽開始了，第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí)，作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有�！蔽矣謫枺骸澳闩虏慌聴罘糙A過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開始了，只聽見觀眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺(tái)上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然，我看見楊凡的手有點(diǎn)抖，只見曹博文乘機(jī)發(fā)力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。
我擠過人群去采訪曹博文：“是什么讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說：“比賽時(shí)，我一直堅(jiān)信，只要堅(jiān)持,我就一定能獲得勝利�！弊詈�，老師宣布了最優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。
三年級(jí)拔河作文 篇3
今天天氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場(chǎng)上人聲鼎沸，一場(chǎng)精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出："四七班和四四班做好拔河準(zhǔn)備。"我們雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的'指揮下，進(jìn)入場(chǎng)地。
我們拉好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住粗長(zhǎng)的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊(duì)員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時(shí)，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲"噓"的一聲，只聽"嘣"的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊："四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動(dòng)，后來慢慢地向四四班移去，糟了，就差一點(diǎn)了!不知道是誰大叫了一聲："四七班加油!加--油--"，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后，我們以三局兩勝贏了四四班。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個(gè)道理："團(tuán)結(jié)就是力量。"
三年級(jí)拔河作文 篇4
記得，這是發(fā)生在幼兒園的一次拔河比賽，通過這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)的可貴，到現(xiàn)在，那場(chǎng)景都一直歷歷在目。
那是一次幼兒園舉辦的親子游戲——拔河，當(dāng)然了，我的爸爸一定是參加了。隨著一聲哨響，大家用盡全力，心里好似在講：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！”果然，人心齊，泰山移。我方隊(duì)一馬當(dāng)先，獲得了第一局的勝利。
第二局開始了，大家都使出了吃奶的勁，爭(zhēng)先恐后，毫不松懈。我緊張得手心全是汗，有的家長(zhǎng)已經(jīng)喊起來了：“萬眾一心，齊心協(xié)力，爭(zhēng)拿第一！”那場(chǎng)景，就像在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，更夸張的是，我的爸爸居然把鞋子都弄丟了，但是他已經(jīng)顧不上那么多了，光著一只腳還在那拼命的使著勁兒呢！可想而之，那是多大的力量啊。但是對(duì)方也不甘示弱，中間的紅繩慢慢地在往對(duì)方那移動(dòng)了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)中有的爸爸已經(jīng)泄氣了，慢慢地停下了移動(dòng)的腳步……
輸了第二局，爸爸們沒有氣餒，中場(chǎng)休息的時(shí)候，爸爸們聚在一起，不知道是在商量著什么，突然他們齊聲喊道：“加油！”宏亮的`聲音頓時(shí)讓我也充滿了信心。
最后一局了，誰贏誰就是冠軍，當(dāng)然誰都不想輸啊�！伴_始”，隨著一聲指令，雙方爸爸們就像野馬，奮力往后拉，雙方堅(jiān)持了近一分鐘，中間的紅繩都沒什么變化，我們不停的大喊：“爸爸加油，爸爸加油！”而場(chǎng)上的爸爸們一個(gè)個(gè)憋紅了臉，拼命的使著勁兒呢！漸漸地，對(duì)方的隊(duì)伍有人開始松懈了，而我們的隊(duì)伍依然很團(tuán)結(jié)，趁著對(duì)方松懈的空檔，我方一使勁，把對(duì)方拉了過來，最終拿下了這局比賽。
看來，只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成艱難的任務(wù)。
三年級(jí)拔河作文 篇5
今天下午，同學(xué)們顯得十分興奮，因?yàn)槲覀兗磳⒃诓賵?chǎng)上舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
比賽開始，對(duì)手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學(xué)們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進(jìn)地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時(shí)左時(shí)右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子左跑跑，右躥躥。“一二”加油，“一二”加油，啦啦隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關(guān)鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關(guān)鍵時(shí)刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢(shì)，我們班像一座大山的`威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學(xué)們努力的拉著，特別是我們班的一位同學(xué)，她緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最后我們還是輸了，同學(xué)們你看看我，我看看你都傷心地哭了。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我深刻體會(huì)到失敗是成功之母。我跟同學(xué)們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠(yuǎn)都會(huì)輸，永遠(yuǎn)都是敗者，輸了，不要?dú)怵H，下次還有機(jī)會(huì)，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強(qiáng)壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”
三年級(jí)拔河作文 篇6
一天下午，風(fēng)和日麗、晴空萬里，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)?）中隊(duì)來到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組，男生一對(duì)，女生一對(duì)。
哨聲響了，比賽也開始了，我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉，男生們也不甘示弱，拼命向后拉，雙方都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，只見紅布左右晃動(dòng)。頓時(shí)，男生們好像加大了勁，我們被緩緩地拉了過去，眼見紅布條就要超過終點(diǎn)線了，這時(shí)，我想：干脆放棄算了，反正我們現(xiàn)在是必?cái)o疑了。可是又想：我放棄不就少一個(gè)人了嗎？那么男生們會(huì)笑話我們女生的。想到這兒，我們A組的.女同學(xué)齊心協(xié)力，身體齊齊向后傾斜，用腳跟蹬著地，很快穩(wěn)住了隊(duì)形，隨著拉拉隊(duì)的：“一、二、三！——一、二、三！”一聲聲有節(jié)奏的吶喊，我們用盡全力，使勁往后拽，紅布條漸漸向我們的方向移動(dòng)。這時(shí)，我的腳開始有點(diǎn)軟了，但我還咬牙堅(jiān)持著，我們手挨著手，腳頂著腳，掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲，我們贏了。
“我們勝利了，我們勝利了�！蔽乙贿吅�，一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學(xué)看著我，也不由自主地跳起來。而男生們呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
第二輪的比賽開始了，我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……
三年級(jí)拔河作文 篇7
“哈哈哈哈……”教室里傳來一陣刺耳的喧鬧聲，原來，我們班正舉行一場(chǎng)與眾不同的“拔河比賽”。
第一組上場(chǎng)的是甲組，他們個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試。“吁——”，曾老師一聲令下，兩隊(duì)伍拉起來。張哲豪和林毅杰使勁往后拉，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，顯得十分賣力。再看看朱秉力和朱晨，兩人雙臉通紅，朱秉力目睹了對(duì)方的實(shí)力，就干脆把“繩子”“扛”了起來�！鞍 眱申�(duì)發(fā)出了巨大的嘶吼聲。突然，不可思議的.事情發(fā)生了，朱秉力的腳一滑，手上的“繩子”一下子掉了地�！耙�，我們贏了！”張哲豪和林毅杰興奮地喊了起來。
第二組上場(chǎng)了，由我率領(lǐng)著何昊，董晟豪帶領(lǐng)著柳錦出場(chǎng)了。比賽開始了，起先，雙方平淡地拉著，到了后邊，董晟豪把柳錦擠到了墻邊，使他們士氣大減�！班浴钡囊宦暎袄K子”斷了，雙方達(dá)成了平手。
第三組是丙組，嬌氣的女同學(xué)心不在焉，拔河就像拔蘿卜，使我們哭笑不得。
這場(chǎng)比賽雖然沒有哨子，沒有繩子，但是同學(xué)們之間卻配合默契。笑聲在教室里久久地回蕩著，這個(gè)漆黑的夜晚增添了幾分歡樂，變得更加溫暖、和諧。
三年級(jí)拔河作文 篇8
終于輪到我們班上場(chǎng)了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對(duì)戰(zhàn)的是三（八）�！班健北荣愰_始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學(xué)也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學(xué)們的勁越來越大了。隊(duì)員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還是向三（八）班緩緩移動(dòng)。加油��！我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時(shí)只聽“嘟——”的一聲，比賽結(jié)束了，我們班輸了。盡管我們?cè)诘诙謯^力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的.原因是，我們班的學(xué)生個(gè)頭太��？用力不巧？
比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！
三年級(jí)拔河作文 篇9
這學(xué)期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。
在熱烈的加油聲中，場(chǎng)上的兩個(gè)班級(jí)正在緊張地準(zhǔn)備比賽。劉老師的哨聲一響，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽著麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。
他們兩個(gè)班級(jí)大約僵持了五、六秒時(shí)間，三（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊(duì)的同學(xué)們看到了，高呼聲一陣高過一陣�！叭�6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。
在帶頭鼓勁的同學(xué)有節(jié)奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學(xué)也都跟著喊了起來。頓時(shí)，班里的同學(xué)們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標(biāo)志一下過了河界。隨著劉老師的.哨聲一響，班里的同學(xué)高興地?fù)肀饋�，“哦！我們贏了！�。 薄耙�！我們贏了！”
令人難以忘懷的拔河比賽結(jié)束了，每個(gè)人都獲得了一定的成績(jī)。
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