【實(shí)用】三年級(jí)風(fēng)的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
秋天的風(fēng)輕輕的把秋天吹來(lái)了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)高明的畫(huà)師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹(shù)媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍(lán)色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時(shí)如一團(tuán)團(tuán)棉花，時(shí)如一條條彩帶，姿態(tài)萬(wàn)千……
秋天的風(fēng)是一個(gè)激情四射的指揮家。聽(tīng)，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹(shù)葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的`風(fēng)是一個(gè)大膽的設(shè)計(jì)師。她剃光道旁樹(shù)的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風(fēng)，不同的變換，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
剛放暑假不久，寧波又迎來(lái)了每年的臺(tái)風(fēng)季。這一天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒(méi)有了陽(yáng)光到處陰沉沉的，過(guò)了一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來(lái)，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，我站在窗口往外望，這么大的雨就好像天空破了一個(gè)大大的洞，補(bǔ)也補(bǔ)不上。路面上臺(tái)風(fēng)把樹(shù)葉和雨水一起卷向空中，有點(diǎn)像龍卷風(fēng)的感覺(jué)，路上行人稀少，但我卻看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們?cè)谶@么惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺(tái)風(fēng)“燦紅”的威力強(qiáng)大，把公園的樹(shù)木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒(méi)，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農(nóng)民又白忙活大半年，眼前的`收成全被臺(tái)風(fēng)給吃了。現(xiàn)在的惡劣天氣越來(lái)越多了，都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐沫h(huán)境所造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。
秋風(fēng)吹到田野，看，稻谷金燦燦的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)稻田好像大海里的波浪。咧開(kāi)嘴的玉米像一個(gè)小姑娘在笑呢。農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼，他們黑黑的臉上露出了笑容。
秋天的風(fēng)吹到果園里，葡萄架著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄在陽(yáng)光的照射下，像一串串紫珍珠。遠(yuǎn)處看出，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)“紅燈籠”，走近一看原來(lái)是柿子，還有桔子，摘下來(lái)吃一個(gè)，里面的汁酸中帶甜，甜中帶酸，味道好極了!
秋天的風(fēng)吹到菜園里，綠油油的菠菜、青菜、芹菜，紅彤彤的`西紅柿，紫色的茄子，都搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“快來(lái)采摘我們吧!”
秋天的風(fēng)吹到哪里，那里就是豐收的景象，秋天的景色真美啊!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
在我心里風(fēng)是多姿多彩的，風(fēng)也是變化多端的，風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的，夏天的風(fēng)是紅色的，秋天的風(fēng)是金黃色的，冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子，它時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而暴躁，時(shí)而樂(lè)于助人。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們?cè)跇窍洛憻�，癢癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了，風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，像斷了翅的小鳥(niǎo)一樣，風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上，我真想抓住風(fēng)，讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái)，我心里很傷心。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽，我感覺(jué)到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，逗小孩開(kāi)心，有的時(shí)候，放風(fēng)箏，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就可以飛得高高的，像仙女的細(xì)帶一樣。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)也是暴躁的小孩子�？耧L(fēng)怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失，它翻起了地上的'落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹(shù)的枝條，狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，我相信，誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱，誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō)，我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活！
我喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的自然氣息，這種感覺(jué)真讓我陶醉。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
為什么風(fēng)這么香？
原來(lái)是桂花在吐露芬芳，
輕輕的，柔柔的，
讓人心曠神怡，
這是秋風(fēng)送來(lái)的.空氣清新劑。
迎著柔和的秋風(fēng)，
漫步在秋天的樹(shù)林，
黃葉就像調(diào)皮的孩子，
在秋風(fēng)里漫天飛揚(yáng)。
為什么風(fēng)這么動(dòng)聽(tīng)？
原來(lái)是稻谷娃娃正在歌唱，
沉沉的，黃黃的，
把秋天映得一片金黃，
這是秋風(fēng)送來(lái)的一幅油畫(huà)。
柔和的秋風(fēng)，
親吻著樹(shù)枝，
柿子就像火紅的燈籠，
在秋風(fēng)里瑟瑟點(diǎn)頭。
秋，因?yàn)轱L(fēng)，
才讓秋變得更加多姿多彩。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
小朋友們，你們知道四季的風(fēng)是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。
春天的風(fēng)像一個(gè)小姑娘，性格非常柔和，春姑娘來(lái)到小河邊，小河上的冰都逐漸融化了，“叮叮咚咚”的水流聲像好聽(tīng)的`風(fēng)鈴。春姑娘來(lái)到岸邊，柳樹(shù)晃了晃身子，把自己的黃袍脫了下來(lái)，輕輕的拿起綠袍披在肩上。春風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，好看的很�！皣W嘩”，聽(tīng)，這是什么聲音？我們隨著春姑娘的歌聲來(lái)到了這里。原來(lái)是春風(fēng)吹拂著小草的聲音。春風(fēng)吹過(guò)，小草悄悄地探出頭來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)！
時(shí)間很快地過(guò)去了。夏天來(lái)了。夏天的風(fēng)涼爽，但它還是一位脾氣古怪的怪叔叔。它想吹就吹，不想吹就不吹。你說(shuō)它怪不怪？而且每當(dāng)它來(lái)時(shí)，都是夾雜著雨水而來(lái)，風(fēng)雨吹打著小花小草，似乎在展示它們的威力呢。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過(guò)去了，秋天來(lái)了。它是一位畫(huà)家，吹到哪里就把哪里畫(huà)上顏色，讓整個(gè)世界變成五顏六色的童話王國(guó)。秋天是收獲的季節(jié)，整片田野被秋風(fēng)一吹，就像一片金色的海洋，麥子搖搖晃晃的像波浪一樣，一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的笑容也吹來(lái)了！
冬天來(lái)了，整個(gè)世界像一片冰的世界一樣，冬天的風(fēng)吹到臉上像被尖刀割了一樣，但小朋友們卻不怕，因?yàn)槎L(fēng)帶來(lái)了他們最喜歡的小雪花。小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠＃蜓┱�、堆雪人、滑雪……手都凍僵了，但還在雪地里玩耍，時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡快的笑聲。
四季的風(fēng)，都是人們的好朋友，你最喜歡哪個(gè)呢？
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
風(fēng)是柔和的，是涼爽的，是寒冷的，是快樂(lè)的，更像是一個(gè)魔術(shù)師。
春天的風(fēng)是和煦的，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，春風(fēng)仿佛慈愛(ài)的媽媽撫摸著它的兒女。春風(fēng)拂過(guò)小河，小河里的冰融化了，春風(fēng)吹過(guò)草地，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子。看到這美景，我不禁想起了古人的名言：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。名句記我心里，美景刻我心中。
夏天的風(fēng)是涼爽的。夏風(fēng)拂過(guò)我的'臉頰，我的汗都被夏風(fēng)帶走了，變得涼爽起來(lái)。不過(guò)夏風(fēng)的脾氣可真是讓人捉摸不透，來(lái)得快，去得也快。農(nóng)民伯伯盼著下雨雨就來(lái)了，農(nóng)民伯伯還沒(méi)到家，天就又睛了，真讓人哭笑不得。
秋天的風(fēng)是個(gè)畫(huà)家，它把大地點(diǎn)染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是碩果累累。田野也變黃了，一個(gè)個(gè)玉米象穿著黃盔甲的士兵，昂頭站立著。
冬天的風(fēng)是寒冷的。寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)夾雜著雪花呼嘯而來(lái)，同時(shí)冬風(fēng)也是快樂(lè)的，下雪了，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，過(guò)得真快活。
四季的風(fēng)變化無(wú)常，需要我們多多觀察、探索，你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
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