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      三年級(jí)景色作文

      時(shí)間:2024-11-14 04:52:10 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)景色作文合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級(jí)景色作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)景色作文合集九篇

      三年級(jí)景色作文 篇1

        周末,爸爸媽媽帶我到田野里去秋游,我們沒(méi)有開(kāi)車,而是選擇了騎自行車,一大一小,即健康又環(huán)保。田野里的空氣真清新。「吒叩臉(shù),綠綠的草,還有五顏六色的小花,隨風(fēng)輕舞,就好像在對(duì)我們說(shuō):“你們好,歡迎你們的到來(lái)!”然后,我對(duì)花草大聲地說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的!”我和小花小草的對(duì)話的爸爸媽媽還有旁邊兩位伯伯哈哈大笑,這兩位伯伯正在地里收割小麥,沉甸甸的麥穗,把麥桿都?jí)簭澚耍嬖V我們今年又是一個(gè)豐收年,他黝黑的臉上露出了燦爛的笑容。我知道,這笑容包含了許多辛苦,但更多的是喜悅。然后,我們和兩位伯伯一起收割起了小麥,我學(xué)著伯伯彎下腰一手握住麥穗,一手用鐮刀用力割,金燦燦的麥穗就割下來(lái)了,我很高興,有了一種成就感,割了一會(huì)兒,臉上便流出汗來(lái),我想歇會(huì)兒,可是看看兩位伯伯他們還在那里割著,我也割了起來(lái)。

        時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了,夕陽(yáng)的光芒,照在大地上金燦燦的.,美麗極了,我們一天的勞動(dòng)和游玩也要結(jié)束了。回家前,兩位伯伯送給我一束麥穗,伯伯說(shuō):“希望你長(zhǎng)大像麥穗一樣飽滿健康,學(xué)習(xí)像麥穗一樣節(jié)節(jié)升高!比缓笪覔肀Я瞬,感謝他們?cè)谶@個(gè)秋天里教會(huì)了我這么多知識(shí)。

        我們伴著一路歌聲回到了家,我把麥穗插在我寫字桌上的筆筒里,每當(dāng)我看見(jiàn)寫字桌上的這束麥穗,我就會(huì)想起秋日里陽(yáng)光下的小草和隨風(fēng)擺動(dòng)的小花,還有農(nóng)民伯伯燦爛的笑容。

      三年級(jí)景色作文 篇2

        秋天最好最美我喜歡秋天.

        果園里到處長(zhǎng)滿了果樹(shù)有梨樹(shù)有蘋果樹(shù)還有柿子.沉甸甸的'水果壓彎了果樹(shù)枝.

        公園里落葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.

        田野里稻谷已經(jīng)熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風(fēng)吹過(guò)掀起起伏的稻浪……

        我喜歡秋天因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié).

      三年級(jí)景色作文 篇3

        午后,雖是一點(diǎn)斜陽(yáng)微醺,但空氣依然清寒漠漠,讓我無(wú)奈的是,金色秋日里那么多美與好我還未來(lái)得及擁抱,已是烈烈西北風(fēng)漸緊,裹一件厚長(zhǎng)的外套,便是冬了。站在風(fēng)里,眼巴巴看著歸鴻來(lái)去,寒塘霜柳,只有落葉低回點(diǎn)綴。

        雖然西北風(fēng)的刀子已被磨得很鋒利了,但在南方他不過(guò)只在早晨于夜間肆虐,白天盡管寒氣逼人,陽(yáng)光還是斜射著,看起來(lái)很明媚,如初嫁新娘的微笑,讓人欣欣然有了精神。

        行走在城市里的交通大道旁,筆直的大道縱貫城市東西,路兩端原來(lái)的濃蔭大樹(shù)已經(jīng)掉完了葉子,以前的繁密草地完全禿了頂,閑適的心情變成了一種憂郁。悲涼。任視野極目遠(yuǎn)眺,可達(dá)遠(yuǎn)山天邊。灰色的.小山沉寂著,由于云霧的飄渺,山和天自然的銜接在一起,又仿佛是幾座巨峰直沖云霄。不錯(cuò),這是張水墨畫,秀氣?侦`而又磅礴。我融在這五顏六色的人流車流之中,眼前身后涌動(dòng)著喧囂繁華,心自然受其染,隨之浮動(dòng)。

        稀疏的枝,脆黃的葉,冷清的天。冬天總是空廖而呆板的,這也免不了心情的低落。風(fēng)力還夾著梅花淡香,冷風(fēng)冷氣隨刺鼻,但卻能感受到它的醞釀,側(cè)目望去,嬌嫩的花瓣顯的可愛(ài),花瓣上的霜還沒(méi)化完,可更加玲瓏剔透,我將花瓣上的霜拭去,本想為她減去冰冷的負(fù)擔(dān),看著她寒冬盛開(kāi)得可憐,好像是被盛名拖累著?墒撬膵深亝s在這灰蒙蒙的世界里分外奪目。輕似“花間傲骨少幽魂”

        雪片冷冷碎碎的劃過(guò),傍晚時(shí),華麗的燈光輝映著雪片嬉戲的飄落下。商城,玩具店的櫥窗下,臥著點(diǎn)小雪。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),毛絨玩具在櫥窗里靜默著!捌桨惨,鈴兒響,誕爺爺來(lái)拜訪…”一個(gè)小朋友帶著圣誕帽,賣弄著嗓音,跳著走著,手里拿著禮物,他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)圣誕老人?零落的雪花飛舞著,小精靈般打著轉(zhuǎn),閃著光,渲染了城市夜晚的祥和與美麗。

        走在路上,我聽(tīng)見(jiàn)雪在腳下痛苦的低吟,身后的腳印慢慢被重新覆蓋,亦如我經(jīng)歷的。變淺了的歲月…

        心情散落,若紛飛的葉凋落。怎能釋懷,斷續(xù)的風(fēng)難再續(xù)!天寒心,風(fēng)凜列,變化莫測(cè),無(wú)助的佇立于飛雪中,默默數(shù)著無(wú)言的傷痛。

      三年級(jí)景色作文 篇4

        郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭(zhēng)艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河,也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江;它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山,也沒(méi)有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。朋友,請(qǐng)隨我地腳步,去欣賞家鄉(xiāng)的一花一草、一樹(shù)一木吧。

        家鄉(xiāng)的天宇,比別處的更藍(lán),比別處的更美,一碧千里,遼遼無(wú)際。白云愜意地飄著,太陽(yáng)興奮地照著,偶爾還有俊俏的鳥(niǎo)兒箭般的掠過(guò),真有些詩(shī)情畫意的感覺(jué)。止步路頭,放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)的樓房比比皆是、密密麻麻,有紅磚的,也有白瓦的;有直指云霄的,也有古樸簡(jiǎn)單的;有名副其實(shí)的中國(guó)房,也有拔地而起的`洋樓。它們有高有矮,有大有小,有的像虎背熊腰的將軍,堅(jiān)定不移,保衛(wèi)家鄉(xiāng);有的像巧小玲瓏的玉石,鑲嵌其中,別有趣味。一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影穿梭其中,一聲聲歡聲笑語(yǔ)傳入耳際,使人不禁加快腳步,睜大眼睛,好看個(gè)究竟。一路興致勃勃地走著,忽覺(jué)兩旁有五顏六色的東西隨風(fēng)搖曳,恰似仙女,不時(shí)迎來(lái)泌人心脾的淡香。我不由自主地扭頭一看,只見(jiàn)紅一簇、黃一簇,白一叢、紫一叢的花兒你挨著我,我依著她,彎著腰,低著頭,仿佛在夾道歡迎。它們沐浴春光,任微風(fēng)拂面,舒展著如傘般綠油油的嫩葉,爭(zhēng)著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。我陶醉在這片花海中,如一葉扁舟,飄蕩著,欣賞著,品味著,真可謂“曉看紅濕處,花重錦官城”啊!我按捺不住好奇心,才走兩步,眼前景色突變:一個(gè)翡翠般的水塘映入眼簾,水波圈圈蕩開(kāi),像要和陽(yáng)光擁抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里,綠綠的;碧空倒映在清凌凌的水里,藍(lán)藍(lán)的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔細(xì)一看,水底更是一個(gè)魚的天堂!大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它們?cè)谒镉窝接危苎脚,時(shí)而跳跳龍門,時(shí)而玩玩游戲,無(wú)憂無(wú)慮,真讓人油然而生幾分羨慕之情。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),淘氣的小家伙躍出水面,“咚——”的一聲,頓時(shí)水花四濺,似仙女散花。緊挨迷人水塘的,是一塊翠毯般的稻田。田中稻苗麥麥,如新生的嬰兒,好奇地張望著、探索著這草長(zhǎng)鶯飛的世界。當(dāng)然,還少不了默默無(wú)聞的黃牛,汗流浹背的農(nóng)民。他們?yōu)樨S收付出了多少心血,多少汗水呀!是他們,譜寫了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披綠袍,為家鄉(xiāng)站崗,為家鄉(xiāng)放哨,多么一個(gè)無(wú)私的巨人啊……

        這一切的一切,無(wú)不是一道秀麗的風(fēng)景線?

      三年級(jí)景色作文 篇5

        夏天,炎熱的季節(jié),蟬兒總在“知了、知了”地叫著,出門的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午,太陽(yáng)最烈的時(shí)候,人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。

        但夏天不僅有炎熱,還有雨。天空中打著響雷,雨“嘩啦啦”地從天而降,狂野,威猛而豪爽。在這種時(shí)候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中,也跟著太陽(yáng)變得狂暴。剛剛烈日當(dāng)空,一會(huì)兒又電閃雷鳴,下起了大雨。

        而春雨卻像膽小而又憂傷的人,慢慢地,輕輕地從天而降,為人添了無(wú)限的傷感。夏雨卻很有個(gè)性,它的怒吼,掃開(kāi)了一切障礙;它的怒吼,掃平了我們心中的不快;它的怒吼,讓那些悲傷的人心中豁然開(kāi)朗……

        夏雨不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是憤怒化作的鞭子,狂暴的他將燥熱掃去,將郁悶掃去,將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。

        它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來(lái),重新快樂(lè)起來(lái),打在水面的雨,濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋,在水面上留下許許多多的.美麗圖案。

        大雨過(guò)后,街邊的大樹(shù)上,花朵上,都留下了它的痕跡,點(diǎn)綴。綠葉上的水珠,輕輕地從樹(shù)葉上滑落,滴在下一片綠葉上,又滑落,反復(fù)著……鮮紅的花朵上,有了一滴滴雨水的點(diǎn)綴,嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的雨水紛紛滑落,濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。

        新的一天,又是驕陽(yáng)似火,狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過(guò)公園,蜻蜓低低地飛著,看來(lái),又要下一場(chǎng)雨了呢……

      三年級(jí)景色作文 篇6

        鄉(xiāng)下山村,雖然沒(méi)有大都市花紅酒綠、車水馬龍,但是,在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田,或種大米,或種小麥,讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。到了豐收的季節(jié),稻谷莖上的花兒都謝了,莖上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆豐滿的稻谷,向稻田望去,一片金黃色的海洋,當(dāng)傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí),一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪,美麗極了。

        在屋前有一口井,井水既清澈又甘甜。早晨,喝口井水,再用井水洗臉,一天的好運(yùn)氣就從這里開(kāi)始了。

        有些人家在屋后耕一片菜地,在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運(yùn)氣好的話,就會(huì)看到一些剛長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲(chóng)子;或一只跟士兵一樣的公雞走來(lái)走去。

        在山村有一條小河,小河的河水很淺,只有十厘米深,所以河里只有銀色的.小魚和藍(lán)色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚捉蝦,這些游戲比城市的游戲好玩多了!

        這個(gè)既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。

      三年級(jí)景色作文 篇7

        小時(shí)候,在我的印象中,秋天代表著香甜的水果,滿地的落葉,還有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高興的一個(gè)。后來(lái),我長(zhǎng)大了。兒時(shí)對(duì)于秋天的喜悅反而黯淡下去。唯一感覺(jué)到的,只有那只大狗慢慢變老而散發(fā)的哀愁氣息。秋天,代表的是哀寂嗎?

        我討厭秋天。因?yàn)槲矣憛挓o(wú)聲的黑暗。于是,隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)秋天的抱怨也越來(lái)越多!扒锾旌美,好討厭!薄皠偽鏌岬氖郑譀隽,真煩人。”諸如此類。的確,秋天在北方很冷。

        “干嘛要去那么遠(yuǎn),很冷啊!皼](méi)辦法,你姥姥病了,我們得去照顧她!薄芭!睒O不情愿地應(yīng)了一聲,卻泄露出內(nèi)心極大的不滿。無(wú)奈的踏上開(kāi)往鄉(xiāng)下的車,一路上都昏昏沉沉。下了車,外面的那股寒氣直往衣服里鉆!霸撍赖墓硖鞖狻!北持欣钸M(jìn)了院門,就看見(jiàn)那只老狗在屋門口搖尾巴!斑希缟虾。”我摸了摸它的頭,打了聲招呼。剛要進(jìn)屋,卻聽(tīng)見(jiàn)那只狗在狂吠。我回頭一看,是個(gè)陌生女孩。很年輕,大致也就17、8歲的樣子,背了一個(gè)碩大的旅行包,看樣子不像是本地人。只見(jiàn)她一臉笑容燦爛的向我擺手!肮秩恕!闭f(shuō)罷抬腿便要進(jìn)屋!暗纫幌,小姑娘。喂!”我無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)身,看了她一眼,問(wèn):“有事么?”“你好,麻煩問(wèn)一下上山的路怎么走!薄吧仙?你上山干什么?”“攝影。”說(shuō)完還舉了舉掛在臂間的相機(jī)!八懔,我?guī)闵仙桨!狈畔卤嘲,便向山上走去!斑@山上什么也沒(méi)有你來(lái)拍什么?”“拍什么,這個(gè),我是打算來(lái)拍楓葉的。”“哦,是么!薄奥(tīng)說(shuō)你們這里的楓葉很出名!薄按蟾虐伞!蔽依涞貞(yīng)了一聲。突然,我停住了腳步。天啊,我看見(jiàn)了什么!火紅色的楓葉在風(fēng)的助力下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落下,撲在地上,排成一塊紅色的地毯。那顏色不嬌不艷,但絕不黯淡。那優(yōu)美的弧度仿佛是在跳舞,又像是在與大樹(shù)做最后的離別!吧成场钡穆曧懹窒袷菓偃碎g的呢喃。我驚呆了,這是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色。原來(lái)只顧著自己的我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,還像井底之蛙一樣一直以為世界就是我所看到的那么小。但是我錯(cuò)了。我想,如果沒(méi)有那個(gè)慕名而來(lái)的女孩我是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景的。

        秋天自那天起,在我的印象中徹底變了模佯。它的色彩開(kāi)始豐富起來(lái)。原來(lái),秋天很美,很美。

      三年級(jí)景色作文 篇8

        冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而寂寞的嚴(yán)冬到來(lái)了。

        冬戴著雪的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花們恭順聽(tīng)從冬的`指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。

        愛(ài)冬天的人,必然喜歡雪,我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這六角形瑰麗的奇花,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它是仙女撒下的碎玉,是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花,是嫦娥打翻的胭脂。

        教室前面,一棵棵小松樹(shù)上掛滿白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上掛滿了水晶球般的小冰丁。樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種樹(shù)木,又開(kāi)滿了朵朵白花。

        雪還在不停地下著,雪花調(diào)皮地落在我們的身上、頭發(fā)上,連眉毛上也不放過(guò),我們個(gè)個(gè)都成了這美麗世界中的小雪人。

      三年級(jí)景色作文 篇9

        奶奶家在鄉(xiāng)村,一到秋天,那里的景色可美麗了。

        田里的稻子熟了,金燦燦的稻子笑彎了腰,正等待著人們?nèi)ナ崭钅!門前的菜園里種了許多蔬菜,有綠油油的白菜,有火紅火紅的辣椒,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角屋后的果園里有許多果樹(shù),橘樹(shù)上的橘子成熟了,一個(gè)個(gè)橘子又大又圓,密密麻麻地掛滿了枝頭,橘子樹(shù)被壓彎了腰,我一伸手就能摘到,摘下一個(gè)橘子嘗一嘗,呀!酸酸甜甜的.,真好吃!

        高大的板栗樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)像刺猬一樣的毛球,我們?cè)跇?shù)下尋找著從小毛球里滾落到地上的板栗,快樂(lè)極了。我愛(ài)美麗的秋天!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!

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