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      三年級童話的作文

      時間:2024-07-27 13:09:58 三年級 我要投稿

      【精品】三年級童話的作文合集八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】三年級童話的作文合集八篇

      三年級童話的作文 篇1

        我就讀的學(xué)校是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)光秀美,有嶄新漂亮的教學(xué)樓,有五彩繽紛的花花草草,有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然,最引人注目的就是這里的樹木,每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫,每一幅圖畫都是一個世外桃源般的童話世界。

        一只憨態(tài)可掬的'大熊貓正緊緊地抓住一根竹子,津津有味地咀嚼起來。這時,一頭大象慢悠悠地走來,對大熊貓說:“熊貓老兄,我們?nèi)ズ舆呁姘!”“恩,好,一會就去!”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子,大象已整裝待發(fā),“我們出發(fā)吧!”大熊貓邊說邊爬到大象的背上!袄闲郑谖冶成献(wěn)嘍,出發(fā)!”就這樣,一次奇妙的旅程拉開了帷幕……

        大街上,一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著,它已經(jīng)兩天沒吃東西了!疤彀。∫恢别I著肚子,還不如一死了之!”小兔子絕望地想。正在這時,一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上,小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜?”話音未落,天上就下起了“胡蘿卜雨”,大街上、居民樓上,落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂,樂的一蹦三尺高,抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。

        遠(yuǎn)處,知名歌手海豚正在盡情地歌唱,她載歌載舞,婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動著,一邊揮舞著兩只大鉗子,賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真,便請他也走上舞臺,與自己共度美好時光。小螃蟹別提多開心了!他小心翼翼地爬上舞臺,和自己的偶像一起,表演了自己拿手的節(jié)目,又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……

        去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好!我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫,還隱藏著一個神秘、美麗的童話世界!

      三年級童話的作文 篇2

        在一座美麗的大森林里,有一只小猴子,他叫奇奇。

        奇奇雖然很聰明,很可愛,可他卻有一個讓人很討厭的老毛。河薪璨贿。因?yàn)橛辛诉@個毛病,他家里的東西一堆堆的.,把家里堆得滿滿的。

        這天,奇奇發(fā)現(xiàn)家里沒有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借,正好,他就在半路上碰見了袋鼠阿姨!按蟀⒁毯谩U垎柲芙栉乙话鸭舻秵?”袋鼠阿姨連忙說:“對不起,對不起。我家沒有!逼嫫嬗种缓萌ハ虼笙笫迨褰琛!按笙笫迨搴。請問您能借我剪刀嗎?”“對不起,我家沒有。”

        奇奇失望地走在回家的路上,這時,老馬伯伯走過來關(guān)心地問:“怎么了,奇奇?”奇奇?zhèn)牡卣f:“老馬伯伯,因?yàn)槲蚁虼蟀⒁毯痛笙笫迨褰杓舻叮伤麄兌颊f沒有!崩像R伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說:“原來是因?yàn)檫@個呀。奇奇,你只要把借的東西還給他們的主人就可以了。還有,要有借有還,不要有借不還。最后,我這里有一把剛剛從集市上買回來的剪刀,你先拿去用吧!逼嫫娼舆^剪刀,說了聲謝謝,然后就蹦蹦跳跳地回家去了。

        奇奇發(fā)現(xiàn)自己家里的東西,幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去,并改正了這個缺點(diǎn)。變成了一個人見人愛,花見花開的好孩子。

      三年級童話的作文 篇3

        一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神,突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想:“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者!”

        正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對喜鵲說:“喜鵲大嬸,您來得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

        喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說:“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說:“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個奇跡,實(shí)現(xiàn)這個夢想!

        喜鵲笑了笑說:“孩子,誰都想創(chuàng)造奇跡,誰都想名留青史,但是你必須考慮你有沒有這個條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”

        喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的'念頭,它固執(zhí)地說:“大嬸你說的話也對也不對,沒有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

        喜鵲感到十分為難,它想了想說:“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂,那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了,但是你千萬不能松手,不然掉下來你就沒命了。

        青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來,朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

        空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒能改變自己下墜的速度,一會兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。

      三年級童話的作文 篇4

        冬天到了,兔媽媽要去買胡蘿卜,只有小白兔一個人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個小雪人。因?yàn)樗粫駤寢屢粯优闼黄鹜。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點(diǎn)燃取取暖,可是,當(dāng)她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。

        雪孩子發(fā)現(xiàn)了兔寶寶的房子著火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里,然后迅速跑出來,雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來,可是房子里的火是越燒越大,于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協(xié)助,于是很快火被澆滅了。

        后來雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的時候,兔媽媽回來了。她們發(fā)現(xiàn)雪孩子的變化,變得小了一圈,他開始慢慢融化了。小兔子非常著急的'說:“怎么辦啊媽媽?雪孩子是不是要離開我們了?”兔媽媽安慰她說:“不會的,雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說:“媽媽,那那你明天再跟我一起堆雪孩子,好嗎?”兔媽媽很高興的同意了。

        就在兔寶寶和兔媽媽對話的時候,雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著說:“媽媽,雪孩子不見了”媽媽動情的摟著兔寶寶說:“雪孩子明天一定會回來的……”

      三年級童話的作文 篇5

        在很久很久以前,一座古老的閣樓里住著一位美麗可愛的小精靈,他每天跑上跑下地忙碌著,想著怎樣為人類造福。

        一個漆黑的夜晚,小精靈把自己的`寵物“夢幻”拴在桌腿上,就提著燈回去睡覺了!皦艋谩笔且恢患瓤蓯塾终{(diào)皮的小貓,等小精靈回去時就跑到閣樓頂上,推著窗戶,踩著箱子,發(fā)出“吱吱”的響聲。聰明的小精靈睜開眼睛,提著燈,朝發(fā)聲的地方慢慢地走去,可是“夢幻”那雙尖銳的眼睛在黑暗中顯得特別亮,把小精靈嚇了一跳,就連忙把“夢幻”抱下了樓。

        第二天,“夢幻”還是不死心,一定要讓自己玩的痛快。趁小精靈不在,“夢幻”又在家里大鬧起來,推到了花盆,折斷了花枝,打碎了花瓶……“夢幻”干完這些事后就躲在窩里睡覺了。小精靈回到家,雖然看見所有東西都亂七八糟的,但是他還是壓住火氣,溫柔地對“夢幻”說:“以后不能再鬧了,要聽話,學(xué)會幫助!薄皦艋谩秉c(diǎn)點(diǎn)頭,幫小精靈整理東西。

        從此,小精靈就和“夢幻”永遠(yuǎn)生活在一起,天天充滿歡笑。

      三年級童話的作文 篇6

        又到了秋天。我伸了伸懶腰,看看周圍的同伴:紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,飽滿的石榴……

        這時,一個小小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里:“嘿!你看那個果子,長得多難看!”“就是啊,還真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了頭,看看自己,的確很難看:身子像個葫蘆一樣,分成兩部分,坑坑洼洼的,還長著那么多的'雀斑……

        一只鳥兒飛進(jìn)了果園,水果們看見有人來了,興奮地?fù)u晃著自己的身子,對它說:“小鳥姐姐,你看看我們中間哪個最漂亮?”小鳥看著我們,想了想,答非所問:“你們覺得什么才是漂亮呢?”

        “我覺得長得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋果妹妹首先搶答。

        “才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿地看了一眼蘋果妹妹。

        “當(dāng)然是飽滿、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說。

        “我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你們都錯了,是我!”水果們爭起來,小鳥打斷了它們:“你們都說錯了!”

        水果們看著小鳥,安靜了下來。

        小鳥接著說:“其實(shí)啊,你們都很棒,但是,你們也有缺點(diǎn),嘲笑別人就不對了,就像梨,”我猛地聽見小鳥提到了我,抬起頭來看著小鳥,“它雖然沒有你們長得漂亮,但它也有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如說,它的營養(yǎng)價值很高,還有化痰止咳的作用,口渴的時候,梨還可以當(dāng)水吃呢!它雖然長得沒有你們好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它長得不太好看就嘲笑它!”

        水果們慚愧地看著我,異口同聲地對我說:“對不起,之前是我們錯了!”

        我開心地笑了。

      三年級童話的作文 篇7

        從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

        它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的`厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

        它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

        剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

        剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

        老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!

      三年級童話的作文 篇8

        夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

        它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的`字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

        小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

        鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了!

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