精選三年級(jí)的同桌作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
他是一個(gè)“小矮人”，他那白里透紅的小臉上，有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學(xué)校，同學(xué)們湊在一起聊個(gè)天昏地暗，他卻在一邊靜靜地看，靜靜地聽(tīng)。一上課，同學(xué)們?cè)谝贿厬醒笱蟮刈�，時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)空話，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，從不發(fā)出噪音。一下課，男同學(xué)像一群烏鴉似的'在教室里狂鬧，他卻在一邊好像在思考什么問(wèn)題。
他樂(lè)于助人。有一回我沒(méi)有帶直尺，我很著急，我想如果沒(méi)有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子，正在我發(fā)愁時(shí)，他把尺子推到了我的面前，叫我先用，我真不知怎么謝他！
他很踏實(shí)。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實(shí)驗(yàn)用品，我們你推我，我推你，最后都指著他，他一點(diǎn)也沒(méi)有推辭，第二天他把實(shí)驗(yàn)用品一樣不少地帶來(lái)了。他的踏實(shí)還體現(xiàn)在他成績(jī)一直名列前茅。
說(shuō)了這么多，這個(gè)沉默寡言、樂(lè)于助人、踏實(shí)的“小矮人”就是我的同桌—－梁寒杲。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我又長(zhǎng)了一歲又升了一級(jí)，又有了新英語(yǔ)老師，有了新同學(xué)。其中，我也有了新同桌，我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組，他今年已經(jīng)8歲了。
我同桌他有一張黑呦呦的.小臉蛋頭發(fā)黑乎乎的。個(gè)頭沒(méi)我高、身體沒(méi)我胖，但是學(xué)習(xí)我們差不多，我正在努力一定要超過(guò)他。
前天下課我不小心摔倒了，她急忙來(lái)扶我，連忙問(wèn)我你沒(méi)事吧、沒(méi)事吧？也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，但是我們都把自己當(dāng)成最好的朋友對(duì)待。
小伙伴們，你有新同桌嗎？有也跟我們介紹介紹。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌就是我這幾年來(lái)最好的朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，還長(zhǎng)著一雙大大而又明亮的眼睛，也長(zhǎng)著一個(gè)像蘋(píng)果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進(jìn)我的同桌看看吧！
我的同桌是我最好的'朋友，我們?cè)谶@三年里一起度過(guò)很多美好的時(shí)光，比如一起看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍、吃東西、畫(huà)報(bào)、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫(huà)完報(bào)時(shí)，她聽(tīng)到有哭泣的聲音他就出來(lái)看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來(lái)給我扶到衛(wèi)生間，然后給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發(fā)高燒了，不能來(lái)上學(xué)了，我就給他說(shuō)“麻煩你幫我給老師說(shuō)一說(shuō)，我發(fā)燒了不能來(lái)上學(xué)了，我明天在上，今天請(qǐng)假一天�！彼斓卣f(shuō)“好的，我?guī)湍憬o老師請(qǐng)假�！�
這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？
三年級(jí)的同桌作文 篇4
這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷，她個(gè)子不高，但她長(zhǎng)得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會(huì)說(shuō)話的大眼睛，她還扎了一個(gè)馬尾辮，另外，她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了，但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少，甚至沒(méi)有，所以都不知道對(duì)方的性格，但一件小事，讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上，我比平時(shí)起床晚了些，著急忙慌地收拾好書(shū)包，急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，要開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)了，我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒(méi)帶！這時(shí)的我心急如焚，就像一個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，站在原地等死。就在我最著急的.時(shí)候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對(duì)我說(shuō)：“你先寫(xiě)作業(yè)吧，等下課后，你再把文具還我�！毕抡n后，她問(wèn)我為什么沒(méi)帶鉛筆盒，我羞愧地說(shuō)：“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫�，沒(méi)有仔細(xì)檢查書(shū)包里的東西是不是都帶齊了�！彼�(tīng)了之后，認(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)；“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了，一定記住要仔細(xì)檢查書(shū)包�！�
不管是誰(shuí)碰到一些小麻煩，我的同桌都會(huì)幫助他的，她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我馬上就是三年級(jí)的小學(xué)生了，在二年級(jí)中,有很多和坐過(guò)同桌的小伙伴，但其中有一位同桌讓我印象最難忘，他叫畢以軒，成績(jī)很好,而且多才多藝,愛(ài)搞笑,樂(lè)于助人。他有一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼晴,顯得炯炯有神，下面跟我一起了解一下他吧。
記等有一天吳老師在課堂上布置了一道比較難的數(shù)學(xué)題。同學(xué)都為了這道數(shù)學(xué)題頭疼，當(dāng)然我也一樣，可這時(shí),我扭頭看到畢以軒正在埋頭認(rèn)真的做題,只見(jiàn)他一會(huì)看著黑板上的.公式，一會(huì)在本子上計(jì)算著算式,眉宇之間帶著一絲的困惑，一直到下課的時(shí)候,才看他嘴角微微露出的笑容,心想他肯定已經(jīng)攻克了難題。
還有一次,老師讓畢以軒辦黑板報(bào)。雖然辦黑板報(bào)不是復(fù)雜的事情,可是畢隊(duì)軒卻覺(jué)得這是老師對(duì)他的信任,他-定要認(rèn)真完成。下課也不出去玩,而是去尋找材料,在畫(huà)紙上設(shè)計(jì)版面...開(kāi)始辦黑板報(bào)了,他寫(xiě)一會(huì)兒就跑到遠(yuǎn)處看看哪做的不對(duì),他看到錯(cuò)誤，便擦了重新寫(xiě).當(dāng)同學(xué)說(shuō)他做得好時(shí),畢以軒確覺(jué)得做還是不太好,一直到同學(xué)們都放學(xué)走了的時(shí)候，他還在做,第二天早上同學(xué)到班一看，哇!不敢相信,做的太好了!
畢以軒算個(gè)大忙人，因力他學(xué)了很多課，比如游泳,英語(yǔ),美術(shù)等等。幾乎數(shù)都數(shù)不清。但是,他從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)了這么多的課程而抱怨，反而對(duì)他來(lái)說(shuō)每一門(mén)的課程，都是一種學(xué)習(xí)的提升和享受。我被他的努力深深的打動(dòng)了，我們成了要好的明友，我以后也要向他一樣努力學(xué)習(xí)，希望三年級(jí)我和他還能成為同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
也許是我們幼兒園就在一起的緣故吧，我和張睿珈成了親密無(wú)間的閨蜜，現(xiàn)在她還是我的'同桌。她比我瘦，又比我矮那么一節(jié)兒，總是扎著一把復(fù)雜的小辮子。按月份來(lái)算我比她大一個(gè)月，所以她總是叫我“姐姐”。
她最大的本事就是——賣(mài)萌。每當(dāng)我生氣或者不開(kāi)心的時(shí)候，她就會(huì)像一只小白兔一樣一蹦一跳地向我走來(lái)，在我面前學(xué)著螃蟹、鴕鳥(niǎo)等動(dòng)物的搞笑走姿，逗得我開(kāi)懷大笑。她的拿手動(dòng)作是把嘴巴嘟起來(lái)，手指把腮幫子往上一推，做出一個(gè)“萌萌蘑菇”的表情，就像一個(gè)毛茸茸的大蘑菇玩具一樣，可愛(ài)得讓我忍不住想抱抱她。
聽(tīng)了我的介紹，大家都認(rèn)識(shí)這個(gè)“小萌主”了嗎？
三年級(jí)的同桌作文 篇7
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非�？蓯�(ài)。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺(jué)很疼，生氣地說(shuō)：“你的頭發(fā)打到我了�！彼剡^(guò)頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)話的？”居然有這樣的同桌，我覺(jué)得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的.同學(xué)說(shuō)閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健?/p>
她愛(ài)“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽(tīng)，課下作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)�！蔽倚�
里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫xxx。
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