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      三年級(jí)趣事的作文

      時(shí)間:2024-08-27 13:27:09 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)趣事的作文匯編5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)趣事的作文5篇,歡迎大家分享。

      【精選】三年級(jí)趣事的作文匯編5篇

      三年級(jí)趣事的作文 篇1

        我的童年像五顏六色的貝殼,有快樂(lè)的也有傷心的,我的心里常常會(huì)回憶那快樂(lè)的'時(shí)光。

        有一天,我吃桔子,一下子把籽吞了下去。媽媽看到了,開(kāi)著玩笑說(shuō):“吃到了籽,腦袋上會(huì)長(zhǎng)桔子樹(shù)的呦!如果使勁喝水的話,腦袋上就會(huì)長(zhǎng)好多的呢!而且,味道會(huì)很好呢!”我嚇得坐在地上,好半天才回過(guò)神來(lái)。

        后來(lái)的幾天,我忐忑不安的走來(lái)走去,喝下一點(diǎn)水就膽戰(zhàn)心驚,吃的西瓜,木瓜等有籽的水果都吃一點(diǎn)找一點(diǎn)籽,腦袋上有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都緊張半天。再往后幾天,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可疑的事,就把心放回肚子里了,咕嘟嘟喝水,什么也不怕了。

        有一天,我掉了幾根頭發(fā),我以為這是發(fā)芽的前兆,就喝飲料,以為樹(shù)澆水才會(huì)長(zhǎng),喝飲料就會(huì)枯萎了,可情況依然不妙,我只好告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑起來(lái):“孩子,媽媽是在開(kāi)玩笑呢!”聽(tīng)完,我也笑了,快樂(lè)的笑聲在屋里回蕩……

        這些趣事有甜美的,有好玩的……好多呢!看,這就是我七色童年!

      三年級(jí)趣事的作文 篇2

        我有一個(gè)老家在大斗村,那里的建造屋頂都是用瓦片做的。讓人覺(jué)得,有一種古老和一絲“土里土氣”的感覺(jué)。

        我的家在最后一層,后面有一個(gè)大魚(yú)塘,里面的魚(yú)有白鰱魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)等等,應(yīng)有盡有,數(shù)也數(shù)不清,就像老爺爺?shù)暮右粯,一抓一大把?/p>

        那里,住著我的親朋好友,隔壁的'浩浩哥哥,他和我可好著呢!每次我回到老家時(shí),他都會(huì)熱情地跑到我家來(lái),和我一起玩耍。我們有時(shí)會(huì)淘氣地把瓶子當(dāng)足球踢著玩;有時(shí)會(huì)在庭院道場(chǎng)上,你逐我,我追你;有時(shí)會(huì)一起看會(huì)兒電視,哈哈大笑著;有時(shí)我們也會(huì)模仿大人般地打牌;有時(shí),我們會(huì)一起靜靜地看會(huì)兒書(shū),互相講講書(shū)中的趣事,逗得對(duì)方合不攏嘴;甚至有時(shí)候,我們也會(huì)調(diào)皮地把別人不要的空而完整的酒瓶打碎,只為尋個(gè)樂(lè)子,事后又覺(jué)得后悔得不要不要的。

        這樣的趣事,數(shù)不勝數(shù),我很喜歡浩浩哥哥,雖然我們總是頑皮,但是我們都在成長(zhǎng),有這樣的哥哥陪我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,我很幸福!

      三年級(jí)趣事的作文 篇3

        “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)我聽(tīng)到童年這首歌我就情不自禁地想起了一件傻事,不過(guò)那也不怪我,怪我爸爸太不小心了。

        那天,我還五歲的時(shí)候,爸爸就說(shuō)要教我做面條,然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,要是以后我們?nèi)咳硕疾辉诩,中午飯你又不知道在哪吃,那你要自己?huì)做東西吃呀!”我硬著頭皮說(shuō):“不要,我可以用手機(jī)訂外賣(mài)呀!”爸爸說(shuō):“那你要是沒(méi)有手機(jī)怎么辦?”我說(shuō):“打電話叫外賣(mài)!卑职终f(shuō):“那剛好那天沒(méi)電呢?”終于爭(zhēng)辯不下去了,爸爸就教我煮面條。

        爸爸一開(kāi)始就把面給放在生水里泡軟面條,然后把熱水放在鍋里煮,然后把生水倒了,放下面條。過(guò)了一會(huì),就把蛋、青菜、鹽放下去,不過(guò)爸爸都沒(méi)說(shuō)哪個(gè)是糖,哪個(gè)是鹽,然后就不管了。吃之前放一些芝麻油下去會(huì)更香。

        但是那天,我的`家人要出去辦點(diǎn)事,然后就剩我和弟弟兩個(gè)人。我中午飯就做面條來(lái)吃,然后到了放鹽的那一步,我呢,就想了想,之后看到三種料放在那,就每樣聞了一下,像小狗嗅食物一樣,都是一個(gè)味。然后我心里想:不管它了,隨便放一個(gè),吃起了肯定也是一個(gè)味的!然后就把糖倒下去了。準(zhǔn)備吃之前,我放了一些耗油下去。之后我就和弟弟吃了起來(lái),剛到嘴里,開(kāi)心的臉頓時(shí)變成苦瓜臉,心想:看來(lái)我放錯(cuò)了,爸爸就是不靠譜,以后都不相信他了!然后那個(gè)面就給倒了。

        從那以后,我就細(xì)心地分辨糖和鹽,還分清了鹽是小粒的,糖是大粒的。

        這就是我的童年趣事!我想你也應(yīng)該有“傻事”告訴我,讓我笑一笑的,哈哈哈……

      三年級(jí)趣事的作文 篇4

        童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起興奮的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

        在我三歲那年,外婆去了澳大利亞,可是澳大利亞沒(méi)有海蠣,外婆最喜歡吃海蠣了,而且外婆總覺(jué)得還是我們這邊的魚(yú)好吃。那時(shí)我剛看完《神筆馬良》,以為用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的東西都能變成活的,于是我就畫(huà)了一張有許多海蠣和魚(yú)的`圖,寄給了外婆。希望這些海蠣和魚(yú)能夠變成真的,那樣外婆就能夠美美地吃一頓了。有一天外婆打電話回來(lái),我就問(wèn)外婆我寄的那張圖有沒(méi)有收到,外婆哈哈地笑著說(shuō)她已經(jīng)“煮”起來(lái)“吃”了,味道還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我還以為是真的,媽媽卻在旁邊笑得直不起腰了。

        還有一件事,恐怕應(yīng)該稱(chēng)之為笨事了。那是我剛過(guò)完五歲生日的一年夏天,媽媽送給我一個(gè)大紅氣球,上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔,它就會(huì)輕飄飄地飛到半空,然后落下來(lái),十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天,剛下過(guò)大雨,我家院子里積起許多小水潭,我見(jiàn)雨停了,就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里,我連忙跑過(guò)去,撿起一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起上次我把手絹弄臟了,媽媽拿手絹到火爐旁烤的事,我何不也拿火來(lái)烤一烤呢?對(duì),用火來(lái)烤烤泥水?蓩寢尶臼纸伳鞘嵌斓氖,現(xiàn)在大夏天的哪有火爐呢?我又想起媽媽做飯時(shí)用的燃?xì)庠,那不就是現(xiàn)成的火爐嗎?我把氣球拿進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽的樣子點(diǎn)燃燃?xì)庠睿瑹釤岬幕鹈缫幌伦泳蛙f出來(lái)了。我心里一陣高興,趕緊把沾著泥水的氣球靠近火,忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳,不由得跳了起來(lái)。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片,我的眼淚也出來(lái)了……后來(lái)媽媽告訴我,凡事皆要三思而后行,千萬(wàn)不能盲目模仿。

      三年級(jí)趣事的作文 篇5

        “砰”的一聲,雪球裂了,雪飛的到處都是,原來(lái)是林老師讓我們下樓打雪仗呢。

        我們坐著電梯下了樓,我們頓時(shí)覺(jué)得外面好美啊!白茫茫的一片,像一面白色地毯。我們開(kāi)始打雪仗了,只見(jiàn)有兩個(gè)人,雪都不捏成球,直接蹲下身子,抓起一把把雪球向敵人“發(fā)射”,雪球在空中立刻裂開(kāi)了,像雪白的煙花在空中炸開(kāi)來(lái),我拿起雪用手用力捏成一個(gè)雪球,呀!我捏的哪是雪球,分明就是“餃子”,我拿起“餃子”瞄顧炎鑫,“嗖”雪球向它飛去,“砰”的一聲正好砸在顧炎鑫的身上,炸開(kāi)一朵朵大雪花。顧炎鑫也不是好欺負(fù)的',只見(jiàn)他站在雪堆里,用自己“掃把腳”把雪用力的“掃”在我們的身上,嚇得我們?nèi)鐾染团,以牙還牙,我們也用同樣方法攻擊顧炎鑫。我們開(kāi)心極了!

        這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō):“時(shí)間到,我們上樓吧!”那時(shí),我們的身上全是雪,手也被凍的紅通通的,像被一個(gè)雪人搓過(guò)手心一樣。

        我們回去了,但歡聲笑語(yǔ)卻在腦海中回蕩,真是有趣的一堂課啊!

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