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      三年級(jí)夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2024-10-22 23:49:07 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)夢(mèng)想作文合集十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選三年級(jí)夢(mèng)想作文合集十篇

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1

        夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是朝著目標(biāo)奮斗,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想走下去,哪怕沒(méi)有成功我們也不后悔,因?yàn)槲覀內(nèi)呐^斗過(guò)。

        還記得,偶然一次我在家里看到一個(gè)非常好看的節(jié)目。

        故事的大意是,有一個(gè)叔叔因?yàn)椴恍⌒挠|電而導(dǎo)致殘廢,他并沒(méi)有放棄,努力追求自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。

        看了這個(gè)節(jié)目后,我心想,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳彈奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個(gè)四肢健全的人,那不是要朝著夢(mèng)想更加努力奮斗。

        未來(lái)我或許是一個(gè)偵探,像福爾摩斯一樣,我是有潛力的偵探,我會(huì)破解各種各樣的疑難案,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果,把和平推向全世界,未來(lái)我或許是個(gè)有實(shí)力的`科學(xué)家,把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官,哪里出了問(wèn)題了就像組裝自行車一樣換上一個(gè)新零件,讓人們長(zhǎng)命百歲,未來(lái)我可能是航天員,是杰出的漫畫(huà)家……總之,我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功。

        每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,就好像每個(gè)人仰望天空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的未來(lái)。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2

        曾經(jīng),我的夢(mèng)想有很多,時(shí)不時(shí)會(huì)換一個(gè)夢(mèng)想,但我現(xiàn)在不是在盲目地尋找夢(mèng)想,而是在為一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,那就是畫(huà)家。要問(wèn)我從什么時(shí)侯開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的,那是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

        三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上第一節(jié)美術(shù)課時(shí),老師說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)很好,我心里美滋滋的。上了幾節(jié)課后,我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好了。之后,老師對(duì)我說(shuō):“你努力一點(diǎn)你可以畫(huà)得更好!人家那些畫(huà)家就畫(huà)一幅畫(huà)……”我問(wèn)“就一幅畫(huà)嗎?”“是的,就一幅畫(huà),可以賣幾百萬(wàn)塊!”聽(tīng)到這里,我不由得驚奇的`瞪大了眼睛:“是真的嗎?”“騙你干嘛!人家美國(guó)有一個(gè)畫(huà)家畫(huà)了一幅畫(huà),就畫(huà)一個(gè)人,拿去拍賣,賣得幾千萬(wàn)塊!”哇!我想:等我長(zhǎng)大了,我也要成為一名畫(huà)家,有錢(qián)了一定好好孝敬爸爸媽媽!為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,我以后更加要加倍的努力:每天至少畫(huà)一幅畫(huà);一有空就去畫(huà)畫(huà);去玩沙子的時(shí)候就在沙子上畫(huà)。我相信我畫(huà)的畫(huà)一定會(huì)越來(lái)越好,我也會(huì)出名,也能成為畫(huà)家。

        等我當(dāng)了畫(huà)家,我要辦一個(gè)畫(huà)展,讓人們欣賞我的畫(huà),讓更多人感受到藝術(shù)的美和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我真希望我的夢(mèng)想能早日成為現(xiàn)實(shí),你們呢?

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3

        今天一放學(xué),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,小公主的圣誕專輯推出啦,我已經(jīng)買了!蔽也铧c(diǎn)跳起來(lái)親媽媽一口。說(shuō):“耶,太好了!”

        到家了,我一眼就看見(jiàn)了小公主圣誕專輯,我想快點(diǎn)看,可是又想起作業(yè)還沒(méi)有做完,只好先做作業(yè)。

        寫(xiě)完作業(yè)以后,我迫不及待的'想看圣誕專輯,打開(kāi)塑料包裝袋,這次贈(zèng)送的禮物竟是一頂羽毛王冠。我心里想,真好啊,我這幾個(gè)月的夢(mèng)想正是想要一頂王冠呢!于是我便試著把王冠安裝好,但幾次都沒(méi)成功,最后還是媽媽幫我給卡好了。接著媽媽又幫我把王冠戴在頭上,我對(duì)著鏡子照了又照說(shuō):“我太喜歡了,謝謝媽媽!”

        我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真好!我太喜歡這頂王冠了,過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定戴著這頂王冠在家里過(guò)節(jié)!

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4

        每個(gè)人都必須有夢(mèng)想,那大家想知道我的夢(mèng)想嗎?如果想知道我的夢(mèng)想,就看看我的文章吧!

        我的第一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)習(xí)成績(jī)好,考上大學(xué),我學(xué)不是給爸爸學(xué),我學(xué)也不是給媽媽學(xué),而是給自己學(xué)。一是為了長(zhǎng)大找份好工作,二是為了讓爸爸、媽媽在家歇。

        我的'第二個(gè)夢(mèng)想:是擁有法力,夜晚我一飛,飛到了天空,去看看月亮上到底有沒(méi)有月宮,月宮里有沒(méi)有嫦娥,嫦娥手里有沒(méi)有抱著玉兔。然后摘下一顆顆星星,把星星裝進(jìn)我的大口袋。帶回家穿成串,給媽媽一串,給老師一串。希望我能美夢(mèng)成真!

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5

        夢(mèng)想使人偉大,我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了。

        時(shí)間如白駒,恍然而過(guò),高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù),來(lái)不及遲疑,更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。

        是時(shí)候,釋放自己的青春,釋放自己的能量,為夢(mèng)想博一回,為自己的未來(lái)奮斗,以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜,享受這段激情的歲月,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人失望,也不要辜負(fù)自己美好的青春。

        沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步,都需要踏踏實(shí)實(shí)。高三是“痛苦”代名詞,充斥著緊張與壓力,讓人煎熬與糾結(jié)!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保挥薪?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上,踏著烈火前進(jìn),磨礪自己,成為一個(gè)強(qiáng)大到無(wú)堅(jiān)不摧的人。

        一顆心靈,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,求學(xué)路上的得意與失落,清晰與迷茫,取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,這都只不過(guò)是過(guò)程,挺過(guò)來(lái)才能到達(dá)成功快樂(lè)的`終點(diǎn)。

        《圣經(jīng)》中有這么一句話:“流淚播種,必歡呼收割。”是的,那些執(zhí)著于夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的同學(xué),除了獲得大學(xué)的通知書(shū),還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格,豐富的知識(shí),探尋的樂(lè)趣,牢不可破的同窗情,以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6

        我們的節(jié)日很多,有春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)……但是我總覺(jué)得這些節(jié)日離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就像在春天里放風(fēng)箏一樣,高高的,飄飄的,若隱若現(xiàn),像是我的又不像是我的……

        我想擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“夢(mèng)想節(jié)”。

        在夢(mèng)想節(jié)這一天,我們不用家長(zhǎng)老師管理,有自己的時(shí)間,用自己的方式去做想做的事情。少年宮里的天文望遠(yuǎn)鏡,人工湖邊的游船,池塘里的.野鴨,看《哈利波特》和《貓武士》,畫(huà)芭比娃娃和拇指姑娘。騎著自行車去太公湖照相,乘著輪船去海島旅行……這一天,所有的兒童都可以放下壓力和包袱,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這一天完全屬于我們,希望全世界的孩子們像小兔子一樣快樂(lè),像小烏一樣自由地飛翔。

        在夢(mèng)想節(jié)這一天,我們自己制定計(jì)劃,不用大人費(fèi)心。大人們可以按照我們的要求準(zhǔn)備好食品、飲料和各種物品,如果愿意的話,也可以邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),一起玩游戲,做蛋糕,蕩秋千。這一天,我們會(huì)管好自己,把計(jì)劃好的事情做得井井有條。尋找完夢(mèng)想,回家可以看《科學(xué)畫(huà)報(bào)》《幽默故事》和楊紅櫻阿姨寫(xiě)的小說(shuō)。在進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)前,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):今天過(guò)得真好!

        如果能擁有這么一個(gè)節(jié)日,我提議把它定在六月二日。如果“六一”兒童節(jié)是大家快樂(lè)幸福的一天,那么,六月二日就是全世界少年兒童尋找夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天!

        夢(mèng)想節(jié),就是我的一個(gè)愿望。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7

        人是為了夢(mèng)想而成長(zhǎng),大家的夢(mèng)想不同。我的夢(mèng)想是當(dāng)NBA選手,因?yàn)槲颐看慰碞BA都覺(jué)得他們好強(qiáng)?墒俏易陨碛幸粋(gè)缺點(diǎn),就是我運(yùn)動(dòng)不能太久,不然會(huì)喘不過(guò)氣,所以感到有些自卑。不過(guò)有一天,我在電視上看到:“如果你放棄你的夢(mèng)想,那你就沒(méi)有資格去羨慕別人當(dāng)上,因?yàn)槭悄阕约喊胪径鴱U”,有位名人說(shuō): “一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便充滿意義!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的心不知不覺(jué)跑出一股沖勁,想要趕緊變強(qiáng),讓家人以我為傲,如果我半途而廢,那就代表我無(wú)法達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,可是我會(huì)去盡力做到最好,“天下無(wú)難事,只怕有心人”只要自己肯努力一定可以青出于藍(lán)。只要有夢(mèng)想,凡事可成真,所以要努力練習(xí)。

        如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就要努力做到最好,只要你努力不懈,所有事情都可如你所愿,但是,如果你一 直失敗,你也不能怨天尤人,是因?yàn)槟悴粔蚺蚴悄銢](méi)有天分!很多人都想當(dāng)NBA選手,但都沒(méi)辦法,雖然你努力過(guò)了,也有進(jìn)步很多,但世界一定會(huì)有比你更優(yōu)秀、更強(qiáng)和更努力的`人。

        所以學(xué)籃球要有運(yùn)動(dòng)家精神,不管你學(xué)什么,重點(diǎn)只有兩個(gè),第一:練習(xí),第二:努力,這兩個(gè)重點(diǎn)勝過(guò)所有的重點(diǎn)。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8

        我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名歌唱家。

        光陰似箭,日月如梭。眼間就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不是一名小學(xué)生,而是一位有名的歌唱家。今天正好輪到我演出。經(jīng)過(guò)艱苦的排練,我馬上就要登臺(tái)演出了。

        我在一陣陣熱烈的掌聲中走向星光閃爍的舞臺(tái)。伴隨著音樂(lè),我越唱越投入。那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲征服了臺(tái)下的所有觀眾。有的觀眾一邊揮動(dòng)著手中的彩棒,一邊和我一起歌唱。有的為我加油喝彩。此時(shí)的我心里萬(wàn)分高興。

        演唱結(jié)束后,臺(tái)下頓時(shí)響起了歡呼聲和雷鳴般的掌聲。有的觀眾為我獻(xiàn)花,有的爭(zhēng)著和我一起合影留念,有的追著讓我簽名。我激動(dòng)的滿頭是汗。

        “起床了,再不起床就要遲到了!”媽媽的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,雖然這是一個(gè)美好的夢(mèng),但是我相信:從現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9

        隨著科技水平的提高,汽車變得越來(lái)越先進(jìn)。但是對(duì)自然資源的浪費(fèi)和空氣的污染也變得越來(lái)越嚴(yán)重。我夢(mèng)想中的汽車卻沒(méi)有這些缺點(diǎn)。

        我夢(mèng)想中的汽車不僅外觀好看,而且功能也很齊全,它所需要的燃料是光和水。晴天的時(shí)候,它利用太陽(yáng)光做燃料;下雨的時(shí)候,它可以利用雨水做燃料;如果遇到陰天怎么辦呢?不用擔(dān)心,它可以利用空氣中的水蒸氣讓它發(fā)動(dòng)。

        車子的'其它功能也很完善,它可以隨著你的心情的變化,隨時(shí)改變顏色,它不用人來(lái)駕駛,只要你輕輕地一說(shuō),它就會(huì)立即按你的指令去做;如果你困了,椅子就會(huì)變成一張床,讓你睡一會(huì)兒;如果你想上網(wǎng),方向盤(pán)就會(huì)變成電腦讓你使用;如果堵車了,車子的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)翅膀,讓你在天空中飛翔;遇到河流,它會(huì)變成潛水艇,讓你在海里游;當(dāng)要撞車時(shí),它會(huì)變成海綿,讓物體彈出去;如果你餓了,它就會(huì)給你想吃的東西。這么好的汽車,被人偷了怎么辦?不用擔(dān)心,當(dāng)你離開(kāi)汽車時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成跟紙張一樣輕巧的東西跳到你的口袋里。

        怎么樣?我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧?等我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明我夢(mèng)想中的汽車。

      三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇10

        夢(mèng)想是人們奮斗的源泉,夢(mèng)想是人們努力的目標(biāo),夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照,隨著時(shí)間的流逝,我的夢(mèng)想之花也在悄然綻放。

        “同學(xué)們,這次考試題這么難,咱們班竟然有人得了100分,你們猜猜他是誰(shuí)?”這還用猜嗎?肯定是坐在第一排的他了,只要他說(shuō)第二便沒(méi)有人敢說(shuō)第一了。看他在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),全班的掌聲為他響起、為他喝彩,成為全班的焦點(diǎn)。他便是我第一個(gè)夢(mèng)想:打敗他,成為第一。經(jīng)過(guò)我課上的認(rèn)真聽(tīng)講、課下認(rèn)真完成作業(yè),我終于超過(guò)了他,終于獲得了全班的掌聲。我第一個(gè)夢(mèng)想就圓滿實(shí)現(xiàn)了,這讓我償?shù)脚蟮玫匠晒Φ南矏,也讓我?jiān)信有付出就有收獲,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。

        我原以為每個(gè)夢(mèng)想都是那么容易成功,可后來(lái)事實(shí)證明并不是這樣的。

        上了五、六年級(jí)后我的夢(mèng)想是成為一名桃李滿天下的'老師。可不久后我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師太難了,你不僅要提前預(yù)習(xí)課文掌握本課所有知識(shí)點(diǎn),還要對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題,做出正確回答。因此我開(kāi)始慢慢地提前預(yù)習(xí)課文,自主解決課后疑難。久而久之我養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,并且掌握了一系列答題技巧。我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名老師必須要有一手好字,這對(duì)一向?qū)懽殖蟮奈乙彩且粋(gè)挑戰(zhàn),我開(kāi)始買字帖練字,雖沒(méi)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但也比之前更整潔清楚明了了。盡管當(dāng)老師這條路多么艱辛我都會(huì)堅(jiān)持下去的。

        我相信我的夢(mèng)想在我辛勤耕耘下,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果?陬^上的夢(mèng)想是白日夢(mèng),付出行動(dòng)的夢(mèng)想可能就是現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,讓我們一起為之努力吧!讓我們的夢(mèng)想之花綻放把!

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