- 相關(guān)推薦
【精選】三年級(jí)環(huán)保的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺(jué)得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來(lái)清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來(lái)清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿(mǎn)了黑色的煙……。
這些可怕的'情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過(guò)嘴擦過(guò)手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒(méi)有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見(jiàn)底沒(méi)有一點(diǎn)臟水。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
最近200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式�！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉；。用節(jié)能燈替換燈泡；不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯(cuò)了，你知道嗎？一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的'貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字！
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
我們的家在地球上，而地球只有一個(gè)，所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球，從我做起。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從不折樹(shù)枝;愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電，不亂開(kāi)燈，只要屋里沒(méi)人，也不用在那屋里干什么，就會(huì)關(guān)燈;節(jié)約用紙，草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起，保護(hù)我們的地球。
三年級(jí)環(huán)保的.作文 篇4
天空不藍(lán)了，小溪不清了，樹(shù)木被砍光了，花草都沒(méi)了，鳥(niǎo)兒飛走了，許多動(dòng)物無(wú)家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的.家園！
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重，所以，人類(lèi)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟臟物；要多植樹(shù)。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，“從我做起，從現(xiàn)
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
鳥(niǎo)類(lèi)，是人類(lèi)最好的朋友，本來(lái)我們就就應(yīng)保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，也就是保護(hù)大自然。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)轼B(niǎo)死了，蟲(chóng)子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒(méi)了，人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境就沒(méi)了。所以，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是為我們?nèi)祟?lèi)自我著想，我要呼吁大家，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，珍惜自然。
鳥(niǎo)類(lèi)，不僅僅能夠吃光害蟲(chóng)，保護(hù)森林，還是人類(lèi)的`音樂(lè)家呢？然后你聽(tīng)，那百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥(niǎo)那尖銳的叫聲都個(gè)性好聽(tīng)。還有
珍惜自然，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們舉手之勞的事，請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB(niǎo)類(lèi)。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開(kāi)始做起�？墒牵行┤藚s光說(shuō)不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見(jiàn)銅像周?chē)牟萜荷希泻芏嗬河兴芰洗�、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的'垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹(shù)上有各種居民刻得字、畫(huà)，真是傷痕累累！墻上滿(mǎn)是寫(xiě)的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過(guò)。不能寫(xiě)，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說(shuō)的，是要做出來(lái)的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7
我是一個(gè)塑料袋，掛在超市里。一天，一個(gè)小女孩和媽媽在超市里買(mǎi)了許多食品。結(jié)完帳后，她們突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶環(huán)保購(gòu)物袋。這時(shí)，她們花錢(qián)把我買(mǎi)了下來(lái)，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來(lái)，我的肚子一下子變得空空如也，一點(diǎn)勁也沒(méi)有了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風(fēng)，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個(gè)跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒(méi)有用了，他們會(huì)怎么處置我？這時(shí)，小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)把我撿了起來(lái)套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過(guò)了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿(mǎn)了紙和塑料瓶，二話(huà)不說(shuō)提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會(huì)把我扔進(jìn)了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要。” “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門(mén)口的'再生資源回收站，扔了太可惜了�！币晃坏估睦蠣敔斝χf(shuō)。小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個(gè)要嗎？”我被晃得頭暈?zāi)X漲，還好，工人叔叔及時(shí)接過(guò)了我，仔細(xì)看了看說(shuō)：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢(qián)�！毙」媚镢读艘幌�，接過(guò)了錢(qián)，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔。”我知道了，經(jīng)過(guò)加工我還可以為大家服務(wù)。
晚上，我坐上了大汽車(chē)去塑料廠(chǎng)，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8
地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。但是，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟?lèi)。面對(duì)這么多的問(wèn)題，我在心中問(wèn)：難道我們就這樣坐視不管么？
在中國(guó)，我們隨處都可以見(jiàn)到這樣的.情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在樹(shù)上，可以清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫(huà)換；甚至，在一些場(chǎng)所，有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德，但是，面對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生，國(guó)家的未來(lái)，我認(rèn)為，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來(lái)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，攜手保護(hù)我們的生存家園。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9
昨夜，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這里種著一排排的樹(shù)木，在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的'鮮花，這里空氣很清新，沒(méi)有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。這里的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里歡快地游動(dòng)，小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿(mǎn)了笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活，我好羨慕他們呀！
可現(xiàn)在，你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色，由黃色又發(fā)展到了黑色，大量的化工廠(chǎng)排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的小轎車(chē)排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境，我真想住在昨日的美夢(mèng)中去，但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們也生活在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)綠色的家園中去。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇10
這個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。
夏天，蚊子會(huì)特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟悖绻考叶加梦孟愕脑?huà)，那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香？其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開(kāi)的大大的，熱爐的'火開(kāi)得旺旺的，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類(lèi)，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會(huì)收集在一起賣(mài)錢(qián)呢，這樣我的零花錢(qián)就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。