【精品】三年級(jí)夢(mèng)想作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
當(dāng)我成為一名小學(xué)生,第一次和全校師生參加莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)國(guó)歌聲不是從廣播里傳出來(lái)的,而是由學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)奏出來(lái)的,我?guī)е鵁o(wú)比的羨慕告訴自己:一定要加入管樂(lè)隊(duì)。
管樂(lè)隊(duì)招新生的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師一邊介紹各種各樣的樂(lè)器,一邊挑適合的人選。樂(lè)器很多,有小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、薩克斯、單簧管……當(dāng)老師一拿出那銀色的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)笛時(shí),我就愛(ài)上了它。怕老師看不見(jiàn),我把手舉得老高,還拼命往他跟前擠,當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí),我高興得跳起來(lái)。
剛開(kāi)始吹長(zhǎng)笛時(shí),不是吹不響,就是高一聲、低一聲,完全是制造噪音。但我堅(jiān)持練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,終于能吹完整的曲子了。我們長(zhǎng)笛小組的每一個(gè)同學(xué)都和我一樣,充滿(mǎn)了熱情和信心。我們很努力,互相幫助,互相學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円毩?xí)到像一個(gè)人在吹。
終于,我們等到合練了,管樂(lè)隊(duì)的所有樂(lè)器手集中在一起練習(xí)同一首曲子。那么多人,那么多聲音不同的樂(lè)器合在一起,我們興奮不已,想好好表現(xiàn)一下。老師站在指揮臺(tái)上,抬起手,說(shuō)“起”時(shí),我們卻亂套了,有的吹、有的不吹、有的快、有的慢、有的高、有的低……,原來(lái),合練沒(méi)那么簡(jiǎn)單,不僅需要在場(chǎng)的每一個(gè)人熟悉自己的那部分曲子,還需要彼此有默契的配合,不能只表現(xiàn)自己,要合為一體。
通過(guò)一次又一次的`合練,漸漸地,我們懂得了集體,懂得了合作,管樂(lè)隊(duì)的演奏一次比一次整齊,一次比一次動(dòng)聽(tīng),我們終于站在了五星紅旗下,奏著國(guó)歌,自豪的看著國(guó)旗迎風(fēng)習(xí)習(xí)升起。
每天放學(xué),要做作業(yè),還要練習(xí)長(zhǎng)笛,時(shí)間久了,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩、很累,想要放棄時(shí),管樂(lè)隊(duì)老師的一句話(huà)就回蕩在耳邊:“只要你們努力,就可以到維也納的金色大廳去表演!本S也納,多瑙河畔的“音樂(lè)之都”,無(wú)數(shù)音樂(lè)家曾在那里學(xué)習(xí)、生活和投身音樂(lè)創(chuàng)作,其中包括維也納古典樂(lè)派的三位杰出代表海頓、莫扎特和貝多芬,還有李斯特、萊哈爾、布魯克納……!敖鹕髲d”曾令全世界多少音樂(lè)愛(ài)好者神往,也正是“金色大廳”孕育了維也納愛(ài)樂(lè)之聲,這座大廳有一百幾十年的歷史了,是多么讓人向往的地方,如果我能靠自己的能力到那里該有多好。一想到這里,我又滿(mǎn)懷信心的練起了長(zhǎng)笛。
我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定能用長(zhǎng)笛吹出夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我只要按一下這新型汽車(chē)的按鈕,它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué),遇到堵車(chē),我只要按一下有飛機(jī)標(biāo)志的按鈕,它就會(huì)立刻伸出一對(duì)翅膀,收起四個(gè)輪胎,避開(kāi)高峰地段,暢通無(wú)阻。而且通過(guò)雷達(dá)定位系統(tǒng),安全地降落在學(xué)校門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)上。有了它,我再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到的問(wèn)題了。它還有自動(dòng)套餐功能,我的早餐都是在這輛車(chē)上完成的。我在鍵盤(pán)上輸入我想吃的早餐內(nèi)容,很快車(chē)上彈出一個(gè)小餐桌,上面擺好了熱氣騰騰的早餐,吃完以后,只要按一下桌上的按鈕,盤(pán)子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來(lái),自動(dòng)洗碗功能開(kāi)始了,你說(shuō)神奇不?
周末我去海邊放松,我只要按有潛水功能的按鈕,這輛車(chē)就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀,有形態(tài)各異的海草,有五顏六色的珊瑚,不時(shí)有密集的魚(yú)群、蝦群游過(guò),有海參、海星、水母等平時(shí)不易看到的海洋生物,還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動(dòng)力.
這輛車(chē)還是天氣預(yù)報(bào)員呢!晴天是它的車(chē)身是紅色的',多云時(shí)它的車(chē)身是橙色的,下雨時(shí)它的車(chē)身是綠色的,刮風(fēng)時(shí)它的車(chē)身是藍(lán)色的,下雪時(shí)是黑色,下冰雹時(shí)是紫色,陰天時(shí)它是粉色,立春時(shí)它是黃色,驚蟄時(shí)它是彩色。
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜危@輛新型汽車(chē)就成了房車(chē),全家人的吃喝拉撒都在上面。沒(méi)有到達(dá)目的地的時(shí)候,我可以做超輕粘土、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、看書(shū);媽媽看電視、收發(fā)電郵;爸爸通過(guò)導(dǎo)航自動(dòng)開(kāi)車(chē)。我們困了還可以睡覺(jué)休息。到了目的地,我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上,白天的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成了電能和熱能,有熱水澡洗,有熱茶喝,有電視看,有電腦玩,我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車(chē)已經(jīng)成為我們生活的一部分,我們離不開(kāi)它。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)?沒(méi)有夢(mèng)想?誰(shuí)不想為夢(mèng)想而拼搏?沒(méi)有夢(mèng)想就像小孩失去雙腿,痛苦,難受,可現(xiàn)實(shí)卻是在殘酷的,沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái),我的夢(mèng)想,就一定要實(shí)現(xiàn)。
我出生在一個(gè)牙醫(yī)世家,我對(duì)牙很了解,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像我爺一樣的.牙醫(yī),我從小就和我爺學(xué)牙科書(shū),可是好夢(mèng)不長(zhǎng),在我八歲時(shí),我爺爺就去世了我就再也學(xué)不到牙科醫(yī)書(shū)了,我生氣,我憤怒?缮鷼,憤怒又有什么用哪?我就在那時(shí)暗下決心我一定要和爺爺一樣做一名出色的牙醫(yī)。大家還不知道我爺是誰(shuí)吧。我就和大家說(shuō)一說(shuō)。
我爺在承德那邊也是很有名氣的,力求完美的牙,他不允許有一件是不合格的讓人一帶就合適在承德也有好口碑。
誰(shuí)小時(shí)候都有夢(mèng)想,誰(shuí)都想為夢(mèng)拼搏。有夢(mèng)就有了理想的雙腿,快樂(lè),高興,如不想讓現(xiàn)實(shí)殘酷,就堅(jiān)持不懈,誰(shuí)的夢(mèng)就都能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員,讓我們自由自在的飛上藍(lán)天;有的夢(mèng)想當(dāng)一名老師,教孩子們?cè)鯓幼鋈;還有的夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更多有趣的機(jī)器人……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)畫(huà)老師,將來(lái)我要到偏遠(yuǎn)而又落后的.小山村里教孩子們畫(huà)祖國(guó)美麗的山和水,我要把祖國(guó)最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來(lái),讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國(guó)是多么美麗呀!
媽媽告訴過(guò)我:“要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天都要堅(jiān)持!庇谑,我每天回家做完作業(yè)后就畫(huà)畫(huà)和練毛筆字,讓夢(mèng)想更接近自己!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤畫(huà)畫(huà)多練練,希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)工程師,有的想當(dāng)科學(xué)家……我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生,我會(huì)研制一種抗癌藥,讓癌癥像普通感冒一樣好治。
假如我是醫(yī)生,我會(huì)用最先進(jìn)的激光刀為病人做手術(shù),讓病人減輕疼痛。
假如我是醫(yī)生,我會(huì)給死亡的人換上正常的器官。從此,起死回生不再是神話(huà)。
假如我是醫(yī)生,會(huì)會(huì)發(fā)明一種水果藥物。讓病人不用吃那苦澀的藥!傲妓幙嗫诶诓 睂⒂肋h(yuǎn)記載在史書(shū)上。
假如我是一聲,我會(huì)……
不過(guò)我知道,要想當(dāng)醫(yī)生,必須小時(shí)候要學(xué)好知識(shí),具備當(dāng)醫(yī)生所應(yīng)該具備的條件。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。夢(mèng)想離我們非常遙遠(yuǎn),但隨著我的努力,它正在一步步靠近。為了這個(gè)理想,我會(huì)更加努力的'奮斗。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。我深信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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