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有關(guān)三年級大象作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級大象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級大象作文 篇1
狗熊到了大象家敲了敲門，大象把門打開了，說：“哇塞！這么漂亮的'一條褲子�！贝笙笳f著說著，眼睛里冒出了金光，它迫不及待地說：“快快請進(jìn)，快快請進(jìn)，快把褲子拿來讓我穿穿看�！贝笙笫箘乓坏糯┎簧希质箘乓坏胚�是穿不上。
大象火了，說：“你怎么回事，不是說好的一定會給我做好的嗎？”狗熊說：“這我可沒做錯呀！我穿著正好合適，舒服極了，你怎么會穿不上呢？”大象說：“你比我瘦，我比你胖，你穿著合適，那我穿著可就不合適了�！�
狗熊想了大半天才想明白，狗熊說：“那這樣吧，你再給我一塊布料，我重新再給你縫一條，怎么樣？”大象說：“你得了吧，那條褲子你自己要吧，我還是找別人再給我做吧，或許別人給我做的合適呢！”
就這樣，大象讓別人做的褲子很合適，穿上非常漂亮。
三年級大象作文 篇2
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開始了，小猴帶著三個伙伴來到一棵樹下面，說：“樹上有許多虱子，誰能把這棵樹的虱子啄出來？”大象和牛你看看我，我看看你，都說沒辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說的'就把虱子啄出來。小猴高興地說：“啄木鳥是冠軍�！贝笙蠛团：懿环�
小猴又帶著三個伙伴來到幾根木頭面前說：“誰能把這幾根木頭搬動？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。大象走到木頭前面說，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來了。小猴跳著說：“大象是冠軍�！弊哪绝B和牛很不服。
小猴又帶著三個伙伴來到一片田野前。說：“誰能把這片田翻松？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。牛走進(jìn)田里，不一個兒就把整片田翻松了。小猴說：“牛是冠軍�！弊哪绝B和大象很不服。
比賽結(jié)束后，小猴對三個伙伴說：“你們各有各的長處，也有短處，不要只看到長處，看不到短處�！币宦牐』锇榧t了臉。
三年級大象作文 篇3
在深山野嶺里有巨大的大象，有矮小的老鼠，驕傲的大象不喜歡老鼠，經(jīng)�？床黄鹚�
“你敢和我比舉重嗎，小矮子？”大象傲慢的問。
“不敢，力大無比的大象。”謙虛的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比，沒用的東西！”大象哈哈大笑。
“我確實不敢和你比，但我并不是很沒用，”小老鼠大聲的說。“我們生來就是大自然的孩子，應(yīng)該和睦相處，并不用來相互爭斗的。”
“住嘴，大象生氣了，總有一天，你會被我踩死�！�
“我們不應(yīng)該這樣，”小老鼠說，我們和睦相處，好嗎？
“一見到你，我就覺得你很沒用，感到羞恥，小東西�！�
他們誰也不理誰，見到對方就像沒見到一樣。
隨著人類的.增加，人類沒有房子了，到處砍伐樹木，人類也沒有食物了，只好捕殺動物充饑。
很多獵人進(jìn)森林，很多動物東逃西竄，大象由于太大，成了人類的肉包，身上傷疤累累。
小老鼠出于善心，幫大象引開獵人的注意力。
等到小老鼠逃走了，回過頭來，大象也沒了。
小老鼠找到大象后，對它說“現(xiàn)在你知道小也有強的地方了吧？每個事物都有自己的長處和短處，是不分大小的�！�
大象對小老鼠說“我知道了，我們和睦相處吧！”
它們以后再也不爭斗了，天天開心的玩耍，直到老年也在開心的玩耍。
三年級大象作文 篇4
狗熊興高采烈的來到了大象的家，它看到大象說：“你讓我做的褲子已經(jīng)做好了，你試試合不合身吧！”大象穿了穿，怎么也穿不上，它說：“為什么穿不上呢？”“哦？穿不上？我可是做了一夜的，怎么能不合身呢？”大象說：“我好好的一塊布料，就這樣讓你給毀了，做了這么小的褲子，我可怎么穿呀！你陪我的布料！”它們兩個你一言我一語地吵了起來。小兔正好跑過來說：“你們兩個怎么了？”狗熊一五一十地告訴了它，小兔聽了哈哈大笑地說：“我還以為什么大不了的事呢，原來就為了這么一點小事呀！大象，狗熊也是想把你的褲子做好，但是它忘了一點，要衣服要量體裁衣，做誰的衣服就要按照誰的'身材做�！惫沸芑腥淮笪�，它說：“大象，對不起，我把你的褲子剪壞了，我再給你重新做一條，我們和好吧！”“好呀，好呀，那這條褲子就給你吧！”大象也不好意思地說。
從此以后，大象和狗熊成了好朋友，狗熊開了一家服裝店，每天為其他的小動物做衣服，生意特別的火！
三年級大象作文 篇5
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過去，小貓覺得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來撲去。玩得正高興時，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰來救救我？”
這時大象伯伯正在河邊洗澡，它聽到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過去，把鼻子伸了過去，說道:“快，抓住我的.鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對大象伯伯說：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒命了。”大象伯伯搖了搖頭說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
就在這時，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無話不談的好朋友。
三年級大象作文 篇6
大象是這個森林的村長，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見小動物們打架、爬樹、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個法子了！
晚上，大象翻來覆去睡不著。它費勁心思才想到一個絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上，大象大清早的就起來了。因為它必須準(zhǔn)備一個較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過，空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動物們還是象往常一樣，打架、爬樹……大象更覺得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。
大象碰到一個又一個的困難。森林里到處都長滿了樹木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個最佳地點。不過，那個場地非常的坑坑洼洼。它靈機一動，高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請來森林最先進(jìn)的施工隊，有推土工人、種樹工人……在燦爛的陽光下，工作開始了。首先施工的是推土隊，推土機一下往上，一下往下，凡是推過的.地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊。建筑工人把大象叔叔設(shè)計的圖紙放進(jìn)機器里，機器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹隊。種樹工人有一個法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋，種子就會茁壯成長。工人們運來了許多撒樹袋。不一會兒功夫，整個校園變得綠樹成陰�？捎幸粔K地方，還長不出樹來。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹從地里探出頭來！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長長地舒了一口氣，回家踏踏實實地睡了一覺。
第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報，門口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動物們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績迅速提高！以前打架、爬樹、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見了。森林成了一個和諧、愉快的世界！家長們可高興了！學(xué)校收到了許多家長寫的感謝信。大象忙著給家長們回信。
學(xué)校越辦越成功，名氣越來越大，來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐貍知道了。這個狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級逃犯。這時，狐貍開始打起學(xué)校的主意來。
有一天，狐貍來到學(xué)校門口，剛好瞧見一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐貍迎上去，假裝親切地說：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩。”小猴子回答�！拔�?guī)闳ヒ粋�好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說。“我要去！我要去！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來了。原來呀，聰明的猴子一早就識破了狐貍的詭計，偷偷地在路上留下了記號！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見后，按著記號找來的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級大象作文 篇7
雨過天晴，一大早，活潑可愛的小兔拎著籃子來到草地上采蘑菇。突然，小兔子看見清澈的`湖水邊長著很多又肥又大的蘑菇，像一把把小雨傘簇?fù)碓谝黄稹Ｋ南耄喝绻苓^去采那該多好�。】墒俏矣植粫斡�，要是有一座橋就好了，怎么辦呢？就在這時候，它聽到了重重的腳步聲：“咚咚咚”，原來是大象哥哥。小兔急忙跑過去說：“大象哥哥，我想到對岸去才蘑菇，您可以背我過去嗎？”大象說：“好吧，上來吧。”小兔手舞足蹈跳了起來，大象哥哥說：“你去采蘑菇吧。待會兒我再把你背回去�！毙⊥酶吒吲d興地去采蘑菇，又高高興興地回到岸上了。小兔激動地說：“謝謝您！大象哥哥，”
謝完大象哥哥，小兔自言自語地說：“以后，我要像大象哥哥一樣幫助別人，做個好孩子！
三年級大象作文 篇8
狗熊拿著剛做好的褲子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊說：“怎么樣？褲子不錯吧？是不是很合身？您給我的`布太大了，我在家里給您裁了又裁，剪了又剪，可把我給累死了！”大象接過褲子試了試，褲子太小了，連大象的一只腳也放不下�！斑@褲子太小了，不合身�！惫沸苷f：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解釋道：“你是按照你的體型做的褲子，而我的體型比你大多了，所以我穿起來不合適�！惫沸艽诡^喪氣地回家去了。
大象沒穿到合適的褲子，急得團團轉(zhuǎn)。小猴有禮貌地問：“大象伯伯，什么事讓您急得這樣？”大象說：“我想要一件褲子，可我自己不會做�！毙『镎f：“那么就讓我來為您做吧。”小猴從家拿來了一把尺子、一把剪刀和一塊布，把大象的身體量了量，然后小心翼翼地給大象做了一件合身的褲子。
大象笑著說：“謝謝你，小猴，你真是聰明的孩子�！毙『锊缓靡馑嫉匦α�。
三年級大象作文 篇9
森林王國一年一度的選美大賽再過兩個月就要開始了。一頭大象決定參加這次選美大賽，可是當(dāng)她看到鏡子里自己龐大的身軀時，覺得希望渺茫。于是，他做出了一個決定：整容。
到了動物整容醫(yī)院門口，大象得意揚揚地說：“這樣，我就可以變美了。選美比賽肯定是我贏了！”可進(jìn)到里面，沒她想得那么簡單。還需要在醫(yī)院待兩個月。大象想：“比賽時間不就是再過兩個月嗎？這樣，我也不用急了�！彼蛦栕o士小姐：“我可以整成什么樣子？”護士小姐和藹地開口說：“這位女士，其實，您不整容也很美麗，我勸您還是不要再整容了�！钡笙筮�是固執(zhí)己見。護士小姐拿她沒辦法，只好拿出以往在動物整容醫(yī)院做過的、成功的、非常精美的影集讓大象參考，大象翻來翻去，覺得：小狐貍雖然千嬌百媚，可自己不屬于那種嬌小體型；小熊憨態(tài)可掬，自己不喜歡這種傻乎乎的`樣子；小花狗吧，也不行；看著一頭花枝招展的小豬，搔首弄姿，非�？蓯�，身材也和自己很相像，所以就選擇它。心里樂開了花：“這次選美大賽我贏定了！”
兩個月后，從動物整容醫(yī)院出來的大象，參加選美落選了。因為，評委們無法確定她的身份。若說她是一頭大象，可是在不具備大象的特征，除了龐大的身軀；若說她是一頭豬，可豬哪有那么大呀！大象成了四不像，后悔已經(jīng)來不及了。
三年級大象作文 篇10
今天，老師給我們布置了一個任務(wù)：回家做手工，然后寫一篇作文。
放學(xué)回到家后，我馬上拿出《金筆思維》這本書，想找簡單又容易做的手工來做�？墒�，我翻來翻去，都找不到合適的，生氣地把書扔到書桌上，不做了！這時，窗外吹進(jìn)一陣大風(fēng)，把書翻到113頁，我一看，這個折大象的手工步驟這么少，一定容易！“好！就是它了�！蔽腋吲d地大叫起來。
我把折紙剪下來，就開始做了。前面的5個步驟都很順利。可是，到了第6個步驟，也是最后一個步驟——折大象的鼻子。我怎么折都折不好，折長了，放不下去，折短了，又不像大象的`鼻子，真煩人！這鼻子怎么這么難折，不折了！我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報紙的叔叔看見了，走過來，說：“洪海，做事情可不能半途而廢��！如果你不怕困難，繼續(xù)做，叔叔相信你一定能成功的！”我聽了叔叔的話，心想：叔叔的話好象也有些道理啊，試試看吧。于是，我又拿起折紙，認(rèn)真地端賞：啊，剛才折鼻子時，怎么沒發(fā)現(xiàn)有兩條虛線呢，按照虛線折一下，不就完事了嗎？我高興地一拍腦門，馬上動手做。
很快，完整的一只大象就出現(xiàn)在我眼前了�？粗@只大象，我又轉(zhuǎn)頭看看叔叔，叔叔也正看著我，還向我豎起了大拇指，我沖他做了個鬼臉，開心地笑了！
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