精選三年級(jí)小魚的作文300字34篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的精選三年級(jí)小魚的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小魚的作文 1
我是一條金黃色的小魚，居住在一條彎彎的小河里，我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍，生活得無比快樂。可是，最近幾天我的同伴們都消失了，這是怎么回事？
我跑去找魚爺爺，問他這里的小魚兒們都到哪去了？魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說：“這一切都是愚昧無知的人們干的，他們無止境的制造廢氣、廢液，這些臟東西不但污染空氣，還對(duì)河水有害呢！那一團(tuán)團(tuán)煙塵，一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來，我們家族里的許多魚兒就是這樣死的�！蔽衣犃唆~爺爺?shù)?話不僅是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀！
唉，那些自私的人們��！你們只顧自己的感受，卻想不到我們，如果聽到了我心里的想法，就請改變一下你們的計(jì)劃吧！
我希望人們從此能愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧！
三年級(jí)小魚的作文 2
姥姥家有一群人見人喜歡的孔雀魚，我和它們是好伙伴。
孔雀魚非常美麗。它的身體細(xì)長，尾巴又大又寬，就像孔雀的尾巴一樣。孔雀魚的頭透明，兩只眼睛黑又亮，仿佛是兩顆黑寶石，從頭部往后，逐漸變黃。再往后就變成了青色，身子后部就變成深紫色。最有趣的.是它尾巴的顏色，底色是淡紅色，外邊一環(huán)一環(huán)地布滿了綠綠的花紋，五顏六色的。當(dāng)它靜下來時(shí)象彩燈在閃爍，當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候，尾巴左右擺動(dòng)，又好像仙女輕輕地舞動(dòng)美麗的彩裙�？粗@些漂亮的孔雀魚，真令人喜歡。
我在姥姥家沒事的時(shí)候，喜歡靜靜地看著它們。
有時(shí)候我給它們喂點(diǎn)魚食，它們看到我在那，都向我游來，好像在說：“小主人，我餓了�！蔽曳乓恍∩佐~食進(jìn)去，孔雀魚們都爭先恐后地?fù)屩�。大點(diǎn)的魚總是能吃到好多魚食，可能是它們個(gè)頭大有力氣吧！看著它們吃飽了，我又高興，又生氣，因?yàn)橛械男◆~吃的太少了。它們吃飽了，又在水里歡快地游玩了。
姥姥家的孔雀魚是那么可愛、淘氣、美麗，我非常喜歡它們——小孔雀！
三年級(jí)小魚的作文 3
如今，我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是為什么嗎？告訴你，那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~兒們買了一個(gè)嶄新的加氧器。
昨天買好加氧器一回家，我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上，我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對(duì)照說明書，三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源，帶軟管的一端被放置在魚缸的`水中。爸爸一按開關(guān)，加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲，魚缸里頓時(shí)泡泡四起，魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢！
漸漸地，小魚兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活，游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn)，一下子被水流沖上水面。別說，真讓我驚出一身冷汗！可過了一會(huì)兒，小魚兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂場，樂在其中呢。哎，真拿它們沒辦法。
你說我家小魚兒淘氣不淘氣？
三年級(jí)小魚的作文 4
我家的魚缸里養(yǎng)了一群可愛的小魚。小魚的身材細(xì)長，有著扇形的尾巴，又寬又大，真像美麗的孔雀尾巴，因此，我把它們叫做孔雀魚�？兹隔~的頭部是半透明的，眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿著五顏六色的錦衣，在陽光下閃閃發(fā)亮。
孔雀魚吃東西很頑皮。喂食的時(shí)候，它們一窩蜂似的`沖上去搶食。有的時(shí)候，兩條魚搶到同一條小蟲，它們便互不相讓，在水里翻騰，上下左右廝打，甚至還會(huì)躍出水面在空中搶食，直到勝利者將搶到的小蟲吃完后揚(yáng)長而去……
更有趣的是給孔雀魚換水的時(shí)候，這也是它們最快樂的時(shí)光。只見大的、小的魚兒，都在展示自己的才華，有的在玩“鯉魚跳龍門”，有的從盆里跳到地上左蹦右跳……
我家的孔雀魚真可愛！
三年級(jí)小魚的作文 5
一天我去我們小區(qū)旁的小河邊散步。突然，我聽到有人在叫“救命”，我找呀找，原來是一條在抹著眼淚的小魚。
我走到小河邊問：“小魚你怎么了？”小魚悄悄地說：“本來我們的.這條干凈清澈的小河非常美麗，可現(xiàn)在清澈見底的小河不見了，因?yàn)槔锩嫒藗內(nèi)恿颂嗬�，讓我的呼吸很困難�！庇谑俏亿s緊拿了個(gè)盆子，里面裝上干凈的水，趕快把小魚放進(jìn)了清水里。小魚說：“謝謝！”我說：“這是我應(yīng)該做的�！庇谑俏野阉偷搅宋壹依�，跟它做了好朋友，給它干凈清爽的水，讓它自由呼吸。
有一天我看到河里開來了幾條船，他們是來收垃圾的，收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應(yīng)該好好保護(hù)小河，不要把垃圾扔進(jìn)小河里，應(yīng)該分類扔進(jìn)垃圾桶。
這一年，我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了，還有很多小魚在水里游得很歡快。
三年級(jí)小魚的作文 6
清澈見底的小河，河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草，就像為小河披上件綠衣裳，各色鮮艷的花星星點(diǎn)點(diǎn)妝扮著河岸，大樹頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。
不知什么時(shí)候起，不時(shí)有垃圾沉入水底，甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚，聊天的大魚，還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上，小魚兒歡歡做了一個(gè)惡夢：河旁的大樹被鋸掉了，小草被在上邊玩耍的小孩踏死了，小花被一些不愛護(hù)環(huán)境的人摘走了；人們還不斷地往河里扔垃圾，河水散發(fā)著惡心的`臭味；伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時(shí)，小魚兒歡歡醒了，但夢里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩，眼里的淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡，聽著可怕的夢境，心想：如果人們再這樣破壞下去，那換來的就是夢中的現(xiàn)象�。∮谑�，魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”，大家一起給人類寫了一封信：親愛的人類，請愛惜環(huán)境和水源，否則，地球?qū)⒖奁！『永锏木用?/p>
烏龜帶著這封信爬上了河岸，它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。
三年級(jí)小魚的作文 7
去年暑假，媽媽帶我去濱河公園釣魚，我們準(zhǔn)備了魚網(wǎng)，魚食和火腿。
我們先把火腿掰開，放進(jìn)魚網(wǎng)里，再把網(wǎng)放入水中，魚兒馬上便圍了一圈，我心里一高興，趕緊把網(wǎng)向上拉�？烧l知，道魚兒們的反應(yīng)太快了，還沒等我的網(wǎng)出水，魚兒都搖著尾巴無影無蹤了。只剩下濕濕的泥土和幾顆火腿粒，好像它們都在說“這不關(guān)我的事呀！”這下，可把我急壞了！我一定要把你們捉回來，連一只漏網(wǎng)之魚也不會(huì)放過的！
這次，我一定不會(huì)再魯莽了。終于在中午12點(diǎn)左右，我釣過了20條魚，他們滿身都是灰色的，長著兩只又大又圓的眼睛，小小的嘴巴一張一張的，有時(shí)還會(huì)吐出許多小泡泡呢！那樣子可別提有多可愛了！
他們成我可以傾訴一切的對(duì)象，當(dāng)高興時(shí)，它們也搖著尾巴對(duì)我笑；當(dāng)我生氣時(shí)，他們好像都在對(duì)我說：“小主人，別生氣�！�
今天早上我還是一如既往地早早起床，就聽到媽媽一聲驚叫：“啊呀，不好，魚又死了一條！”我聽了，傷心極了，但隨后又鎮(zhèn)靜下來，說：“我一定要把剩下的小魚養(yǎng)好�！濒~兒們好像也聽懂了似的.，紛紛點(diǎn)頭。我想他們一定在說：“小主人，我們會(huì)好好活著的，你可別擔(dān)心了�！�
雖然這幾只小魚并不美麗，但他們讓我真正感受到了快樂。
三年級(jí)小魚的作文 8
今天，室外萬里無云、空氣新鮮。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到長潭水庫玩。
爸爸在水庫的一邊停下了車。我們跟著爸爸來到了水邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水溝。小水溝里的水很少，可還是有許許多多的小魚。它們有的在水里活蹦亂跳，有的快干死了，還有的已經(jīng)干死了。真可憐啊！于是，我們決心要拯救這些魚。
爸爸回到車?yán)镎伊艘粋�(gè)紙袋，又在路邊找來了一塊磚頭和一根樹枝。把樹枝尖的'一頭磨平，再把紙袋上的繩子解開，系在樹枝上當(dāng)作網(wǎng)，然后把它放入水溝中有水的地方。奶奶找來一根竹棒，在袋子的前面趕魚。這時(shí)，魚迅速地逃走。有的溜進(jìn)了石縫里；有的繞道而行，朝紙袋后面跑；還有的回過頭逃走了，只有一些小魚被趕到了紙袋里。我有些失望。于是，我們又趕了幾次，這下有了收獲。我驟然間開心了起來。媽媽跑到另一邊，踩在石縫上，慢慢地走進(jìn)水溝，站在一根木棒上，小心翼翼地蹲下去，慢慢地伸手去抓小魚。這下子，收獲更多了。我們來到水邊，給小魚們換了潭水。然后回家了。
我十分高興，因?yàn)槲野研◆~從“死神”手里救了出來。
三年級(jí)小魚的作文 9
我家養(yǎng)了兩條非常可愛的小魚。
小魚的身體是紅色的，兩只大眼睛好像黑珍珠，烏黑發(fā)亮，鑲嵌在那嬌小的身體上。它們在水中竄來竄去，金燦燦的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一顆耀眼的金星在水中閃動(dòng)著。它們披著一身漂亮的魚鱗，真像一件閃閃發(fā)光的連衣裙。它們的尾巴真有趣，展開時(shí)好像孔雀開屏一般。
每天放學(xué)回家，我都要去看看它們。我來的到魚缸前，敲敲玻璃，它們就會(huì)游過來，我把食物撒到魚缸里，它們歡快地游來游去好像在說：“終于可以吃飯了！”它們吃的'東西的時(shí)候從來不爭不搶模擬吃你的，我吃我的。
我總喜歡逗它們玩。我把一個(gè)毛茸茸的小球放進(jìn)水里，吧它蕩來蕩去球蕩哪里，它們就游到哪里。有時(shí)碰上了，它們就會(huì)開心地游來游去；有時(shí)沒有碰上明天買就會(huì)很生氣地到處亂竄，吧水濺得到處都是。
等小金魚玩累的時(shí)候，它就會(huì)在水里一動(dòng)不動(dòng)，那肯定是睡覺了。它誰決定時(shí)候眼睛也是睜開的，因?yàn)樗鼪]有眼瞼。
小金魚給我的生活帶來了無限的樂趣。
三年級(jí)小魚的作文 10
今天，海上落大潮，于是我們一家決定去海上玩兒。
我們在海上玩兒了一會(huì)兒后，妹妹發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水洼，就大叫道：“快來呀，這里面有魚!”
我和爸爸聽了，都過來捉魚。這種魚和沙子的顏色一樣，讓人很難分辨。我的手剛伸進(jìn)水里，它就察覺到了，飛快的.游到了別的地方。它游過的地方出現(xiàn)了一片“沙霧”，等到“沙霧”散去，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地抓過去，結(jié)果它反應(yīng)太快，幸運(yùn)的逃跑了。
我抓了大半天，一條魚也沒有抓到，當(dāng)我正急得滿頭冒汗時(shí)，爸爸居然抓到了一條小魚。我趕緊跑過去看他是怎么抓的。只見他在發(fā)現(xiàn)一條貼在沙子上的魚后，就悄悄地、慢慢地把手伸進(jìn)去，擋住魚的去路，以免它逃跑。突然，他雙手迅速合攏抓了一下，動(dòng)作快極了，我還沒反應(yīng)過來，一條小魚就被抓到爸爸的手上了。爸爸還有一種方法就是把魚兒追到淺水區(qū)，讓魚不能飛快地逃跑，再輕而易舉地抓它。
我學(xué)著爸爸的樣子抓，竟也抓到了一條，我開心地叫起來：“抓到了，我也抓到了!”
這種魚還會(huì)把自己藏到沙子里去。我在水里沒有看見魚，于是我在水洼的沙子里挖，竟然挖到了魚。我們把它洗了洗，放進(jìn)小桶里。
一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)候，我們滿載而歸，可開心了。
三年級(jí)小魚的作文 11
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買了六條小魚，作為生日禮物送給我，我開心極了。
這八條小魚也是成雙成對(duì)的。兩條紅箭，身長有7厘米，身體靈活擺動(dòng)，似乎對(duì)這個(gè)新家情有獨(dú)鐘。四條黑絲魚的身長有3厘米，背部的顏色和肚子上的顏色有差異。鱗片似乎亮晶晶的，尾巴像個(gè)小扇子，尾巴還不是完整的一片。擺動(dòng)的時(shí)候還像在跳舞。
自從有了這6個(gè)新朋友，我的生活也多彩了很多，寫完作業(yè)，我總會(huì)到魚缸前停留片刻，看看它們自由自在的游泳的姿態(tài)。還會(huì)定期給它們喂食。小魚們的吃相很是可愛。每當(dāng)投魚食的時(shí)候，魚兒會(huì)蜂擁而上，小小的嘴巴一張一張的，很快，投進(jìn)的魚食會(huì)被它們一搶而空。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚仿佛靜止不動(dòng)了，我以為小魚死了呢，爸爸悄悄的對(duì)我說：小魚在休息。原來，魚兒的'睡覺是這樣的狀態(tài)�？磥�，真的是各種動(dòng)物都有自己的生活方式。
爸爸還告訴我：由于我們家的小魚養(yǎng)的好的話，過段時(shí)間可能會(huì)下崽，那么，我家小魚是不是也會(huì)有后代了呢。期盼著小魚的家族越來越興旺……
三年級(jí)小魚的作文 12
我家的魚缸里養(yǎng)著一條泥鰍魚，這條魚已經(jīng)在我家呆了一年。它那些精神，一直是我要學(xué)習(xí)的。
這條小魚是舅舅給我從公園抓來的。剛抓回來時(shí)，它的尾巴卻斷了，可它仍舊歡快地在水中游來游去，似乎很快樂。同時(shí)，魚缸里養(yǎng)著一只比它大得很多的金魚，這條金魚總是在泥鰍魚面前賣弄著自己的尾巴。后來，這條漂亮的金魚卻不明不白地說拜拜了�？蛇@條泥鰍魚雖然沒了尾巴，造成了它種種的不方便，可它依舊頑強(qiáng)地活著。漸漸地，它的尾巴終于長出了一點(diǎn)，它興奮地在水中游來游去，像是一個(gè)天真爛漫孩童。又過了幾天，這條小魚兒的'尾巴完全長了出來，像是重獲新生一樣。
這條小魚兒曾經(jīng)在一次災(zāi)難中又頑強(qiáng)地生存了下來：那是在夏天，老媽將魚缸放在了陽光下，結(jié)果在一天的功夫內(nèi)，水大部分蒸發(fā)了，只有少部分在，水只在這條魚的背部。使它干燥的不行了，眼看就要不行了�？伤耘f翻著身子，不讓背部干掉。我馬上給加了點(diǎn)兒水它又歡快的在水中游動(dòng)著，使我越看它越覺得它非�？蓯�。
在每一種生物中都有自己閃爍金光的地方，這種金光是我們要在生活中一點(diǎn)點(diǎn)去探究。
三年級(jí)小魚的作文 13
暑假的時(shí)候，我和爸爸去郊外釣魚，爸爸釣到了五條小魚，這些魚兒特別可愛，所以我們把魚拿回回家來養(yǎng)。
我把小魚養(yǎng)在陽臺(tái)上的一個(gè)大大的收納箱里，因?yàn)殛柵_(tái)上中午的陽光很烈，我還用紙盒給它們搭了一個(gè)遮陽棚。這些小魚是灰黑色的.，身形是橢圓的，身上的魚鱗一排一排的，陽光照上去還會(huì)閃現(xiàn)五彩斑斕的光非常好看。最初的時(shí)候，小魚的膽子很小，當(dāng)我來到魚盆前，它們趕緊躲到遮陽棚下面，等我走開一點(diǎn)時(shí)，它們的眼睛一骨碌轉(zhuǎn)了幾下，發(fā)現(xiàn)沒人了，就又快活地游出來了。它們的尾巴一搖，魚鰭一擺，一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，動(dòng)作非常靈活，模樣特別可愛。
每天放學(xué)后我都會(huì)到陽臺(tái)上看一看，看看它們餓不餓，要是餓了，我會(huì)給它們?nèi)鲷~食，每當(dāng)我撒魚食的時(shí)候，它們都會(huì)爭先恐后地?fù)岕~食。之所以它們會(huì)這么愛吃這個(gè)魚食，是因?yàn)榘职衷隰~食里加了麥片、小米和牛奶，聞起來就非常美味。如果它們不餓的話，我就會(huì)和它們一起玩，給它們講講我在學(xué)校里的趣事，漸漸的它們也就不怕我了，看見我還很歡騰呢!
小魚每天陪伴著我，它們已經(jīng)是我的好朋友了。
三年級(jí)小魚的作文 14
魚媽媽找到了一處好地方，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，河水清澈。魚媽媽被迷住了，于是魚媽媽在那兒生了一群可愛的孩子。過了不久，魚媽媽到國外工作了，她依依不舍地離開了她的孩子們。一晃三年過去了，魚媽媽日夜思念著自己的孩子，她急急忙忙地回到小河，到了那兒，只見河水黑了，氣味變臭了，河里到處都是垃圾，有果皮、紙屑、易拉罐、塑料袋……
魚媽媽暗暗地想：難道是我找錯(cuò)地方？是這里呀！還是找孩子要緊！于是魚媽媽到處尋找自己的孩子，拼命地喊著孩子的名字，可是沒聽見孩子們的回應(yīng)。就在魚媽媽傷心絕望的時(shí)候，碰到了小鳥和鳥媽媽，急忙上前問：“你有看見我家的孩子嗎？”鳥媽媽說：“這河里已經(jīng)很久沒有看見小魚了，你看，我們也正要準(zhǔn)備搬家呢！以前這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美�？墒乾F(xiàn)在這里的'環(huán)境簡直不堪設(shè)想，都是皮革廠、化工廠、汽車尾部排出了許多的廢氣污染了空氣，讓我們難受極了，咳—咳—咳……我們也要馬上搬家了�！闭f完，鳥媽媽拍拍翅膀，帶著小鳥們飛向了那灰暗的天空，去尋找它們心中美麗的世界。魚媽媽聽了鳥媽媽的一番話大吃一驚，想必自己的孩子早已死在那渾濁的污水中了，魚媽媽對(duì)著天空大聲地哭喊：“孩子呀！我來晚了……”
三年級(jí)小魚的作文 15
星期六，爸爸帶我去小河邊釣魚。我們半天才釣到了一條魚。
它是黃色的，是小小的，很可愛。爸爸說：“我們回家吧！”回家后，我把小魚放在一個(gè)有水的魚缸里。小魚的尾巴一搖一搖，眼睛一眨一眨，好像在對(duì)我說：“小朋友，請把我放回小河里，我想我的`媽媽和我的小朋友�！蔽野参克f：“放心吧，我會(huì)每天給你喂魚食，給你換水洗澡，你會(huì)喜歡這個(gè)新家和我這個(gè)新朋友的�！毙◆~不情愿地?fù)u著尾巴生氣的游走了。也許小魚心想：你不放我走，我自己想辦法逃走。小魚眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好注意。它身子用力一搖尾巴一敗涂地?cái)[向上一跳，一連跳了幾次，小魚只跳出了水面。我一跺腳，生氣的說：“你這個(gè)小東西，別想逃出我的魚缸�！毙◆~這才老實(shí)，我放心地去看電視。
到了傍晚，我想給小魚去喂食。我一看：“啊！我的小魚不見了！”我四出一看，發(fā)現(xiàn)小魚挺挺地躺在魚缸一邊已經(jīng)曬成魚干了。我傷心地跑去對(duì)爸爸說；“爸爸，我們不要再釣魚了，讓小魚和自己的朋友和爸爸媽媽在一起吧！它們不喜歡魚缸�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)小魚的作文 16
有一次社區(qū)舉辦園游會(huì)，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實(shí)在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家�；丶視r(shí)老板送了我們兩條魚。
這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養(yǎng)在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應(yīng)新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學(xué)之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因?yàn)槲医裉煲险煺n，我怕魚兒會(huì)餓肚子。
放學(xué)了，我趕快跑回家看魚，卻發(fā)現(xiàn)魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。
自從養(yǎng)魚之后，我每天都過得很開心，可是一個(gè)禮拜之后的一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的大樹底下。
現(xiàn)在，每次看到學(xué)校魚池里的.魚，就好想念我的魚——小橘和小白。
三年級(jí)小魚的作文 17
我家魚缸里有一條最特殊的魚。之所以說它很特殊，是因?yàn)樗推渌~的顏色和性格完全不同。
首先它的顏色很出類撥萃，一下子就能吸引別人。它是一條烏黑的鯉魚，也因此，我把它老稱作“小黑”。當(dāng)然，它不是只有一塊黑，而是全身黑，再加上它那“盔甲”真是又亮又黑。而且小黑的黑色眼珠和身子一個(gè)色，簡直讓人難以分清。尤其在不開燈的情況下，你將會(huì)看到一團(tuán)黑影在魚缸里時(shí)不時(shí)地移動(dòng)，那可真讓人毛骨悚然。
其次它的性格也是與眾不同。魚缸里的小金魚呀；其它小鯉魚呀總是整天游來游去，有時(shí)一起追逐，看不出來一點(diǎn)疲勞的樣子�？尚『谒偸窃诰谱泔堬栔笠粍�(dòng)不動(dòng)地躺在缸底，從不露面。只有在換水的.時(shí)候，才可以看見它從水里探出頭來，嘴巴不停地張合，就好像它也在喝水。我只要用手碰一下它的黑腦袋，它就迅速游走了。
但如果只覺得它懶就錯(cuò)了，它有時(shí)候還愛玩游戲呢！
它會(huì)追著金魚在水里鉆來鉆去；還會(huì)圍著金魚跳來跳去。還有時(shí)它會(huì)找一個(gè)地方把自己隱藏起來，當(dāng)我找它時(shí)，它會(huì)突然鉆出來嚇我一跳。我被它“算計(jì)”了無數(shù)次，同時(shí)我也是真佩服它的聰明。
好玩的事數(shù)不清，這只小黑魚也成為了我的快樂之一！
三年級(jí)小魚的作文 18
我家養(yǎng)了整整一缸的魚，有三角片、雙面龍、燕魚，還有神秘的“深水炸彈”，還有一些我叫不出名字的魚。這些小魚自由自在的游來游去，真是太可愛了。
三角片顧名思義，它的身體呈三角形，身體是黃褐色的，長有黑色的斑點(diǎn)；燕魚的身子很長，它的身體是黑白相間的像國寶熊貓，它的鰭也很長，非常的飄逸，像神仙的胡須，所以也有人叫它“神仙魚”；最有趣的要數(shù)雙面龍了，它一面呈藍(lán)色，一面呈黃色，你說有趣不有趣？提起神秘的“深水炸彈”它其實(shí)是河豚的一種，他長相奇特———身體呈橢圓形，一對(duì)凸起的`大眼睛非常有神，身體光滑無鱗，魚鰭很短，但擺動(dòng)迅速。
其它小魚倒是溫柔和順，與世無爭，他們整天自由自在嬉戲在水草間，不與任何人沖突，而“深水炸彈”就不同了，它可是有名的暴脾氣，若是有人招惹了它，它就會(huì)把肚皮鼓得大大的，表皮的刺也會(huì)隨之豎起，真像一個(gè)打刺球��！這個(gè)淘氣包還會(huì)經(jīng)常攻擊其它小魚，它特別喜歡咬同伴的魚鰭，這都仗著它有一口鋒利的牙齒。
每天看著小魚在水草間嬉戲，我想它們被困在小小的魚缸里并不自由，他們一定很羨慕我們。
三年級(jí)小魚的作文 19
從前，有一條驕傲的小魚。它常常炫耀自己是游得最快的，比游泳沒誰能超過它！
這句話一傳十，十傳百，傳到了小烏龜?shù)亩淅�，小烏龜想：我�?yīng)該好好“教訓(xùn)，教訓(xùn)”它，銼銼它的銳氣！一天，小烏龜見得∮闥擔(dān)骸拔乙和您比試誰更快到達(dá)終點(diǎn)，我要贏了您就不能再這么驕傲了！”小魚在心里想：“反正您也贏不了。”于是，小魚就允許了。迸那一天，小河邊擠滿了來觀戰(zhàn)的小動(dòng)物們，小烏龜在岸上做著預(yù)備動(dòng)作，小魚在河里驕傲地吐著泡泡。小狗裁判一聲令下，迸開始了，小魚像一支離弦的箭向前沖了過往，小烏龜固然沒有小魚快，卻也在奮力的向前游。小魚游著游著，溘然望到了一棵錦繡的'珊瑚，就停下來玩了起來。心想：小烏龜反正也追不上臥冬先玩一會(huì)兒吧！小烏龜望見小魚玩得正開心，它就加快步伐向前游，離終點(diǎn)越來越近了。這時(shí)，小魚也急了，它拼命地?fù)u動(dòng)著尾巴也向終點(diǎn)沖往，可惜已經(jīng)來不及了，小烏龜已經(jīng)到了。
小魚在全體小動(dòng)物眼前低著頭對(duì)小烏龜說：“我以后不這么驕傲了！”
三年級(jí)小魚的作文 20
今天下午，我和媽媽、邵梓瀅妹妹還有干媽一起去世紀(jì)公園里喂小魚。
到了世紀(jì)公園，邵梓瀅興高采烈地跑進(jìn)去喂小魚了。我們一看，那水黑乎乎的，以前那么清澈，現(xiàn)在都變得這么渾濁了。
我們把蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)地扔下去，只見小魚爭先恐后地眨眼間把蛋糕吃了個(gè)精光，邵梓瀅還自己吃了一點(diǎn)，干媽哭笑不得地問邵梓瀅：“你是要喂小魚吃，還是自己吃啊?”喂完小魚后，我們就去玩了。
邵梓瀅要騎電動(dòng)玩具車，我問售票員：“電動(dòng)玩具車幾元啊?”售票員說：“大的十元，小的`五元�！眿寢寙柹坭鳛]要坐大的還是小的，邵梓瀅說：“大的�！眿寢尭燮眴T說坐一輛大的。
大的車是長頸鹿形的，我開著車走了走，時(shí)不時(shí)還讓邵梓瀅開，可是邵梓瀅還是小孩子，不懂得開，有一次就差點(diǎn)撞到邊上。
開完之后，我們四人又騎上了兩輛小的，干媽和邵梓瀅一輛，我和媽媽一輛。
我們又玩了一會(huì)兒，我還在上面照了幾張相，玩完之后，我們就回家了。
今天下午我和邵梓瀅玩得真開心!
三年級(jí)小魚的作文 21
我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時(shí)，我總會(huì)悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進(jìn)去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。
要不是媽媽說喂多了小魚會(huì)撐死，我就會(huì)不停地給它們喂食。因?yàn)樗鼈儞屖车臉幼诱媸翘幸馑剂�。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習(xí)倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的'鼓眼睛比大�。贿�有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個(gè)月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現(xiàn)在每次看見那個(gè)空空的魚缸，我都會(huì)想起和它們在一起的快樂時(shí)光。
三年級(jí)小魚的作文 22
在寒假，我們一家去了浙東小九寨抓魚，我抓到了一條小魚。小魚小巧玲瓏非�？蓯�。自從小魚來到了我家，我經(jīng)常忘記給它喂食， 再加上功課多沒時(shí)間，到了現(xiàn)在都沒有給它喂過食物，但它還是好好活著，不像其他小魚一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)。
記得有一次放學(xué)我想去看一看小魚，到了魚缸旁，我定睛一看，小魚一動(dòng)不動(dòng)，我急忙用手彈了彈魚缸，搖晃了幾下，希望小魚能給一些回應(yīng)，可是小魚仍一動(dòng)不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊跑進(jìn)房間，叫著：“爸爸，爸爸，小魚死了，小魚死了。”我拉著爸爸去看小魚，爸爸見狀說：“沒事的，這是小魚在睡覺呢！”這時(shí)我的心才恢復(fù)平靜了。爸爸說：“只要小魚肚子沒有朝上，小魚就還活著。”原來是虛驚一場。
沒過多久，小魚兒睡醒了，又在魚缸里自由地它在水中自由地游來游去，它在水中嬉戲玩耍，時(shí)而仰著肚子像在悠然的`喝茶，時(shí)而在水中跳躍著，讓水面起了微微的波紋，一副無憂無慮，自由自在的樣子。
看著它游到我面前，調(diào)皮的沖我眨眨眼睛，嘟嘟的小嘴真的非�？蓯�。我很敬佩小魚的頑強(qiáng)，我要向小魚學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)的人。
三年級(jí)小魚的作文 23
爺爺家有個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)了兩種不同的魚，它們雖然外形不同，但是都叫神仙魚，我可喜歡它們了。
第一種神仙魚有著水靈靈的大眼睛，還有黑色的斑點(diǎn)和黃色的魚鰭。第二種神仙魚也有著水靈靈的大眼睛，只是它的斑紋顏色是黑色的。兩種神仙魚有著共同的特點(diǎn)，那就是肚子底下都有一對(duì)長長的須，可我卻不知道它叫什么，于是我就去問了爺爺這個(gè)“養(yǎng)魚專家”，原來這個(gè)須叫胸須，它幫助魚在水中保持平衡和變換方向。哈哈哈，我又長知識(shí)了。
一天，爺爺忘了喂魚，我就當(dāng)起了“保姆”——負(fù)責(zé)喂魚。我發(fā)現(xiàn)，它們吃魚食都是一顆一顆吃的`，不像我們?nèi)祟愂谴罂诖罂诔缘�，它們吃一次食物半天才能吃完，而我們�(nèi)祟悗追昼娋湍艹酝�。爺爺為了小魚的健康成長，在魚缸里面準(zhǔn)備了加熱棒、過濾器、日光燈、還有打氧機(jī)器。這些東西都需要24小時(shí)不停地開著，如果哪個(gè)機(jī)器不工作了，小魚就有危險(xiǎn)了。所以爺爺經(jīng)常會(huì)檢查這些機(jī)器的工作狀態(tài)。
這就是我家活潑可愛的小魚。我真希望它們能陪我長大，我愛它們。
三年級(jí)小魚的作文 24
我家養(yǎng)著一缸小魚兒，只要你仔細(xì)觀察一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們特別可愛。
小魚兒的身上有許多顏色，五彩繽紛的，藍(lán)色的像閃爍的霓虹燈；黃色的像游動(dòng)著的.小黃球；紅色的像節(jié)日時(shí)掛著的小燈籠；還有黑白條紋相間的清潔魚，它就是魚缸里的清潔工，不停地工作著。
魚兒高興的時(shí)候，就會(huì)不停的游來游去，從上到下，從東到西，真像是一群游泳隊(duì)員。魚兒不高興時(shí)，可就沒有那么熱鬧了，魚缸里幾乎看不到魚兒游動(dòng)的身影，有的躲在假山下，有的藏在水草中。我想它們可能是玩累了，也許是餓了或者困了吧，莫非是舉行睡覺比賽，反正這時(shí)候魚缸里是一片平靜啊！
最熱鬧的時(shí)候要數(shù)給它們喂食時(shí)，每當(dāng)我拿起魚食的小桶，魚兒就爭先恐后地爭奪搶占最佳位置，我只要把魚食投進(jìn)魚缸，魚兒就像瘋了一樣，大口小口地吃起來，真是你爭我搶互不相讓，一會(huì)兒魚食就被它們吃得干干凈凈，這時(shí)意猶未盡的小魚兒才會(huì)漸漸安靜下來，先后游開了�？粗~兒這場爭搶大戰(zhàn)，我心里更覺得小魚兒太可愛了！我一定好好養(yǎng)護(hù)它們。
三年級(jí)小魚的作文 25
今天是星期六，我和媽媽一起去海山公園撈小魚。
說起小魚，大家應(yīng)該都很熟悉，它們小小的在水里一上一下地游著很有趣，還有，嗯……反正菜場上有很多，先不說了，“撈可愛的`小魚去啰�！�
我興沖沖地走到小溪邊，仔細(xì)一看，立刻大聲叫道：“哇塞！那么多魚啊！”我用撈魚網(wǎng)飛快一撈，然后以迅雷不及掩耳之勢拿起來，結(jié)果一條也沒撈到，真是竹籃打水一場空。
我沒有放棄又接著撈，心里一邊還想著：失敗乃成功之母，沒關(guān)系。這回我察覺到，原來小魚是很聰明的，我應(yīng)該慢慢來，我先靜靜地等了一會(huì)兒，果然小魚游了過來，我急中生智迅速從后面來了一個(gè)背后偷襲，結(jié)果還是沒有撈到。
“噓”，前面又來了一條，真是不請自來，我輕輕地把網(wǎng)伸過去小心翼翼地一撈，總算逮到它了。這次成功讓我信心倍增。
我還是用同樣的辦法耐心等了幾分鐘，嘴里不停地說著：“小魚，小魚，你們的美食來了，快來吃呀！”不一會(huì)兒兩三條小魚不約而同地游了過來�？粗鼈兙璧臉幼�，好像在說：“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。”便掉頭就跑，可是還是被我一網(wǎng)打盡了。
過了一段時(shí)間，我已經(jīng)撈到了十多條小魚，便興高采烈地拿著戰(zhàn)利品回家了。
三年級(jí)小魚的作文 26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，快起來，快起來，太陽曬屁股嘍！”表姐正催我起床，“快起床，小懶豬，要出去玩了呀！”我一聽到“玩”這個(gè)字，我就立刻起床刷牙洗臉了 。
我穿好衣服，跑到媽媽那邊，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是不是要出去玩啊？”媽媽說：“嗯，待會(huì)兒去友誼城那兒喝早茶，喝完了就可以下去反斗城玩兒了。”我一聽，高興得不得了，趕緊叫哥哥、爸爸和表姐快一點(diǎn)，打扮好，就出發(fā)了。
到友誼城了，媽媽先是看了看表對(duì)我們說：“看來要推遲時(shí)間了。我和爸爸去逛一逛，你們就下去玩吧。”
我們來到反斗成購買了游戲幣，便各自分頭找玩的了。我到處走了走，發(fā)現(xiàn)好多游戲我都玩過了，忽然，一個(gè)招牌出現(xiàn)在我眼前，上面寫著：撈小魚。五個(gè)游 戲幣一次，不限時(shí)間。看完后，立即將五個(gè)游戲幣交到游戲柜臺(tái)前，就拿著一個(gè)小魚網(wǎng)和一個(gè)盆子到了小池塘邊，坐著撈了起來。我先往盆子里放點(diǎn)水，再撈。第一 次，我運(yùn)氣好，隨手就撈上了一條金魚，我趕緊把它放在了盆子里，然后繼續(xù)撈。第二次就沒那么順利了。我剛撈到的.時(shí)候，我正得意的傻笑著，沒想到表姐這時(shí)就 帶我走了。
三年級(jí)小魚的作文 27
我家原先養(yǎng)了三條小金魚，其中最大的是條只有一只眼睛的“獨(dú)眼龍”。另外的那兩條小魚沒過多久就死了，只有“獨(dú)眼龍”還活著，可以說是“魚不可貌相，海水不可斗量”��！
過了幾天，爸爸帶我去買小魚，又買了四條，我給它們都起了名字——“小黑”、“小花”、“雙眼龍”、“小不點(diǎn)”，再加上“獨(dú)眼龍”，我一排大小，依次是“黑老大、花老二、雙老三、獨(dú)老四、老小五”。我把它們都放進(jìn)洗澡盆里，因?yàn)榧依锏聂~缸太小了。我還特意從家里找出來一些從海邊撿到的鵝卵石，放到盆子里沖洗干凈，再把鵝卵石放進(jìn)洗澡盆里，讓小魚玩。不過，一開始“獨(dú)老四”有點(diǎn)不高興：這是我的地盤，為什么一下子打進(jìn)來四個(gè)？我本來是老大的，結(jié)果變成老四了，可惡！不過他們很快就和好了，在水里自在地游來游去，玩得特別開心。
我家的小魚個(gè)個(gè)有特點(diǎn)，全身黑“小黑”，一只眼睛“獨(dú)眼龍”，“獨(dú)眼龍”的兄弟“雙眼龍”，愛美的“小花”，最小的'“小不點(diǎn)”。你看，我家的小魚好玩嗎？
三年級(jí)小魚的作文 28
昨天晚上，我家來了兩位“小客人”——兩條小魚，那是我從奶奶家的魚缸里帶來的。
我讓小魚在瓜子瓶里安了家。小魚在水里快活地游來游去，看來，它們己經(jīng)喜歡上這個(gè)“新家”了。我分別給它們?nèi)×嗣�，一條叫大紅，一條叫貝貝。大紅是田魚，全身紅紅的，鱗片金閃閃的，尾巴前部分是紅的，后部分卻是白的，尾巴舒展開來，像一把扇子，擺起來就像珊瑚在大海里飄。它的眼睛黑不溜秋的，看上去像一顆小黑珍珠。貝貝是鯉魚，長得比大紅稍小些，穿著“黃衣裳”，嘴巴旁邊有兩條小胡須，顯得格外“帥氣”！兩條小魚都很愛玩。它們一會(huì)兒玩“大魚追小魚”，一會(huì)兒玩“木頭人”，一會(huì)兒說“悄悄話”，一會(huì)兒“吹泡泡”……真有意思。貝貝愛撒嬌，經(jīng)常鉆到大紅的肚子底下玩，大紅跑到哪里，貝貝就跟到哪兒。我把魚食放進(jìn)去，不一會(huì)兒，魚兒發(fā)現(xiàn)魚食就張大嘴巴爭先恐后地吃起來。我太喜歡大紅和貝貝了�？粗粗�，我的`小指頭不知不覺伸到水里碰到了大紅的尾巴，大紅“嗖”地一下游走了，我也猛地把手縮回來。我和魚兒來了一次“親密接觸”，好開心哦！
我真希望貝貝和大紅永遠(yuǎn)在我們家快快樂樂地生活。
三年級(jí)小魚的作文 29
星期六，媽媽上街買東西，順便給我買了四條孔雀魚。
媽媽回到家后，給我看了那一袋美麗的孔雀魚，我高興極了，連忙接過那袋孔雀魚，對(duì)媽媽說了聲：“謝謝”。然后我跑到廚房找魚缸去了，找到魚缸后，把袋子里的水和魚給倒了出來。
我開始仔細(xì)地觀察它們，只見它們的身體是銀色的，尾巴像孔雀開屏的樣子，眼睛像一個(gè)個(gè)玻璃球，一閃一閃的，我分別給它們?nèi)×嗣郑好烂馈⒊蟪�、花花、樂樂。我每天給它們換水，喂食，我想在我精心地照顧下，它們應(yīng)該會(huì)和我一起快樂地成長！不知不覺，我跟它們相處了三天。
到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)它們接二連三地死去，我傷心極了，哭著鬧著走到了賣魚的地方，問叔叔：“為什么小魚都死了呢？”叔叔回答：“是不是你們家的水有問題�。楷F(xiàn)在的水里有一種叫漂白粉的化學(xué)物質(zhì)，它會(huì)殺死小魚的.”。我聽了恍然大悟。
我開始痛恨漂白粉，是它把小魚的生命奪去了。但我又聽說那是殺死水里污染物的東西。所以，殺死孔雀魚的東西應(yīng)該就是――污染。我們大家要保護(hù)環(huán)境，特別是保護(hù)水資源，不再讓它們受到污染了。
只有這樣，我們才能讓那些美麗可愛的小魚和我們一樣健康快樂地成長。
三年級(jí)小魚的作文 30
在我的家里，有一個(gè)很大很大的魚缸，里面有很多小魚。
其中，米奇魚是我最喜歡的一種，它的身上是紅色的`，像一團(tuán)燃燒的火焰一樣，尾巴上還印著像米奇一樣的圖案，所以叫米奇魚。
但是，我覺得米奇這個(gè)名字有點(diǎn)兒不好聽，我琢磨了好幾天，才想出來一個(gè)新名字，就叫它“小米”吧！
小米還會(huì)生小寶寶呢，因?yàn)槊灼骠~是一種胎生魚，魚卵會(huì)在魚媽媽的肚子里孵化成小寶寶才出來。不過，它需要很長時(shí)間才能生一條小魚寶寶。然而誰也沒想到的是，魚缸里的小蝦太調(diào)皮了，它們把小魚寶寶給吃掉了！小魚寶寶好可憐啊，我傷心極了。
每天我給它們喂食物時(shí)，它們都在魚缸邊兒等著我，我就一邊喂食一邊給它們唱歌，看著它們爭搶著吃食的樣子，我心里開心極了！
小米玩兒的時(shí)候，總是喜歡成群結(jié)隊(duì)的玩耍，還有它的好朋友紅綠燈魚、斑馬魚們，大家一起游來游去，從水草和樹根的中間自由自在的穿梭。每次看到它們玩兒的時(shí)候，我都很開心，多想和它們一樣開開心心的游泳呢！
這就是我最喜歡的“小米”了，你會(huì)喜歡它么？
三年級(jí)小魚的作文 31
有的人喜歡小雞，有的人喜歡小鳥，而我就跟他們喜歡的動(dòng)物不一樣，我喜歡的就是小魚。
有一天，我媽媽問我你想買什么動(dòng)物，我說：“我想買幾條小魚”，媽媽馬上去市場給買幾條小魚，我媽媽真的`給我完成了我的理想，我非常高興，我一看小魚真的可愛也美麗，我非常喜歡它，我每一天觀察一次，每一天觀察一次，一直觀察，不斷的觀察，一天接著一天的觀察，直到后來一看這條小魚非�？蓯�，可以在水里呼吸，在水里吃東西，它有一個(gè)特點(diǎn)最好玩，就是在水里吐泡泡，吐得可好看了呢，像在吐一顆顆五顏六色的鉆石，非常好看。
頭是三角形的，尾巴也是三角形的。它有一個(gè)像玻璃球的眼睛，它有一個(gè)三角形的尾巴看著非可憐，我想給它拿剪子給它剪一下，我不敢給它剪，我還怕給它剪死了。
它愛吃魚食，一看見魚食它就飛快的跑過去，它似乎好像在說：“謝謝你喂我這些魚食，我非常喜歡你，我也很高興吃到我的魚食.”它睡覺時(shí)漂浮在水中央，很厲害.它愛在水里吐出五顏六色的泡泡。“你知道嗎?”
我非常想像它在水里吐出來的鉆石泡泡。
我非常喜歡它，我也想學(xué)學(xué)在水里游泳，在水里呼吸和在水里吐出鉆石一樣的泡泡。
三年級(jí)小魚的作文 32
去年十月，爸爸在水族館購買了六條魚，其中有四條大魚，兩條小魚，大魚“隊(duì)伍”中有一條白魚，一條黃魚，兩條紅魚，“小不點(diǎn)兒隊(duì)伍”中只有兩條橙色小魚，這六條魚大的身長達(dá)4。 5CM，小的身長僅僅2CM，多數(shù)身長4CM，最令人喜愛的要數(shù)“小不點(diǎn)兒”中的老大，我給它起個(gè)外號(hào)“雙尾魚”，因?yàn)樗奈舶褪峭该鞯?，上面有一道道黑色的花紋，最為奇怪的是它的尾巴下面居然分成兩瓣，像兩片貝殼合在一起，與眾不同。
“大部隊(duì)”中的“總司令”“鐵頭大將軍”是一條渾身雪白，威風(fēng)凜凜的大魚，好似身披銀盔銀甲。眼里冒出兇光，它與“部下”們爭食吃時(shí)，總是用頭左拱右擋，“部下”和“小不點(diǎn)們”聞風(fēng)而逃，最后，大魚累了，其它5條魚眼珠都紅了，箭似地竄上去，將剩下的幾粒食一掃而光。
前幾天，爸爸給它們換水，剛抄起魚網(wǎng)要抓，“鐵頭大將軍”就變成“縮頭大將軍”了，它帶著其余5條魚四散奔逃，好幾次撞上魚缸玻璃壁，最后好不容易才抓住，把爸爸氣得一蹦三尺高。
我一定要好好照顧這六條小魚，因?yàn)槲液芟矚g它們。
三年級(jí)小魚的作文 33
我養(yǎng)了兩條魚，是爸爸送給我的。這兩魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的魚有兩大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。
我的.魚非常貪吃，但媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！庇谑俏乙惶炀臀剐◆~兩、三次。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。我把食物均勻地撒在水面上，它們就會(huì)張大嘴巴向四處進(jìn)攻。
小魚若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)；它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)所在一個(gè)角角里，什么事也不做。小魚怎么睡覺呀？是不是我們得給它買個(gè)枕頭。
三年級(jí)小魚的作文 34
在一個(gè)緊張的期末考之后，我拿到了試卷，我考了一百分！媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚，于是我就迫不及待地拉著媽媽來到商場買了兩條金魚和兩條娃娃魚。
看著魚缸里的小魚，我興奮極了。小金魚真是天真可愛，它全身紅彤彤的，眼睛又大又圓，像兩個(gè)大燈泡。嘴巴吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。大大的.尾巴拖在身后，就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了，它們身上穿著一件綠衣裳，趴在水草上，仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長著小小的眼睛，像兩顆玻璃球。它們還長了四條腿，就像小狐貍。
一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉，但時(shí)間久了，它們就成了一家人似的，就像我和弟弟一樣。它們有時(shí)互相搖搖尾擺一擺，好像在打招呼；有時(shí)互相碰撞，好像在打架。但是很快，它們就會(huì)和好了。
小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現(xiàn)了，它們就會(huì)使勁地往水面上靠。我把魚食扔進(jìn)去，小魚們便爭先恐后地游過來盡情地享用美食。
我喜歡這四條活潑可愛的小魚，我以后一定要好好喂養(yǎng)它們，愛護(hù)它們。讓它們和我一起快樂成長。
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