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      三年級聲音的作文

      時間:2023-04-25 17:44:11 三年級 我要投稿

      實用的三年級聲音的作文七篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級聲音的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的三年級聲音的作文七篇

      三年級聲音的作文 篇1

        在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。

        誰知4點多的時候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的.車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,說:“對不起,下次我們不會把行車道賭住了。”開小汽車的叔叔說:“沒關系。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對面。

        第二天終于沒有那么大聲了。

      三年級聲音的作文 篇2

        在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

        我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動聽,教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音,因為這表揚聲我找到了信心。

        我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候,同學們就會像小鳥一樣跑向操場,快樂的'玩耍、嬉戲。

        我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候,小狗就會搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對著我叫,好像對我說:“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

        我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

        我還喜歡媽媽叫我的聲音,因為媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。

        生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個有心的人,就一定會聽到很多有趣的聲音。

      三年級聲音的作文 篇3

        愛的聲音,無所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學們的加油打氣,或是父母親無怨無悔的付出,都是因為有愛,才使生活更加順利而美滿。有一次,同學犯了一個小錯誤,在課堂上,老師嚴肅的說:“做任何一件事,都必須經過一連串的思考,才能將事情圓滿達成!

        老師之所以這么說,是關心我們,希冀能養(yǎng)成好習慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛的'聲音出自于對我們的付出,雖然我們不能回報她什么,但是這段聲音,改變人的一生,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當,若不仔細想想,就有可能產生無法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達成,但總比不 經大腦思考來的好,事先做好準備,才不會因事突如其來,而造成后悔。

        老師教導我許多人生的真理,這愛的聲音時;厥幵谖倚闹校慨斘也恢绾问呛脮r,總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個人生的轉折處,引導我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無微不至的照顧。

        老師的諄諄教誨聲,如同愛的聲響,使我無法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。

      三年級聲音的作文 篇4

        星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。

        剛走進公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來!”

        在公園中央的花壇旁,遠遠看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動著,他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時還發(fā)出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”

        在花壇的后面是一個運動場,有許多人在這里運動,有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對方沒有接到球,便會發(fā)出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場,看到他們雙眼緊盯著乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發(fā)出的'“乒乒乓乓”的聲音,有時他們也會發(fā)出“耶耶”的叫喊聲。這時,旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結束了,有一隊贏了呀。

        公園里的聲音真豐富多彩!我喜歡來公園玩。

      三年級聲音的作文 篇5

        我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J識聲音吧。

        在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。

        在我們美麗的校園里,我們能聽見同學們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。

        在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家里,有洗衣機嘟嘟的'聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當當當?shù)穆曇簟?/p>

        在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

      三年級聲音的作文 篇6

        我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房里“咣咣”、“嘩嘩”、“當當”的聲音就知道菜快熟了,我的'口水“嘩啦啦”的直往外流。

        我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音!昂榫打,咱們去玩吧!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽到這樣的聲音,我哈哈大笑起來。

        我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵里。我的耳朵就像發(fā)生了地震,我翻來覆去都睡不著,呼呼呼呼……

        我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我干什么都沒精打采:不想寫作業(yè),不想看書,平時最愛爬上爬下,今天我也不想動,真希望這場雨快點停吧!

        這就是我身邊的聲音。

      三年級聲音的作文 篇7

        大自然的聲音多么美妙啊!風伯伯舞動著身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:

        沙啦啦,沙啦啦······

        !恕!恕ぁぁぁぁぁな钦l發(fā)出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!那聲音給人一種向前沖的'無比豪邁和努力奮斗的感覺!

        鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩。

        在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動著翅膀,在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。

        雨停了,太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家,大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢!簡直無與倫比!。

        夕陽西下,大家都依依不舍的離去,商量著明天再來。

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