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      小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2023-04-23 18:27:07 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文三篇

      小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

        如果說(shuō)春天是充滿生機(jī)的,夏天是炎熱的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩繽紛的。

        我來(lái)到山林,一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落,給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,驚動(dòng)了林子里的.小松鼠!班病钡囊宦暩Z上過(guò)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)枝,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。林中的小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,大家都在討論著:“伙伴們,快來(lái)啊,這里有好多野果和肥美的蟲(chóng)子呢!”其它小鳥(niǎo)歡快地回應(yīng)著,奏響著樹(shù)林里的交響樂(lè)。

        我來(lái)到田野,沉甸甸的谷穗彎著腰,把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),田野里泛起了滾滾的波浪,農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀,臉上洋溢著燦爛的笑容。

        我來(lái)到果園,一陣陣郭襄撲鼻而來(lái)。是蘋(píng)果、是梨、還是葡萄?果娃娃們張開(kāi)笑臉,閃動(dòng)著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個(gè)桔子,剝開(kāi)金黃的皮,將桔瓣塞進(jìn)嘴里:“呀!真甜!”

        我來(lái)到了花園,那兒安靜極了!一條小溪環(huán)繞四周,靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過(guò),地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子,我拾起來(lái)幾粒,凝視著它,飽滿而又結(jié)實(shí),充滿著來(lái)年的憧憬和希望。

        我喜歡秋天,我想每天都和秋天在一起,我離不開(kāi)秋天!

      小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

        “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

        大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。

        小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù),被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉,石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開(kāi)了。

        太陽(yáng)出來(lái)了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了,大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了,綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的`味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。

        下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱?shù),和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

      小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

        秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋(píng)果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

        昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋(píng)果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的`美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥(niǎo)兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸;蚴潜,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

        時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

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