【熱門(mén)】三年級(jí)學(xué)生作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
冬是蘊(yùn)蓄生命的季節(jié)。沒(méi)有冬藏，何來(lái)的春生、夏長(zhǎng)、秋收？鮮花何以越開(kāi)越燦爛？世界何以越來(lái)越精彩？冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。冬是最真實(shí)的季節(jié)。冬天，一切的'繁華退去，大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷�！�
……的快感只能體驗(yàn)，無(wú)法言喻。我還曾獨(dú)自在雪野里行走。四周沒(méi)有一個(gè)人影，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會(huì)走到哪里，我想我會(huì)走到歲月中去。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
狼圖騰這部電影是由姜戎寫(xiě)的狼圖騰這本書(shū)改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的`河是死路，他們還知道，自己可能會(huì)被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要?jiǎng)兝瞧�，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒(méi)有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家�；丶液螅屪约旱男±侨ズ饶腹返哪�。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會(huì)刨土了，自己刨了一個(gè)洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車(chē)尾，小狼死活不肯走。我覺(jué)得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺(jué)得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因?yàn)樗莾疵�、聰明、頑強(qiáng)的草原狼！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，爸爸帶我去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我挑選了一個(gè)老鷹形狀的。老鷹的嘴尖尖的。身子有點(diǎn)胖，羽毛是棕色，翅膀很大很寬，可能是飛行起來(lái)速度快吧。
好多人都在河里放風(fēng)箏，我們自然也不例外。風(fēng)箏的'形狀是千姿百態(tài)，有飛機(jī)形狀的，
有蝴蝶形狀的，有蜻蜓形狀的，還有魚(yú)兒形狀的，還有很多很多……
我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，爸爸突然放開(kāi)風(fēng)箏，我就飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛得更高了。
放風(fēng)箏真好玩！我期待著下個(gè)星期天繼續(xù)來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的愛(ài)好是寫(xiě)字。我寫(xiě)字時(shí)候非常認(rèn)真，我還報(bào)了書(shū)法班，老師教我寫(xiě)字的時(shí)候，我寫(xiě)的十分認(rèn)真，老師走到我的面前說(shuō)：“孫熙桐你寫(xiě)的字真好看�！蔽倚睦锵袷浅粤朔涿垡粯犹�，你可別小看我，我還得過(guò)書(shū)法一等獎(jiǎng)呢。
我還很愛(ài)讀書(shū)。我一看起書(shū)就沒(méi)夠。有一次，我看書(shū)著迷了，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽叫了好幾聲，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好走進(jìn)我的房間，來(lái)喊我。可是她看見(jiàn)我正在看書(shū)，媽媽笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷呀！”
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是，我也有不少的缺點(diǎn)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)候，不認(rèn)真，粗心大意，上課不認(rèn)真聽(tīng)講……有一次，上課我正在和別人說(shuō)話，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“孫熙桐，你來(lái)回答這道題？”我站起來(lái)，心里非常的著急，因?yàn)椋覄偛艣](méi)有聽(tīng)講呀。下課后，老師把我叫到辦公室，老師狠狠得訓(xùn)斥了我。
還記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我剛寫(xiě)了幾下，聽(tīng)見(jiàn)樓下的小朋友在玩，我心里就走神了，結(jié)果我為了趕緊出去玩，粗心大意的把作業(yè)寫(xiě)完了。就在我下樓去玩的.時(shí)候，媽媽檢查了我的作業(yè)，有幾道題我都做錯(cuò)了。媽媽把我叫了回來(lái)，讓我把那寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)重新做一遍，我只好靜下心來(lái)，乖乖的把錯(cuò)的題重新做完了�？次沂呛艽中陌�！
聽(tīng)了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解吧！我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小男孩。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的家里雖說(shuō)有三口人，但也有大小之分。在家里，媽媽可以管爸爸，我可以指揮媽媽?zhuān)职謩t可以訓(xùn)斥我。爸＞我，我＞媽?zhuān)瑡專(zhuān)景郑闪艘粋�(gè)不等式，到底誰(shuí)管誰(shuí)呢？
我曾經(jīng)“采訪”過(guò)媽媽�！澳鸀槭裁匆馨职�？”“因?yàn)槟惆职纸?jīng)常做錯(cuò)事，忙起來(lái)就不知道吃飯……”爸爸管我，大概是有時(shí)我不聽(tīng)話，為什么會(huì)這樣，我苦思冥想。
答案終于被我找出來(lái)：一個(gè)人生活在世界上一定會(huì)受到制約，絕對(duì)的自由是沒(méi)有的。
爸爸特別主觀。他不會(huì)養(yǎng)花，卻偏偏要瞎指揮，幫倒忙。一天下午，他又瞎忙活起來(lái)了。他拎來(lái)一大桶水，不管三七二十一“嘩啦，嘩啦”幾桶下去，就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家后看見(jiàn)，又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈，對(duì)著爸爸說(shuō)：“哎呀呀，怎么搞的？一棵蘆薈被你沖垮了�！卑职植桓适救酰Α拔钡亟械溃骸拔医o蘆薈澆水，它才長(zhǎng)得快呀！”“有你這么澆花的嗎？”兩人愈說(shuō)愈響，我一看不好，八成要“火并”，忙咳一聲，慢吞吞地走過(guò)去。此時(shí)，我這個(gè)平時(shí)總是被訓(xùn)的小人物，一下子身價(jià)百倍，仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對(duì)爸爸說(shuō)：“您嘛，做事總是瞎忙活，幫倒忙。”聽(tīng)了，爸爸沖我吹胡子瞪眼睛�！安贿^(guò)嘛，他能幫忙澆花，也是好的呀！”我又轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)。
兩人聽(tīng)了還是有些不服氣，但總算不吵了，我這才松了一口氣。于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了，屋里又恢復(fù)了平靜――媽媽去廚房燒飯。“叮叮咚咚”，爸爸還在澆花，“嘩啦嘩啦”，我去里屋背英語(yǔ)“嘰哩咕�！保航M成了一支愉快的.家庭交響樂(lè)……飛出小屋，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我們的家庭生活就是這樣，在緊張的進(jìn)行著，但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個(gè)人都像一根火柴，為家庭奉獻(xiàn)著光和熱。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天可真爽��！體育課全部時(shí)間都投籃，累得我滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)襪子底部都濕了。
回到家我趕快脫下襪子一看，果然襪子都濕透了，拿到鼻子前一聞，一股酸臭酸臭的味道迎面撲來(lái)。我心想：自己洗一次吧，別讓媽媽再聞到這種酸臭味了。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單容易的'事情，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽幾下子就洗完了�？晌夷兀肯冉恿艘慌杷�，拎來(lái)襪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。開(kāi)始動(dòng)手了，我左手捏著尖，右手拿著襪子更，聳著脖子，搓洗了二十分鐘了，我又換了兩盆水，認(rèn)認(rèn)真真地清洗了兩遍，累得我氣喘吁吁，可襪子中間總是有一塊臟地，我很是沮喪。
哼，你這臭襪子，我就不信了。于是我又學(xué)著媽媽的樣子，又搓了五分鐘。咦？怎么就是弄不掉那塊東西呢？這時(shí)我恍然大悟，忘記用洗衣粉了。我趕快抹上洗衣粉，又用力地搓洗著，仿佛那塊東西漸漸消失了，接著我又清洗了兩遍。一看，果然一雙雪白的襪子出現(xiàn)了，我高興得又蹦又跳。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我趕緊跑到門(mén)口，把濕漉漉的襪子給媽媽看。媽媽看了笑著說(shuō)：“洗得真干凈，我的兒子長(zhǎng)大了！會(huì)自己洗襪子了。”我開(kāi)心地說(shuō)：“這還花了我好多時(shí)間呢！看來(lái)做什么事情都不簡(jiǎn)單��！我要繼續(xù)努力，下次洗得更快更干凈！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天早晨，我讓爸爸教我炒土豆絲，爸爸愉快的答應(yīng)了。
爸爸讓我先拿來(lái)兩三個(gè)土豆放在菜盆里洗，我三下兩下就把這幾個(gè)土豆洗干凈了。然后爸爸又教我怎 樣切土豆絲，我先把這幾個(gè)土豆放在切菜板上，然后我把土豆切成了絲，我讓爸爸看我切的土豆絲，爸爸見(jiàn)了直點(diǎn)頭，接著，再切了一些蔥花和生姜沫. 然后爸爸又讓我炒土豆絲，我心想咋樣炒呢？爸爸好像看出了我的`心思似的，就說(shuō)你先給炒菜鍋里倒點(diǎn)油燒熱以后，把蔥花和生姜倒進(jìn)鍋里，然后把切好的土豆放到鍋里炒最后放點(diǎn)調(diào)料就好了。于是我就按照爸爸剛才給我講的，土豆絲炒好了。等我把炒好的土豆絲放在桌子上時(shí)，正好媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我炒的土豆絲高興極了還好好表?yè)P(yáng)了我呢。我心里和吃了蜜似的一樣甜。
啊！今天我真高興。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
閘坡大角灣是廣東省的旅游勝地，這里四季氣侯宜人，陽(yáng)光燦爛，吸引了許多的游客來(lái)游玩，當(dāng)然，也包括我。
大角灣的水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石；大角灣的水真清啊，海水清澈見(jiàn)底，能清楚地看見(jiàn)海底的貝殼和沙石；大角灣的水真涼啊，一只腳踏進(jìn)海水里，一股涼意就立馬擁上來(lái)，讓你感到無(wú)比的涼爽。
無(wú)邊無(wú)際的海水和天相逢了在一起，讓我們分不清哪里是水，哪里是天。海風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，掀起一層層浪向岸邊涌過(guò)來(lái)，人們?cè)诤＠锉M情的玩耍、沖浪，別提有多么快樂(lè)了。特別是在夏天，在海水里泡一泡，水涼涼的，清爽無(wú)比。金黃色的`沙子細(xì)細(xì)的、軟綿綿的，像一張巨大的金色毯子。
海邊是我最喜歡去的地方，尤其是大角灣這里，藍(lán)藍(lán)的天空、藍(lán)藍(lán)的海水、金黃的沙子，還有那朵朵的浪花，美麗的景色讓我十分留戀。你們也快點(diǎn)來(lái)這里玩一玩吧。
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