精選三年級(jí)見(jiàn)聞作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)見(jiàn)聞作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，自然人類的生活也越來(lái)越富裕了。幾乎家家都有了一輛私家車(chē)，但是在給人類帶來(lái)方便的同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了麻煩。我家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天都由媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。
有一次，媽媽接我回家，可是走到土門(mén)十字的時(shí)候，看見(jiàn)一輛車(chē)急急忙忙闖黃燈，突然左邊來(lái)了一輛車(chē)，“不好”，我還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“砰”的一聲，兩輛車(chē)撞在一起。兩輛車(chē)的主人立即下車(chē)，“甲”陪著笑臉友好的說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起�！倍也恍家活櫟恼f(shuō)“對(duì)不起？對(duì)不起有用嗎？你的'車(chē)五輛也頂不上我的一輛車(chē)，你知道嗎？”沒(méi)想到這句話惹怒了甲，甲的臉頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰生氣的說(shuō)“我撞了你的車(chē)咋了？我有責(zé)任，難道你沒(méi)有責(zé)任嗎？你就這么囂張！”乙聽(tīng)了這話眼睛瞪了起來(lái)，腦門(mén)上的青筋也暴了起來(lái)，罵道：“責(zé)任，我還說(shuō)是你的責(zé)任，看看，你咋賠我的車(chē)�！奔茁�(tīng)了也不甘示弱，兩個(gè)人由互相對(duì)罵變成互相對(duì)打，甲扯著乙的耳朵，乙揪著甲的頭發(fā)，這時(shí)車(chē)輛被堵住了，成了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的龍”。有的人按喇叭，有的人把頭伸出來(lái)看熱鬧，還有的人下車(chē)勸架，就在這時(shí)交警趕來(lái)了，制止了兩個(gè)人的行為，同時(shí)命令甲乙雙方先把車(chē)開(kāi)到路邊，以緩解交通。我們也隨著車(chē)流緩緩地前進(jìn)……
回家的路上我想：這種不文明的行為讓我想到一句公益廣告“文明一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步。文明從我做起，建立和諧的社會(huì)”。如果每個(gè)人遇到什么事，坐下來(lái)心平氣和地解決事情，沒(méi)必要大動(dòng)干戈。那這個(gè)社會(huì)將是多么美好啊！
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今天是星期天，我和媽媽乘汽車(chē)去峙山公園玩。
汽車(chē)到了高河塘，上來(lái)了一位老奶奶。當(dāng)時(shí)車(chē)上很擁擠，老奶奶只好站在門(mén)旁。“上車(chē)請(qǐng)買(mǎi)票�！笔燮眴T說(shuō)道。
這時(shí)老奶奶費(fèi)力地伸手掏錢(qián)，旁邊一位女青年看到了說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐下，我替你買(mǎi)票吧！”說(shuō)這自己站起身來(lái)，拉老奶奶坐下。當(dāng)她接過(guò)老奶奶手中的錢(qián)，正要買(mǎi)時(shí)，汽車(chē)突然急轉(zhuǎn)彎，這位女青年不小心將5角錢(qián)掉在車(chē)上。這時(shí)人多擁擠實(shí)在難找，女青年伸手從自己衣袋里掏出5角錢(qián)，正準(zhǔn)備買(mǎi)票時(shí)，老奶奶說(shuō)：“我拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)票�！崩夏棠踢@錢(qián)是從我手中掉的，應(yīng)當(dāng)我賠！“正當(dāng)她們爭(zhēng)著付錢(qián)的時(shí)候傳來(lái)了售票員阿姨的親切話語(yǔ)：“你們不要爭(zhēng)了，這錢(qián)是我沒(méi)接好，暫時(shí)由我來(lái)副前。反正錢(qián)掉在車(chē)上，不會(huì)少的�！避�(chē)上的乘客都用贊許的目光望著她們。
正當(dāng)老奶奶、女青年、售票員爭(zhēng)著付錢(qián)時(shí)，車(chē)已經(jīng)到了商都，當(dāng)車(chē)停穩(wěn)后，從車(chē)后面都上來(lái)了一位小學(xué)生模樣的.人，對(duì)著售票員阿姨說(shuō)：“這5角錢(qián)是我在車(chē)上檢的，現(xiàn)在交給您�！痹捯魟偮洌�(chē)上的乘客都對(duì)這位小客投來(lái)了贊許的目光。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到唐山廣場(chǎng)去玩，我的心里別提多高興了！
我們從北面進(jìn)入廣場(chǎng)，只感覺(jué)進(jìn)入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的吊蘭、太陽(yáng)花，還有爭(zhēng)相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來(lái)慶祝這個(gè)神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著，別提有多熱鬧了！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時(shí)，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫(xiě)著：熱烈慶祝新中國(guó)六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙�。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，有的像一個(gè)個(gè)大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無(wú)數(shù)的小水珠！一個(gè)個(gè)小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時(shí)刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見(jiàn)四根大石柱直插云天，就好像四個(gè)頂天立地的巨人，象征著四平八穩(wěn)，人定勝天。接著，我走近紀(jì)念碑，仔細(xì)觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時(shí)的情景，人們?cè)谄疵谋寂堋暝瓥|面刻著解放軍、醫(yī)護(hù)人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕，刻著唐山人民在全國(guó)人民的支援下，重建家園的情景。眼前的'一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國(guó)，偉大的民族，在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀(jì)念碑的南面走下臺(tái)階，隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋著聲音來(lái)到一座小涼亭。哦！原來(lái)是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國(guó)！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后，我們還在紀(jì)念碑前攝影留念，來(lái)記錄這個(gè)特殊的日子。臨走前，我對(duì)著廣場(chǎng)上的五星紅旗說(shuō)：“我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我希望我的祖國(guó)更加美好！”
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開(kāi)課。
老師說(shuō)：“上課�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“起立�！比缓笪覀冋f(shuō)：“老師您好�！崩蠋熣f(shuō)：“坐下�！边@一堂公開(kāi)課就這樣開(kāi)始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題。我一聽(tīng)，立馬想出了答案，我舉起了手。這時(shí)我又想：萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？這里可有很多家長(zhǎng)啊！答錯(cuò)了我就變成家長(zhǎng)眼中的“敗類”了，不行，不能舉手。正當(dāng)我要收回去的時(shí)候，老師叫起了我，說(shuō)：“劉鴻霖�！蔽乙宦�(tīng)，非常害怕，可也沒(méi)有辦法，只好站了起來(lái)，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的.懦弱無(wú)能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問(wèn)題，老師說(shuō)“答對(duì)了�！蔽乙宦�(tīng)，一顆“砰砰”跳動(dòng)的心落在了肚子里，又感覺(jué)象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過(guò)了這次公開(kāi)課，我明白了一個(gè)道理，不要害怕任何事物，因?yàn)橹灰杏職馊魏问露伎梢猿晒Α?/p>
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
昨天傍晚，我和文豪相約去火車(chē)站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現(xiàn)在人們的品德。
我們?cè)诨疖?chē)站找了又找，終于找到一個(gè)，絕佳之地，這里光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球，我們打得很起勁，技術(shù)也是比上不足，比下有余的那種。
我們打了一會(huì)兒，天色漸暗，路燈也亮了起來(lái)，也許是因?yàn)榈胤胶冒�，人也多了起�?lái)。這時(shí)，我一不小心將球打到了一個(gè)阿姨腳邊，那個(gè)阿姨正在與她女兒打球。見(jiàn)狀，怒道：“你們兩個(gè)小屁孩，過(guò)去點(diǎn)行不行��！”我們身邊沒(méi)有大人，只好向左移了點(diǎn)，我想：明明是我們先來(lái)，憑什么讓我們過(guò)去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒(méi)辦法。
打著打著，我忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是一個(gè)司機(jī)和一個(gè)打羽毛球的人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這里來(lái)，明知我們?cè)诖蚯�，就別來(lái)了嘛，快走！”司機(jī)無(wú)語(yǔ)，只好默默地繞道而行。其實(shí)這條路本來(lái)就是給汽車(chē)行走的，我們?cè)谶@上面打球，本來(lái)就是我們的`不對(duì)，有車(chē)來(lái)理應(yīng)讓路，可那些大人仗著自己人多，就欺負(fù)別人，不但不讓路，還大罵司機(jī)，太不應(yīng)該了。
我想這樣的事情大家也碰到過(guò)。火車(chē)站能夠給我們騰出塊地方來(lái)供我們休閑已經(jīng)夠好了，我們還要爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，這樣有意義嗎？
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
暑假的一天，我和媽媽一同去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭冶容^遠(yuǎn)，所以要坐三個(gè)小時(shí)的公交車(chē)。車(chē)剛出吉林時(shí)，車(chē)上的座位已經(jīng)滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)白旗時(shí)，我看見(jiàn)前面有許多人在向這輛車(chē)招手，我想：“車(chē)上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉了吧。”但是，司機(jī)停下了車(chē)，那一群人上了車(chē)，把過(guò)道擠得水泄不通，乘務(wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。這時(shí)，車(chē)上有位乘客大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了��！”乘務(wù)員和司機(jī)同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞪了那人一眼。那人又嘀咕著：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭�！蹦浅藙�(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“要坐就坐，不坐拉倒，別瞎咧咧，你在瞎咧咧就給我滾！”我頓時(shí)驚呆了，看那乘務(wù)員長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬，卻滿口臟話，現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了，司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間，等過(guò)了檢查站再上車(chē)。沒(méi)辦法，他們只好這么做，。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車(chē)，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的.話難聽(tīng)100倍，態(tài)度堅(jiān)決，不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事�！苯痪闷痣娫�，拔了一個(gè)電話號(hào)碼，一會(huì)兒功夫，就來(lái)了一群交警。司機(jī)馬上變了：“哎呀，我交罰金還不行�！闭l(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)。那司機(jī)瞟了我一眼說(shuō)：“笑個(gè)屁�！�
這位司機(jī)就是為了錢(qián)，才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)。他超載只是為了大約50元錢(qián)，這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？司機(jī)和乘務(wù)員還滿口臟字。我不禁陷入了深思。
三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
今天下午有一次體育考試。
到了那一節(jié)課，我一看，下得出了一身冷汗，原來(lái)這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)?項(xiàng)目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字，等著等著，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽(tīng)到老師點(diǎn)名，我更加緊張了，走上講臺(tái)時(shí)好象自己被一頭大象壓著根本挪不動(dòng)步。我艱難地走上講臺(tái)，坐在地板上，把手向前推，沒(méi)想到連手指都碰不到那個(gè)推欄。考完之后，我知道，我又名落孫山了。
今天，我明白了：如果繼續(xù)這樣下去的話，以后就會(huì)越來(lái)越弱。我以后要多多鍛煉身體，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，相信體育考試將來(lái)肯定不再是我的弱項(xiàng)。
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