【實(shí)用】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
假若我是一支風(fēng)箏，你是否愿意為我在前行的道路上拉住那根牽線(xiàn)。
——題記
彌漫在空中的一縷芳香，在進(jìn)入我鼻息前的某一刻，化作一把紅火，憤然點(diǎn)起我豪情的夢(mèng)想。就這樣，一切從有愛(ài)的地方起航……
漂泊在外，亦或是偶爾去一個(gè)小鎮(zhèn)，總會(huì)想起這樣的一個(gè)地方：狂風(fēng)肆虐是給我庇護(hù)，心靈疲憊時(shí)給我安慰。身體與靈魂極力地向自己索要這樣一個(gè)地方——家。
除夕的第一聲禮炮在星光璀璨的上空響起，震耳欲聾。隨之附和的是全國(guó)人民的舉國(guó)歡慶與快速地按下手中遙控器。整齊而一的動(dòng)作，甜蜜而溫馨的新年祝福。
豐盛的晚宴魚(yú)貫而入，碗筷鱗次櫛比地?cái)[放著。家人互相賀祝著新年，總有言語(yǔ)溢在喉間。
餐桌上的她仿佛在思慮著要說(shuō)些什么。良久之后，她兩手互相搓了又搓，環(huán)視幾周后，說(shuō)：“因?yàn)橛心銈儾抛屛矣懈冻龅膭?dòng)力，每天疲憊之后看到你們的笑臉一切盡釋。”深邃的雙眸略微顯得朦朧，“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我的家人�！�
這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)可能在她的心底以蘊(yùn)蓄許久。是的，有家的陪伴所有的勞累都是值得的。在生活中，每每遇到困難和挫折，我就會(huì)想起母親說(shuō)的`話(huà)，不要被風(fēng)雨所擊倒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不會(huì)輕言放棄。
夢(mèng)想，等我。
時(shí)鐘一分一秒地轉(zhuǎn)動(dòng)著，在愛(ài)的漩渦里旋轉(zhuǎn)而升騰。時(shí)光可以使我們慢慢變老，但血濃的親情永遠(yuǎn)無(wú)法被割舍。每一聲親切的問(wèn)候，每一句慈祥的安慰都是我心靈的依托。每一寸心田都在被滋潤(rùn)，這樣的愛(ài)讓我盡情享受。
我一生都需要來(lái)自家的愛(ài)，我愿這里的每個(gè)人為我拉緊風(fēng)箏的線(xiàn)。假若風(fēng)箏不會(huì)斷線(xiàn)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)沉入大海……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天，我們老師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的'和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線(xiàn)，我們一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，我們又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳我們老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)箏才能飛起來(lái)�！蔽覀兝蠋熯呎f(shuō)邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~(yú)的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的'風(fēng)箏，我說(shuō)：“小雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧�！毙⊙┱f(shuō)：“好！”我們放了風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線(xiàn)桿，小雪立刻剎車(chē)，把風(fēng)箏收回來(lái)了。我跑得太快了，剎不了車(chē)，我的風(fēng)箏卡在了電線(xiàn)桿上，我想：慘了，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住了。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好�！彼脕�(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線(xiàn)桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)了。
我們跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)后，就離開(kāi)了這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽(yáng)光照耀下，我和爸爸興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏．剛開(kāi)始，并沒(méi)什么人，過(guò)了一會(huì)兒，人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)．
我拿著我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍．我把風(fēng)箏舉起來(lái)，圍著廣場(chǎng)跑．“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我高興地叫起來(lái)，只見(jiàn)我的風(fēng)箏越飛越高，而且還很穩(wěn)．我問(wèn)爸爸：“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩(wěn)．”這時(shí)，我再看天上，本來(lái)很大的風(fēng)箏，現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn)． 天上的風(fēng)箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來(lái)湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟著它，好像在說(shuō)：“等等我！等等我！我快趕不上了！” 有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來(lái)飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來(lái)，可它好像要去春游似的`，飄飄蕩蕩，越飛越遠(yuǎn)．小妹妹一不留神，手中的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，“小熊貓”拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了，過(guò)了一會(huì)而，一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里．
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的`星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)�？粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏，我會(huì)放風(fēng)箏！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著線(xiàn)軸，再請(qǐng)教師幫著拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的'是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機(jī)，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
星期六一覺(jué)醒來(lái)，一縷縷陽(yáng)光，溜進(jìn)了我的房間，不用猜今天天氣不錯(cuò)。吃過(guò)早飯，我提議去放風(fēng)箏，爸爸很痛快地答應(yīng)了。
來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了····在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我們這些孩子最?lèi)?ài)的就是放風(fēng)箏了，我也不例外哦！
剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，沒(méi)有風(fēng)，我邊跑邊放，風(fēng)箏飛得不高，自己卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我都有些泄氣了，爸爸說(shuō)：“別急，我們等等�！币粫�(huì)兒，起風(fēng)了，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，我們又去放風(fēng)箏了，我叫爸爸托著風(fēng)箏，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說(shuō)：“放”那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地越飛越高，高過(guò)小樹(shù)，跑到屋頂上了。我往回跑的時(shí)候，風(fēng)箏一陣不穩(wěn)，眼看快掉下來(lái)了，爸爸叫我扯了扯線(xiàn)，它又往高飛去了。等我跑累了，喊累了，我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹�。等到風(fēng)婆婆再一次到來(lái)的時(shí)候，我們又行動(dòng)了，在風(fēng)婆婆的幫忙下，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云層上去了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們也到了回家的時(shí)候了，在路上我還回味著那一幕幕。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，微風(fēng)陣陣是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。下午，我和我的一個(gè)好朋友約好去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們?nèi)缙诙�，一到那看到放風(fēng)箏的人還 真不少。有的在準(zhǔn)備，有的已經(jīng)飛在高空中了，還 有的......我們立刻拿出我們的蝙蝠風(fēng)箏拼裝起來(lái)，可越急越拼不好，還 好有個(gè)大哥哥主動(dòng)幫我們拼好了。真是感激萬(wàn)分啊�？偹憧梢苑棚L(fēng)箏了。
“一，二，三！放線(xiàn)！”正當(dāng)我們的風(fēng)箏躍躍欲飛的時(shí)候，突然一只飛奔而來(lái)的.大蝙蝠撞上了我們的小蝙蝠，大蝙蝠繼續(xù)飛啊飛，我們的小蝙蝠被狠狠地摔了下來(lái)。真是可憐�。∥覀儞炱痫L(fēng)箏繼續(xù)放。兩次，三次，四次......我們已熱得滿(mǎn)頭大汗，可風(fēng)箏還 不肯飛起來(lái)。真是又失落又沒(méi)轍。我們還 是彼此鼓勵(lì)一定要把風(fēng)箏放起來(lái)。有了我們的堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我們的小蝙蝠終于飛上了天空�？粗骠嫫鹞璧男◎�，我們得意的笑了。全然忘記了之前的累，好像自己也在天空中飛翔。那樣自由，那樣歡快！當(dāng)我們沉浸在美妙的飛翔中時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我們的小蝙蝠走起了s型，一個(gè)不穩(wěn)掉了下來(lái)，在地上亂竄。我們以為它想休息一下的時(shí)候，它又忽的飛了起來(lái)，真是又驚又喜。
風(fēng)箏��！風(fēng)箏，我們要讓你永遠(yuǎn)都在天空中自由的飛翔。越飛越高，越飛越穩(wěn)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的'老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺(jué)得很容易，沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開(kāi)始都就是跑，于就是我也使勁跑起來(lái)�？删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽(tīng)話(huà)。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬就是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了，雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，可我還就是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
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