有關(guān)三年級(jí)環(huán)保作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)環(huán)保作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
聽(tīng)，那沉悶的“嘩，嘩”聲，仿佛?河?jì)寢屧诳拊V：“我的魚(yú)寶寶和蝦寶寶都被毒死了，不要再亂排廢水，亂扔垃圾了，求求你們！”是啊，原來(lái)的河水是那么藍(lán)，藍(lán)得像塊蔚藍(lán)的寶石。而現(xiàn)在的河水被成片成片地污染，水面上漂著廢棄物，還有一些臟沫沫和臭味，真是讓人看了就心疼！我能為大自然做些什么呢？我左思右想，決定從小事做起，做個(gè)宣傳牌吧。
我先找來(lái)一個(gè)硬紙盒，在上面畫(huà)上一個(gè)大大的心型，沿著圖案的.邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地把它戳下來(lái)，真是費(fèi)了九牛二虎之力，不過(guò)效果還不錯(cuò)。你看，毛毛的紙邊就像經(jīng)過(guò)精工細(xì)雕似的，真是水到渠成。接著寫(xiě)上大而醒目的字“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。然后，在宣傳牌的邊緣畫(huà)上一只只栩栩如生，展翅高飛的白鷺。最后，我又在長(zhǎng)長(zhǎng)的紙把上貼了個(gè)硬木條。這樣，一個(gè)保護(hù)家園的公示牌就誕生了。
我和媽媽來(lái)到?河邊，發(fā)現(xiàn)?河里的垃圾已被打撈上來(lái)。也許經(jīng)過(guò)了治理，現(xiàn)在的河水清澈了許多，看上去像個(gè)大玉盤。太陽(yáng)一照，河面上撒滿了無(wú)數(shù)晶瑩的亮片，波光粼粼，金光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾還會(huì)有一兩條小魚(yú)，拍動(dòng)著魚(yú)鰭，縱身一躍，在河面上無(wú)憂無(wú)慮地跳著新編的“蹦極”。柳樹(shù)垂下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，像一片片綠紗帳，輕柔地觸摸著河岸。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來(lái)，柳枝被吹散開(kāi)來(lái)，好像?河?jì)寢屧诜瓌?dòng)著她那美麗的眼簾。整個(gè)?河看上去就像一幅活動(dòng)的畫(huà)面，真是美若仙境�？墒�，牌子應(yīng)該插在哪兒呢？這時(shí)，我看見(jiàn)有人把剛吃完的瓜子殼扔進(jìn)?河。心想：“就把它插在這兒吧！”
望著美麗的?河，我真想大聲疾呼：“希望每個(gè)人都能聽(tīng)懂?河?jì)寢尩暮粑驼Z(yǔ)言，來(lái)愛(ài)護(hù)?河，爭(zhēng)做一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們的家園�！�
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
一天，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都快樂(lè)地跑出教室，快樂(lè)的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣花香，令人陶醉……
突然，附近傳來(lái)一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的`草地上有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：誰(shuí)憐寸草心，報(bào)得三春暉。我看了，心里很著急，想說(shuō)服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級(jí)的學(xué)生，就害怕了。
經(jīng)過(guò)一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們別在草地上踢球了，沒(méi)看見(jiàn)那塊保護(hù)小草的牌子嗎？”我邊說(shuō)邊用手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣，揚(yáng)起手就想要打我，另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說(shuō)：“算了，我們是錯(cuò)了，我們不應(yīng)該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。
我見(jiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，此時(shí)陽(yáng)光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑……
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我的爸爸是愛(ài)交朋友的人，幾乎每天家里都要來(lái)幾個(gè)客人，有的是來(lái)喝茶的，聊天的，有的是談生意的，但是他們都是一個(gè)共同的毛病，就是愛(ài)你抽煙。這不前幾天家里就來(lái)了幾個(gè)客人，吸煙時(shí)把煙灰彈了一地，把地上弄的很臟，因?yàn)槲壹业臒熁腋浊皫滋毂淮蛩榱�，還沒(méi)來(lái)得及買新的。
我想現(xiàn)在的人人都講究環(huán)保，所以我要做一個(gè)不容易碎的煙灰缸。我苦思冥想，終于想出了一個(gè)辦法，我先找來(lái)幾個(gè)空飲料瓶，再用剪刀把下半部分剪掉，用彩紙把它裝飾一下，上面寫(xiě)著“環(huán)保煙灰缸”五個(gè)大字。
我往每張桌子上放一個(gè)煙灰缸，站那一看真漂亮，有方的，有圓的'，五顏六色的，心里特別高興。
隨后幾天里，家里來(lái)的客人都把煙灰都彈在煙灰缸里，我要把我的綠色行動(dòng)告訴更多的同學(xué)，讓他們也明白廢物利用也是環(huán)保的表現(xiàn)。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的.。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保 ，近幾年一直聽(tīng)到這個(gè)熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒(méi)有了，我和媽媽都很疑惑，問(wèn)道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無(wú)污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看！環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的`懲罰��！環(huán)�；顒�(dòng)已經(jīng)展開(kāi)好幾年了，有一些人認(rèn)真對(duì)待，積極參加，可有一些人呢？表面上說(shuō)的好聽(tīng)，什么要積極參加，都是假話，連
張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我是小小環(huán)保員，我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的事呢，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，在學(xué)校，我看見(jiàn)好多人用完水龍頭不關(guān)，我想這多浪費(fèi)呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒(méi)有。后來(lái)，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)節(jié)約用水�！眲e說(shuō)還真靈，不關(guān)水龍頭的'現(xiàn)象越來(lái)越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。
有一回，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在植樹(shù)，我想：“我也要為環(huán)保出一份力，我要植樹(shù)！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說(shuō)：“叔叔！我想學(xué)植樹(shù)，您可以教我嗎？”叔叔一聽(tīng)，驚喜地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)我還是第一次見(jiàn)到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹(shù)呢，真是個(gè)好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹(shù)呢！
有一天，我們學(xué)校要去看電影，路上小明看見(jiàn)了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說(shuō)：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽(tīng)了說(shuō)：“我想要�！毙∶髡f(shuō)：“我去給你摘�！彼麆傄苓^(guò)去摘我馬上攔住了，說(shuō)：“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽(tīng)，臉紅了。
我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的家園才能變得更美好！
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