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      三年級蝸牛的作文300字

      時(shí)間:2023-04-12 18:35:38 三年級 我要投稿
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      三年級蝸牛的作文300字5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級蝸牛的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級蝸牛的作文300字5篇

      三年級蝸牛的作文300字 篇1

        早上,我在公園里捉了一只蝸牛,看,它多有趣啊。

        這只蝸牛很大,將近有三厘米長。它的頭是圓圓的,上面有四根細(xì)細(xì)的觸角,一對長一點(diǎn)的,頂端是蝸牛的眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界,還有一對短一點(diǎn)的,那對長在嘴巴旁邊,用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角,它就會(huì)靈敏地把整個(gè)身子都縮到小殼里,再等上兩三分鐘,它又會(huì)小心翼翼地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸出來。這只蝸牛有一個(gè)右旋的褐色的殼,不是非常堅(jiān)硬,這就是它的“小屋”?茖W(xué)老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的`動(dòng)物,它有兩萬五千顆牙齒。天啊,難怪它吃東西那么快。

        它爬得很慢,爬過的地方都會(huì)有一條粘粘的痕跡,在太陽下看是銀白色的。這是為什么呢?原來那是腹足分泌出來的物體,幫助它爬行,還可以在睡覺的時(shí)候封住“小屋”的出口,這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺了。

        在科學(xué)課上,我知道了,蝸牛還是一個(gè)“雜技高手”呢,它能在天花板爬,也能在鋼絲上爬,還能在刀刃上爬,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物,所以不會(huì)被刮傷。

        蝸牛既有趣,又可愛,我真喜歡它。

      三年級蝸牛的作文300字 篇2

        春天來了,萬物復(fù)蘇了,小猴子在家門前挖出了一個(gè)個(gè)小坑,里面有葡萄種子,還插上了很長很長的竹棍子。

        一天,被蝸牛發(fā)現(xiàn)了,就連忙爬向葡萄種那邊。

        終于有一天,它爬到了竹架的`最下面那里,它又繼續(xù)往上爬,爬了一小點(diǎn)的時(shí)候葡萄就已經(jīng)發(fā)芽、生根了,正好它也餓了,就可以吃點(diǎn)葉子也會(huì)給葡萄樹點(diǎn)糞便吃,葡萄樹也就會(huì)長得更快了。

        幾天后的一個(gè)清晨,小猴子看到了便說:“加油,努力,為了吃葡萄!……”

        小蝸牛在心里說:“小猴子真是個(gè)好良心的人啊!”

        到了夏天,葡萄藤開花,結(jié)果了。他流下了口水,那時(shí)它才爬到一半就快到頂了,黃鸝鳥在嘲笑它,被小猴子聽見了,就連忙去把黃鸝鳥捕捉起來,也順便保護(hù)了小蝸牛。

        小蝸牛被感動(dòng)了,流下了淚水。

        秋天的時(shí)候,小蝸牛爬到了終點(diǎn)——葡萄藤最高處。那時(shí)綠葡萄也就變成了紫葡萄。它高興地跳起舞來,唱起歌來,這時(shí),黃鸝鳥和小猴子也高興的跳起舞來,唱起歌來。

      三年級蝸牛的作文300字 篇3

        三年級,我們又增加了《科學(xué)》這門課,在我幼兒時(shí)期,我就非常喜歡聽媽媽講《十萬個(gè)為什么》小故事,F(xiàn)在回想起來,這些知識有的就是《科學(xué)》書上的內(nèi)容。

        這個(gè)星期科學(xué)老師布置的作業(yè)是觀察小動(dòng)物——蝸牛。課前,老師要求我們準(zhǔn)備“蝸!睒(biāo)本。于是,我利用放學(xué)后時(shí)間回家,在外婆的幫助下,準(zhǔn)備了瓶子和其它工具,來到我家小區(qū)周圍的草叢中尋找蝸牛,讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛;丶液,我先將瓶子里鋪上了一層粗沙,然后鋪上潮濕的土,再放進(jìn)去幾根樹枝和幾片落葉,這就是蝸牛的生活空間。

        接著,我把早以準(zhǔn)備好的'菜葉、果皮放在瓶子內(nèi),擰緊瓶蓋,請外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔,使蝸牛透氣。

        連續(xù)幾天,我利用空閑時(shí)間,耐心靜靜地觀察蝸牛,有時(shí)用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體,看它有什么反應(yīng)。

        通過幾天的飼養(yǎng)、觀察、記錄,我把“蝸牛”標(biāo)本帶進(jìn)科學(xué)課堂,還送了兩只給花語和曾思喻,同學(xué)們在課堂里爭先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習(xí)性敘述得很具體。

        大自然有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀察它們,比較它們,多動(dòng)腦筋,多加思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。

      三年級蝸牛的作文300字 篇4

        有一只蝸牛,住在蘋果樹下的小洞里。

        快到秋天的時(shí)候,蝸?匆姌渖系奶O果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過這里,好奇地問:“小蝸牛,你在干什么?”蝸牛說:“我想吃樹上的蘋果!毙『锫犃斯笮Γ骸肮,你爬得這么慢,什么時(shí)候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂?shù)臅r(shí)候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃得到嗎?”蝸牛認(rèn)真地回答:“等我爬上樹頂時(shí),就算先成熟的蘋果掉下去了,還有后成熟的蘋果掛在樹上,我還能吃到呀!”小猴聽完這些話就走了。

        在秋天快結(jié)束的時(shí)候,他看見一個(gè)紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口!鞍!真甜呀!我終于吃到新鮮的蘋果了!”蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。

        蝸牛通過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的.蘋果,你看,當(dāng)我們想達(dá)到我們的目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,努力向前就能成功。

      三年級蝸牛的作文300字 篇5

        世界上有許多種蝸牛,有趣極了,不過,我覺得我養(yǎng)的蝸牛是最有趣的,接下來我就和你們說一說我有趣的蝸牛吧!

        我的蝸牛叫住“飛鳥”,因?yàn)樗芭懿健钡腵速度飛快,同時(shí)它也很有趣。有一次,我把蝸牛放在火上烤,它像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急得臉色通紅,不知如何是好;我又馬上把它放進(jìn)水里,它一下子高興起來,好像在說:“真涼快!真涼快!”別高興得太早,好戲還在后頭呢!漸漸地它臉色變白,好像在說:“天哪!這是南極還是北極。≡趺催@么冷。 蔽矣忠幌伦影阉旁诓莸厣,它又好像在說:“這又是什么新天地?剛才去過火焰山和北極,這難道是大草原,我的天哪!”過了一會(huì)兒,我把一條蚯蚓放在它面前,它好像在向:“會(huì)不會(huì)是蛇呢?對!蛇,它就是蛇,那是蛇,我還待在這里干嘛?”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。

        這就是我有趣的蝸牛,你們說有趣不有趣?