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      三年級(jí)下冊(cè)的作文

      時(shí)間:2023-04-12 13:42:23 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)下冊(cè)的作文錦集九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)下冊(cè)的作文錦集九篇

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在銅梁,人民公園是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方,但我還是想不厭其煩的的說說這個(gè)美麗的公園。

        走進(jìn)人民公園,首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑,石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走,就會(huì)看到一個(gè)大廣場(chǎng),這就是中央廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一角,有一個(gè)大大的.圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的階梯向上走,有一個(gè)平臺(tái),站在這個(gè)平臺(tái)上,能將中央廣場(chǎng)的風(fēng)景一覽無(wú)余。平臺(tái)周圍,就是一個(gè)一個(gè)小噴泉,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。

        再來(lái)說說中央廣場(chǎng)吧。廣場(chǎng)上矗立著二十四根燈柱,仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱,三十六顆大榕樹列著整齊的方陣,挺立在中央廣場(chǎng)上,既像一把把撐開的大傘,為人們遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)個(gè)士兵,同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場(chǎng)上常常有很多人在玩耍:大人們有的跳舞,有的在聊天;小孩們則在一旁玩游戲,溜冰。

        再往里走一會(huì)兒,就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥屋,人們不僅可以在里面休息,觀鳥,夏天天氣熱時(shí),還可以在里面乘涼。

        繼續(xù)向里面走去,沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋,湖里的水草游魚,一切看起來(lái)都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食,平靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚兒們都競(jìng)相游到水面上來(lái)?yè)屖,那?chǎng)面,好不熱鬧。

        再往里走,沿著一條彎路向上,就會(huì)看到這樣一派景象:很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水,右邊是一段階梯,中間有一潭大的池水,池水上有幾塊正方體石頭,構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的,卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭,當(dāng)成一座“高峰”,在上面攀緣。

        美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn),我百去不厭。作文

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2

        秋天是金黃的,如黃金般的,它如同一幅美麗的圖畫,它如同一個(gè)童話世界……

        果園里,黃澄澄的蘋果紅了臉,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶,漸漸地飄落下來(lái)。莊稼熟了,豆子、玉米變得金黃金黃的.。

        一個(gè)個(gè)小朋友跑到樹下來(lái),看見地里的莊稼熟了,高興地喊:“豐收嘍!豐收嘍!”小鳥嘰嘰喳喳地唱:“大家快來(lái)看,莊稼熟了!莊稼熟了!農(nóng)民伯伯正在收割呢!”小伙伴們一個(gè)個(gè)都跑到樹下來(lái)了,摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子,背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子,大家脫口而出“:好甜好甜!”

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3

        父母的愛是無(wú)私的,是從一個(gè)小巧別致的生日禮物里透出的,是從早晨一杯熱乎乎、香噴噴的牛奶里散發(fā)出的,是從那溫暖的'大衣里傳遞出來(lái)的……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暖在心頭。其中一件事讓我始終記憶猶新。

        那天下午,我一不小心從學(xué)校的臺(tái)階上摔了下來(lái),頓時(shí),一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)。我一屁股坐在臺(tái)階上,輕輕地掀起褲腳一看:呀!小腿上破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我心想:哎,我得趕快去打電話。想到這里,我急忙起身,拖著腿一搖一晃地向大廳走去。打完電話,我乖乖地坐在教室里看書。忽然,我看見爸爸急匆匆地從門口進(jìn)來(lái),爸爸用那溫暖的大手牽著我走出校門。一路上,他一直問這問那:“有沒有摔疼?怎么摔的?有沒有流血……”爸爸的話引來(lái)眾多目光,我很難為情,加上努力忍著的痛,我不耐煩地說:“行啦!行啦!回家再說!卑职诸D了一下,只是握緊了我的小手;氐郊依,爸爸不停地責(zé)備自己:“都怪我太晚去接,否則就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了!毙腋5臏I水從我的臉頰兩旁滾落。

        第二天中午,我走樓梯不方便,所以留在教室里,一個(gè)人孤零零地看著書。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在窗前。爸爸正微笑著跟我打招呼呢!我趕緊放下手中的書,走過去,興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱里。我和爸爸有說有笑,不知不覺中,我們度過了一個(gè)愉快的中午。我依依不舍地看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,一陣溫暖涌入我心中。

        爸爸,我愛您!

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4

        前幾天,爸爸把我和弟弟心愛的塑料玩具槍摔出了一條裂縫,雖然沒有傷到內(nèi)部結(jié)構(gòu),不過有點(diǎn)要斷了,我和弟弟既心疼又生氣。

        爸爸說:“可以試著修一下,就當(dāng)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽乙幌,如果不試一定會(huì)壞,試了還可能會(huì)好,那就放手一搏吧!“好吧,批準(zhǔn)你此次行動(dòng)。”弟弟卻擔(dān)心地說:“你用什么方法呢?”爸爸說:“很簡(jiǎn)單,就是燒一下!薄盁俊蔽液偷艿荏@訝地異口同聲。

        “怎么燒?”“燒了之后會(huì)怎么樣?”“燒了就能好嗎?”我們一臉疑惑地問爸爸,臉上寫滿了問號(hào)。爸爸沒有搭理我們,而是上樓找東西去了。不一會(huì)兒,他手里拿著打火機(jī)和刻刀下來(lái)說:“實(shí)驗(yàn)器材是它們和你的玩具槍。過程是先用打火機(jī)把刀烤一會(huì)兒,然后把刀放在裂口融化塑料,再將它們抹平,不就行了?當(dāng)然,我也不能保證百分之百成功。”我半信半疑,弟弟甚至壓根沒聽懂。“待會(huì)兒你們就知道了!

        只見爸爸用打火機(jī)點(diǎn)著了火,把刀放在火焰上燒了一會(huì)兒,然后讓我把裂口處掰開。我疑惑不解:把裂口處掰開,槍不會(huì)壞嗎?爸爸把烤得像火炭似的刀到放在裂口處,這時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了!刀碰到的.塑料逐漸變軟,爸爸用刀一抹,裂口就像變魔術(shù)一樣不見了!爸爸說:“熱會(huì)使塑料熔化,將溶化的塑料涂抹在裂口處,等它們冷卻就好啦!”“哦!”我和弟弟恍然大悟。

        原來(lái)不是只有冰會(huì)融化,塑料也會(huì)融化,果真是“塞翁失馬焉知非!,我又學(xué)到了新知識(shí)。真是生活處處是學(xué)問!

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5

        不知不覺,秋天已經(jīng)到了人間。

        秋天,果園里的蘋果熟了,像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上方小,下方大,仿佛是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的.燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間是多么可愛呀!

        再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊,歡樂的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快!

        柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去,好像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了。”

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6

        暑假生活真是精彩豐富,我學(xué)到了很多東西。其中,讓我最自豪的還是滑扭扭板。

        扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的板而成。板下面前后各有一個(gè)滑輪,兩腳分開踏在兩塊板上,前后扭來(lái)扭去,就會(huì)向前滑動(dòng)。

        剛拿到扭扭板的時(shí)候,我就喜歡上了它。我拉著爸爸的手,迫不及待地出去,準(zhǔn)備練習(xí)。爸爸告訴我說:“先把左腳踏上去,然后滑動(dòng)的同時(shí)再把右腳踏上去。”說說容易,做做難,我剛把右腳踏上去,扭扭板就失去平衡,倒向一邊。我不服氣,再試,扭扭板就是不聽話,不受我控制,還讓我摔了一跤,很痛!我坐在地上不肯起來(lái)。爸爸走過來(lái)說:“學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),不要怕吃苦,要堅(jiān)持!關(guān)鍵還要找到一個(gè)好方法。

        我們想到了學(xué)習(xí)自行車,別人在后邊扶著比較容易學(xué)會(huì)。于是,爸爸就扶著我踏上扭扭板,我在爸爸扶著的狀態(tài)下開始扭動(dòng)扭扭板,一邊找平衡點(diǎn)一邊向前滑去,因?yàn)橛邪职址鲋懽右泊罅嗽S多,滑著滑著,感覺有點(diǎn)出來(lái)了,平衡點(diǎn)也找到了。我試著不讓爸爸扶著,一次……兩次……失敗了,再來(lái),漸漸地,我能順利起步了。太棒了!我在小區(qū)的.空地上,滑來(lái)滑去,仿佛在天空飛翔。

        就這樣,我學(xué)會(huì)了扭扭板,媽媽說我轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作十分瀟灑。我也明白了,學(xué)本領(lǐng)不要怕苦,要堅(jiān)持不懈,再加上適合的方法,就會(huì)成功!

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7

        家鄉(xiāng),是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別,美麗極了!

        四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會(huì)有變化,桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過,綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

        漸漸得,漸漸地進(jìn)入秋天,桔樹上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠,我慢慢走進(jìn)桔園,停在了一棵桔樹下,這棵樹為我檔住了陽(yáng)光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光,遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面,嫩葉子長(zhǎng)在上面,好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動(dòng)人。

        當(dāng)然,主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的.小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見它的面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛,還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石,用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹,還有些桔子表面看上去亮亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛,更加富有活力,充滿生機(jī),使我陶醉其中。

        看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8

        以前看到書上峨眉山的靈猴既可愛又調(diào)皮,我也好想去看一看,現(xiàn)在這個(gè)看靈猴的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我?guī)е诖男那檫M(jìn)了猴區(qū)。

        放眼望去,吊橋上、亭子上、走廊上、山坡上到處都有靈猴的影子。靈猴可愛極了,一雙黑黑的有神的眼睛,一身棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛,一條“S”形的`長(zhǎng)尾巴,一個(gè)紅紅的小屁股,它們和動(dòng)物園的猴子差不多哦!可它們貪吃的模樣卻大有不同。

        你瞧!那只小靈猴坐在欄桿的柱子上,左手拿著辣椒醬瓶,右手?jǐn)Q蓋子,還有點(diǎn)著急的樣子。旁邊的小猴子正在吃人們給它的猴糧(玉米),它能用手輕輕地把紙袋撕開,嘗到香香的食物,一包接一包。還有只更貪吃,它在亭子上吃著搶來(lái)的方便面,不好!方便面掉了下去,它又開始把調(diào)料撕開吃了。那很辣哦!

        猴兒不僅貪吃而且攻擊性還特別強(qiáng)。

        我們到了吊橋上。突然一只猴子跳到我背上抓了我一爪,當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,害怕極了。這時(shí)媽媽打了一下這只猴子,它又跳到媽媽背上來(lái)了,給媽媽抓了一條口子后才終于逃跑了。我驚恐萬(wàn)狀,后來(lái)猴子多的地方,我們都只敢跟著大家一起走。突然,一只猴子跳過來(lái)掏我的裙包,把那時(shí)驚慌失措的我心臟都嚇出來(lái)了。我的兜恰好沒有東西。這時(shí),它又發(fā)現(xiàn)旁邊的一個(gè)老奶奶提著一個(gè)紅袋子,就猛撲過去把口袋搶過來(lái)再里面的零食找出來(lái),結(jié)果東西太多,它就嘴上叼幾包,脖子下頜夾幾塊,脥窩里塞幾塊,手上再拿幾塊。它還敢回頭看我們,好像在嘲笑我們,我看到了它那得意洋洋的樣子,是又害怕又憐愛,小野猴!

        峨眉山的猴子還真與動(dòng)物園里看到的大不一樣,它既聰明又貪吃還野性十足,真不知該怎么說它了。

      三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9

        理想就像一顆帶著翅膀的夢(mèng)想種子,深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里,用心去灌溉,讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有一顆種子,它已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了!那就是音樂家!音樂家,在我的心里是神圣的,每當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看見一位位著名的音樂家在樂器上,手指仿佛像中了魔咒一般,在黑白鍵上跳著優(yōu)美的華爾茲;在琵琶、古箏、長(zhǎng)笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂家的.理想種子就已經(jīng)在我的心中萌發(fā)了。

        從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練琴,爭(zhēng)取考進(jìn)北京音樂學(xué)院。我相信終有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上,讓自己的音樂在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。

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