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      三年級孩子作文

      時(shí)間:2023-04-11 14:53:15 三年級 我要投稿

      三年級孩子作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級孩子作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級孩子作文錦集5篇

      三年級孩子作文 篇1

        冬天到了,兔媽媽要去買胡蘿卜,只有小白兔一個(gè)人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個(gè)小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個(gè)小雪人。因?yàn)樗粫駤寢屢粯优闼黄鹜。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點(diǎn)燃取取暖,可是,當(dāng)她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。

        雪孩子發(fā)現(xiàn)了兔寶寶的房子著火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里,然后迅速跑出來,雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來,可是房子里的火是越燒越大,于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協(xié)助,于是很快火被澆滅了。

        后來雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的時(shí)候,兔媽媽回來了。她們發(fā)現(xiàn)雪孩子的變化,變得小了一圈,他開始慢慢融化了。小兔子非常著急的說:“怎么辦啊媽媽?雪孩子是不是要離開我們了?”兔媽媽安慰她說:“不會的`,雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說:“媽媽,那那你明天再跟我一起堆雪孩子,好嗎?”兔媽媽很高興的同意了。

        就在兔寶寶和兔媽媽對話的時(shí)候,雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著說:“媽媽,雪孩子不見了”媽媽動情的摟著兔寶寶說:“雪孩子明天一定會回來的……”

      三年級孩子作文 篇2

        課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講著一邊往臺下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜里塞。我掏出來一看,在抄作業(yè),我生氣了,用責(zé)怪的語氣批評了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強(qiáng)也抄作業(yè)了,為什么不批評他?”我問:“小強(qiáng)什么時(shí)候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)就不能完成了,我轉(zhuǎn)了個(gè)話題:“這個(gè)事下課再說,先聽課吧!

        下課后,我把小林叫到面前。我和小林進(jìn)行了下面一段對話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個(gè)手指,一樣長嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。

        說:“不一樣!

        我說:“對呀!十指都不一樣長,絕對的公平是沒有的。我講課時(shí),你不聽課,不思考,是問你為你好,還是不問你為你好!

        小林說:“問我是為我好。”

        我說:“既然知道問你是為你好,那老師批評你也是為你好,對嗎?”小林點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我接著往下說:“老師不批評小強(qiáng),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師沒有發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)抄作業(yè)。小強(qiáng)抄作業(yè)是你告發(fā)的,如果老師沒有經(jīng)過查證就批評小強(qiáng),是不是有點(diǎn)武斷!毙×衷俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我繼續(xù)接著說:“你告發(fā)小強(qiáng),如果老師批評小強(qiáng),而小強(qiáng)再接著告發(fā)別的同學(xué),別的'同學(xué)再告發(fā)別的同學(xué),老師是不是都要一一批評。那,課還上嗎?”

        小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了!

        我說:“是啊!在課堂上,老師只能批評當(dāng)時(shí)看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦。可課就沒法上啦。以后,如果再挨批評,你也只能問自己錯(cuò)沒錯(cuò),而不應(yīng)該牽扯別人。否則的話,你揭發(fā)我,我揭發(fā)你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎么還能安心學(xué)習(xí)呢?以后遇事要少推卸責(zé)任,多做自我批評才行!毙×衷俅沃刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。

        我接著說:“老師之所以批評你是因?yàn)槔蠋熤匾暷,是因(yàn)槔蠋熛M隳芎煤脤W(xué)習(xí),能取得好成績,說明老師關(guān)注你!边@時(shí)再看小林,小臉上出現(xiàn)了笑容。上課鈴響了。

        小林說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后上課我一定認(rèn)真聽課,”

        我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以后好好學(xué)習(xí)”

      三年級孩子作文 篇3

        璋是我的同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé),膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學(xué)沒有一個(gè)不豎起大拇指,說:“真是個(gè)勇敢的孩子!”

        璋一直擔(dān)任班干,敢說敢管,敢于與不良行為作斗爭,不怕得罪人。平時(shí)要是你說臟話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現(xiàn)在你面前,讓你乖乖地?fù)炱稹嗌系?小徐經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),動不動就打同學(xué),還逼迫弱小的同學(xué)為他干這干那的,同學(xué)們敢怒不敢言,班干也不敢說他,在背地里稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時(shí),小徐和小藍(lán)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學(xué)們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報(bào)告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢,璋說:“我們身為班干部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點(diǎn)頭。他一個(gè)箭步?jīng)_到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍(lán)卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經(jīng)報(bào)告老師了!”等老師到來的時(shí)候,“戰(zhàn)爭”已經(jīng)平息了。

        他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學(xué)老師,經(jīng)常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點(diǎn),他媽媽說要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業(yè)做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個(gè)人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠(yuǎn)看不到媽媽了!”他說“我不怕!彼麐寢尡凰每扌Σ坏。

        他就是這樣一個(gè)人。

      三年級孩子作文 篇4

        大家好,我是xx第六小學(xué)三年級(3)班的董欣冉。我是一個(gè)活潑好動的女孩子。我長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣疫情期間就可以拯救更多的人,不讓他們再生病,還可以給小朋友們看牙齒,不讓他們牙疼。

        我是一個(gè)愛哭的孩子

        我是一個(gè)愛哭的孩子。丟東西我會哭,媽媽罵我會哭,爸爸打我會哭,摔壞東西我會哭,玩具壞了我會哭,不高興的時(shí)候我也會哭?傊,我是一個(gè)特別愛哭的`孩子。

        記的有一次,媽媽從銀川給我買了一個(gè)粉色的青蛙玩具,媽媽說:“不要把它咬壞。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一種特別容易破的玩具。我玩的時(shí)候沒太注意就把它咬壞了,海洋球擠了出來,灑了一地,我哇哇大哭起來,哭得可傷心呢。

        還有一次,爸爸又給我買了噴水壺,第一個(gè)已經(jīng)被我摔壞了。爸爸告訴我一定要用心保護(hù)好這個(gè)水壺,別再摔壞了?晌矣譀]太在意,水壺又被我摔壞了,水曬了一地,我又哇哇大哭起來,哭得一次比一次傷心。

        哎,這就是我,一個(gè)愛哭的孩子。

        從今以后,我要改掉愛哭鼻子這個(gè)壞習(xí)慣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

      三年級孩子作文 篇5

        晚上,我夢到我和好朋友們到了一個(gè)全部都是孩子,沒有一個(gè)大人的孩子國。在那里我們開啟了一段爆爽的旅程!

        走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多種口味,最主要的是超市里面沒有營業(yè)員,我們可以張開大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不過孩子國里的孩子也是人山人海,有好多零食都沒搶到。那些孩子有的長得比我還高,有的才到我肚子;有的穿著褲子有的穿著裙子;有的眼睛是藍(lán)的有的眼睛是綠的`,反正各種奇怪的小孩都有。其中有個(gè)叫童童的小孩跟我們打了招呼,還和我們成為了好朋友。不過,有些小孩并沒有她那么友好,會朝我們瞪眼睛。

        在超市里吃飽后,我們發(fā)現(xiàn)一家文具店,哇!里面的東西都超級好看,于是我又跑回了超市,拿了四個(gè)超大號麻袋。只見我拿著袋子“嗖”的一下像火箭一樣沖到了文具店,生怕東西被人搶光了。不幸的是東西真的都被搶光了。后來我聽一個(gè)小孩說:“每個(gè)貨架都有魔法,每天都會變出不一樣的東西來!蔽蚁耄悍凑疫要在這待很多天,下次再來吧!

        一轉(zhuǎn)眼天就漸漸暗了下來,我們?nèi)コ心昧藥淄芭菝婢痛罂诖罂诘某粤似饋。哎!平時(shí)我們想吃泡面是不可能的。

        晚上,一位小朋友帶我們來到了賓館,當(dāng)我們進(jìn)房間的那一刻,發(fā)現(xiàn)房間里竟然是個(gè)縮小版的游樂園,我們坐上了過山車,天哪!這過山車可真刺激,可以開到天花板和墻上。連床都是蕩秋千一樣的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,這樣睡覺可真是太舒服了。酒店老板說:“這是最后一個(gè)房間了,我的賓館里的小孩實(shí)在太多了。”

        可是,我的美夢還沒做完,我就聽到媽媽喊:“陳麥可,趕緊起床!你想遲到嗎?”我想:要是現(xiàn)實(shí)中的生活也是孩子國這樣的該多好。

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