三年級(jí)快樂(lè)作文范文（精選86篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 1
快樂(lè)無(wú)處不在，只看你如何去發(fā)現(xiàn)。不信，你瞧！
快樂(lè)噴泉
就在星期六的晚上，我來(lái)到了首義廣場(chǎng)。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來(lái)成群的人們都興奮地在一個(gè)巨大的噴泉中跑來(lái)跑去。只見(jiàn)大人們也在噴泉的'洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍著，仿佛回到了童年時(shí)代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結(jié)果一不小心被水流射中了頭部，成了一只“落湯雞”，頓時(shí)引起了一片歡樂(lè)的大笑。
快樂(lè)種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆里，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽(yáng)時(shí)，我還準(zhǔn)時(shí)地把花盆挪到陽(yáng)臺(tái)上，給它灑了一場(chǎng)“太陽(yáng)浴”，它的每一點(diǎn)變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看著世界，我終于知道成功的快樂(lè)到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂(lè)飼養(yǎng)
上個(gè)星期六，我們家又來(lái)了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰(zhàn)袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來(lái)了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進(jìn)殼里，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來(lái)。看著它大口地吃肉，我高興極了，我真實(shí)地體會(huì)到了飼養(yǎng)的快樂(lè)，做個(gè)“保姆”也挺好！
真的！快樂(lè)無(wú)處不在，趕快用心去尋找！
三年級(jí)快樂(lè)作文 2
有人覺(jué)得過(guò)著豐衣足食的日子，每天享受山珍海味是快樂(lè)；有人覺(jué)得過(guò)著純樸清靜的日子，下田農(nóng)耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快樂(lè)，每個(gè)人都有不同的快樂(lè)，只是人們往往自尋煩惱罷了。
“天下本無(wú)事，庸人自擾之。”人們每天總是過(guò)著忙碌的.生活，把自己鎖在窄小的空間，在憂愁的國(guó)度里，過(guò)著郁郁寡歡的日子，一點(diǎn)點(diǎn)不如意的芝麻小事就整天愁眉苦臉；和別人意見(jiàn)不合，就悶悶不樂(lè)或破口大罵，甚至大打出手，其實(shí)只要擁有一顆豁達(dá)的心，何處不能怡然自得？
走出戶外，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌，聆聽(tīng)天籟，觀察昆蟲(chóng)在草叢間的一舉一動(dòng)，這何嘗不是一種快樂(lè)？
“知足常樂(lè)，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂(lè)。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂(lè)觀。
有人說(shuō)，配帶羅琦珠翠快樂(lè)，也有人說(shuō)，逛街買東西是快樂(lè)，說(shuō)法眾說(shuō)紛紜，但我認(rèn)為可以讀書(shū)、寫(xiě)字是快樂(lè)，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)就會(huì)變的愚癡，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，不但會(huì)影響別人，自己也會(huì)吃虧，甚至變成社會(huì)的負(fù)擔(dān)，別人見(jiàn)到你，也避之唯恐不及！
快樂(lè)不必跋山涉水去尋找，也不必?fù)]霍萬(wàn)金來(lái)買，因?yàn)榭鞓?lè)就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂(lè)是精神上的充實(shí)。知足常樂(lè)，快樂(lè)便能久久不失。
三年級(jí)快樂(lè)作文 3
自從學(xué)校實(shí)行了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個(gè)校園也變得充滿活力，歡聲笑語(yǔ)不斷。
每到活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!操場(chǎng)上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂;有打籃球的，你爭(zhēng)我搶，搶到就乘機(jī)投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪------我們也不甘示弱，拿起我們的運(yùn)動(dòng)器具——七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻，大家一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)做過(guò)的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕，動(dòng)作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習(xí)仰臥起坐，一開(kāi)始不少同學(xué)躺下去爬不起來(lái)，在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和反復(fù)練習(xí)后，同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后，老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開(kāi)始了，老師看好時(shí)間計(jì)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮，做起來(lái)動(dòng)作靈活輕松又標(biāo)準(zhǔn)，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱，飛快地做了起來(lái)。他們倆真是旗鼓相當(dāng)，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷，成了一片歡樂(lè)的'海洋!
通過(guò)這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我們享受到快樂(lè)。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃，充滿活力，學(xué)習(xí)勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂(lè)、更陽(yáng)光了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 4
今天早上，我早早地起了床，開(kāi)開(kāi)心心地穿上我的鋼鐵俠服裝，因?yàn)榻裉煲接⒄Z(yǔ)班過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
剛到英語(yǔ)班，我推開(kāi)門(mén)“哎呀媽呀！嚇?biāo)缹殞毩�！”我拍著心臟說(shuō)。同學(xué)們穿著五花八門(mén)的服裝，有的穿著復(fù)仇者聯(lián)盟的服裝；有的穿著白雪公主的服裝；有的.穿著巫師的服裝；還有的穿著忍者武士的服裝等等。最可怕的就數(shù)恐怖鬼和僵尸了，恐怖極了。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)要我們排隊(duì)到別的班級(jí)表演、搗亂，我看到別的班級(jí)同學(xué)們的心臟都要被我們嚇出來(lái)了，同學(xué)們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級(jí)，老師開(kāi)始領(lǐng)我們做游戲了。我們?nèi)艘唤M，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，我和王相霖?fù)尨稹?比賽開(kāi)始了，我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎(jiǎng)勵(lì)，給了王翔零五塊糖的獎(jiǎng)勵(lì)。猜字游戲真是太有趣了！還能得到糖果。
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)可怕的節(jié)日，不給糖就搗亂。我可不想再過(guò)了，我把分到的糖都被分給了其他的同學(xué)，今年的萬(wàn)圣節(jié)真有意思啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 5
“出發(fā)嘍，出發(fā)嘍，我們今天要去農(nóng)耕時(shí)代！”
“什么？要去耕田嗎？”
“不是，我們要去農(nóng)耕時(shí)代這個(gè)地方參加《作文�？方M織的活動(dòng)�！辈坏日f(shuō)完，我就迫不及待地出發(fā)了。
媽媽開(kāi)車帶我去，大約半個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。景區(qū)門(mén)口有專人迎接《作文�？返男∽骷覉F(tuán)隊(duì)。進(jìn)入景區(qū)首先印入眼簾的是彩虹跑道，跑道顏色五彩繽紛，自西向東延伸，大約五十米處就是繩網(wǎng)。潔白的繩網(wǎng)呈網(wǎng)格狀向斜上方鋪開(kāi)，高9米，長(zhǎng)20米。繩網(wǎng)分為三層，兩層的銜接處由平臺(tái)分割，最高處的'平臺(tái)還有一個(gè)銅鑼，每一個(gè)成功爬上去的人需要敲響銅鑼，宣告勝利，然后從螺旋滑梯滑下來(lái)。
我們的活動(dòng)也就從這里開(kāi)始了。
老師講解完比賽規(guī)則后，將我們每三個(gè)人分成一組。比賽正式開(kāi)始了�！�3、2、1開(kāi)始”話音剛落，我便像離弦的箭一樣沖向繩網(wǎng)。我雙手用勁抓網(wǎng)，雙腳用力蹬網(wǎng)，三步并兩步奔向終點(diǎn)�！斑邸便~鑼的聲音一開(kāi)始像巨浪一樣，漸漸的聲音變小了，我湊近一聽(tīng)銅鑼發(fā)出轟隆隆的響聲，好像在說(shuō)恭喜你！我以一分零八秒的成績(jī)獲得了小組第一。同時(shí)，我也為爸爸媽媽贏得了農(nóng)耕時(shí)代的門(mén)票。裁判老師說(shuō)我比賽的時(shí)候像只靈活的猴子，逗得大家哈哈大笑！我還沉浸在比賽的氛圍里，興奮不已。
接下來(lái)，我們來(lái)到了萌寵動(dòng)物園辨雌雄！到香菊博物館參觀菊花！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我依依不舍的走出了農(nóng)耕時(shí)代。到了家，我就迫不及待的和爺爺奶奶分享了這個(gè)快樂(lè)的上午！
三年級(jí)快樂(lè)作文 6
新加坡是一個(gè)東南亞的島國(guó)，她是一個(gè)很小的國(guó)家，英文名“Singapore”。這個(gè)國(guó)家有新加坡人、華人、印尼人和馬來(lái)人組成，主要講英語(yǔ)。新加坡人很講衛(wèi)生，環(huán)境很干凈，車上都沒(méi)有灰塵，每個(gè)人都很有禮貌。
7月20日，暑假里，我參加了新加坡的游學(xué)活動(dòng)，一共去了14天。這14天里，我們?nèi)チ谁h(huán)球影城、圣淘沙、展覽館、圖書(shū)館、動(dòng)物園……
環(huán)球影視城是我最喜歡去的地方，它就是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，有玩的，有看電影，還有表演節(jié)目的.。我最喜歡玩的項(xiàng)目是激流勇進(jìn)。你一上車，在水里漂了一會(huì)兒，岸上就有恐龍向你噴水，過(guò)了一會(huì)兒，就行駛到一個(gè)烏黑的大洞里，你會(huì)看到幾盞燈，照著被關(guān)在籠子里的恐龍，很可怕！出了黑洞，就是上坡，然后突然滑下來(lái)，讓你把臉“洗”個(gè)夠！激流勇進(jìn)實(shí)在太好玩了，雖然排著長(zhǎng)隊(duì)，我還是玩了兩次，但覺(jué)得沒(méi)玩夠！還要再玩一百次！
不管是吃飯、住宿還是環(huán)境，新加坡都很棒！在游學(xué)中我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、與人交往。如果能在新加坡呆上一個(gè)暑假，那該有多好��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 7
清明那天，我去踏青了。你猜猜我去哪里踏青了？我去了外婆家對(duì)面的山，也就是方茂山的小妹妹——雞籠山。
一開(kāi)始，我和姐姐決定走最艱難的路，可是剛走了三分之一的路，我就筋疲力盡了，只能半路休息。我抬頭一看，山頂離我們還很遠(yuǎn)，我驚嘆地說(shuō)：“哇，哇，還有這么多路噠�！苯憬阏f(shuō)：“要不要我?guī)湍阏鄹巧桨�。”我說(shuō)：“好的'，好的�！蔽抑糁巧桨�，爬的時(shí)候輕松了不少。我一鼓作氣向著山頂沖去。腳酸了也不管，頭上冒汗了，袖管擼一擼繼續(xù)爬。累的直喘氣，把外衣也脫了。好不容易爬到了半山腰，往后一看，看到了許多碧綠的竹子，一根根挺拔的站在半山腰，好神氣��！我再吸一口新鮮空氣，仿佛又充滿了無(wú)窮的力量。我繼續(xù)往上爬，看見(jiàn)姐姐正用盡了全身的力氣在折竹子，折了好一會(huì)兒都沒(méi)有折斷，我就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你折不斷就別折了，竹子可不怕你呀，它堅(jiān)韌著呢！”然后姐姐只好承認(rèn)敗在了竹子手下。
終于快到山頂了，我已在凹凸不平的山路上摔了三次，幸好姐姐接住了我。登上山頂，我看到了美麗的家鄉(xiāng)，突然一列白色的動(dòng)車像風(fēng)一樣馳過(guò)。綠的樹(shù)，紅的花，開(kāi)滿了鄉(xiāng)間田野，家鄉(xiāng)真美呀！我說(shuō)：“我下個(gè)目標(biāo)是登上珠穆朗瑪峰。”姐姐笑著說(shuō)：“如果你真能爬上珠穆朗瑪峰，那你就是世界上登上珠穆朗瑪峰年齡最小的。”她刮著我的鼻子又說(shuō)，“我們應(yīng)該先去征服黃山，再去登珠穆朗瑪峰�！�
這天是我終身難忘的一天，因?yàn)閺拇宋倚闹杏辛艘粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 8
5月31日，我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》，清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽(tīng)著，演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽(tīng)得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂(lè)地游戲，不用說(shuō)，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的'還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎 �，逗得大家捧腹大笑�?六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂(lè)，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節(jié)日。
三年級(jí)快樂(lè)作文 9
295分，天哪，考得這么好還整天繃著個(gè)臉。也不見(jiàn)得你什么時(shí)候高興過(guò)。唉，我姐姐就是這個(gè)樣，什么事情都高興不起來(lái)�！皩�(duì)了，媽。你說(shuō)過(guò)給我買變形金剛的�！蔽覕n著媽媽說(shuō)�！昂�，吃完飯就給你買�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
“寒荷，你要買什么東西嗎？”媽媽看起來(lái)對(duì)姐姐的成績(jī)很滿意。姐姐邊看小說(shuō)邊面無(wú)表情地說(shuō)：“不用了，要買就多買一些輔導(dǎo)書(shū)好了。我要爭(zhēng)取這幾天看完�！卑职终f(shuō)：“寒荷，都考完試了，就別那么賣勁了啊。聽(tīng)爸的，明天和熠辰去游戲城玩玩�！�
“砰——”姐姐關(guān)上書(shū)說(shuō)：“好吧，不過(guò)今天晚上我不在家吃飯了，同學(xué)請(qǐng)我出去吃�！庇钟腥苏�(qǐng)她吃飯？“姐，該不會(huì)是……”我神秘的'看著她。
姐姐從沙發(fā)上拿了一個(gè)枕頭直接往我這邊扔：“你個(gè)臭小子在亂想些什么呢？還那么小就在亂想。真是的……好了，我走了。”姐姐拿起她的錢包，轉(zhuǎn)身就出門(mén)了。
就姐姐剛才那一甩門(mén)的動(dòng)作，真是酷呆了……穿著紅色格子衫，牛仔褲，扎著馬尾辮，難怪她們班那么多人追她……
三年級(jí)快樂(lè)作文 10
六一兒童節(jié)那天，爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園，一大早，我們就趕到了美麗的動(dòng)物園，在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身?xiàng)l紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚(yú)、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩，還玩了很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，這一天玩的太開(kāi)心了。
在回家的`路上，爸爸問(wèn)我；馬上放暑假啦，你想去哪玩呀？我說(shuō)：想去一個(gè)美麗的地方玩，我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧？爸爸說(shuō)好的，我說(shuō)：是個(gè)三個(gè)字的地方；第一個(gè)字：一只蟲(chóng)子前面跑，一位古人后面追，一彎新月在天上；第二字：小蟲(chóng)子落在飛碟前；第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上，人下面是口井，你猜是什么地方？爸爸答：是蝴蝶谷嗎？對(duì)了，爸爸真聰明，就是蝴蝶谷。放暑假了，你跟媽媽帶我去玩好嗎？爸爸說(shuō)：你說(shuō)的字謎非常好，蝴蝶谷也很好玩，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出了好成績(jī)，爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂(lè)的六一。
三年級(jí)快樂(lè)作文 11
假期里我學(xué)做了兩道菜，都是我最愛(ài)吃的，中式漢堡包和豆豉鯪魚(yú)油麥菜，既簡(jiǎn)單又美味！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)漢堡包的'做法：首先準(zhǔn)備材料：有漢堡坯子、火腿片或培根片、雞蛋、圓生菜、還有我們獨(dú)特添加的玫瑰豆腐乳，當(dāng)然也可以加入甜面醬、千島醬、番茄醬之類。先把油倒入鍋中預(yù)熱，雞蛋打入鍋內(nèi)，翻面煎熟，火腿也要在鍋里加熱一下，然后把準(zhǔn)備好的材料抹上豆腐乳，依次放到漢堡坯子里，這樣就做成了，大家可以試試看哦，加了豆腐乳的味道很不錯(cuò)呢。再美美的喝上一杯自制奶茶，健康又有營(yíng)養(yǎng)，更是別有一番滋味。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)百吃不厭的豆豉鯪魚(yú)油麥菜，做法更是簡(jiǎn)單，味道也鮮香可口。用料有：油麥菜、豆豉鯪魚(yú)罐頭、蔥、蒜。做的時(shí)候先把油麥菜洗凈，切大段；取豆豉鯪魚(yú)罐頭，把魚(yú)肉切成小塊。起油鍋，蔥蒜末爆炒，然后放入油麥菜，大火翻炒一會(huì)，放入豆豉鯪魚(yú)，直到菜軟了就可以出鍋了。
其實(shí)做菜也不是很難，記清楚要領(lǐng)，用心學(xué)習(xí)，我們也可以當(dāng)大廚，我愛(ài)上了烹飪，它帶給了我很多快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 12
有一天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去“有意思”吃晚飯。出發(fā)的路上，我就已經(jīng)想好了點(diǎn)什么。到了“有意思”門(mén)口，姐姐就說(shuō)：“上次‘有意思’就老店新開(kāi)了，里面可漂亮了�！蔽覀円贿M(jìn)門(mén)，就感覺(jué)涼涼地。姐姐說(shuō)：“哇，全部都變了樣，連椅子和桌子都換了呢！”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，一定要點(diǎn)漢堡包、珍珠奶茶、一口腸和雞塊哦！”
我和姐姐還有爸爸上了樓，人很多，一個(gè)空位都沒(méi)了。我們又到里面一看，有一張只有三個(gè)座位的桌子，我說(shuō)：“我和姐姐坐一個(gè)位子，爸爸媽媽各坐一個(gè)。”媽媽走上了樓，看見(jiàn)我和姐姐坐一個(gè)位子，留了一個(gè)給她坐，媽媽就坐了空位。姐姐四處看看說(shuō)：“真漂亮啊！”
我們等了一會(huì)兒，我說(shuō)：“怎么漢堡包還沒(méi)來(lái)�。俊蔽液徒憬憧匆�(jiàn)背后的'窗簾布，就伸手去摸，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“飯來(lái)了，快去洗手�！蔽覀兿戳耸�，就開(kāi)始吃起來(lái)。我先吃漢堡包，再喝珍珠奶茶。姐姐邊吃炒面，邊喝珍珠奶茶，一只手還拿著一口腸和雞塊。我們吃得好開(kāi)心�。�
三年級(jí)快樂(lè)作文 13
星期二上午，學(xué)校組織全體師生去春游。
我們來(lái)到廣東科學(xué)中心，我在科學(xué)中心外看到，它的形狀很奇怪，往側(cè)面看它像一艘大帆船。
科學(xué)中心的外形很奇特，但科學(xué)中心里面卻是絢麗多彩�？茖W(xué)中心里有八個(gè)館。我們首先來(lái)到了數(shù)碼世界和交通世界館，這個(gè)館里有很多很厲害的機(jī)器人。一進(jìn)入館里，我看到了一個(gè)機(jī)器人，他竟然會(huì)玩魔方，真厲害！我走向前，把機(jī)器人手中魔方的順序打亂了，過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人就把被打亂順序的`魔方復(fù)原了。這里還有許多高科技的機(jī)器人，比如：會(huì)下棋的機(jī)器人、可以把很多球平均分進(jìn)盤(pán)子里的機(jī)器人。這里還有很多機(jī)器人。當(dāng)然，這里不僅有機(jī)器人，還有許多游戲可以玩。
接著，我又來(lái)到了人體與健康館。在這個(gè)館里，我知道了有很多人體和身心健康的信息。
接著到了看電影的時(shí)間，在電影里我觀看到了在北極，冰雪急速融化。北極熊等動(dòng)物他們?cè)谶@種情況下是怎樣生活的。
不知不覺(jué)，時(shí)間到了。我們依依不舍得離開(kāi)了廣東科學(xué)中心。今天在這里我明白和認(rèn)識(shí)了許多東西。我非常開(kāi)心。
三年級(jí)快樂(lè)作文 14
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校每個(gè)班都舉行了一個(gè)“六一”小游戲，我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個(gè)位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進(jìn)一個(gè)桶里，丟的最多的.一組就獲勝。我們一共分了四個(gè)小組，每個(gè)小組五個(gè)人。
比賽開(kāi)始，大家都全神貫注的盯著那個(gè)桶想贏下這場(chǎng)比賽，我很緊張生怕自己投的不準(zhǔn)拖了大家的后腿，第一輪我只投進(jìn)去兩個(gè)，在接下來(lái)的兩輪我更加謹(jǐn)慎地往里投，終于有了進(jìn)步，進(jìn)了七個(gè)。雖然沒(méi)有贏，但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們：“盡力就好，重在參與！聽(tīng)了老師的話我們都如釋重負(fù)。
在接下來(lái)的游戲中，我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級(jí)的271班玩了海底撈月。一進(jìn)門(mén)，里面熱鬧非凡，弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場(chǎng)比賽。輪到悅榕時(shí)她非常細(xì)心的夾著珠子，最后她夾到了最多的珠子贏了這場(chǎng)比賽，獲得了一根棒棒糖。我沒(méi)有夾得悅榕多，但是我玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)�。�
三年級(jí)快樂(lè)作文 15
太好了！令我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，我們學(xué)校還組織了“愛(ài)心義賣”和“六一游園”活動(dòng)呢！
下午一到，我們就拎著義賣袋興高采烈地飛奔攤位，開(kāi)始了愛(ài)心義賣。我們大聲吆喝：“快來(lái)買啦，不買就被買光啦！”見(jiàn)我們“開(kāi)戰(zhàn)”了，其他同學(xué)也振作起來(lái)，眼看一場(chǎng)“大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了！我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué)，有許多師生都被吸引過(guò)來(lái)了，其他同學(xué)見(jiàn)狀，也紛紛使出渾身解數(shù)展示自己的物品，有些師生就被他們拉了過(guò)去，我們又把喊聲提高到最大，結(jié)果這里成了吆喝聲的海洋。在這場(chǎng)“大戰(zhàn)”中，我們不分勝負(fù)，都賣了很多東西！
愛(ài)心義賣活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都拎著空空如也的義賣袋去參加游園活動(dòng)，大家都拿到了不同的.游園票，比如：“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門(mén)”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人，可是每個(gè)游園項(xiàng)目處都排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，活像一條龍。我最拿手的項(xiàng)目是“呼啦圈”，我輕輕松松就轉(zhuǎn)完了8個(gè)，拿到了獎(jiǎng)品。之后我又玩了好幾個(gè)游戲，時(shí)間也不知不覺(jué)地溜走了。
快樂(lè)的一天就要結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍，真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呢！
三年級(jí)快樂(lè)作文 16
今天，爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去海邊玩，我高興的一蹦三尺高，在長(zhǎng)途車上我興奮的都睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)很快就到了。
我奔向大海，奔向沙灘，我感到了大海的廣闊和無(wú)窮的魅力，是那么美呀！我輕輕走到海邊，它輕柔的撫摸著我的雙腳，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。太陽(yáng)潑灑著灼熱的陽(yáng)光，落在大海里，落在我身上，藏在我心里，我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔，�。〈蠛Ｎ蚁肓粝�。
晚上，我和爸爸在海邊散步，隱隱約約看見(jiàn)天空有幾顆星星，我想那一顆星星是屬于我的呢？看著寧?kù)o的大海，聽(tīng)著海的聲音，吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。
第二天，太陽(yáng)高高升起，天是那么的'藍(lán)，海水也是那么藍(lán)，天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起，靈魂被海浪吸引住了，我好像也變成大海，沉醉在海水蔚藍(lán)的世界······這里的景色深深的吸引著我，令人陶醉，我真想時(shí)間停止。
我戀戀不舍的就要離開(kāi)這里，回頭看看無(wú)邊無(wú)際的大海，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，離開(kāi)這美麗的地方，回到我那城市的生活，可我的心還留在這里——我出識(shí)海的地方。
三年級(jí)快樂(lè)作文 17
撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了。
每天早晨9點(diǎn)，我都準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視機(jī)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間正好播放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《迪迦奧特曼》，我聚精會(huì)神地坐在電視機(jī)前，深深地被動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)吸引了。我成了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的忠實(shí)觀眾。
迪迦奧特曼的眼睛是橢圓形的'，手是白色的，他站起來(lái)有10層樓那么高，他的重量達(dá)到了50噸。看起來(lái)威猛高大。有一天，來(lái)了一只怪獸，看起來(lái)和奧特曼一樣高大，我看見(jiàn)奧特曼被怪獸打得快沒(méi)有力量了，只有他的燈在閃爍，看到這里，我的心里緊張極了，最后，奧特曼用光線把怪獸消滅了。迪迦奧特曼頑強(qiáng)地飛走了。
動(dòng)畫(huà)片伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的暑假，它也讓我受益匪淺。迪迦奧特曼即堅(jiān)強(qiáng)，又有不屈不撓的精神，而且還有頑強(qiáng)的生命力。在強(qiáng)大的敵人面前不屈服。在以后的學(xué)習(xí)中，如果我遇到了什么困難，就向迪迦奧特曼學(xué)習(xí)，永不退縮。沒(méi)有克服不了困難。
今年的暑假我有很多收獲，所以我感到很快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 18
童年這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生了，因?yàn)槊看稳フ椅业耐姘椋麄兌疾辉�，不是去學(xué)琴，就是上興趣班。我好想找回我的童年。
又是一個(gè)星期天，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看到草地上有小朋友在玩耍，我不禁想起了我的童年。
上幼兒園的時(shí)候，每天一放學(xué)，我們就沖出教室，到草地上去玩。一顆足球在我們之間飛來(lái)飛去，一會(huì)兒到這里，一會(huì)兒到哪里，草地上一片歡聲笑語(yǔ)。
不過(guò)最令我難忘的還是捉昆蟲(chóng)。夏天的傍晚，天色暗了下來(lái)，知了叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，幾道小身影在草叢中穿梭，那就是我和小伙伴們一起去捉螞蚱和蛐蛐。我們比賽看誰(shuí)捉的.蟲(chóng)子多。話聲一落，我們飛快 地朝四面八方涌出。我來(lái)到一棵樹(shù)下，開(kāi)始尋找。我不放過(guò)每一棵草，經(jīng)過(guò)我的來(lái)回“掃描”，終于有一只螞蚱忍不住了，后腿一收，一跳，跳出了草叢，一下就被我抓住了。我高興的大叫起來(lái)，周圍 的小朋友都圍了過(guò)來(lái)。我自豪地舉著那只螞蚱，就像是舉著整一個(gè)世界。小朋友都用羨慕的眼光看著我。
秋天我們撿松針玩，冬天我們打雪仗，春天我們?cè)诓莸厣戏N草、種花……
童年的一年四季都是快樂(lè)的！
三年級(jí)快樂(lè)作文 19
我懂得給予是給人帶來(lái)快樂(lè)，幫別人解決困難，幫鄰居管孩子，給老人讓座 。
我曾給予過(guò)別人，我覺(jué)得感到很快樂(lè)，很幸福。
星期日上午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里晴空。我和外婆約好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家，剛上車門(mén)，我看見(jiàn)只有一個(gè)空位子了，我連忙上去坐了下來(lái)，可是我后面來(lái)了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，我把位子讓給您，請(qǐng)您坐這兒吧！’’老奶奶聽(tīng)了，微笑著說(shuō)；“謝謝你，好孩子！”我聽(tīng)了說(shuō)；“這是我應(yīng)該做的。”我來(lái)到外婆家，把這個(gè)過(guò)程說(shuō)給外婆聽(tīng)，外婆也夸我是個(gè)好孩子。我非常高興，一個(gè)上午就表?yè)P(yáng)了兩次。
在回家的路上，我又碰到了一個(gè)乞丐，他穿著破爛的衣服，手里拿著一只破舊的碗，樣子看上去好可憐，他求我說(shuō)：“小姑娘，給點(diǎn)我錢吧！好心的'小姑娘�！蔽覐亩道锶〕鲆粡埼逶X，遞到他手里�！爸x謝你，好心的小姑娘�！迸赃叺娜丝匆�(jiàn)了，都向我投來(lái)贊許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 20
“轟……轟”，一陣陣鞭炮聲從門(mén)外傳來(lái)，把我吵醒了，我慢吞吞地從床上爬下來(lái)，才知道，原來(lái)今天是春節(jié)了。
當(dāng)我到客廳的時(shí)候，客廳已經(jīng)濟(jì)濟(jì)一堂了，人多得客廳快擠不下了。
我看見(jiàn)了外婆，馬上走過(guò)去，有禮貌地對(duì)她說(shuō)：“外婆，祝您新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康！”外婆聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興極了，她笑呵呵地拿出早已準(zhǔn)備好的紅包遞給我，但是外婆老了，我也不好意思收，所以我沒(méi)有收外婆給的紅包。
“時(shí)間不早了，快來(lái)吃飯吧！”媽媽說(shuō)，哇，飯桌上的飯菜是多么的豐富，多么的香呀！我看著口水都流了出來(lái)。
我看了一道菜，感覺(jué)粘粘的，很像口香糖，我問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽說(shuō)：“這是年糕！”我這下才知道年糕的樣子。
“轟……轟”，又一聲巨響從門(mén)外傳來(lái)，“是煙花，”我驚訝地說(shuō)，好美的煙花啊，我趴在窗口，望著那五光十色的煙花，有的像潔白的`雪花，有的像開(kāi)心的笑臉，有的像一只威武的雄雞……實(shí)在太美了！
春節(jié)是多么的好玩，我愛(ài)春節(jié)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 21
六一前夕，我人心情特別高興，因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節(jié)。
早上，我高興地來(lái)到校園，在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮，宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻，新隊(duì)員的臉上充滿了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻，讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目，我的.心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，該輪到我們班上場(chǎng)了，四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝，在《最炫民族風(fēng)》樂(lè)曲的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī)，蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng)，此時(shí)我感到太幸福了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 22
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我暢游了中國(guó)航海博物館。
4年前我也去過(guò)，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽(tīng)講解員阿姨講解，學(xué)到了很多船舶方面的知識(shí)，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船，羊皮筏子，獨(dú)木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各個(gè)部位的作用，還有一些可愛(ài)的傳說(shuō)：以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚(yú)，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模，比如我國(guó)第一艘航母遼寧號(hào)，還有著名的'泰坦尼克號(hào)等。我還看到了各國(guó)的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國(guó)軍旗的類似點(diǎn)，這些都讓我大開(kāi)眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多達(dá)200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國(guó)，加強(qiáng)了古代中國(guó)與海外各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的友好聯(lián)系，帶回了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)所沒(méi)有的物種，我很喜歡的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時(shí)引進(jìn)中國(guó)的。
這次的參觀收獲真不少！
三年級(jí)快樂(lè)作文 23
秋天來(lái)了，走進(jìn)果園，��！一股香甜味道撲鼻而來(lái)。原來(lái)是水果香甜的味兒呀！再走近一抬頭，嗬！這不是蘋(píng)果嗎？紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小女孩，用枝丫把自己藏起來(lái)了呢！瞧！那邊的柿子、橘子你擠我碰，臉都憋紅了！大鴨梨也穿上他那金黃的晚禮服，正準(zhǔn)備去舞會(huì)上跳舞呢！再看看一旁樂(lè)得開(kāi)花的石榴吧，一邊唱著歌兒，一邊快活地叫著耶！終于能進(jìn)城啦！
走進(jìn)校園，金桂飄香，芬芳撲鼻。這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?nèi)デ镉瘟搜�！大家有的神氣洋洋地走著，有的蹦蹦跳跳地跑著，還有的高興地討論著。
當(dāng)然，最美的要數(shù)那火紅的楓葉了，紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。那山可真像傳說(shuō)中的萬(wàn)山紅遍，站上面向遠(yuǎn)方望去，可真所謂一覽眾山小，一覽無(wú)余�。∵@么美的地方，相信你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，對(duì)吧？
山坡上，你看到的絕對(duì)是那美麗的菊花。那菊花濃郁撲鼻、五彩繽紛，美麗極了。也有很多奇花異草，美麗的小紅峽蝶搭配著，多么美�。�
秋的`到來(lái)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌！
三年級(jí)快樂(lè)作文 24
微風(fēng)攜帶著落花，夾雜著些許桂花香，似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉落了，果子成熟了。有豐收的喜悅，也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。
秋天這個(gè)季節(jié)，其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇，我一定會(huì)選擇前者，因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，我默認(rèn)了。
我家門(mén)前有棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落，在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的.時(shí)候，我總喜歡彎下身子撿桂花，再把桂花捧在手里，聞一聞 它的香味。淡淡的，給人一種滿足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
是啊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民們的心花怒放，同學(xué)們的喜笑顏開(kāi)，這一切都讓人感覺(jué)那么美好。
桂花芬芳撲鼻的香味，能使人忘記所有的煩惱，只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“桂花雨”，如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽，很舒服吧。
秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 25
盼望著，盼望著，除夕的腳步近了。在外面工作的人們，都匆匆趕回家和親人團(tuán)聚。大街小巷年味濃濃，大紅燈籠高高掛。東風(fēng)大街上的路燈是中國(guó)結(jié)形狀，紅色的燈光，看上去多么喜慶，好像在和回家過(guò)年的人們招著手。購(gòu)買年貨的人人山人海，有的購(gòu)買對(duì)聯(lián)，有的購(gòu)買火紅火紅的燈籠，有的購(gòu)買各種各樣的水果……每家每戶的門(mén)上都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了火紅火紅的燈籠，讓我不僅想起一句詩(shī)：“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
晚上，人們都圍在餐桌邊吃年夜飯。媽媽給我做了我最愛(ài)吃的牛肉，寓示著牛氣沖天；清蒸魚(yú)則象征著年年有余；年糕代表著年年高升；火鍋寓意著紅紅火火……12點(diǎn)鐘聲響起，兩個(gè)月大的'弟弟還沒(méi)有睡，仿佛也感受到了年的味道。夜晚鞭炮聲響起。我們一些小朋友來(lái)放鞭炮，有的放摔炮，有的放火柴炮……膽子大的小朋友拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的炮來(lái)放，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�
這一晚，我們?nèi)以谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕。我也長(zhǎng)大了一歲。希望我在新的一年里，能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
三年級(jí)快樂(lè)作文 26
如果有人問(wèn)我什么事情讓你覺(jué)得快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書(shū)！”
一有時(shí)間，我就一頭扎在“書(shū)堆”里，書(shū)好似一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。你瞧！它們?cè)趺茨懿晃夷�？童話�?shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技�?shū)，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的神奇；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)。我看過(guò)《水滸傳》，看過(guò)《隋唐演義》，看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》……多少本書(shū)啊！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往；書(shū)使我知識(shí)更加豐富�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，寫(xiě)作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團(tuán)，讓我心里有說(shuō)不出的喜悅。
讀書(shū)真快樂(lè)！那一本本有趣的`書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)”同學(xué)們，讓我們趁著年少，多讀書(shū)吧！因?yàn)橹挥凶x書(shū)，才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 27
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了除夕，我別提有多高興了。除夕一到，大街小巷便充滿了年味，家家戶戶門(mén)前都掛著燈籠，它們笑紅了臉，也都沉浸在喜悅之中。大街上掛的是“中國(guó)結(jié)”形狀的路燈，夜晚，打開(kāi)燈光，更添了幾分美景，增了幾分歡喜。商店里一片人山人海，人們都提著大包小包趕趟兒。我們家門(mén)前掛了一副紅對(duì)聯(lián)：“春入門(mén)庭多秀色，瑞呈宇宙有光輝。”
“吃年夜飯啦！”媽媽一聲令下，我們便迫不及待地沖到餐桌旁。哇！滿滿一大桌的豐盛佳肴：有大塊兒的醬牛肉，象征牛氣沖天；有香噴噴的鱸魚(yú)，象征年年有余；還有八寶甜飯，希望我們家的生活甜甜蜜蜜。接著，媽媽又給我們每人盛了一盤(pán)餃子，說(shuō)是吃到硬幣和花生的人來(lái)年會(huì)交好運(yùn)。這一盤(pán)盤(pán)餃子，吃下去的是幸福和喜悅。
“咚，咚，咚……”新年的鐘聲敲響了，我趕緊抱著一大盒鞭炮往樓下跑，有的孩子在玩摔炮，有的`孩子在玩火柴炮，還有膽子大一些的，放了一大串長(zhǎng)鞭炮。煙花形成一絲絲彩條沖上天空，瞬間夜空中綻開(kāi)了一張張笑臉，不由得讓我想起：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�
新的一年來(lái)到了，年年過(guò)年，年年好過(guò)，祝我的家人們平安喜樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 28
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，每到中秋節(jié)就會(huì)想起蘇軾的這首詞。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，中秋節(jié)是一個(gè)幸福、溫暖的'節(jié)日，中秋節(jié)當(dāng)然更是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
今年的中秋節(jié)來(lái)得格外早，暑氣還未散去，天氣依然炎熱。我一大早就起來(lái)了，因?yàn)榘职纸裉煲獛胰ゴ蚋郀柗蚯�，我已�?jīng)好久沒(méi)打球了，因?yàn)樽鳂I(yè)比較多，一聽(tīng)到爸爸說(shuō)要帶我去打球，我開(kāi)心得要命！
我們乘車來(lái)到了觀瀾湖張連偉球場(chǎng)，哇，這里的景色好美啊！我大口呼吸著新鮮空氣，空氣中彌漫著鮮花和泥土的芳香。我和爸爸還有弟弟一起玩，別看弟弟小，他的球技還不錯(cuò)。我們打了三個(gè)多小時(shí)，我感覺(jué)可開(kāi)心了，終于暢快地玩了一下。藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，清清的湖水，還有小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，真是人間仙境啊！
打完球，我們下午就去了廠里，媽媽和阿姨們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有雞、美味燒鵝、清蒸多寶魚(yú)、蝦……當(dāng)然了，還有大月餅、紅酒和飲料。我們四五十人一起吃團(tuán)圓飯，那場(chǎng)面很壯觀，也很溫暖。
三年級(jí)快樂(lè)作文 29
我快樂(lè)是因?yàn)槭裁?那是因?yàn)橛袝?shū)伴我成長(zhǎng) 。
我是一“只”百分百的“大書(shū)蟲(chóng)”。在學(xué)校里，不論是課間還是午間，我都不會(huì)放過(guò)一丁點(diǎn)兒的時(shí)間，一有空就讀書(shū)。有好幾次看書(shū)入了迷，連上課的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)叫我了才回過(guò)神來(lái)。
回家后，我一做完作業(yè)，不管三七二十一先拿書(shū)看。讓我滿腦子充滿疑問(wèn)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看完了又看幽默的'《了不起的狐貍爸爸》，還有滑稽可愛(ài)的《馬小跳系列》，還有名著《西游記》等等，它們都是我的最愛(ài)。
一次，正當(dāng)我正沉醉在一本好書(shū)中不可。媽媽叫我吃晚飯了，一連叫了好幾遍。我都沒(méi)有反應(yīng)，自顧自津津有味地在看書(shū)。媽媽終于生氣了，火山爆發(fā)，給我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”。這才把我從書(shū)海中“解救”了出來(lái)。
每逢周末我都會(huì)到圖書(shū)館里去借書(shū)看，而且一次都要借六本，這可是圖書(shū)館限定每個(gè)人一次最多借的本數(shù)噢。這六本書(shū)，一般情況下我只要一個(gè)星期就能把它解決掉。
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道我是多么喜歡看書(shū)了吧。書(shū)是知識(shí)的海洋，是我最好的朋友。有了書(shū)，我的生活變的更加豐富多彩。
三年級(jí)快樂(lè)作文 30
有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè)是創(chuàng)造；有人說(shuō)，快樂(lè)是給予；還有人說(shuō)，快樂(lè)是奉獻(xiàn)......而我的快樂(lè)或許十分幼稚，因?yàn)槲业目鞓?lè)是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫(huà)上線，之后，學(xué)著裁縫的樣子把畫(huà)線部分折起來(lái)，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對(duì)折起來(lái)，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個(gè)面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí)，我的'心就比吃了蜜還甜，因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜?lái)的作品，你說(shuō)我能不快樂(lè)，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂(lè)有許多，有的是勞動(dòng)、有的是創(chuàng)造、有的是給予、還有的是奉獻(xiàn)......而我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服、請(qǐng)你們不要笑我，因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂(lè)不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂(lè)園增添了一片絢爛的色彩！
三年級(jí)快樂(lè)作文 31
勞動(dòng)可以排除疲勞，從而得到快樂(lè)，勞動(dòng)可以充實(shí)人生，從而得到快樂(lè)。勞動(dòng)最快樂(lè)。
不久前，我意外的收獲了一盆草莓——它長(zhǎng)了葉子，還沒(méi)有開(kāi)花，但葉子很健康，我決心一定要吃到一顆又大又甜的草莓。要想讓它長(zhǎng)草莓，就要有一塊小土地，于是我把它移植到外公的園子里，這是大工程��！我學(xué)著外公的樣子，戴著草帽，扛著鋤頭去松土。太陽(yáng)當(dāng)空，我使勁地松土，汗水如大豆般，汗流浹背。這時(shí)，我挖到了一條蚯蚓，聽(tīng)說(shuō)蚯蚓橫切成兩半就可以變成兩條，那就更利于松土了。然后，我就干脆利落地讓這條蚯蚓多了個(gè)伴兒。松土完畢后，我在中間挖了個(gè)小坑，然后把汗擦干凈，小心翼翼地將它取出，將它安全移植。我還在它旁邊圍了小籬笆，別人動(dòng)不得。此后，我每天都會(huì)給它澆水，趕害蟲(chóng)，小心地將它呵護(hù)，每天都幻想著草莓的樣子。終于，它不負(fù)我的“重望”，長(zhǎng)出了一顆小小的，青青的.“草莓小寶貝”。我欣喜若狂，快被我盼到了！盼星星、盼月亮、盼草莓，它終于變成了一顆又小又紅的草莓，那只有我的拇指一半大，可我把它切成好幾片，它好像就變大了，但它很甜，比蜂蜜還甜！
確實(shí)，勞動(dòng)最快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 32
今天，我和同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我一早到學(xué)校就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍有序的走進(jìn)學(xué)校，我也不例外。當(dāng)我們走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上面畫(huà)著“歡慶六一”的圖畫(huà)及字樣，教室四周高高的'掛著氣球，燈上掛著五顏六色的燈花。我們被這濃濃的氣氛帶入快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們非常興奮的等待節(jié)日的開(kāi)幕。
在一陣熱烈的掌聲中主持人閃亮登場(chǎng)，節(jié)日的序幕就這樣被拉開(kāi)了。我最喜歡的節(jié)目是搶凳子游戲。游戲規(guī)則是：搬七個(gè)凳子過(guò)來(lái)，請(qǐng)八位同學(xué)圍著凳子繞圈，一個(gè)同學(xué)敲桌子，當(dāng)桌子的響聲停止時(shí)，同學(xué)們要找到凳子并坐下來(lái)，沒(méi)有坐到凳子的同學(xué)將被淘汰，被淘汰的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目。響聲開(kāi)始了，我們圍著凳子繞圈，突然，響聲停止了，我沒(méi)有坐到凳子，將被表演一個(gè)節(jié)目。我背了一首《春曉》，同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。咚咚咚......響聲又響起來(lái)了，這次是楊兆桓被淘汰了，他唱了一首歌......楊老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家自由發(fā)揮”......
放學(xué)的鈴聲打破了濃濃的節(jié)日氣氛，我們的六一兒童節(jié)在笑聲和掌聲中結(jié)束了......
三年級(jí)快樂(lè)作文 33
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！苯裉焓浅�，我和爸爸、媽媽一大早就起來(lái)收拾家務(wù)，并準(zhǔn)備好了包餃子的東西。就等吃團(tuán)圓飯啦。
“開(kāi)飯嘍�！鼻Ш羧f(wàn)喚，終于把團(tuán)圓飯喚來(lái)了。哇，這么豐盛的晚餐吶！有糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)、軟炸里脊、爆炒蝦仁……香氣撲鼻，饞得我直流口水�！皝�(lái)，干杯。讓我們歡歡喜喜迎接新的一年。”“祝妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步，爸爸媽媽身體健康�！币幌虿粣�(ài)說(shuō)話的.哥哥也開(kāi)腔了。我們一家人邊吃邊聊，笑聲在房間飄蕩。八點(diǎn)，我們開(kāi)始看春晚。今年的節(jié)目十分精彩，有讓我們開(kāi)懷大笑的小品、相聲，有讓我們陶醉其中的歌曲，還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……“啪啪啪……”什么聲音？原來(lái)是有人在放煙花。瞧，天空中五彩斑斕。煙花形態(tài)各異，像天女散花，像孔雀開(kāi)屏，像滿天星……
除夕是歲除之夜的意思，意為舊歲至此而除，另?yè)Q新歲。所以每到這個(gè)節(jié)日，漂泊再遠(yuǎn)的游子也要趕著回家和家人團(tuán)聚，在爆竹中辭舊歲，在煙花中迎新春。
吃團(tuán)圓飯，看春晚，賞煙花，這真是一個(gè)快樂(lè)的除夕！
三年級(jí)快樂(lè)作文 34
春天到了，學(xué)校帶我們?nèi)ツ仙碁I海樂(lè)園春游。樂(lè)園里有恐怖的鬼屋，好玩的三星轉(zhuǎn)椅，還有在空中旋轉(zhuǎn)的摩天輪等游樂(lè)設(shè)施。
我一進(jìn)去就看見(jiàn)一架飛機(jī)從頭頂上飛過(guò)，原來(lái)是樂(lè)園里的空中飛機(jī)游樂(lè)項(xiàng)目。我也去坐了一回，當(dāng)了一次空中乘客，欣賞到了美麗的風(fēng)景：湛藍(lán)的天空下，美麗的珠江碧波蕩漾，江中的小島覆蓋著郁郁蔥蔥的'森林，這一切都讓人心曠神怡。
我先去鬼屋玩。進(jìn)去之前，我先聽(tīng)了聽(tīng)里面的聲音，然后小心翼翼地走進(jìn)去。過(guò)第一關(guān)時(shí)，有兩個(gè)鬼影撲過(guò)來(lái)，我趕緊往前跑。在前面，我又看見(jiàn)一些鬼影在墻上一動(dòng)不動(dòng)，這更令人生畏。這時(shí)，一個(gè)鬼影突然把頭探出來(lái)，嚇得我拔腿就跑，真刺激！真過(guò)癮！
我還去玩了轉(zhuǎn)得飛快的三星轉(zhuǎn)椅，也玩了轉(zhuǎn)得很慢的摩天輪，它們各有各的好玩之處。三星轉(zhuǎn)椅忽而上，忽而下，讓人感覺(jué)飄飄忽忽。摩天輪慢慢悠悠，像一支悠長(zhǎng)的歌曲，帶給你安詳舒適的感覺(jué)；到了最頂上，你還可以俯瞰大地，覺(jué)得整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都在你的腳下，讓你有做了皇帝的感覺(jué)。
濱海樂(lè)園帶給我很多樂(lè)趣，讓我體驗(yàn)了各種新奇的感受，真好玩，下次有機(jī)會(huì)我還要再去一次。
三年級(jí)快樂(lè)作文 35
在我們的生活中，會(huì)有許多快樂(lè)的事。它們就像一朵朵花朵，芬芳我們的心靈�，F(xiàn)在，我就摘一朵最芳香的，來(lái)和你們分享分享。這朵最芳香的.花，那就是讀書(shū)。在讀書(shū)中，我可以收獲許多快樂(lè)，在我腦海中，有一件讓我至今想起來(lái)都覺(jué)得快樂(lè)的事。
有一天，我考試考了98分，媽媽為了鼓勵(lì)我，于是給我買了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話書(shū)。我可是班上的“小書(shū)蟲(chóng)”，只要誰(shuí)有我想看的書(shū)，我一定死纏爛打，使出36計(jì)把書(shū)借來(lái)看，更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的光芒，眼看就要把書(shū)奪過(guò)來(lái)了，可媽媽卻說(shuō)只能周末看，我頓時(shí)像只沒(méi)有捉到獵物的狼，垂頭喪氣地回了房間。到了晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著，我心里正惦記著我的新書(shū)呢!我實(shí)在忍不住了，躡手躡腳地來(lái)到了書(shū)房里，拿起書(shū)跑到房間看了起來(lái)。當(dāng)我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫(huà)畫(huà)時(shí)，我不禁快樂(lè)地笑了起來(lái)�？杀氖潜焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了我的書(shū)。當(dāng)然，讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)可不止這些，語(yǔ)文成績(jī)變好了，習(xí)作能力增強(qiáng)了，閱讀能力增加了......
我因讀書(shū)而快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)帶給我的好處太多太多，而這些好處總是讓我快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 36
今天下午課外活動(dòng)時(shí)間，我們學(xué)校每個(gè)班抽出一名教師參加勞動(dòng)：栽地瓜。
我們幾個(gè)女教師來(lái)到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地，我們的校長(zhǎng)已經(jīng)帶領(lǐng)幾位男老師把犁好的地埼好了壟，刨好了坑，高年級(jí)的男生端水飲水坑，干得都很帶勁。我們也不示弱，在地邊拿起地瓜苗，先撒秧苗， 然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒(méi)有栽地瓜的，也不知道怎樣栽。我們學(xué)校的武老師是行家，他告訴我們?cè)缘毓弦�，那樣地瓜結(jié)的`多，塊又大。埋土?xí)r要先把濕土挨著秧苗埋好，再苗 坑培好土，秧苗不要露出地面太長(zhǎng)，那樣不易成活。我們按武老師說(shuō)的認(rèn)真去做，王老師還為我們做了示范。在勞動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，干勁十足，非常熱鬧，同時(shí)我們也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。不一會(huì) 我們就栽完了，真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動(dòng)就能結(jié)出碩果，心里那個(gè)甜啊，那個(gè)美啊，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友，你喜歡吃地瓜嗎？別忘了到地瓜成熟時(shí)來(lái)我們學(xué)校，和我們一起品嘗我們的勞動(dòng)果實(shí)，分享勞動(dòng)的快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 37
暑假期間，我參加了社區(qū)舉辦的各種活動(dòng)，在幾次參與中都收獲不少，能培養(yǎng)我的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)的能力；使我對(duì)社區(qū)舉辦這種活動(dòng)興趣濃厚，還交了不少的好朋友。
其實(shí)，我選擇社區(qū)，是看重它對(duì)各種活動(dòng)都有動(dòng)活方案和計(jì)劃，安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參與社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)。如：小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可以以角色體驗(yàn)為主；開(kāi)展可以“尋找美的足跡”、“ 我為社區(qū)穿新衣”等體驗(yàn)活動(dòng)；中高年級(jí)以參與社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)為主，開(kāi)展“清除路邊垃圾，創(chuàng)造美的環(huán)境”、“與不文明行為揮手，爭(zhēng)創(chuàng)合格小公民”等主題活動(dòng)；使隊(duì)員從小懂得美好家園是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)社區(qū)的熱愛(ài)和關(guān)心。
另外服務(wù)更完善，則是我的切身體會(huì)。還采取了一系列有趣的聯(lián)誼和誘人的`各種有獎(jiǎng)活動(dòng)，竟吸引著我樂(lè)此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎(jiǎng)，更重要的是“參與”本身就是一種快樂(lè)。
朋友，如果你還沒(méi)參與，就趕快行動(dòng)吧，肯定也有這種神奇的快樂(lè)感吧，我堅(jiān)信！
三年級(jí)快樂(lè)作文 38
假如有人問(wèn)我：“寫(xiě)作文快樂(lè)嗎？”那我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是快樂(lè)的啦�！�
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我以前對(duì)作文是很討厭的，因?yàn)樽魑淖謹(jǐn)?shù)很多，傷腦筋。有一次媽媽叫我去羅湖青少年宮學(xué)作文，我非常不愿意，但還是去了，現(xiàn)在就要講我對(duì)作文改變看法的事了。
那一天，是青少年宮開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)作文的教室，找了個(gè)位置坐下后，幾分鐘過(guò)去了，人到齊了，老師開(kāi)始講課了。這位老師叫陳老師，是我見(jiàn)過(guò)最帥氣、最有風(fēng)度的男老師。老師講完一節(jié)課后，下一節(jié)就是寫(xiě)作文了，老師出了一道叫做什么題（對(duì)不起，忘記了）？我感覺(jué)非常好寫(xiě)，我寫(xiě)了40分鐘，寫(xiě)完后就交給了組長(zhǎng)姚曉杰。
第二次上作文課時(shí)，老師把作文本發(fā)下來(lái)，我看了看評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)道：“優(yōu)美的文章，加油！”我看了之后，非常開(kāi)心，就在這一刻，我對(duì)老師的敬意更深了，對(duì)作文的看法由討厭變成喜歡，由喜歡變成快樂(lè)！陳老師的評(píng)語(yǔ)，讓我對(duì)寫(xiě)作文更有信心，讓我對(duì)寫(xiě)作文的感受變成快樂(lè)。
從那時(shí)起，我的`作文一篇比一篇進(jìn)步，自信心一次比一次強(qiáng)。來(lái)到作文班學(xué)習(xí)的期間，是我作文進(jìn)步最大的期間，也是我最最快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡寫(xiě)作文，我更愛(ài)寫(xiě)作文。
三年級(jí)快樂(lè)作文 39
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹(shù)都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來(lái)；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫(huà)家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來(lái)呀！
北方種植最多的就是玉米了，所以隨處可見(jiàn)一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂(lè)。
我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會(huì)發(fā)出美妙的'“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來(lái)了。
我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂(lè)得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來(lái)……
北方的秋天真有趣呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 40
今天，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，一大早我們就心花怒放了。
“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了，我們先走進(jìn)304班，他們班的游戲可簡(jiǎn)單了，就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)了起來(lái)，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè)，我得到了十分，開(kāi)心地一蹦三尺高！之后，我們又玩了一個(gè)夾彈珠的'游戲，這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了，我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我心里可慌張了，手一直發(fā)抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn)，然后把碗立起來(lái)一點(diǎn)，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒，滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗，最后我終于找到了感覺(jué)，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點(diǎn)少，但是我已經(jīng)盡力了。接著，我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了，最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品，心里比吃了蜜還甜。
啊，今天真快樂(lè)，我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 41
星期天，我在家無(wú)所事事，媽媽一邊掃地一邊說(shuō)：“中午吃好飯我?guī)闳ベI書(shū)吧！”我高興得蹦了起來(lái)。
中午吃完飯，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了新華書(shū)店，我在書(shū)架上看到了一本書(shū)《米小圈上學(xué)記》，我很想買走這本書(shū)。于是，我向媽媽提議要買這本書(shū)，媽媽微微點(diǎn)頭表示同意了。一路上，我緊緊地抱著這本書(shū)，生怕書(shū)長(zhǎng)了翅膀一不小心就飛走了。
剛回到家，我就趕緊抱著這本書(shū)沖進(jìn)了書(shū)房關(guān)掉了門(mén)，在書(shū)桌上翻開(kāi)《米小圈上學(xué)記》，津津有味地看了起來(lái)，那時(shí)候，我已經(jīng)在米小圈的世界里了。原來(lái)書(shū)里的米小圈、鐵頭、姜小牙都這么搞笑��！正當(dāng)我看得開(kāi)心的'時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“吃飯啦！”這個(gè)聲音把我從米小圈的世界里拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽叫我吃晚飯了，我看了看表，驚訝的發(fā)現(xiàn)：都已經(jīng)六點(diǎn)了呀。我從中午十二點(diǎn)半看到了晚上六點(diǎn)，“我叫了你那么多遍，你怎么還不來(lái)吃晚飯呢？”媽媽大聲說(shuō)�！皝�(lái)了來(lái)了，我剛在看書(shū)呢�！蔽倚ξ卣f(shuō)。
于是，我跑到了餐桌邊坐好，和媽媽一起吃了一頓豐盛的晚餐。
三年級(jí)快樂(lè)作文 42
今天是五一節(jié)，我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@，在那里我們看到了很多動(dòng)物，我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去，像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦！真奇怪，上幾次來(lái)的時(shí)候，還看見(jiàn)白虎呢，怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢！
緊跟這老虎旁邊的籠子里的`動(dòng)物就是一頭雄獅，聽(tīng)！它還吼一聲，像在顯示著自己的威風(fēng)！
然后，我們又看見(jiàn)了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo)，對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了！孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配！而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優(yōu)雅，真好像是一位公主！
到了猴山，一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣！看，一個(gè)小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見(jiàn)了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會(huì)兒，水瓶竟然被他擰開(kāi)了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了！
今天五一節(jié)真快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 43
一年一度的六一兒童節(jié)到了。我別提有多開(kāi)心，多幸福�？上旃蛔髅馈０滋煳抑荒芎桶职謰寢屨诩依镒鲎约合胱龅氖虑�。其中，我收到了長(zhǎng)輩們的微信紅包，和祝福。最讓我驚喜的是。午飯后天不休息的下著小雨。媽媽忽然接到一個(gè)陌生電話。對(duì)方說(shuō)：他是送快遞的，叫我親自去簽收快遞，我迫不及待的跑下樓。簽單后，我馬不停蹄地跑上樓。打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)漂亮的，有創(chuàng)意的，藍(lán)色汽車蛋糕。我看到了一個(gè)精致的卡片。打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是我親愛(ài)的小姐姐在手機(jī)上面為我訂購(gòu)的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢！我感到我是最幸福的。
晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來(lái)到了步步高。那里人山人海，人來(lái)人往。我們走到書(shū)架那里。買下了，我夢(mèng)寐以求的《百問(wèn)百答》。這是媽媽送給我的禮物。然后我們就來(lái)到了的萬(wàn)隆中央廣場(chǎng)。那里更熱鬧了，肯德基里高朋滿坐，座無(wú)虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來(lái)到了衣世界。那里的'老板真氣派。還請(qǐng)來(lái)了一些雜技演員。在為我們表演雜技，派送禮品，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。那些雜技演員，為我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆�？上翘爝�在下著雨。熱鬧的氣氛還沒(méi)有消散。
這是一個(gè)令我多么難忘和幸福的兒童節(jié)啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 44
我的家里有一間小小的書(shū)房，那里是我的快樂(lè)小天地。
那里我每天都要去，一到那個(gè)屋，我就馬上會(huì)興奮起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始了愉快的讀書(shū)過(guò)程，我隨手拿出一個(gè)草稿本，那里有我積攢三年的小筆記�！敖裉煊钟行率斋@了�！蔽遗d奮地說(shuō)道。讀書(shū)時(shí)，興奮得我會(huì)大叫，沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過(guò)讀書(shū)，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過(guò)這些都不是我最喜歡的，我想：快樂(lè)才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右，我就會(huì)開(kāi)始玩耍，我把小木偶兵拿出來(lái)，配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛，真像一個(gè)英勇的士兵，我對(duì)著他說(shuō)：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的'發(fā)條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說(shuō)了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來(lái)，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說(shuō)：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺(jué)？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會(huì)兒，就收拾好了。
我真愛(ài)我的快樂(lè)小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 45
今天吃完中飯，回到辦公室就開(kāi)始打掃。其實(shí)說(shuō)打掃，也沒(méi)想象中那么大動(dòng)干戈，不過(guò)就擦幾張桌子和掃地而已。因?yàn)榫妥约阂蝗�，而且現(xiàn)在基本上都是在電腦前寫(xiě)論文，所以那桌子都用不上 。地上也很干凈，只有我一個(gè)人的足跡，況且垃圾都是隨時(shí)處理，根本不會(huì)丟地上。雖然沒(méi)有什么好打掃的，但還是行動(dòng)了一回。先把地掃了，然后用臉盆潑水，本來(lái)想找拖把把地拖下，結(jié)果拖把沒(méi)有 在衛(wèi)生間，大概打掃衛(wèi)生的大爺把它放到別處去了，只好作罷。然后打來(lái)水，把桌子都擦了，把電腦也用濕毛巾擦了一遍，哈哈，現(xiàn)在可得以電腦為生啊。
由于天氣熱，就這樣一小折騰，還是累出了汗。不過(guò)，心情是愉快的，許是很久沒(méi)有勞動(dòng)的'緣故！看來(lái)自己還是喜歡勞動(dòng)的，想起在初高中的時(shí)候，每次偶爾回家，去摘菜或勞動(dòng)的時(shí)候，走在路 上都特別的愜意！喜歡那種腳直接與大地親密接觸的感覺(jué)，喜歡勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨的暢快！
呵呵，把辦公室打掃得干干凈凈，就可以鋪著涼席到地上睡覺(jué)了！哎，這燥熱的天氣害的！
勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 46
盼啊，盼啊，終于讓我盼到了我的長(zhǎng)假，整整11天啊，這讓我樂(lè)開(kāi)了花!
在這個(gè)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)假里，有兩件事讓我難忘，下面，就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
第一件事：做蛋糕
在中秋節(jié)的后一天媽媽又帶我去了天虹，做蛋糕，我連蹦帶跳的走了，坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車，終于到了天虹，一進(jìn)入天虹，我直奔目標(biāo)做蛋糕的地方。開(kāi)始做蛋糕啦，在工作人員的幫助下，我準(zhǔn)確的量出了面粉等材料，量好材料后，工作人員讓我等了40分鐘后，就讓我抹奶油，好不容易才抹好，可卻怎么也抹不平，終于，在工作人員的幫助下，我終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。抹好奶油，我就在我的蛋糕上作畫(huà)了!完成了這個(gè)任務(wù)，我就迫不及待的開(kāi)始品嘗了。哇哦，好好吃啊，我開(kāi)心的笑了。
第二件事:燒烤
在國(guó)慶節(jié)的.后兩天，我和爸爸一起去了東洲島燒烤，坐了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到了。開(kāi)始燒烤了，我首先烤了雞翅和里脊肉，不過(guò)一會(huì)兒，里脊肉就熟了，可雞翅卻久久不熟，后來(lái)爸爸烤了魚(yú)和金針菇，魚(yú)和金針菇那美味的味道使我久久不能忘懷。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)假就要結(jié)束了，真希望下一個(gè)長(zhǎng)假早點(diǎn)到來(lái)!
三年級(jí)快樂(lè)作文 47
我最喜歡秋天了！因?yàn)榍锾炷芙o人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！下面就讓我來(lái)分享一下秋天帶給我的快樂(lè)吧！
秋天的天氣可好啦！秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去郊外探索發(fā)現(xiàn)尋找秋天的快樂(lè)！
我們來(lái)到樹(shù)林里，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大叔媽媽的懷抱，依依不舍地跟樹(shù)媽媽告別，不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了一片漂亮的楓葉，正準(zhǔn)備呆會(huì)回去把它做成標(biāo)本呢！
瞧！田野里一片片金黃色的稻谷笑彎了腰，果園里果實(shí)累累，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的'橘子，金燦燦的梨子，還有那壓彎枝頭，沉甸甸的柚子……這些都是人們豐收的喜悅！
我家的秋天能讓人感到更快樂(lè)！屋門(mén)前的桂花香撲鼻而來(lái)，每個(gè)過(guò)路者都會(huì)情不自禁深深吸上一口氣，贊嘆不已地說(shuō)：真香��！門(mén)前左邊有一個(gè)很大菜園，有爺爺奶奶精心種下的各種菜，有又大又黃的南瓜，有又綠又長(zhǎng)的黃瓜，墻上掛著又青又甜的絲瓜，還有很有營(yíng)養(yǎng)的各種蔬菜……門(mén)右邊附近就聞到瓜果飄香，有青青的棗子，有黃澄澄的橘子，還有又大又圓的大柚子，像個(gè)大葫蘆，正笑著說(shuō)：快來(lái)摘我吧！
�。∏锾焓俏宀世_紛的季節(jié)，也是豐收與美麗的季節(jié)，秋天快樂(lè)的笑聲都灑在田野里，果園里……秋天真是快樂(lè)的季節(jié)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 48
我們都有快樂(lè)的事，特別是童年的時(shí)候，那才叫個(gè)精彩呢。
記得有一次，我在家們口的一棵大樹(shù)下玩耍，突然就聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很刺耳，就像是。老鼠在叫一樣。于是我走進(jìn)一看，嚇了我一大跳，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。它在那兒拼命的掙扎。好像是被什么給卡住了。我看它怪可憐的就把它從樹(shù)干給捧起來(lái)。它在我手心里。好小好小。它真可愛(ài)，它的羽毛是那種樹(shù)葉一樣是顏色，嘴巴是紅色的，腳丫是黃色的，于是，我就把它收養(yǎng)了起來(lái)。
我為它做了一個(gè)舒適的家，是用樹(shù)葉做成的.。我要等它的傷好了，讓它跟我一起玩。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷已經(jīng)好了。我怕它飛走了，就把它關(guān)在籠子了。有一天，我放學(xué)回到家，想看看我的寶貝可是，我看到小鳥(niǎo)好像不開(kāi)心，一副死氣沉沉的樣子。后來(lái)我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)小鳥(niǎo)是因?yàn)闆](méi)有自由太孤單所以才那樣的。我想了一整天。到底要不要把它放了呢。我看到小鳥(niǎo)的樣子就難受。最終。我還是把它放了。
后來(lái)，我沒(méi)有后悔放了小鳥(niǎo)。因?yàn)槲也荒馨盐业目鞓?lè)施加在別人的痛苦上，小鳥(niǎo)不屬于我，它應(yīng)該是屬于大自然的。小鳥(niǎo)它就應(yīng)該擁有它自己的自由。我從那懂得了不能傷害小動(dòng)物。
三年級(jí)快樂(lè)作文 49
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)生了，這期間我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，快樂(lè)是陪伴我成長(zhǎng)的精靈。
畫(huà)畫(huà)讓我感受到了快樂(lè)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，畫(huà)出優(yōu)美的`圖案時(shí)，我就感覺(jué)特別的享受，畫(huà)畫(huà)還能畫(huà)出你看不見(jiàn)的世界：可愛(ài)的雪精靈，呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺(jué)到生活的美好，畫(huà)畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)習(xí)讓我感受到了快樂(lè)。有時(shí)，遇到不會(huì)做的習(xí)題，媽媽總是說(shuō)讓我多想想，實(shí)在想不出來(lái)她再告訴我，我就開(kāi)動(dòng)腦筋使勁想。尤其數(shù)學(xué)，有時(shí)換一種思維，換一種方法，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，每當(dāng)我把問(wèn)題想出來(lái)時(shí)，我就會(huì)一蹦三尺高，那股高興勁用一個(gè)字形容，就是“爽”，原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。
旅游讓我感受到了快樂(lè)。每當(dāng)節(jié)假日，媽媽都會(huì)帶我出去開(kāi)闊視野，我像一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下，在陽(yáng)光照耀下，呼吸著清新的空氣，觀賞著美麗的風(fēng)光。去年媽媽帶我到深圳，游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂(lè)谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我贊不絕口，旅游更是一種快樂(lè)。
有一首歌叫“快樂(lè)是能量”，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我真希望這個(gè)快樂(lè)能量就像七彩陽(yáng)光散發(fā)到我身上，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我！
三年級(jí)快樂(lè)作文 50
我盼望已久去陽(yáng)光教育中心的機(jī)會(huì)到來(lái)了，在陽(yáng)光中心真讓我快樂(lè)，不過(guò)最快樂(lè)的要數(shù)拔河比賽。
星期三晚上，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，體育章老師說(shuō)：“請(qǐng)四個(gè)班的體育委員上來(lái)抽簽，”我們班抽到和四班比。
一班和二班開(kāi)始比賽了，三（1）班同學(xué)的臉漲得通紅通紅的，可是三（1）班還是輸了。
第二局，輪到我們班和四班比了，先把班里同學(xué)分成二組，小個(gè)子和大個(gè)子組，先比大個(gè)子組，我們小個(gè)子組就當(dāng)拉拉隊(duì)，章老師說(shuō)：“預(yù)備———開(kāi)始”我們高聲喊道：“三（3）班必勝，三（4）班必?cái)�，”可是我們班還是輸了，高個(gè)子組同學(xué)都哭了。
下面該輪到我們小個(gè)子組了，我心里想：我們可不能再輸給（4）班了。我們一定要贏，隨著章老師說(shuō)：“預(yù)備———開(kāi)始”比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)用足力氣往后拉，我緊拉著繩子使勁往后倒，繩子慢慢地向我們移過(guò)來(lái)，這時(shí)我心里想：堅(jiān)持堅(jiān)持一定能贏，果然我們小個(gè)子組贏了。
不過(guò)那些高個(gè)子還是在哭呢！我們小個(gè)子看見(jiàn)高個(gè)子哭，也跟著哭了起來(lái)。
最后我們贏得了季軍，雖然我們班這次沒(méi)有得第一名，但是我想：通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力取得了季軍，也是很不錯(cuò)的`。下次，我們一定會(huì)取得更好成的績(jī)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 51
在我五歲那年，我硬求著媽媽帶我去學(xué)跳舞，媽媽問(wèn)我為什么鬧著要去學(xué)跳舞呢，我說(shuō)：“那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)有些大姐姐學(xué)過(guò)跳舞之后，背挺得筆直筆直的，而且有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在電視上表演節(jié)目，我想像她們一樣。”媽媽說(shuō)：“那好吧，不過(guò)，你要堅(jiān)持哦！”我高興地說(shuō)：“好，一定做到！”
從那以后，我就天天去舞蹈班訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我每時(shí)每刻都在努力，為自己加油，爭(zhēng)取獲得許許多多的獎(jiǎng)牌。
終于，我在六歲那年去參加比賽的時(shí)候，得到了我人生中第一枚獎(jiǎng)牌，我非常珍惜。自從我得過(guò)獎(jiǎng)牌之后，媽媽就更支持我去參加訓(xùn)練和比賽了。有一次，我在參加考級(jí)的時(shí)候，不小心把腳給崴住了，老師關(guān)心地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持。”到了我上場(chǎng)的時(shí)候，老師偷偷地把我摔倒的事情告訴了評(píng)委，評(píng)委知道后，要直接把我的考級(jí)給通過(guò)了，但我堅(jiān)持要跳。最終，那些評(píng)委都說(shuō)我的素質(zhì)特別好。我非常自豪！
我現(xiàn)在九歲了，已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈四年了，家里擺放的都是我獲得的.證書(shū)和獎(jiǎng)牌，舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。就像我說(shuō)的那樣，我跳舞，我快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 52
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。我最喜歡秋天，因?yàn)樗奈兜篮推渌募竟?jié)不一樣，一到秋天，果園里就飄滿了果子的香味。
一天，我和爸爸媽媽在奶奶家門(mén)前摘柿子，小柿子們像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，好漂亮哦！我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù)，開(kāi)始摘了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......，一直摘到了第六個(gè)，“哇！”這聲音驚天動(dòng)地，一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái)，把我的魂都嚇飛了！這嚇得不光是我，還有我的'爸爸媽媽，我嚇得連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀！心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈！女孩子就是這么膽�。 卑职中χf(shuō)�！昂撸±习帜阏f(shuō)誰(shuí)膽小呢，要不你去摘！”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣�！昂昧耍昧�，你們不要吵了，就讓你老爸去摘吧！”媽媽氣極了�！耙 蔽腋吲d地說(shuō)：“哈哈，老爸還是你快去搞吧！”“你也不要笑！看你小，不忍心讓你去摘！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
不一會(huì)兒工夫，樹(shù)上的柿子全被我們摘完了，我們一家三口一起開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了！
三年級(jí)快樂(lè)作文 53
彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙珍珠般的大眼睛又黑又亮，紅紅的蘋(píng)果臉，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，平日梳著馬尾辮跳起來(lái)就像小天使一樣……
咦？這個(gè)小孩是誰(shuí)呢？是我——一個(gè)調(diào)皮快樂(lè)的小女孩伍宇彤。
我的興趣愛(ài)好廣泛，如唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)、幻想等，我會(huì)彈古箏還在學(xué)校上臺(tái)表演過(guò)呢！
我知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是---到各地去旅游。因?yàn)槲以诎俅笕珪?shū)里看到好多美麗的地方，如日本很干凈、美國(guó)很先進(jìn)、新加坡很美等。我最喜歡的就是新加坡，想到那邊去生活。心動(dòng)不如行動(dòng)，我要每時(shí)每刻從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成夢(mèng)想。
我喜歡幻想，幻想使我心情舒暢，我希望我有魔法，可以拯救世界，壞人肯定都怕我；我希望我博學(xué)多才，什么都會(huì)，同學(xué)們都羨慕我；我希望我是個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出好多人類不知道的東西……
每個(gè)人都不是完美的.，我也有許多小缺點(diǎn)，如馬虎、拖拉等，經(jīng)常惹的爸爸媽媽生氣，我要努力改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
這就是我——一個(gè)可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗的小姑娘。
三年級(jí)快樂(lè)作文 54
快樂(lè)，是那站在枝頭歌唱的鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”；快樂(lè)，是那輕輕柔柔的春風(fēng)，吹走了冬天的寒冷，吹來(lái)了春天的喜悅。可是，我的快樂(lè)究竟在哪里呢？
于是，我就決定下樓去找“快樂(lè)小精靈”。我已經(jīng)找了大半圈，可是，連“快樂(lè)小精靈”的影子都沒(méi)有找到。我又決定回家找一找“快樂(lè)小精靈”，可是，我把家里翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到，難道“快樂(lè)小精靈”在跟我玩躲貓貓的游戲嗎？拜托，現(xiàn)在不是玩的時(shí)候。
我還是坐在沙發(fā)上好好動(dòng)動(dòng)腦筋吧！是考了一百分快樂(lè)，是去游樂(lè)園快樂(lè)，還是去看一場(chǎng)電影快樂(lè)呢？可是，這都不是我想要的快樂(lè)�！班蕖�，我一拍大腿，突然想到：原來(lái)快樂(lè)躲在我身后，它正催促我做個(gè)手工呀！首先，我拿出一張深棕色的`卡紙，拿著鉛筆一筆一畫(huà)地把樹(shù)干和樹(shù)枝的模樣畫(huà)出來(lái)。然后再拿剪刀把樹(shù)干和樹(shù)枝慢慢地剪下來(lái)，再拿出一張嫩綠色的卡紙，把樹(shù)茂密的葉子畫(huà)出來(lái)，再拿剪刀剪下來(lái)。最后，我再拿出雙面膠把樹(shù)干和葉子粘上，一個(gè)精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜還甜。
原來(lái)，“快樂(lè)小精靈”就藏在這個(gè)手工里呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 55
這幾天，小熊一直不開(kāi)心，熊爸爸和熊媽媽終于忍不住說(shuō)：“小熊，你咋這幾天不開(kāi)心呢？”小熊說(shuō)：“因?yàn)檫@幾天都沒(méi)有開(kāi)心的事，只有不開(kāi)心的'事，比如：前天踢足球，結(jié)果把球踢沒(méi)了。還有，昨天被大黃蜂蟄了一下�！闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。熊媽媽說(shuō)：“明天我和你出去玩，讓你爸爸來(lái)看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了，那明天去哪玩？”熊媽媽神神秘秘地說(shuō)：“明天出去玩的時(shí)候你就知道了�！�
第二天，母子倆早早的起來(lái)了。吃完早餐，熊媽媽和小熊一起出去找“快樂(lè)”了，走了幾步，發(fā)現(xiàn)豬奶奶在收小麥，熊媽媽說(shuō)：“小熊，你去幫豬奶奶收一下麥子，好嗎？”小熊說(shuō)：“好的。”就去幫豬奶奶了。收完麥子，豬奶奶夸小熊說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！毙⌒芾^續(xù)和熊媽媽一起走，又看到了小兔在下面哭，熊媽媽又說(shuō)：“小熊，你能不能�！毙⌒艽驍鄫寢尩脑�，搶著說(shuō)：“行！”就跑了過(guò)去。一問(wèn)才知道，原來(lái)小兔把紙飛機(jī)飛到了信箱上，小熊一伸手就把飛機(jī)拿了下來(lái)，小兔說(shuō)：“謝謝哥哥！”小熊心里美滋滋的，熊媽媽說(shuō)：“小熊，你找到‘快樂(lè)’了嗎？”小熊高高興興地說(shuō)：“找到了！找到了！”母子倆深深地?fù)肀г谝黄穑詈�，高高興興地回到了家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 56
今天是母親節(jié)，別忘了打電話回去給我們最愛(ài)的母親道一聲最真的祝福，媽媽，節(jié)日快樂(lè)。同時(shí)我也想對(duì)婆婆說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)，因?yàn)槠牌乓彩菋�，不同的是媽媽給了我生命，婆婆給我一個(gè)幸福的家。還記得剛離開(kāi)媽媽環(huán)抱的時(shí)候，婆婆又給我同樣的愛(ài)，去年寶寶的到來(lái)給我們?cè)黾恿撕芏嗟臍g笑，卻也讓婆婆更忙碌。
對(duì)于媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽謝謝您給予我生命；謝謝您從小為我遮風(fēng)擋雨；謝謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻將我放在心里；謝謝您總將甜的留給我苦的給自己；曾經(jīng)的我讓您很失望吧，謝謝您沒(méi)有離我而去；謝謝您給予我千金不換的溫暖、無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)；謝謝您媽媽，我心靈的港灣。
對(duì)于婆婆，我有萬(wàn)分的.感激也有萬(wàn)分的歉意，為我們這個(gè)家您辛苦了。自從寶寶出生后您白天要照顧他、照顧家、照顧生意、照顧我們的生活起居；您總是最晚睡最早起床的；您總是最忙最累的；但您從不說(shuō)苦從不道累，我感激上蒼讓我有這樣一個(gè)婆婆這樣一個(gè)媽，今天在母親的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽您辛苦了，謝謝您為我們付出的一切，請(qǐng)接受我們對(duì)您深深的感謝和炙熱的愛(ài)，愿將祝福捎給您，伴您三百六十五天，謝謝您媽媽，我避風(fēng)的港灣。
三年級(jí)快樂(lè)作文 57
“下雪了，下雪了！”聽(tīng)到聲音，我往窗外一看，哇！真的又開(kāi)始下雪了，這是今年的第二場(chǎng)雪了，好像比第一場(chǎng)雪下的還大。
我趕緊跑到院子里，抬頭望向天空，晶瑩的.雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)，真美呀！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，在沁河大堤看雪更美了，還有好多人在滑雪，一會(huì)兒也帶我去看看。
我們來(lái)到東關(guān)的河堤上，最先進(jìn)入我眼簾的是白茫茫的一片，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。踩在上面，又松又軟，還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我不由得笑了出來(lái)，好美��！
河堤上有好多人，都在雪地里堆雪人，打雪仗、滑雪，玩的可開(kāi)心了！我迫不及待地找準(zhǔn)一個(gè)斜坡，拿著紙箱片，坐到上面，就準(zhǔn)備往下滑。一開(kāi)始有點(diǎn)慢，滑倒半中間開(kāi)始越來(lái)越快，紙箱帶著我沖到了河堤下，好刺激呀！我又爬到了堤上，開(kāi)始往下滑，太好玩兒了，我簡(jiǎn)直停不下來(lái)了呢！
天漸漸黑了，銀色的雪地上也披上了一層暮色，人們都紛紛往家趕，我和媽媽也要回家了，希望明天還能來(lái)玩兒！
三年級(jí)快樂(lè)作文 58
我家樓下有一棵楓葉樹(shù)。每年秋天，當(dāng)它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí)，就會(huì)有好多好多紅楓葉飄落下來(lái)。這時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)撿一片最紅的楓葉做書(shū)簽。
那天，我剛來(lái)到樓下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后，落在地上，漂亮極了！我趕緊蹲下來(lái)，尋找我做書(shū)簽的楓葉。這里有一片紅的；可往那邊一看，又有一片更紅的。這樣一片片地挑，一片片地?fù)�，覺(jué)得快樂(lè)極了！
沒(méi)過(guò)多久，我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的.，像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌，可愛(ài)極了！我把它們小心翼翼地放在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，飛快地跑到樓上，拿來(lái)了一本厚厚的筆記本，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑下樓。
我打開(kāi)筆記本翻啊翻，終于翻到了最喜歡的一頁(yè)，然后拿起最美麗的一片楓葉夾進(jìn)我的筆記本里。沒(méi)過(guò)多久，我?jiàn)A了滿滿一本。翻開(kāi)筆記本，一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里，好像我收藏了秋天一樣，覺(jué)得開(kāi)心極了！
秋天到了！秋天到了！秋天讓我嘗到了撿楓葉，夾楓葉的樂(lè)趣，她讓我的生活變得豐富多彩！
三年級(jí)快樂(lè)作文 59
鋪上餐布，擺上美味食物，盤(pán)腿坐在餐布角，開(kāi)始野炊了！前面是河水天鵝母鴨，后面是小橋流水人家。堆滿落葉的小徑，高聳入云的大樹(shù)。一桌豐盛的野外大餐開(kāi)始了。
瞧著小安安，她張開(kāi)了嘴巴，一邊往嘴里塞著雞腿，一邊嚼著雞翅膀，還不時(shí)向我們揮動(dòng)手臂，流露勝利的神情；看著阿姨，舉起茶杯一飲而盡，是何甘露讓她如此暢飲；而劉芷萱呢，正一手拿著果凍吸，一手欲將雞塊放進(jìn)嘴里，旁邊的我正起身奮力去搶她手中的美味。突然，媽媽舉起相機(jī)，閃光燈一閃，“咔嚓”……
吃完了美味的`午餐，姐姐們掄起網(wǎng)球拍“啪啪”地開(kāi)打了�！芭椤币粋�(gè)空球，李心彤輸了。輪到我時(shí)，“啪”地一下打過(guò)去，由于沒(méi)有功底，一下子將球打入了草叢中。媽媽說(shuō)草叢中可能有空洞。于是，我又成了“探球員”，順手撿起一根木棒探路。我探一步走一步，小心翼翼地在草叢中尋覓�！笆暗嚼�！”當(dāng)我正興高采烈地走出來(lái)時(shí)，媽媽又舉起相機(jī)“咔嚓”一下……
我們一家人快樂(lè)地在美麗風(fēng)景中漫步回歸，心情怎會(huì)不舒暢？我一邊拉著姐姐們的胳膊，一邊哼起了張杰的《微笑》。誰(shuí)料，媽媽又舉起了相機(jī)，閃光燈與夕陽(yáng)一起灑向幸福的我們……
三年級(jí)快樂(lè)作文 60
家務(wù)，是媽媽們最難纏的事，什么洗衣、做飯……唉，真是太忙了，簡(jiǎn)直比國(guó)家總理還忙。我想：為何不幫媽媽做家務(wù)呢？看到一個(gè)干凈的家，不很好么？于是，我挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我接過(guò)媽媽手中的'吸塵器，抹著地面一排一排的吸過(guò)去。所有的灰塵、毛絮都進(jìn)入了吸塵器的“嘴巴”里�！昂茌p松很好玩嘛�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)�？墒呛髞�(lái)我不這么認(rèn)為了，吸塵器不受控制，把鞋子也吸了進(jìn)去，我使勁拔，使勁拔，終于拔出來(lái)了，我想：還好還好，嚇?biāo)牢伊�！終于，地面吸干凈了，可是我的汗水也流下來(lái)了。
我沒(méi)有休息，又去洗衣服，首先我把衣服放到盆子里，放了一點(diǎn)水，再倒了一點(diǎn)洗衣粉，使勁搓，搓出了許多泡泡。“哎呀，泡泡太多了！”我趕緊又加了一點(diǎn)水，泡泡才沒(méi)有溢出盆子。我將衣服細(xì)細(xì)地搓了個(gè)遍，特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍，沒(méi)有泡泡了，衣服洗好了，真棒！
我捶著小腰走進(jìn)廚房，打算去做飯，媽媽說(shuō)：“我做好啦！”
好了，到這啦，雖然我的手很酸很疼，但我體味到了媽媽的辛苦，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 61
星期二，我和爸爸媽媽在家做家務(wù)，主要是想把家里打掃得沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。
臨產(chǎn)的時(shí)候，我媽說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)能快點(diǎn)收拾干凈。怎么樣？”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好吧！”爸爸正在給魚(yú)缸換水。等他準(zhǔn)備換的時(shí)候，一條金魚(yú)的嘴一條一條的閉上，好像在說(shuō)：“快把我弄出去，不然我就死了！”然后，爸爸擦了擦水下的彩石，魚(yú)缸變得光潔了。媽媽負(fù)責(zé)掃地和拖地。我媽媽打掃了每個(gè)地方�？吹贸鰜�(lái)我媽汗流浹背，表情很嚴(yán)肅。我！我負(fù)責(zé)整理和清潔東西。我一邊整理一邊跳舞。我太激動(dòng)了！我們彼此都很忙。不一會(huì)兒，整個(gè)房子都被我們打掃干凈了。爸爸先完成的。媽媽笑著說(shuō)：“不要自滿�，F(xiàn)在讓我們開(kāi)始檢查�！薄拔覀兌甲龅煤芎茫蔽夷赣H宣布。我們扯平了。我們非常開(kāi)心，打成平手。之后，我們一起唱歌：”
工作是最幸福的！
工作是最幸福的！
勞動(dòng)是最幸福的！
今天真是美好的.一天！"
媽媽說(shuō)：“我們明天可以休息一天，什么也不做！”“太好了！”我們高興得跳了起來(lái)。通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了，有勞動(dòng)就有收獲，沒(méi)有不勞而獲的。今天真是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)快樂(lè)作文 62
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師走到教室門(mén)口說(shuō)：“到走廊排隊(duì)。”我想：平時(shí)都是在教室里開(kāi)展游戲的，今天怎么到外面去，一定是有更好玩的游戲。我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天我們的生活作文班開(kāi)展老鷹小雞的游戲。”
老師叫我們排成兩隊(duì)，宣布游戲規(guī)則：“老鷹不能抓母雞，不準(zhǔn)進(jìn)雞窩，雞在緊急情況下可以蹲下隱蔽，這時(shí)老鷹不能抓小雞，老鷹抓到小雞要淘汰。”隨即選出了我當(dāng)老鷹，徐姝妍當(dāng)母雞，其余同學(xué)做小雞。
游戲開(kāi)始了，我伸出鋒利的“雙爪”我虎視眈眈地望著母雞和小雞。母雞徐姝妍張開(kāi)“雙翅”小雞們連忙躲在母雞的后面，像一條長(zhǎng)龍，“我來(lái)了”我大吼一聲，小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉著母雞的衣服東躲西藏，母雞掩護(hù)著小雞甩起了“大轉(zhuǎn)盤(pán)”就這樣，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，我看見(jiàn)蔣慧霖開(kāi)始慢慢地累了，我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住“小雞”——蔣慧霖的'衣服，哈，“小雞”被我“活捉”了。
老鷹捉小雞的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。盡管老鷹抓小雞的游戲我們玩過(guò)N遍了，但我覺(jué)得今天最快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 63
又到了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。
早上起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)地，我和爸爸開(kāi)著碰碰車和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè)乎。接著，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來(lái)啦，這也是對(duì)我勇敢力的一個(gè)挑戰(zhàn)。還有海盜船，悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來(lái)釋放內(nèi)心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們?nèi)タ磩?dòng)物，正好碰到了孔雀開(kāi)屏，真是不容易，太漂亮了，我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛(ài)，它正在吃著游人們送給它的'食物，不知道，它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢？還有許多可愛(ài)又好玩的動(dòng)物，最后我們又來(lái)到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開(kāi)回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉(xiāng)真美呀！媽媽還拿著手機(jī)為我拍了許多照片。
快樂(lè)的五一節(jié)，帶給我太多的快樂(lè)，太多美好的回憶！
三年級(jí)快樂(lè)作文 64
來(lái)到森林，一眼就看到了滿地的落葉。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)很好地表現(xiàn)出了秋天。
森林的每一棵樹(shù)似乎都在為過(guò)冬的準(zhǔn)備。一顆銀杏樹(shù)的枝上早已不那么茂密、翠綠了。樹(shù)葉枯了，變黃了，在樹(shù)枝上搖搖欲墜，一片葉子正從樹(shù)上落下，如同一只蝴蝶翩翩起舞，展現(xiàn)著它的美麗。
果園里的果農(nóng)忙得不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在枝頭綻開(kāi)紅彤彤的臉，似乎在說(shuō)：“哈哈，我成熟了，快把我摘走吧�！币恢恢焕嬲故境隽怂S色的皮，好像在邀請(qǐng)我：“我可是很好吃的哦，你可一定要把我吃了�！币淮咸言诖笈锢锼X(jué)，半夢(mèng)半醒間說(shuō)著：“你們也真是的，吵了個(gè)半天也沒(méi)人去摘，哪像我，一言不發(fā)也能讓果農(nóng)馬上把我摘下�！惫麍@里一片熱鬧非凡。
校園是的.同學(xué)們可更是喜歡秋天了。他們每天在老師的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上又是跑步，又是玩的。還有些同學(xué)撿了幾片落葉，把樹(shù)葉壓平后來(lái)當(dāng)書(shū)鑒片，又好看，又方便。在秋天有了孩子們歡聲笑語(yǔ)，更美好了。
秋天豐收了，是快樂(lè)的季節(jié)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 65
盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經(jīng)早早做好了計(jì)劃。學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打電腦玩耍、干自己力所能及的家務(wù)，真是安排的`有條不紊。
先說(shuō)說(shuō)我最有成就感的一件事吧---學(xué)會(huì)了煎雞蛋。其實(shí)煎雞蛋說(shuō)容易也不容易，但我不怕。開(kāi)始看媽媽做的時(shí)候，感覺(jué)輕松自如，很簡(jiǎn)單。該我了，媽媽手把手的教，應(yīng)該先怎么做后怎么做，都注意些什么。雖然聽(tīng)的明明白白，可一拿起雞蛋心里還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿著雞蛋向櫥柜邊緣敲去，結(jié)果沒(méi)成功。再來(lái)，結(jié)果用勁太大蛋黃差點(diǎn)掉到垃圾桶里去了。打了三個(gè)雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗里頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開(kāi)始煎了，掌握住火候，看著蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來(lái)，真是開(kāi)心呀！
游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會(huì)去一次。在水中暢游的感覺(jué)真是太爽了。還可以交許多新的朋友。
我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個(gè)假期的到來(lái)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 66
秋天來(lái)了，秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè)。
郊外的樹(shù)林里，一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái)，想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里，到處都是綠色的小草，還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子，真是五光十色，美麗極了。
我們來(lái)到果園，看見(jiàn)了一片豐收的景象，秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，紅彤彤的金燦燦的橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子，真是五彩繽紛，水果娃娃你擠我碰，可熱鬧了。
我左手提著一個(gè)籃子，右手在摘蘋(píng)果，我籃子里的蘋(píng)果漸漸多了起來(lái)，我不由露出了開(kāi)心的笑臉，同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地摘蘋(píng)果，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的`，比吃了蜜還要甜。
有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，當(dāng)作書(shū)簽，一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉，一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉，興奮地舉起來(lái)說(shuō)：“我終于找到我的書(shū)簽了!”
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，讓我收獲了許多許多開(kāi)心，快樂(lè)和難忘，我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!
三年級(jí)快樂(lè)作文 67
我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。
我坐上校車，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了，主持人上臺(tái)報(bào)幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。
馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的.節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè)響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 68
說(shuō)心里話，其實(shí)我原來(lái)一點(diǎn)兒也不喜歡寫(xiě)字，可是最后沒(méi)想到卻是寫(xiě)字帶給我的快樂(lè)最多。
在我十歲的時(shí)候，假期媽媽給我報(bào)了很多課外班，其中就有寫(xiě)字，我聽(tīng)后滿臉不開(kāi)心的樣子，心想這下可慘了，下午沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。真煩！到了寫(xiě)字班開(kāi)課的時(shí)間，我只好聽(tīng)媽媽的話，乖乖的去寫(xiě)字班上課了。到了寫(xiě)字教室，那里坐滿了人，我不得不去后面坐下來(lái)。整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，不一會(huì)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。老師不但幽默，講課也很認(rèn)真，重要的是寫(xiě)字非常好看，讓人看了特別舒服，頓時(shí)讓我心生羨慕。心想：一定要好好寫(xiě)字，不能讓老師失望�？墒牵�(dāng)我親自動(dòng)筆時(shí)并不是寫(xiě)的'那么好看，讓老師改正了一遍又一遍，一直到下課也沒(méi)有寫(xiě)好。這讓我很發(fā)愁。到了家，我馬上把作業(yè)本拿出來(lái)，按照老師教的口訣又練了起來(lái)，一筆一劃，珍惜每一個(gè)字寶寶。第二天，我繼續(xù)去寫(xiě)字班，到了班級(jí)，我馬上把作業(yè)交給老師，老師一看，還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，心想：我一定要繼續(xù)好好寫(xiě)字，爭(zhēng)取被老師天天夸。就這樣，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我寫(xiě)字有了很大的提高，在寫(xiě)字中也得到了很多快樂(lè)。
我喜歡寫(xiě)字，寫(xiě)字讓我快樂(lè)，也讓我變得做事更加認(rèn)真和細(xì)心。
三年級(jí)快樂(lè)作文 69
爸爸平時(shí)工作很忙，所以最喜歡在假日和爸爸一起做家事和爸爸一起做菜。
星期六早上，爸爸心血來(lái)潮說(shuō)要煎蛋餅給我們吃，于是我也進(jìn)入廚房跟爸爸學(xué)做蛋餅。爸爸先教我怎樣打蛋，他告訴我要先把蛋打在碗里頭，加一點(diǎn)點(diǎn)醬油，再攪拌均勻放入蔥花，接著爸爸把幾滴油倒在鍋?zhàn)由霞訜岷�，就可以把餅皮放入鍋�?nèi)了，接著再把剛剛調(diào)好的醬倒在餅皮上，再翻面加熱，大約過(guò)了兩分鐘左右再翻面，又過(guò)了一會(huì)兒餅皮熟了，爸爸讓我倒蔥花蛋汁下去，不久，蛋餅完成了，爸爸的創(chuàng)意在蛋餅上鋪上我最愛(ài)的肉松，然后再？云鵠辭鋅椋？詈罅萇限？呀淳涂梢猿了，薄薄的餅皮夾著蔥蛋和蕃茄醬的酸甜味道真是美味極了。
我今天學(xué)會(huì)煎蛋餅了，爸爸說(shuō)我有慧根，就像他一樣，小時(shí)候喜歡跟在奶奶身邊學(xué)做菜，所以爸爸不僅愛(ài)吃美食也很會(huì)烹調(diào)美食，我希望像爸爸一樣，能享受美食也會(huì)烹調(diào)美食，但最重要的是我喜歡和爸爸一起做事的'感覺(jué)——很幸福。
父親節(jié)快到了，我希望能做一道菜給爸爸品嘗，感謝您平日的辛勞。祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，爸爸我愛(ài)您！
三年級(jí)快樂(lè)作文 70
生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就猶如大地沒(méi)有一絲絲陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像美麗的小鳥(niǎo)兒失去了翅膀。
新華書(shū)店，是我愛(ài)去的地方，只要一有時(shí)間，我就會(huì)去書(shū)店里淘書(shū)。書(shū)，是人類寶貴的財(cái)富；是知識(shí)和文化的使者；是人類智慧的結(jié)晶。我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了，怎么看也看不夠，因?yàn)樗鼛Ыo了我知識(shí)，告訴我做什么事都要仔細(xì)，要認(rèn)真。我看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后，心里總是很害怕，不過(guò)，我很想當(dāng)里面的一個(gè)成員，走向冒險(xiǎn)的大門(mén)。
每當(dāng)我一來(lái)到新華書(shū)店，都會(huì)迫不及待地跑向賣《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的'地方，捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我一入了迷，便不想回家了，也不會(huì)感到饑餓，正應(yīng)了高爾基的一句話：“書(shū)中自有面包在�！比绻铱粗辛艘槐緯�(shū)，便會(huì)一蹦三尺高。每天，在家里，我都會(huì)看書(shū)，所以，我被爸爸媽媽起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。我還喜歡看各種各樣的書(shū)，在《白雪公主和七個(gè)小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。我還喜歡看《西游記》，孫悟空雖然很淘氣，但他處處為師父著想。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)；讀書(shū)，讓我走向知識(shí)的大門(mén)；讀書(shū)，讓我知道更多的道理；讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 71
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊(duì)，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子。可惜，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們?nèi)ネ鎻椫樽�。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的.珠子彈飛才能算贏，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這真是快樂(lè)的一天��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 72
暑假，我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時(shí)間。
那天，到老家已經(jīng)是中午了，農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜，有種蘿卜的。當(dāng)?shù)搅饲锾�，就�?huì)收到很多蘿卜青菜，這樣的裝飾可比樓房前的`莊嚴(yán)或石獅子要好多了！
還有些人喜歡開(kāi)辟一個(gè)小院，放上晾衣架，種上小樹(shù)和花兒，花有牡丹、月季、牽牛等等�？�！杜鵑隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，牽牛樣子就像一個(gè)紫色的小喇叭，呼喚著人們好好干活。
雞，每家都有，脾氣可不一樣，有的公雞脾氣可暴躁了呢！碰一下它就大叫。有的雞很驕傲，走來(lái)走去，仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的雞富有責(zé)任心，盡心盡力的保護(hù)自己的孩子，這樣的雞在雞群里并不少見(jiàn)。
老家人吃晚飯的時(shí)候，是一天中最和諧的時(shí)候，向往的微風(fēng)，西沉的太陽(yáng)，連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。
老家的孩子，都是自來(lái)熟，連陌生人都可以玩得起來(lái)。還有他們的手和嘴都很巧，一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
鄉(xiāng)村和城市的風(fēng)格截然不同，城市嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂(lè)的。比起城市，我更喜歡自由快樂(lè)的鄉(xiāng)村！
三年級(jí)快樂(lè)作文 73
早上，老師說(shuō)今天的課程以游戲開(kāi)始，我們的心情已經(jīng)迫不及待了。
老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則：請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上臺(tái)分別喝白醋、雪碧、鹽水和清水。臺(tái)下同學(xué)則認(rèn)真觀察，記錄他們的反應(yīng)，并推測(cè)喝的是什么。接著，老師開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)了。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，我們都把手舉得很高，心想：看誰(shuí)能幸運(yùn)地被抽到。老師先請(qǐng)了楊搏濤，然后又請(qǐng)了費(fèi)思語(yǔ)，最后請(qǐng)了陳星佐和周芷涵，沒(méi)抽到的同學(xué)都有些失落。
首先是楊搏濤上臺(tái)。他端起水杯聞了聞，感覺(jué)很難喝的樣子，一把捏住了鼻子喝了下去。當(dāng)他準(zhǔn)備下臺(tái)的時(shí)候，他喝的水突然噴出來(lái)了，逗得我們哈哈大笑，臺(tái)下的`同學(xué)也跟著議論紛紛。然后費(fèi)思語(yǔ)上臺(tái)，同學(xué)們都瞪大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)觀察。老師給了她一杯水，她面帶微笑，很爽快地喝了下去，喝完還不忘舔舔嘴巴。同學(xué)們異口同聲地喊：“是雪碧，是雪碧�！苯又愋亲羯吓_(tái)，他端起水杯就開(kāi)喝，一直喝得很慢，越到最后越慢，喝完沒(méi)忍住還是吐了。最后是周子涵，喝了一點(diǎn)，就直奔垃圾桶吐了。當(dāng)同學(xué)們都紛紛猜測(cè)結(jié)果的時(shí)候，他們公布了答案，分別是：清水、雪碧、醋、鹽水。我全部都猜正確了，得意地喊道：“耶，耶，耶�！�
今天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 74
幫助人十分快樂(lè)。有一次，我的好朋友問(wèn)我借校服，我毫不猶豫地借給了她。因此，我感到十分快樂(lè)，幫助人真的很快樂(lè)。后來(lái)，我又幫助了好多人。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶站在那里，我想：以前總是有人給我讓座，今天，我也要給別人讓座。于是，我站了起來(lái)，主動(dòng)給老奶奶讓座，老奶奶先是怎么也不肯坐，想讓我坐，我就對(duì)老奶奶說(shuō)：“我不想坐，您坐吧�！崩夏棠淌指兄x我，說(shuō)我是好孩子。
旅游也十分快樂(lè)。今年暑假，我們?nèi)胰巳チ宋湟纳铰糜�，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人，我們玩得十分快樂(lè)。
第一天，我們爬了天游峰、虎嘯巖鉆了螺絲洞。螺絲洞是一個(gè)山洞，那里面昏天黑地、日月無(wú)光，為什么叫它螺絲洞呢？因?yàn)槁萁z洞的入口很大，出口很小。我們就這樣度過(guò)了快樂(lè)的`一天，也即將開(kāi)始更快樂(lè)得第二天。
第二天，我們坐了竹筏，我們漂流飄的是九曲溪，九曲溪有九個(gè)彎道，這也是它名字的由來(lái)。九曲溪清澈見(jiàn)底，十分干凈。再這風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地，讓我感到心曠神怡。旅游真快樂(lè)。
快樂(lè)是幫助人，快樂(lè)是旅游，快樂(lè)是......
三年級(jí)快樂(lè)作文 75
今天天氣很好，很涼快，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的香港迪斯尼樂(lè)園。
一大早，我們吃過(guò)了豐盛的早茶，坐上迪斯尼列車來(lái)到了一座美麗的城堡，媽媽告訴我那就是夢(mèng)幻城堡，公主們最喜歡的地方。門(mén)口有米奇和米妮在拍照，排了很長(zhǎng)的隊(duì)，媽媽問(wèn)我要不要合影，我看到邊上有在賣帽子的，我說(shuō)我要買一頂帽子，媽媽說(shuō)：“好，你自已去選吧！”我喜歡粉色的`，選了一頂粉色的帽子，我好開(kāi)心呀！我們走著去玩了。看到那邊有人在尖叫，原來(lái)在玩旋轉(zhuǎn)杯，我們也沖了上去，我好開(kāi)心呀，可是媽媽下來(lái)的時(shí)候頭暈了，后來(lái)就我跟爸爸去玩了。爸爸帶我玩了海盜船，降落傘，我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但是玩好后覺(jué)得很好玩，媽媽還夸我膽子越來(lái)越大了。后來(lái)我們?nèi)ネ媪诉^(guò)山車，我喜歡過(guò)山車，但是我不喜歡可怕的灰熊，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
玩好了過(guò)山車，我們?nèi)タ戳霜{王表演，表演太好看了，我還跟扮演斑馬的演員握了手，太開(kāi)心了！
天黑了，我看到城堡變成了彩色，不一會(huì)兒，很多彩車開(kāi)了過(guò)來(lái)，彩車上都是我喜歡的動(dòng)畫(huà)人物米老鼠、唐老鴨、愛(ài)莎公主、長(zhǎng)發(fā)公主、美人魚(yú)公主，看完了燈光表演，又有美麗的煙花表演，我已經(jīng)累得躺在了地上。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 76
今天是個(gè)好日子，為什么呢？因?yàn)槲覀兘衲暌荒暌欢鹊膶W(xué)校秋游要到靈玲馬戲團(tuán)參觀。
一早，同學(xué)們都穿著整齊的校服到班級(jí)集合，今天同學(xué)們的心情和我一樣都顯得格外興奮，大家議論紛紛都在討論著各自的美食，林歆凱說(shuō)：“我?guī)Я巳髦魏吞��！绷咒J澤說(shuō)：“我?guī)Я饲煽肆碗u塊�！蔽艺f(shuō)我?guī)У目啥嗔�，吃飯的時(shí)候大家一起分享吧！
不一會(huì)兒大巴車來(lái)接我們了，大家排著整齊有序的`隊(duì)伍上了大巴車，戴老師提議讓我們?cè)谲嚿媳痴撜Z(yǔ)，大家背的朗朗上口，半小時(shí)的車程我們到達(dá)了靈玲馬戲團(tuán)，一進(jìn)大門(mén)口我就看見(jiàn)了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎�；⒅匈F族——白虎，它有著厚實(shí)的外皮，鋒利的獠牙，黑白相間的鎧甲，走起路來(lái)威風(fēng)凜凜。
接著我們?nèi)ヱR戲團(tuán)粒看馬戲，最讓觀眾驚訝的是壓軸大戲——空中飛人，這可是需要熟能生巧才能做到的，有一個(gè)人倒掛在一桿子上，另幾個(gè)人站在對(duì)面的桿子上，對(duì)面的人跳過(guò)來(lái)，倒掛的人把跳過(guò)來(lái)的人瞬間接住，然后再把他拋出去，就好像是拋皮球一樣，看著實(shí)在讓人驚心動(dòng)魄，手心都冒汗了，緊張又刺激。
我的這次秋游有的看有的玩又有得吃真開(kāi)心！我很喜歡這次的靈玲馬戲團(tuán)秋游。
三年級(jí)快樂(lè)作文 77
在人的一生中，總有一些令人喜歡的項(xiàng)目，那就是愛(ài)好。有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡唱歌，而我喜歡讀書(shū)。
一旦看到書(shū)，我就會(huì)抓住不放，當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海里時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸在書(shū)的情節(jié)中。書(shū)，有著豐富多彩的知識(shí)，里面的.人物和畫(huà)風(fēng)都被作者描述的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我最喜歡看神話書(shū)，暑假時(shí)，媽媽給我借了一本神話書(shū)，我打開(kāi)目錄，哇！里面有梁山伯與祝英臺(tái)。龍女拜觀音。八仙過(guò)�！ぁぁぁぁぁび袝r(shí)候看起書(shū)來(lái)，真算是廢寢忘食。
暑假里的第一天，我寫(xiě)完今天的作業(yè)，拿著書(shū)就往我的房間里跑，可我還不知道已經(jīng)6：00了，是吃飯時(shí)間到了，可我早已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)中，還吃什么飯呀！媽媽叫了我兩三聲，我每次都說(shuō)：‘’知道了，馬上就去�！@樣光說(shuō)不做，媽媽生氣的走到了我的房間，要不你以后不準(zhǔn)看書(shū)了······聽(tīng)到這里，我已經(jīng)害怕的不得了了，只好乖乖的去吃飯。
吃完飯后我不顧周圍的一切，還沒(méi)咽下最后一口飯，就沖進(jìn)房間了，一絲不茍的看了起來(lái)，大家說(shuō)我都這樣了還不叫喜歡看書(shū)嗎？
最后，我希望大家也能多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 78
上月中旬學(xué)校為我們邀請(qǐng)了一位著名的作家——朱奎老師，他不僅為我們傳授了寫(xiě)作技巧和心得，還為我們帶來(lái)了一套好看的童話書(shū)籍——《約克先生》，讓我們一起走進(jìn)了約克先生的快樂(lè)世界！
我買的是《森林里的約克先生》，講述了約克先生和小熊黑黑、兔子長(zhǎng)耳朵、老狼灰灰、刺猬團(tuán)團(tuán)、小鹿花花、喜鵲渣渣等一群好朋友發(fā)生的一件件有趣的`故事。主人公約克先生是一頭幽默、聰明、偉大、有時(shí)還有點(diǎn)傻的豬，它和刺猬團(tuán)團(tuán)玩捉迷藏，掉進(jìn)陷阱里上不來(lái)；它去森林里玩，回來(lái)后竟找不到自己的房子；它把踩盤(pán)夾子送給被夾住腿的老狼灰灰；他為了朋友可以吃蘑菇，甘愿被蟒蛇長(zhǎng)長(zhǎng)纏住······雖然都是日常生活中發(fā)生的小事，但約克先生和朋友們都用認(rèn)真的態(tài)度、快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓小事不再平凡，我們也要學(xué)習(xí)約克先生在平凡的生活中，尋找快樂(lè)的源泉！
如果你也想知道約克先生的故事，就快看看《約克先生》吧！如果發(fā)現(xiàn)了約克先生的快樂(lè)秘密，一定要告訴朱奎老師哦！
三年級(jí)快樂(lè)作文 79
分享可以讓人感到快樂(lè)，只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂(lè)才會(huì)與你一起分享，聊聊天。今天我就學(xué)會(huì)了分享。
記得有一次我和弟弟去買東西的場(chǎng)景。爸爸給了我們10元錢，說(shuō)去買自己的東西。我看上了一個(gè)10元的巧克力，而弟弟卻看上了一個(gè)20元蛋糕。我說(shuō)：“你再吃蛋糕就變豬了！”恰恰相反弟弟卻說(shuō)：“你再吃巧克力才變豬呢！”就這樣我們兩戶不相讓。我突然想到了一個(gè)辦法因?yàn)殄X在我手上，我連忙拿著前飛蹦到巧克力那，又飛蹦到結(jié)帳那里，付錢。
“哈哈”我大笑著。為什么笑，因?yàn)槲业?陰謀得逞了，巧克力得手了�！岸�，弟弟呢？”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著弟弟。找了好久沒(méi)找到。我跑道超市外面，隱隱約約的看到了一個(gè)小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過(guò)去，真的是弟弟。我坐在他旁邊，拍拍他肩。
這才讓他回過(guò)神兒，看著我。
“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)道。弟弟看著我不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃，看著他吃的樣子，我反而開(kāi)心了。這就是分享把？我在想著。
三年級(jí)快樂(lè)作文 80
童年，對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的符號(hào)，如果你一直讓它在你的腦海里運(yùn)轉(zhuǎn)，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦，它會(huì)使你成為一個(gè)快樂(lè)的頑童。
我的童年是在一個(gè)茶館里度過(guò)的.，茶館是我爸爸開(kāi)的，里面沒(méi)有漂亮的裝飾，也沒(méi)有透明的屏風(fēng)，沒(méi)有古色古香的盆栽，只有幾張小桌，大概只有1米多一點(diǎn)那么高吧！是正方型的，四面都圍著長(zhǎng)板 櫈，上面放著很多茶杯，盡管如此，館里的人還是絡(luò)繹不絕。
我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壺，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要喝什么？”然后又自己回答道：“一杯上好的鐵觀音，要多少錢？”“嗯，156元！”“�。∧敲促F，毛峰呢？”“56元！” “謝謝！”我倒茶給自己喝，頓做麻倒?fàn)睿瑡寢尶戳斯笮�，我也不明不白地跟著笑了起�?lái)！
4歲，我來(lái)到了深圳，那時(shí)我的童年是在龍眼樹(shù)下度過(guò)的。那是一顆很大的龍眼樹(shù)，我家就在那旁邊，夏天一到，我就和朋友叫媽媽打龍眼，小小的我鉤不上龍眼，媽媽便把龍眼打下來(lái)，一顆一顆給我喂 進(jìn)嘴里，我像一個(gè)幸福的天使！
再見(jiàn)了童年，再見(jiàn)了！隨著時(shí)光的流動(dòng)，我就和你再見(jiàn)了，但我不會(huì)忘記的，我一定會(huì)把你置留在心靈的最深處！
三年級(jí)快樂(lè)作文 81
快樂(lè)是每一個(gè)人都所擁有的，有的人因?yàn)槌晒α艘患露械娇鞓?lè)，有的人因?yàn)楦蠹乙黄鸱窒矶鞓?lè)，還有因?yàn)�？快�?lè)其實(shí)有許多種，想知道我的`快樂(lè)屬于哪一種嗎？
早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我就叫媽媽和外婆拿出郊游包，里面裝滿食物和一張郊游毯，我要和媽媽還有外婆一起去野外郊游。我來(lái)到了野外，我鋪好郊游毯，一邊欣賞風(fēng)景，一邊從包里拿出一包零食吃。我看完風(fēng)景，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，于是我和外婆一起去買了兩個(gè)皮球，媽媽一個(gè)，我一個(gè)，外婆當(dāng)裁判，看誰(shuí)的皮球先跑掉了，誰(shuí)就輸，只見(jiàn)媽媽左手拿著皮球，右手做出一付很厲害的樣子，我心想看來(lái)，來(lái)者不善，不能輕敵，就在這時(shí)哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我和媽媽連續(xù)幾個(gè)回合已經(jīng)累得氣喘吁吁，輸了好幾次了。心里想應(yīng)該分散媽媽的注意力才是。于是，我一邊在媽媽面前表演，一邊拍球，媽媽看得入迷了，皮球啪的一聲落在了地上了，我贏了，媽媽輸了。
從拍皮球這件事我明白了，成功不僅要技術(shù)，還得有智慧。今天我好快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 82
秋天邁著輕盈的腳步悄然無(wú)聲的來(lái)到人間，來(lái)到我們的身旁。
田野里，到處都是豐收的景象。瞧！微風(fēng)輕輕一吹，稻子泛起了金色的波紋，就像道道金浪，條條金波在翻滾著。玉米露出滿口金牙在向我們微笑。大豆都樂(lè)歪了，"啪"的一聲把肚子都笑破了。棉花也咧開(kāi)了嘴巴歡快的笑著。��！秋天的田野真是熱鬧！
秋風(fēng)經(jīng)過(guò)果園，那柿子都變成了一個(gè)個(gè)紅燈籠，把樹(shù)枝也壓彎了。石榴咧開(kāi)嘴笑了，露出一排排小小的紅牙，似一顆顆晶瑩剔透的紅寶石發(fā)出璀璨的光芒。那些蘋(píng)果露出紅紅的笑臉向我們點(diǎn)頭，摘下一個(gè)捧在手里都有點(diǎn)舍不得吃，咬上一口那香甜真讓你還想再吃。��！秋天的果園真迷人！
秋風(fēng)來(lái)到公園里，那桂花樹(shù)輕輕的搖倚著，金黃色花朵就像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子撲進(jìn)媽媽那溫柔的懷抱。菊花就像天空中燃放的煙花那樣婀娜多姿，千姿百態(tài)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。�。∏锾斓墓珗@是多么富有詩(shī)意！
秋姑娘披著露珠，帶著清涼，給我們帶來(lái)了絢麗多彩的顏色，又給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)快樂(lè)作文 83
回憶已成往事，但我卻始終忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng)，我認(rèn)為自己可以一直這樣一直遠(yuǎn)離世間喧囂，淡然的面對(duì)一切煩惱，一直快樂(lè)……
小時(shí)候我還住在那種帶著點(diǎn)四合院色彩的房子里。很早，我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農(nóng)活。漫步在小道上，樹(shù)葉“沙沙”作響，一切都那么濕潤(rùn)。陳風(fēng)拂面，夾雜著一絲草野的清香。閉上眼，接受風(fēng)的.洗禮，似乎能穿透我的內(nèi)心，洗去一切時(shí)間的污穢。卷起褲腿，挽起袖子，雙腳踏入泥土之中，伴著稻花的香氣開(kāi)始耕作了，要是能因此捉到幾只蚯蚓那是最好不過(guò)了。因?yàn)榧依餂](méi)有那么多錢買飼料，只好靠捉蚯蚓來(lái)養(yǎng)活那一群雞崽子了。最快樂(lè)的便是灌溉農(nóng)田了，找尋源頭，引一條渠通向自家田里，跟著水流九曲十八彎的跑著，還不時(shí)的用手掀起一兩朵浪花，這水十分清澈，媽媽也不怎么管我。
別說(shuō)晚上顯得單調(diào)，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，傾聽(tīng)蟲(chóng)子的鳴叫，聞著晚風(fēng)的芳香，似乎再也沒(méi)有什么比這更愜意的了……
往事成河，總有一部分快樂(lè)的時(shí)光令我抓住不放，而現(xiàn)在的我卻只能說(shuō)：“再見(jiàn)，小時(shí)候！再見(jiàn)，我快樂(lè)的童年！”
三年級(jí)快樂(lè)作文 84
每個(gè)人的童年應(yīng)該都是豐富多彩，如：過(guò)年時(shí)與小朋友放鞭炮，在小池塘里戲水、游泳、捉小魚(yú)、捉螃蟹時(shí)不時(shí)就傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也跟你們一樣有著一個(gè)快樂(lè)的童年。
記得八歲時(shí)的冬季，我們大家早上一起床，穿上了厚厚的棉襖小一個(gè)個(gè)小企鵝一樣�？墒且淮蜷_(kāi)門(mén)一陣寒冷的北風(fēng)呼的溜進(jìn)了衣服里鎮(zhèn)冷啊！我慢慢的走出去看，地上落滿了厚厚的積雪，我高興極了，一下子沖進(jìn)了好朋友的家里，可一看好朋友正在睡覺(jué)，于是我偷偷的把一些雪，放到了他的被子上，化了以后，又放了一點(diǎn)在他的腳上，就出去了，只聽(tīng)啊切一聲。我的好朋友醒了。我立即進(jìn)去了，他一看被子濕了，十分害羞。我卻忍不住笑了，他幾下子就穿上了衣服，一看外面的雪又發(fā)現(xiàn)偷偷發(fā)笑的我恍然大悟，拿起身邊的.雪，猛地向我砸來(lái)，我被雪一砸也發(fā)火了，于是一場(chǎng)激烈雪球大戰(zhàn)就開(kāi)始了，我們正打的昏天黑地時(shí)有幾個(gè)朋友又找我們玩，可被飛擊而來(lái)的雪球擊中，于是也卷入了戰(zhàn)斗
一回想起我以前的事，我就會(huì)笑出眼淚。
三年級(jí)快樂(lè)作文 85
終于放假了，我終于可以好好玩兒了，可惜的的是，我覺(jué)得老師布置得作業(yè)太多了，但是我想反正還有這么多天每天寫(xiě)一點(diǎn)肯定能寫(xiě)玩，想到這兒我趕緊起床拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，但是我也不知道要寫(xiě)什么，還是知道寫(xiě)什么在寫(xiě)吧，就在剛想睡覺(jué)的時(shí)候，我媽媽突然打開(kāi)我房間的.門(mén)說(shuō)：“快點(diǎn)起床兒，吃早飯了�！�
聽(tīng)到早飯這幾個(gè)字，饞的不得了我趕緊吃完了飯，我媽媽說(shuō)：“吃完飯，趕緊寫(xiě)作業(yè)，下午我還要帶你和弟弟吃去玩兒呢，”我問(wèn)媽媽：“作業(yè)到底要寫(xiě)什么呀，”媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒寫(xiě)了不久知道了嗎！”我想了一下還是把今天的作業(yè)做完最好，我一下子吃完飯問(wèn)媽媽要寫(xiě)什么了媽媽說(shuō)完以后，我快速的寫(xiě)完了作業(yè)，看你寫(xiě)的這么快要不然吧明天的也寫(xiě)了吧，行啊，我也趕緊把明天的作業(yè)寫(xiě)了，寫(xiě)完明天的作業(yè)，我以為寫(xiě)完這次作業(yè)就可以出玩兒了呢，結(jié)果還要睡中午覺(jué)，睡晚了中午叫，終于可以玩兒了，我簡(jiǎn)直太高興了，到了地方發(fā)現(xiàn)居然是我弟弟那么大玩兒的游樂(lè)場(chǎng)，好吧只能這樣了，但是也可以玩兒。
三年級(jí)快樂(lè)作文 86
“叮鈴鈴”下課了，小紅，李曉明等幾個(gè)同學(xué)聚在一起七嘴八舌的討論過(guò)生日的事情。小紅高興地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！痹捯魟偮�，小麗開(kāi)心地說(shuō)：“我也剛過(guò)九歲生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”
李曉明聽(tīng)了大家討論過(guò)生日的'時(shí)候，默默地坐到了自己的座位上，安靜地看著窗外，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸，媽媽都在外地工作……”心想這不禁流下了難過(guò)的眼淚。
細(xì)心的小剛發(fā)現(xiàn)了李曉明的舉動(dòng)，他和同桌小雪商量說(shuō)：“李曉明的爸爸、媽媽都在外地工作，我們可以給他過(guò)一個(gè)生日，給他過(guò)一個(gè)特別的生日�！闭f(shuō)完他們飛快地，去找老師商量如何給李小明過(guò)生日。
經(jīng)過(guò)了一番討論，他們確定了一個(gè)方案。周末同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，老師提著一個(gè)香甜的大蛋糕走了進(jìn)來(lái)，有的同學(xué)買了五顏六色的氣球；有的同學(xué)買了彩帶；有的同學(xué)買了蠟燭；還有的同學(xué)買了許多的禮物……他們把教室打扮的非常美麗，李曉明走進(jìn)教室，大家唱著“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”并把自己的禮物送給李曉明，李曉明看著大家為他做的一切流下了感動(dòng)的淚水說(shuō)：“謝謝你們，讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日�！�
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