- 三年級(jí)成長作文300字 推薦度:
- 三年級(jí)成長作文 推薦度:
- 三年級(jí)成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選三年級(jí)成長作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)成長作文 篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑蹠,更愛讀書,在讀書中我獲得快樂,讀書伴我成長。
從我一出生,媽媽就為我買了《媽媽半小時(shí)》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學(xué)兒歌》等書籍,聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時(shí)光,每天我都在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上學(xué)了,我開始學(xué)拼音識(shí)漢字,會(huì)自己讀書了,于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事,大道理》、《成語故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅(jiān)持到后來的熟練又流利,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)忘了吃飯。記得有一次,媽媽叫我吃早飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),以為我還沒有起床,來到臥室一看,我正津津有味的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》呢。媽媽點(diǎn)著我的'頭說:“小書迷,我看你早晚得餓成小豆芽菜,快吃飯嘍!”我才戀戀不舍的放下書。
我不但讀媽媽買回家的書,還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學(xué)校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等,分享同齡人的作品。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),提高了作文水平,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理。
三年級(jí)成長作文 篇2
成長的步伐漸漸靠近,成長的煩惱也隨之而來?茨瞧盏,曾經(jīng)是我們的游樂場,打彈珠、跳格子、三腳貓,童年的我們玩得不亦樂乎!而現(xiàn)在,這片空地只是我們用來觀望的風(fēng)景線……
走進(jìn)初中,煩惱更是緊追不舍!翱轮、魯中的分?jǐn)?shù)線很高,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果成績不好,可能高中都沒得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋。“你要加油啊,成績不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時(shí)?M繞耳畔。
哪個(gè)學(xué)生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個(gè)人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。作為一個(gè)學(xué)生,我告訴自己“成績不能差”;作為一個(gè)孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!
有時(shí)候難免會(huì)往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實(shí)力和自己差不多,但考試成績卻低于自己的朋友,也許煩惱會(huì)減輕些;再說了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過于幼稚,有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)自己送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認(rèn),這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!
隨著科目的'增多;難度的加深;分?jǐn)?shù)線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細(xì)想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過融匯在一起,就變成了“煩惱”這個(gè)五味瓶,苦中有樂,酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長。。
三年級(jí)成長作文 篇3
五一是勞動(dòng)的節(jié)日,大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢!是收拾房間,我收拾時(shí),都會(huì)把桌子上的東西拿起來,然后擦一遍,最后小心的.放下。那時(shí)我感到很開心!掃地時(shí),我把每個(gè)屋子,每個(gè)角落都掃了,這時(shí)我開始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn),害怕把碗盤打碎……挺多的吧!可累了,勞動(dòng)雖然流汗水,但是看著自己的勞動(dòng)成果,心情很好!通過勞動(dòng),使我懂得:更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長的快樂,只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲——成長的快樂!
三年級(jí)成長作文 篇4
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲,媽媽的話語,我猛地一驚“糟了!七點(diǎn)半了,快遲到了!蔽已杆俚卮┮,洗漱、梳妝,五分鐘搞定!快吃早餐,不行,來不及了,我抓了兩個(gè)熟雞蛋,順便背上書包,穿上鞋子?傻介T口時(shí),我忘了一個(gè)非常重要的.東東——-媽媽,沒有媽媽騎電動(dòng)車,我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽,媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋,說:“不急、不急!钡搅藢W(xué)校,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣,英語老師就走進(jìn)來,嚴(yán)肅地說:“馬上記單詞,等下聽寫九單元B部分!卑,我不情愿地開始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來了,媽媽又催我:“快寫作業(yè)!蔽覠o奈地來到書桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí),我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫作業(yè),而且作業(yè)也非常少,吃完飯可以看電視,睡覺前還可以看課外書?涩F(xiàn)在不僅要寫課內(nèi)作業(yè),還要完成課外作業(yè),每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來,我總是用“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@句格言來激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間,做事迅速,就可以擠出時(shí)間來放松自己,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
成長是有不可避免的煩惱,但如果成長沒有煩惱,一個(gè)人就不可能成長“成人”。成長與煩惱相生相伴,我將會(huì)挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)。
三年級(jí)成長作文 篇5
成長就象一艘般,每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的`事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí),我每天放學(xué)回家后,再出去,回來時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵,但她也沒有打過我,罵是一定跑不過的。
這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì)睡過頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要?jiǎng)e人交,怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉,不過到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說現(xiàn)在真好哦!
盧俊杰說:“看到我也和你見不到幾次面。”
我說“為什么”。
他說“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說:“小時(shí)不讀書,天天玩,又沒什么煩惱那才真開心”。
我說:“嗯哦”,那咱們在望前面談?wù)勑陌伞?/p>
他說:“好”。
【三年級(jí)成長作文】相關(guān)文章:
成長的三年級(jí)作文08-15
成長的三年級(jí)作文11-08
成長的三年級(jí)作文02-28
成長的三年級(jí)作文11-08
成長作文三年級(jí)03-06
三年級(jí)成長作文10-12
三年級(jí)成長作文11-06
我成長的三年級(jí)作文02-03
成長的故事三年級(jí)作文03-15
三年級(jí)作文:成長的煩惱11-03