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      三年級采訪作文

      時間:2023-04-11 12:40:29 毅霖 三年級 我要投稿

      三年級采訪作文(精選38篇)

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級采訪作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      三年級采訪作文(精選38篇)

        三年級采訪作文 篇1

        今天,我們玩了一個游戲“采訪”。老師讓我們至少提五個問題問朋友。

        我連忙招手讓我的朋友于詩琪過來。

        我開始問她了。“你最喜歡什么科目?”,我說!斑@還用問嗎?英語!”她不高興的對我說!澳阕钕矚g什么動畫片?你喜歡長頭發(fā)嗎?你喜歡洗臉嗎?”我一口氣問了好多問題。于詩琪開始回答了,一會兒做出奇怪的表情,讓我開懷大笑。一會兒生氣,她真是個奇怪的`人。

        她說我提了一個超搞笑的問題,那是“你喜歡洗臉嗎?”你知道我為什么想起這個問題嗎?因為我看到有人在洗臉。

        我問完了她,他又開始問我。他也跟我一樣問了好多問題,弄得我一口氣都喘不上來了!

        “采訪”真好玩!

        后來,老師又讓一對朋友上臺表演,真是好玩!他們一會兒笑,一會兒生氣。表情真多!

        三年級采訪作文 篇2

        今天,我興致勃勃地和媽媽一起來到了天虹時代廣場,參加西湖國際少兒文化創(chuàng)意周的開幕儀式。

        在活動現(xiàn)場,最引人注目的就是一只用數(shù)不清的粉紅色的氣球制成的大象。這只大象大約有兩層樓那么高,栩栩如生,像只頂天立地的大巨獸;顒蝇F(xiàn)場還展示了許多高科技,人們可以用數(shù)碼技術(shù)與原始猛瑪象合影,還可以和恐龍玩耍。在人群中,還有好幾只可愛的卡通吉祥物:丁丁、小天和一個熊貓警察。小朋友們都爭先恐后地和這些大大的吉祥物們合影。

        在開幕式的舞臺秀上,小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的得算苗族的歌舞了。她們有時甩甩頭,有時抖抖身體,有時頂頂肚皮,帽子和脖子上的裝飾時不時發(fā)出沙沙沙的響聲,優(yōu)美的動作配合著悠揚的.音樂,真是美妙的享受。

        表演結(jié)束后,現(xiàn)場的孩子們一起分享了第四屆少兒文化創(chuàng)意周的“生日蛋糕”。我還采訪到了美術(shù)學(xué)院的老師,我問:“叔叔,假如我報了美術(shù)班,但是我沒有這個藝術(shù)天賦怎么辦?”叔叔回答道:”99%的孩子,成功不是靠天賦,而是自己刻苦努力練出來的!笔迨骞膭钗,有興趣愛好就自己努力去練,去學(xué)習(xí)。不要怕吃苦,最終就能取得勝利。

        今天我有了好多收獲:看了精彩的表演,吃了美味的蛋糕,還從采訪中學(xué)到了一些道理,真是滿載而歸!

        三年級采訪作文 篇3

        8月25日,烈日炎炎。我參加了牛通社小記者的采訪實踐活動,在四季青服裝一條街采訪酷暑中辛勤的工作者。

        記者哥哥告訴我們要有禮貌地采訪。采訪簡短培訓(xùn)后,我們就開始采訪活動了。大家都四處尋找目標(biāo)。我在路邊發(fā)現(xiàn)了一位賣塑料袋的阿姨。我上前去采訪,知道了她姓查,已經(jīng)50歲了,每天要工作12個小時!從早上四點到下午四點。我想:那么辛苦她為什么還干這活呢?于是問:“您為什么要賣塑料袋?”她說:“為了生活呀!蔽疫了解到為了避暑,她準(zhǔn)備了水和電風(fēng)扇。

        我又采訪了一位穿著長袖衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他姓張,52歲,上班時間是早上五點到下午四點。他說:“再熱也得工作呀!”

        最后,我采訪的是一位拉貨的大伯,他來自安徽。他說:“這里很多人都是安徽來的!弊钚量嗟臅r候拉貨走一兩里路。我問他:“你喜歡自己的工作嗎?”他笑著說:“喜歡呀!不然不會一干就是十幾年!最早的時候,這里服裝店沒這么多。現(xiàn)在杭海路上都是,從童裝市場到新杭派,整整一條街全是店。”

        在采訪的.一個小時里,頂著大太陽,不一會兒,我的衣服就全濕了,頭發(fā)粘在腦門上。人感覺特別口渴,特別累。想想這些在酷暑下工作的人們,他們在這么熱的天氣下,在沒有空調(diào)的路邊工作,一干一整天,真是非常辛苦!而且他們每天都要三點、四點就起床,真的不容易啊。

        三年級采訪作文 篇4

        從我一年級開始,學(xué)校門口就有幾位和藹可親的保安叔叔。我一直都很想知道他們每天都在做些什么,也想了解一下他們的生活。這學(xué)期我正好報名參加了小記者,有機會和三位同學(xué)去采訪一下門口的保安叔叔。

        第一次采訪,我們四個人心里有種說不出的小激動和緊張。我們來到了學(xué)校大門口的保安處,保安叔叔一看到我們就問:“小同學(xué),你們來干什么啊?”“我們來,是想采訪一下您!蔽夜钠鹩職獯舐曊f。一位同學(xué)趕緊問:“您一般都是幾點到崗?”保安叔叔說:“我們24小時都在崗位上!薄澳悄銈儾恍菹?”另一位同學(xué)問。保安叔叔回答道:“我們會有人接班的!薄澳銈兺砩弦ぷ鲉?”我又問,保安叔叔說:“要啊,我們要等所有的學(xué)生和老師走后,把校門關(guān)上,然后再去檢查一下門窗有沒關(guān)好。如果有的話,還要把門窗關(guān)起來,并把那個班級記下來,要扣分。檢查完后,再去學(xué)校各處巡邏!焙髞砦覀冇謫柫吮0彩迨鍘c開門,他告訴我們是6:30,因為有的同學(xué)會去學(xué)校比較早,有時還要早點開門。我的.一位同學(xué)問:“您覺得最開心和最煩惱的事是什么?”保安叔叔笑著說:“我最開心的事就是同學(xué)們很有禮貌,聽話。最煩惱的事就是不被理解,比如,家長有時一定要堅持自己送東西進去給孩子,不肯讓我們送。”

        我們把心里的問題都問完了,也了解了保安叔叔的工作并不像我們看上去那么輕松,我們高高興興的跟保安叔叔告了別。我覺得做小記者真有意思。

        三年級采訪作文 篇5

        今天是個陽光明媚的好日子,我的心情也和這天氣一樣充滿陽光,因為今天我們要去橘子洲采訪游客。

        一跨進橘子洲,我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹一樹的桔子就像一個個的小鈴鐺,微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來,好像在給橘子洲做代言人呢!還有那柳樹,她用那細(xì)長的“手臂”一搖一擺,好像在歡迎我們這些遠道而來的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來。玩了一會,我們當(dāng)然沒有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。

        一開始記者老師給我們做了示范,我覺得也還容易,輪到我們自己去采訪時,我卻很害怕了,到底怎么去采訪別人呢,看著一個個游客走過,我就是不敢去采訪。最后我看見一個老爺爺過來了,我鼓起勇氣問“老爺爺,我是小記者,你能接受我的`采訪嗎?”老爺爺很慈祥,問我要采訪什么,我受到鼓勵,問了幾個小問題,老爺爺都仔細(xì)的回答了我。萬事開頭難,接下來我就不怕了,又采訪了幾個阿姨,順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。

        坐在回家的車上,我很高興,因為我終于當(dāng)了一回小記者。

        三年級采訪作文 篇6

        一大早,我換了漂亮的衣服,天上的彩云掛滿了大地!微風(fēng)吹過,我去公園采訪花草,卻差點踩到。我看見園丁的叔叔在那邊保護這些花和植物。當(dāng)時很感動,很想采訪!首先我說:“忙碌的園丁叔叔,我可以用你來采訪你幾分鐘。”大叔聽說我這么客氣還得聽話!

        園丁叔叔:“你這么辛苦,每天帶好吃的,好玩的,衣冠楚楚的花草,不覺得累嗎?”園丁叔叔回答我:“累是肯定的。沒有努力,就沒有茁壯的植物!蔽医又鴨枺骸澳闫綍r是怎么照顧這些花草的?”園丁叔叔笑著說:“一言難盡。你看,這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長,我必須阻止別人踩他們。這個很難,但我還是會努力的.!”我很驚訝地回答:“哇,這么難,園丁叔叔能行?磥砦覀兊膶W(xué)習(xí)這么簡單,要更加努力了!眻@丁叔叔聽了回答:“好孩子,你要好好學(xué)習(xí)。等你長大了,你應(yīng)該繼承我的園丁生涯。讓花草長生不老!”

        面試真的很有意思,可以學(xué)到知識。原來園丁叔叔這么勤快。如果沒有這次采訪,我今天可能不會意識到。我印象很深,因為園丁叔叔已經(jīng)用自己的行動盡力幫助花草了。這真是個偉人。希望大家能學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤奮和行動。

        三年級采訪作文 篇7

        快樂是什么?我?guī)е@個問題,穿過大街小巷去采訪不同的人們。

        我來到超市。嘿,那邊有個面帶笑容的營業(yè)員阿姨,我走過去,鼓起勇氣問:“阿姨,您好!請問您覺得人生最大的快樂是什么?”阿姨笑著對我說:“陪伴孩子一起健康地成長。”看她回答得那么肯定,我樂了,這真是“可憐天下父母心呀”!

        我出了超市,走到大街上。超市旁是個書報攤,攤主是一位老爺爺。我靈機一動,跑過去買了一份報紙,一邊付錢一邊問:“老爺爺,您認(rèn)為人生最大的快樂是什么呀?”老爺爺和藹地對我說:“一家人平平安安、團團圓圓就是人生最大的快樂!”是啊,老人嘛,最看重的就是這個。

        我來到學(xué)校,采訪了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的答案正在我的預(yù)料之中,他說:“玩最快樂!”,而另一個手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了,他說:“吃最快樂!”聽了他的回答,我傻了眼。

        采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn):不同年齡階段的`人對快樂的理解不同,所以答案自然是五花八門。其實,只要我們抱著快樂的心情去迎接每一天,面對每一件事,那我們就會成為一個快樂的人。

        不過呀,現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺才是最快樂的事。跑了一天真累呀,那就明天見吧。

        呼!魢!

        三年級采訪作文 篇8

        10月6日下午,一個陽光明媚的下午,我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。

        我和另外3個男生組成一組,我被老師選為組長,帶領(lǐng)大家進行采訪。作為組長,我要身先士卒,第一個進行采訪,給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了,最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級了,最大的是初中。

        有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象,因為其他叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長不應(yīng)該過多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來的學(xué)習(xí)過程中能夠獨立自主,主動學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫作業(yè),也就不會怒吼孩子,孩子也會覺得學(xué)習(xí)很美好。

        采訪結(jié)束后,媽媽問我,如果采訪到我自己,我會怎么回答。其實我內(nèi)心還是覺得家長不應(yīng)該陪孩子寫作業(yè)。因為我的'媽媽陪我做作業(yè)的時候也會對我怒吼,我會很難過。

        這次采訪很有趣,因為是和我們小朋友相關(guān)的主題,我覺得非常感同身受。

        三年級采訪作文 篇9

        10月17日,烈日當(dāng)空,由中山日報報業(yè)集團主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動在民眾鎮(zhèn)終于拉開了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者,心情當(dāng)然是緊張而又激動!

        當(dāng)天下午,我們來到了民眾農(nóng)信社,我們走上了三樓會議廳,參加啟動儀式。一會兒,各位領(lǐng)導(dǎo)上臺演講。他們都衷心祝福這次的活動圓滿結(jié)束,更希望我們能在活動中積極發(fā)問,增長見識。

        接著,我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司,在這里,我學(xué)到了許多知識。我知道電暖器是如何發(fā)熱的,看到了自動感應(yīng)式的電磁爐,只有手指輕輕一觸摸,電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能,我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好,因為黑色能吸熱,使用起來更科學(xué)。

        接著,我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地,瞧!那一棵棵火龍果樹結(jié)出的小火龍果,多像一個頑皮的小孩!走著走著,一條條垂了下來、像蛇一樣的.蛇瓜,很是逼真。來到了養(yǎng)殖場,我買了一包飼料喂金魚,可好玩了!之后,工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果,那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。

        這次采訪讓我受益匪淺,學(xué)了不少知識,也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪!

        三年級采訪作文 篇10

        暑假,我參加了小主人報新聞學(xué)校的課程培訓(xùn)。

        早上8點,領(lǐng)隊孫老師讓我們在大潤發(fā)門口集合,進行第一次關(guān)于愛牙日知識的采訪活動。孫老師說,今天的任務(wù)是采訪滿8個人,并且做好采訪記錄。那時我很緊張,心“”直跳,因為這是我第一次進行采訪。剛開始我不知道要去采訪誰,在媽媽的鼓勵下,我來到了米奇包店里。我紅著臉小聲對店里的一個姐姐說:“大姐姐你好!你能接受我的采訪嗎?”“可以啊!”大姐姐爽快地答應(yīng)了,她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問大姐姐:“你知道愛牙日是哪天嗎?”“不知道呀!蔽揖透嬖V她:“是9月20日。”“你平時是怎么樣愛護牙齒的呢?”我問。她說:“早晚刷牙呀!薄澳悄阒缾圩o牙齒有哪些重要性嗎?”“防止蛀牙!睗u漸我一點也不緊張了。有了第一次采訪的`經(jīng)驗,我繼續(xù)采訪了飾品店姐姐、黃金柜面的叔叔、手機店阿姨、看書的爺爺、買服裝的奶奶等,很快完成了孫老師交待的采訪任務(wù),我太高興了。

        最后,在媽媽的幫助下,我把采訪過程簡單地做了記錄,第一次采訪算是順利完成咯。

        三年級采訪作文 篇11

        今天上午,我和媽媽正準(zhǔn)備去姥姥家,卻被一個電話制止了我們的去路。

        哦!原來是學(xué)校舉行的“學(xué)生特長藝術(shù)比賽”活動開始了,老師來電讓我這位小記者過去做一下采訪。于是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過去。

        到了學(xué)校,比賽已經(jīng)開始了,就在學(xué)校的升旗廣場,參賽的學(xué)生非常多,我好不容易找到了我班的幾個參賽同學(xué),只見他們正在不受任何影響的創(chuàng)作著自己的“杰作”,我看他們那么認(rèn)真,先不打擾他們,到別班同學(xué)那里看看。忽然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在畫天安門,于是我便湊上前去對他進行了采訪。原來這位學(xué)生叫吳欣童,是三年級一班的,他為了慶祝我們的國慶六十周年,畫下了這幅氣勢磅礴的天安門畫,看來他真是一位愛國的好少年。接著我有照樣子采訪了幾個參賽同學(xué),它們都給了我很好的.答案,我都一一記錄了下來。

        再看我班的李淑欣的人物畫,那可真是惟妙惟肖、生動極了;王博涵和李海鑫的剪紙、張悅洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色,希望他們能取得好成績。

        學(xué)校舉行的這次“特長比賽”真是給同學(xué)們一次展示的好機會,希望今后這樣的活動我們都能積極參加。

        三年級采訪作文 篇12

        今天,我和吉林小記者們一起來到了美國駐沈陽的領(lǐng)事館。我的心情十分激動,這是我第一次來到這里,我對這里的一切充滿了好奇!在這里我看到最多的就是書,還有很多各種各樣的`圖片。有關(guān)于各國風(fēng)景名勝的,有關(guān)于瀕臨滅絕的動物的。

        我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事,他是一個美國人。他的中文很好,是一個中國通。他告訴我們:美國在北京還有一個大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問了許多問題。他說:“如果人類再不進行環(huán)境保護,人類將會面臨滅亡的危險。”環(huán)境保護在美國越來越受到人們的重視,每一個美國人都十分愛護他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛護周圍的環(huán)境。保護我們?nèi)祟惖募覉@。

        在領(lǐng)事館采訪后,我們還來到了沈陽的一個大游樂園。在那里我看了4D電影《太空博覽會》,還觀看了魔術(shù)大揭秘。

        很快我們的采訪結(jié)束了,雖然只有短短兩天的時間。但是,我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護對我們?nèi)祟悂碚f迫在眉睫。我呼吁:讓我們?nèi)祟悢y起手來共同保護我們的美好家園。

        三年級采訪作文 篇13

        采訪人:杜佳昕。

        被采訪人:我的爸爸。

        爸爸:昕昕,你現(xiàn)在是采訪者,我是被采訪者,你有什么問題就隨便問吧!

        我:好的。

        我:爸爸,記得你說過,你小時候很喜歡看故事書,你不知道,我和您太像了,跟您說實話吧,有一回上科學(xué)課,同學(xué)借給我一本很好看的故事書,我在課堂上實在坐不住了,就拿出故事書偷偷的看,老師見我一直低著頭,就叫我起來回答問題,我當(dāng)時看的太入迷了,就說我看完再還你行嗎?老師聽完,是火冒三丈,下課后把我叫到辦公室里狠狠的.罵了我一頓。

        爸爸:{笑},我小時候父母都不大管我,可是不讓我看故事書,怎么辦呢?于是到了晚上,大人們都睡了,我就一個人鉆到被窩里打著手電筒看,誰也不知道{笑}。

        我:爸爸,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。

        爸爸:喜歡語文當(dāng)然好,但數(shù)學(xué)也一樣要好,哪一樣都不能落下。

        我:爸爸,我試過好多辦法,比如說每天多做十幾道數(shù)學(xué)題,還有把有些難題背下跟據(jù)問題把解答的方法寫出來等。

        爸爸:那我每天給你出一百道數(shù)學(xué)題,這樣,你的數(shù)學(xué)成績就漸漸提高了!

        我:爸爸,你不會是和我開玩笑吧,這個玩笑也太夸張了吧!

        爸爸:是逗你玩的啦{笑}。

        三年級采訪作文 篇14

        今天,我們接到了采訪任務(wù):采訪老街坊,了解此地的故事,了解有名的商店。

        我們出了校門,走進了一條小巷(朝天路),看到了朝天路小學(xué),然后進入了有名的“艷芳照相館”。我們禮貌的鞠躬,然后開始采訪,掌柜是一位45歲左右的男士。雖然掌柜不是很熱情,但我們還是得到了較多的信息:艷芳照相館在1912年創(chuàng)立,還差4年就滿100歲了。此店還有一張很古老的照片:1927年,魯迅、許廣平、蔣經(jīng)三合影之照。店名的.含義:“艷芳”表示背景很艷麗芬芳,所以叫“艷芳”。

        然后我們進入了“真參店”采訪,1995年創(chuàng)立,接近15歲。該店專賣花旗參、西洋參,“真參店”的含義:真材實料。店主還講了參,是中國從古到今三大補品之一,專治脾胃病、滋補養(yǎng)顏、增強體質(zhì),貨是從美國進的。店主給我們講了一堂關(guān)于參的知識課呀!

        我們出了小巷,走了一會兒,看到了“偉泉茶葉店”,走進里面,我們看到了許多品種:紅茶、云南普洱、白茶、西湖龍井、烏龍、花茶、濃香觀音、綠茶等。大約創(chuàng)立1990年。

        三年級采訪作文 篇15

        今天,我們和揚州日報社的大姐姐一起坐巴士去天韻琴箏有限公司。

        進了天韻琴箏有限公司,首先映入眼簾的是一排排整齊、干凈的'廠房,給人一種舒服的感覺。接下來我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀了制作古箏的每一道工序,我心想,第8道調(diào)音工序是需要靜下心來,認(rèn)真地動手動腦,仔細(xì)用耳朵聽聲音才能完成的,如果能采訪這位姐姐該多好!這時,老師突然說:“你去采訪調(diào)音的姐姐!蔽液蛦碳雨柯犃诉@話以后異口同聲地說:“終于有機會采訪了!蔽覀儌z邁著大步向調(diào)音室走去。

        “您好,我們是揚州日報社的小記者,請問怎么稱呼?”我大聲地說出這句話。“你們可以叫我玲姐姐。”“請問為什么要用這個白色機器?”“這叫校音器,專門在吵雜的環(huán)境中來使用。”“這個黃色的呢?”“這叫調(diào)音扳手。”“玲姐姐,為什么線有細(xì)有粗的呢?它有什么作用?”“它有細(xì)有粗是因為細(xì)線彈出來是高音,粗線彈出的是低音。”“那古箏一直都叫箏嗎?”“不,它原叫瑟!薄班,謝謝玲姐姐,再見!”

        就這樣,第一次采訪輕松地完成了。我想:我們今后一定多找機會鍛煉自己啊!

        三年級采訪作文 篇16

        星期六上午,玉林晚報小記者團組織小記者們來到玉林毅德國際商貿(mào)城,對正在這里舉辦的北部灣飲食文化節(jié)活動進行現(xiàn)場采訪。這可是我參加小記者團以來的第一次采訪。

        按照計劃,小記者們被分為10個小組進行采訪,我被分到第五小組。

        開始采訪之前,我們小組先到各個活動區(qū)域參觀了解情況,美食區(qū)域的`一個板栗攤點引起了我的興趣。在爸爸媽媽的鼓勵和引導(dǎo)下,我鼓起勇氣,走到攤點老板跟前,拿出紙和筆,開始了我人生的第一次采訪。

        通過交談得知,老板是湖北人,這些板栗是從他老家運過來的,這次一共運了20000多斤過來。板栗是野生的,經(jīng)過機器烘炒后,味道會變得很鮮美香甜,一天能賣出七八百斤呢。我們聊得很高興,老板請我嘗了板栗,果然又香又甜!

        隨后,我還采訪了這次活動的主辦方負(fù)責(zé)人,獲得了很多信息。

        這次采訪活動,我收獲可真不少。首先,第一次體驗采訪,學(xué)會了如何尋找采訪對象、如何與對方進行交流、如何做好采訪筆記。其次,通過采訪體驗,我的膽量得到了鍛煉,自信心也增強了。此外,采訪還能讓我認(rèn)識新朋友,增長新見識。

        三年級采訪作文 篇17

        11月23日,讓我們期待已久的“小鬼當(dāng)家”活動終于要在家樂福開始了。謝老師還在講解采訪要求的時候,我們的心早已飄到十里外。隨著老師發(fā)出“開始”的指令,我信心滿滿的和小伙伴們一起動身前往指定的柜臺進行采訪。

        采訪并不像想象中的順利,不知道是大人們忙于采購食材,趕著回家做飯,還是因為我們采訪的方式有欠妥當(dāng),我的采訪接二連三地被拒絕。我深深地吸了一口氣,稍許平復(fù)了自己沮喪的心情,鼓起勇氣追上前面的一位爺爺,結(jié)果還是被拒絕了采訪。頓時,眼淚奪眶而出,管不了爸爸媽媽的安慰,顧不上周遭小伙伴們的眼光,我忍不住哭了,覺得自己很失敗,我開始有點抗拒這次的采訪活動了。

        媽媽對我說,做一件事要堅持到底,不能中途放棄;如果遇到困難或挫折,不能氣餒,要勇于嘗試。在媽媽的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,重新開始采訪。在接下去的過程中,有成功也有失敗,雖然磕磕絆絆,但還是勉強完成了采訪任務(wù)。

        這是一次令人難忘的`經(jīng)歷,因為它讓我勇于嘗試,鍛煉了我的膽量,它讓我收獲了成長的快樂。我十分期待下一次的采訪活動,相信我一定會有很大的收獲。

        三年級采訪作文 篇18

        有一次,呂老師給我們布置了一些作業(yè),其中一項是采訪賣書的阿姨,我心里既高興又害怕,高興是因為我又有機會練我的口才了,害怕是因為我怕在關(guān)鍵時候說錯話。我和姥姥在經(jīng)過考慮之后,打算去中東的書店。

        到了中東,我的.心里像放了一只小兔子,跳來跳去。真是“十五個吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行(賣書的地方在賣文具的地方)我和姥姥逛了兩圈,最后去“鑫源書店”因為那的姨不忙,而且很和藹。我的心跳得更猛了,一下從原來的地方跳到了嗓子眼兒里,像是要跳出來。我把筆和紙拿出來,記下書店的名字,然后跟阿姨介紹,“我是東北師大附中凈月實驗學(xué)校學(xué)校的學(xué)生,我們老師給我們布置了一項作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑,我不由得放松了下來。接著說我的第一條問題,阿姨還是面帶微笑。第二個問題,第三個,第四個。“謝謝阿姨,再見!苯K于說完了,我嘆了一口氣。

        這次采訪真的帶給了我好多感受。我想,我的口才方面還欠缺了好多,不過我會努力讓我的心不再緊張,讓我的口才更加好。

        三年級采訪作文 篇19

        今天,我當(dāng)上了杭州網(wǎng)的小記者。真高興!我按時到了集合地點,工作人員給我發(fā)了記者證和一頂帽子,還有一刀宣傳交通知識的卡片。過了會兒,我們就走到了警察叔叔的身邊,這是松木場路口的陳警官。他領(lǐng)著我們?nèi)タ燔嚨腊l(fā)卡片,我們走在車道的白線上,陳警官敲敲公交車的'門,門打開了!我們把卡片發(fā)給了司機叔叔。

        接著陳警官和我們講了很多交通知識,其中就有12歲以上不得乘坐自行車這一條,我們在路口看見很多這樣的違法行為,有人還從電瓶車上摔下來,我們采訪了騎車帶人的,他們知道這是錯誤的,我告訴他們這樣太危險,生命是最寶貴的!我還采訪了一位老人,我問:“您知不知道交通標(biāo)志?”老人搖搖頭說:“我不知道!蔽揖桶l(fā)給了他一張卡片,我說:“這上面有一些交通知識!”老人聽了微笑地點點頭。最后我們采訪了陳警官,我提的問題是車子在高速公路上沒油了怎么辦?叔叔說:“這是沒有準(zhǔn)備的行為會給自己和他人帶來麻煩!蔽衣牰耍煌ê兔總人都有關(guān)。最后,我要感謝杭州網(wǎng)的哥哥姐姐還有松木場路口的陳警官和唐警官。

        三年級采訪作文 篇20

        (一)時間:5月2日地點:奶奶家被采訪人:爸爸

        我:我一下來的時候是什么樣子?

        爸:那時你全身抽巴巴的,也許是因為你媽媽不愛喝水的原因吧。

        我:媽媽生我的.時候容易嗎?

        爸:不容易,你媽生你的時候是很疼的!

        我:那你愛不愛我呢?你老是對我兇巴巴的?

        爸:愛分為好幾種愛,我對你的這種是嚴(yán)厲的愛。

        我:那你們養(yǎng)我這么辛苦,我有沒有給你帶來快樂?

        爸:雖然也辛苦,但你每天都能給我?guī)砜鞓贰?/p>

        (二)時間:5月2日地點:我家被采訪人:媽媽

        我:你生我時,有沒有一絲快樂呢?

        媽:當(dāng)然有了,生你的時候雖然很痛,但心里卻很快樂。

        我:我犯錯時,你會不會一直生氣呢?

        媽:當(dāng)然不會,一個人只要能從錯誤中學(xué)習(xí),并繼續(xù)向前邁進,那就是好孩子。

        我:我有成績時,你會不會一直沾沾自喜呢?

        媽:不會,你要知道:驕傲?xí)屇阃瞬降摹?/p>

        我:你生我時那么痛苦,我卻老給你添麻煩,你有沒有后悔呢?

        媽:當(dāng)然沒有,你雖然老給我添麻煩,但你給我的快樂卻是無比的。

        三年級采訪作文 篇21

        我想了解一下別人的幸福。我問老爸:“你覺得什么是幸福?”老爸思考了一下,說:“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球,運動一下。”我奇怪了,“周末你不能去踢球嗎?”老爸嘆了口氣,“我要去踢球的時候,你媽媽總說要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);我沒去踢球的時候,你們卻沒把我給利用起來,哎!”我好笑地回答:“那我沒學(xué)習(xí)的時候,你去踢球不就行了嗎?”老爸被我這么一說,也就無語了。我心想:老爸這個幸福其實很好實現(xiàn)。

        第二天,我去上學(xué),一下課我就去金老師辦公室,問她:“金老師,你覺得幸福是什么?”金老師思考了一下,說:“作為老師,我的幸福是希望你們身體健康,成績好;作為媽媽,我希望兒子身體健康,非常優(yōu)秀!”我不解,問道:“你的`幸福為什么都是有關(guān)健康?”她說:“身體健康是排第一位的,如果沒有健康的身體,就什么都沒有。如果同學(xué)們成績都很好,我也不用給你們布置很多的作業(yè),這樣我就不用改那么多作業(yè)了。”我想:金老師的這個幸福很難實現(xiàn),因為我們班還有幾個“困難戶”。

        我還采訪了很多人,發(fā)現(xiàn)每一個人的幸福都不一樣。

        三年級采訪作文 篇22

        8月17日上午,在中山農(nóng)村信用合作社聯(lián)社門口聚集了70多名小記者,這里正舉行“農(nóng)信杯建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動”的東區(qū)名企采訪儀式。

        大家懷著期待的心情,不一會兒小記者們就到了采訪的首站:中國移動中山分公司。我們參觀了10086客戶服務(wù)中心和網(wǎng)絡(luò)中心,員工統(tǒng)一的著裝和公司整齊的`布置給我留下了深刻的印象,生動的動畫片講解讓我們了解到移動通信的知識。接著我們來到了漫龍動漫學(xué)院,小記者們都很好奇,平時我們看到的那些生動、可愛的動畫是怎樣制作出來的?小記者們都很認(rèn)真聽講,看到游戲人物的表情有可愛的、酷的、恐怖的,許多小記者都有興趣想來這里親手制作出自己喜歡的動畫。最后,我們來到盛景尚峰金融國際中心。講解員講述,這是一個甲級生態(tài)寫字樓,是專門提供給各類公司做辦公室,而且是以金融業(yè)為主,真有點像香港的國際金融中心!

        通過本次采訪,我了解到許多東區(qū)名企的發(fā)展和企業(yè)文化,增長了我的見聞,也感受到了這些企業(yè)對社會作出的貢獻。

        三年級采訪作文 篇23

        6月10日下午,王校長組織我們參觀了姜玉坤眼鏡店,這是我們的第一次采訪。即使事先做好了充分準(zhǔn)備,但還是抑制不住內(nèi)心的緊張和激動。當(dāng)我們將吳晶店長及工作人員團團圍住后,重重疑問就像張巨網(wǎng)一樣籠罩著他們。對此,他們并沒有應(yīng)接不暇,而是細(xì)心和藹地解答我們的疑惑。

        在短暫的停歇后,我問出了第一個問題:“請問本店的辦店宗旨是什么?”店長非常熱情地回答道:“設(shè)身處地為顧客著想,全心全意為顧客服務(wù)!彼难凵衽c我交流,緩解了我過度緊張的心態(tài)。從她給我的親切感覺中,我明白了做采訪就和平時交流一樣,沒什么可緊張的,這樣才能達到采訪的最佳狀態(tài)。

        即使這次采訪的時間稍縱即逝,但還是讓我們學(xué)會了在學(xué)校中無法學(xué)到的東西:休眠的種子總會有破土而出的瞬間,幼嫩的'樹苗也會有成長為參天大樹的時刻,我們也早晚有步入社會生活的一天。感謝讓我們成為小記者,給我們參加社會實踐的機會。放眼看社會,能豐富我們的見聞,擴大我們的視野,陶冶我們的情操。

        三年級采訪作文 篇24

        今天,“金鑰匙”的教師和助教姐姐帶我們采訪了連鎖店肯德基。

        通過采訪肯德基的經(jīng)營模式、管理秘訣和企業(yè)文化,我們學(xué)到了很多知識。懂得了一個企業(yè)要生存并不容易,無論是材料的來源、制作的過程、環(huán)境的布置、用具的衛(wèi)生等等都必須經(jīng)過嚴(yán)格的`訓(xùn)練、嚴(yán)格的把關(guān)才能達到標(biāo)準(zhǔn)。

        我們通過參觀了食物的制作過程,懂得了每一件食物的制作都是經(jīng)過廚師的艱辛勞動才完成的。比如薯條的制造過程,首先要選好番薯,然后把番薯洗干凈,再把番薯的皮去掉,把番薯切成一條一條后放進冰箱里,等客人要的時候,就從冰箱里把薯條拿出來放在溫水里解凍,然后放進油窩里炸,起窩后加一點鹽才能給客人吃。原來我們吃的薯條要經(jīng)過廚師那么多的工作才能完成,以后我一定要珍惜,好好品嘗。

        這次采訪讓我學(xué)到了很多知識,比如食物是用什么制造的、過程是怎么樣的等等。我還認(rèn)識了幾個服務(wù)員姐姐,如寶姐姐、小米姐姐、總經(jīng)理雷姐姐她們。還知道了肯德基的一些相關(guān)的知識,如在中國最早開的第一間肯德基是在北京前門開的等等。我們還進行了環(huán)保游戲,通過這次活動,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,覺得很開心,也很有意義。

        三年級采訪作文 篇25

        8月7日下午,我和同學(xué)們興高采烈地來到了新華書店,采訪工作人員和買書的人。

        經(jīng)過5分鐘路程,我們來到了新華書店,這里人真多呀!有的人在津津有味的看書,有的人在精心的挑選著書,有的人則捧著一打堆書在收營臺結(jié)賬。

        我來到兒童圖書區(qū),看到一位阿姨在帶他的兒子在買書,我走過去,有禮貌的`說了自我介紹,阿姨爽快地答應(yīng)了,我問:“阿姨,您兒子幾歲了?”

        “我兒子呀,他7歲了!卑⒁绦θ轁M面的說。

        “你覺得您兒子這個年齡適合看什么書?”

        阿姨想了片刻說:“我比較尊重他的選擇。只要不是什么亂七八糟的書就行了!”

        我道別了阿姨,去找另一個采訪的人。

        我看到一位小妹妹,準(zhǔn)備去采訪一下她。我做了一下自我介紹,小妹妹也答應(yīng)了。我問:“小妹妹,你最喜歡看那類書啊?”

        “文學(xué)類的書!”小妹妹說。

        “為什么呢!”

        “因為它可以讓我長知識!”小妹妹天真地說。

        “再見!”

        “再見!”

        這次采訪結(jié)束了,又讓我有所體會,也讓我學(xué)到了許多知識。

        三年級采訪作文 篇26

        今天有個任務(wù),那就是開展了采訪活動,這個活動要有意義,有價值,彰顯正能量,最好與生活密切相關(guān),如學(xué)校大的熱點話題,家鄉(xiāng)的變化,今日發(fā)生了的重大事件等。下面,就是我的`采訪提綱:

        地點時間:九月一日下午放學(xué)后,校外路道。采訪對象:在環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的:深度訪談。采訪用句:紙和筆。

        就這樣,我踏出了校門,開始了我的采訪,我采訪的是環(huán)衛(wèi)工作過程表現(xiàn)突出的劉阿姨!澳,請問您在環(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢?”“掃地,弄垃圾什么的,都干!薄澳诃h(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難?”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上,就粘住了,打掃起來十分吃力。“那您是怎樣克服的?”“跟他聊了聊,也知道了錯誤,把它打掃干凈了!杯h(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事?“有個小孩看到地下有垃圾,直接打掃了。”“謝謝您的配合”

        一個有趣的采訪,通過這次采訪,讓我們知道,每個人都很辛苦,而且我們要保護地球,不浪費,亂丟垃圾。

        三年級采訪作文 篇27

        原以為學(xué)寫作班只有兩個字:寫作,但事實上它我想的完全不一樣。今天,薛老師讓我來做一個記者,來采訪全班同學(xué),而且是讓我們采訪“我們的故鄉(xiāng)---紹興!痹诓稍L前很緊張很刺激,生怕等會兒跑題,漏詞或加詞,我膽戰(zhàn)心驚。

        采訪開始了。采訪中,我介紹自己,又問了一位同學(xué):“你知道紹興的特產(chǎn)有什么?”他說:“有我媽媽喜歡的霉干菜,有我爸爸喜歡的黃酒,還有我我最喜歡的臭豆腐!苯又矣謫枺航B興有什么名勝古跡?他接著回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問你喜歡的.家鄉(xiāng)和以前有什么區(qū)別,他說:“大有區(qū)別,現(xiàn)在的蘭亭都不知道往哪開了,現(xiàn)在的馬路多的讓人眼花繚亂,橫七豎八……紹興最有名的名勝古跡是魯迅!薄澳懔私怍斞傅挠嘘P(guān)資料嗎?”“了解,太了解了:魯迅(1881—1936)中國著名的學(xué)家,思想字和革命家;原名周樹人,字豫才,浙江紹興人氏,1918年5月,他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說,……”。到了最后我向他道了個謝:“謝謝你,接受我的采訪!

        采訪后,我學(xué)到了許多采訪的技巧和知識,這真是一次難忘的采訪……

        三年級采訪作文 篇28

        金秋十月,桂樹飄香。我們來到了魯迅公園。那里人流如潮,有的在打羽毛球,有的媽媽拿起相機給孩子拍照,有年長的爺爺奶奶們在聊天,好似一副美麗秋畫。

        我穿著紅馬甲,帶著記者牌,拿起紙和筆,做了充分的準(zhǔn)備開始我今天的大采訪。我一共采訪了四個人,其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時她正聚精會神地在跳繩。我找了一個機會跑到姐姐面前問:“姐姐,能留點時間給我做個采訪嗎?”“哇,小記者!嘻嘻,當(dāng)然可以!苯憬阄⑿χf到。我問:“你家長陪讀是好還是壞?”姐姐略有所思:“嗯…我覺得吧,一二年級的時候是需要家長陪同的,因為那時的我沒有自控能力和自律性,需要家長的及時督促與提醒。在低年級養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的,現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴,自己都可以獨立完成啦!”幾個問題下來,我們聊得特別好,特別開心。

        回到家,對于今天的'話題我總結(jié)出,低年級的小朋友是需要家長陪讀的,在我們還沒完全進入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前,家長從旁可以起到提醒與督促的作用,慢慢等我們長大,好習(xí)慣養(yǎng)成了,也有了自控能力,我們就可以獨立完成自己的作業(yè),爸爸媽媽也可以輕松了。

        三年級采訪作文 篇29

        今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。

        來到理發(fā)店,我們先在門口仔細(xì)觀察了一會兒,雖然這家理發(fā)店不是很大,但看到里面排隊的'人們,我想:生意一定還不錯。我們輕輕地敲了敲門,得到允許后才進去,我有禮貌地說:“叔叔,我們是《南湖晚報》的小記者,耽誤您一些時間,可以采訪一下您嗎?”叔叔笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以啦!我接受你們的采訪!蔽覇枺骸澳ぷ骺嗖豢?”叔叔說:“雖然辛苦,不過我很愿意!蔽以賳枺骸澳惶旃ぷ鞫嗌傩r?”“12小時!蔽液托』锇閭兂泽@極了!心想:一天才24小時,這位叔叔要工作要12小時是挺辛苦的。接著,我又問:“叔叔,您每天能賺多少錢?”叔叔想了想,答道:“這不好說,多的時候幾百元,少的時候幾十元,不過我們做生意的,不管怎樣,只能每天守著!蔽蚁耄菏前,做生意和我們學(xué)習(xí)一樣,可不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。后來,我又問了好幾個問題,叔叔也一一作了回答。采訪結(jié)束,我們齊聲說:“謝謝您接受我們的采訪,叔叔再見!”“再見!”這次采訪真有趣!

        三年級采訪作文 篇30

        1月21日下午,小記者第二次入校培訓(xùn)開始了,這次,我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近,我們學(xué)校有了一門新課程,它就是——校本課程。

        開始采訪了,我雙手拿著任務(wù)單,飛快地跑向目的地——四年級級部,準(zhǔn)備一場激烈的校園大采訪。跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來了,一個小女孩兒正向我這里走來,我拉住她,很有禮貌的問道:“小妹妹你好,我是壽光日報社第34期成長加油站小記者,我能問你一個問題嗎?”“可以!”她爽快地回答道。“你最喜歡的校本課程是什么?為什么?”“我最喜歡唱歌,因為可以學(xué)到很多基本發(fā)音!”“好的,謝謝你,我的采訪完畢!”因為緊張,所以聲音有點發(fā)顫。

        采訪結(jié)束了,我們回到課堂上,由爬山虎來給我們上課,她問道:“有誰想上來講一講自己采訪的經(jīng)歷?”我把手舉得老高,當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說下來時,教室里立即響起了熱烈的'鼓掌聲,我整個人像吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的!

        這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣,做什么事都不要退縮!

        三年級采訪作文 篇31

        金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這美好的日子,我和爸爸媽媽一起來到天一廣場參加小主人報組織的以“國慶”為主題的采訪實習(xí)活動。

        我和兩位六年級的姐姐一組,姐姐們認(rèn)真地采訪,并一一進行記錄。她們鎮(zhèn)定自若而有禮貌,我羨慕極了。該我采訪了,心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。我左顧右盼,搜尋著我的目標(biāo)。一位阿姨邁著輕快的腳步,欣賞著美麗的天一廣場。我連忙跑過去,可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音,好不容易說了一句說:“阿姨,我能采訪您嗎?”阿姨微微一笑,親切地說:“可以!蔽姨_心了,阿姨接受我的采訪了!我急忙將準(zhǔn)備好的'提綱一一詢問她,阿姨也慢條斯文回答了我。最后我還不忘叫她幫我簽個名。我成功了,我終于完成了第一個采訪任務(wù)!緊張的心情漸漸地平靜了……

        “好的開始是成功的一半”,有了第一次的經(jīng)驗,我對自己更加充滿信心了。雖然在后來的采訪中,有的人不愿意接受我的采訪,但我還是圓滿完成任務(wù)。拿著自己的采訪本,看著12位游人的簽名,超額完成任務(wù),我心中有說不出的高興。

        經(jīng)過這次活動,我相信經(jīng)過努力,我一定能成為真正的小記者。

        三年級采訪作文 篇32

        11月的第四個星期四馬上就要到了,對!今天我就要說說感恩節(jié)。記得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼兒園學(xué)過,到底什么是感恩呢?帶著這個問號,我和我的爸爸來到了我的母!性字蓤@,并采訪了我幼兒園時的班主任張老師和董老師,以下就是我采寫的專題報道。

        11月25日下午,我在中原幼稚園見到了班主任,首先送上了自制的賀卡,并以擁抱的方式開始了我今天的采訪。

        我的第一個問題:“張老師,您快樂了嗎?”大家都笑了起來,得到的答案很肯定。

        接下來的采訪中,我們談到了對于新入園小朋友的評價,老師告訴我,她現(xiàn)在帶的班上有個小女孩兒就像剛?cè)雸@時的.我,有點兒害羞,看到現(xiàn)在活潑開朗的我,她感到很高興,并且鼓勵我要繼續(xù)努力。

        我問老師,到底什么是感恩?老師給我舉了個例子:“瀟瀟今天帶著賀卡來看老師就是感恩,老師祝福瀟瀟健康成長也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠為家人做一些力所能及的家務(wù)事也是感恩!蔽以谝慌宰屑(xì)聽,認(rèn)真記。心想老師說得真好!

        在采訪的最后,老師又給我們簡單地介紹了幼兒園的新動向,并對我的采訪進行了簡短的評價。以上就是我的感恩節(jié)采訪報道。

        三年級采訪作文 篇33

        我像“敢死隊員”一樣威風(fēng)凜凜地直奔校長室門口?梢恢荒_剛踏進門口,士氣就被滅得七七八八。因為校長室里十分安靜,我不由得停下了腳步。我心想:“我可不能半途而廢呀。”

        這時,我聽到了“砰砰”的聲音,原來是自己緊張的心在瘋狂亂跳。好不容易,我鼓起了勇氣走進去采訪校長。校長看到我,便問我有什么事。我脫口而出:“老師好,我是學(xué)校的小記者,想采訪一下校長您,就打擾幾分鐘!毙iL放下手中的筆,和藹地說:“沒問題!甭牭叫iL爽快的答應(yīng),我反倒有點不知所措,緊張得說不出話來。

        我緊握拳頭,鼓起了勇氣:“校長,請問學(xué)校為什么會開設(shè)藝選課程?”校長微笑著耐心地回答了我的問題,看著她平易近人的笑容,聽著她如泉水般溫柔的'聲音,我心中的緊張不知不覺變淡了,手中的筆也在本子上越來越流暢地記錄著。問題問完了,我趕緊致謝:“謝謝,我的采訪完了,謝謝校長對我采訪的合作!毙型觋牰Y,我昂首走出了辦公室。

        當(dāng)走出門口,我偷偷地比了一個“V”字,恨不得一蹦三尺高。

        三年級采訪作文 篇34

        今天,我非常高興,因為我的朋友——劉昌鑫來我們家玩,正好老師布置了一項作業(yè),要求采訪一個人,我決定就采訪他。

        我說:“我是小記者桑磊,你犯過錯誤嗎?”他說:“犯過”,我說:“你最記憶猶新的一次錯誤是什么?”他回答說:“我最記憶猶新的一次錯誤,要數(shù)那次把大姑媽家的'小狗弄丟了,我大姑媽家有一條身披金黃色毛的小狗,名叫“樂樂”,那天,大姑媽把小狗放在外面,我解開綁小狗的繩子,抱它出去到小河邊玩,到了以后,我把它放下來,剛放在地上還沒把住,它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追,結(jié)果沒追上,小狗“樂樂”跑了,我哇哇大哭,把事情經(jīng)過告訴了爸爸,結(jié)果被爸爸揍了一頓,心里很不舒服,我又和大姑媽道了歉,以后便只能在回憶中見到“樂樂”了。

        我又問他:“你希望自己是不犯錯誤的人嗎?為什么?”他說:“我不希望自己是個不犯錯誤的人,因為如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我怎么回成熟?”

        采訪之后,我很敬佩劉昌鑫,因為從他的話語中,我明白了一個道理:“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。

        三年級采訪作文 篇35

        從電視上看見以前社會和現(xiàn)在社會差距特別得大,這是為什么呢?同樣在地球上,同樣正常地生活,真是太奇怪了。我是一個好奇心很強的人,所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是,我便采訪起了爺爺,先了解一下現(xiàn)在社會和以前社會有什么不同。

        “爺爺,你覺得你們以前那個年代和現(xiàn)在我們這個年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問。

        “哦,當(dāng)然有,那不同之處可就多的是了!睜敔斒謴娬{(diào)地說。

        “既然有不同,那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問底。

        “想當(dāng)年,我們一個班去十七中學(xué)考試,從深夜里一直走到那里去,都沒有叫一聲累,第二天再考試,都困得不行了。然而再看看你們吧,去十七中學(xué)考試來那么多汽車接你們?nèi),再將你們送回來,就別提有多好,多妙了!”爺爺意味深長地說。

        “可'''可是為什么差距會那么大呢?”我依然不解地問。

        “雖然看起來每日生活都是一樣的`,但是這個社會卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著,是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜,更加美滋滋,所以說,孩子,如果你長大了成為國家的棟梁之材,可千萬要銘記:“吃水不忘挖井人,翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點了點頭......

        三年級采訪作文 篇36

        在一個繁榮熱鬧的小區(qū)里,柳樹妹妹讓風(fēng)姐姐梳頭,五彩繽紛的花兒正對著我們微笑,一條條綠絲帶似的`小草在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動。

        一個星期天,小明在草坪上玩游戲,忽然,一位采訪員拿著相機像小明走來,因為采訪員覺得這個小區(qū)很美麗,于是,選擇了一個最漂亮的地方拍照。正準(zhǔn)備拍照的采訪員注意到了小明,對小明說:小朋友,我可以采訪一下你嗎?小明當(dāng)然不拒絕,當(dāng)采訪員蹲下身子準(zhǔn)備拍時,小明擺了一個帥氣的姿勢,保持微笑,伸出手準(zhǔn)備介紹他居住的小區(qū)。

        正在這時候,小明聽到一陣哭聲,嗚嗚嗚小明順著哭聲的方向飛速地跑了過去,心里想:這是誰在哭呢?采訪員說:你不要我給你采訪了嗎?小明說:等我去看看就回來。

        小明跑到了那里,看見一個妹妹坐在地上哇哇大哭,小明趕緊跑去扶起小妹妹,他關(guān)切的問:小妹妹,發(fā)生什么事了?這時,采訪員趕來了,他用相機把這個時刻記錄下來了。

        最后,小明完成了這次愉快的采訪,采訪員回到家把這些照片整理好發(fā)給了電視臺。

        小明回到家看到電視臺正在播放他幫助小妹妹的時候,心里感到很自豪。

        三年級采訪作文 篇37

        我在長沙晚報游蕩著,看到有一些哥哥姐姐們穿著紅色的馬甲,帶著紅色的'帽子,胸脯前掛著一個五顏六色的牌子,我不禁問媽媽:媽媽,他們在干什么呢?媽媽說:在參加小記者活動呢!好奇的我又問:這是什么呀?好玩么?媽媽一臉神秘的說:等你以后長大之后就知道了。

        一眨眼,我已經(jīng)上三年級了,老師跟我們說小記者開始報名了,二話不說,買‘’票‘’呀!經(jīng)過一場激烈的對決我們買到了票。在家默默的等著星期天的來到。

        功夫不負(fù)有心人,上天終于把星期天搬來了。在床上有一位躺著的少年,這時看了一下表,。∫呀(jīng)兩點了,連忙叫醒旁邊的媽媽,騎著單車到了晚報大廈,那里人山人海,當(dāng)老師要講課時,我終于找到了位置,聽著老師講課,一晃一個小時過了,也到了最后一個環(huán)節(jié)了,我們要互相采訪,我眼疾手快立即鎖定了一位家長,跑了過去:您好,我是來自燕山二小晚報小記者羅榮權(quán),請問一下您如果能返回到小學(xué)一年級,您會干些什么事?他回答:我要去好好學(xué)習(xí)天天向上以后要盡忠報國!

        這次小采訪讓我變得更加自信、變得更加勇敢、知識變得更加廣泛!

        三年級采訪作文 篇38

        今天早晨,寒氣襲人,但我的心里卻是暖暖的。因為早上,我將要參加《處州晚報》小記者團走進麗水市人民醫(yī)院的采訪活動。今天的采訪活動為專家醫(yī)生科普知識講座和現(xiàn)場采訪兩大塊。

        十點三十分,我們這些小記者興高采烈地走進這座將近有70年歷史的醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主任醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主任醫(yī)師告訴我們:麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床,它的治療范圍可大了,涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個學(xué)科。比如說一個病人診斷出得了“膽石膽囊炎”,醫(yī)生先在病人腹部打四個洞洞,在洞處置入電視機鏡頭和手術(shù)器械,在可視鏡頭屏幕上可放大地見到腹部病變部位,接著在可視屏幕指導(dǎo)下,手術(shù)器械的幫助下,醫(yī)生切下病變部位,并通過洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀,微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的`手術(shù),簡單化,使病人恢復(fù)得更快更好。

        十一點半,采訪活動結(jié)束了,可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動。

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