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      三年級(jí)小魚(yú)的作文

      時(shí)間:2023-04-08 18:42:09 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)小魚(yú)的作文錦集9篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小魚(yú)的作文9篇,歡迎大家分享。

      精選三年級(jí)小魚(yú)的作文錦集9篇

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇1

        我家養(yǎng)了三只調(diào)皮又淘氣的小魚(yú)。

        小魚(yú)們的名字叫鯽魚(yú),它們?cè)谒飦?lái)回穿梭,玩得既痛快又興奮!有時(shí)候它們好像在聊天,有一條小魚(yú)還給它們講笑話了呢!瞧,有一只笑得捧腹大笑,還有一只笑得東倒西歪。哈哈,我看見(jiàn)它們的模樣,也大笑不止。

        我發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)小小的嘴巴,和各種各樣的'鱗片。小魚(yú)們穿上了它,像是去參加一個(gè)隆重的儀式。

        啊!這群小魚(yú)真可愛(ài)呀!我喜歡逗它們玩耍。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇2

        在仲夏的一個(gè)傍晚,四周靜悄悄的,我怎么也睡不著,獨(dú)自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時(shí)只聽(tīng)到河邊唧唧喳喳好像在談?wù)撝裁,哦!原?lái)是柳樹(shù)、蛐蛐、還有河里的小魚(yú)也睡不著,它們圍在一起談?wù)撝P◆~(yú)先開(kāi)口了,小魚(yú)說(shuō):“人類往河里排放大量污水,我的許多同胞都死在了人類手里!彬序虚_(kāi)口了,蛐蛐說(shuō):“人類抓了我許多兄弟,我的兄弟幾乎都被人類吃光了!绷鴺(shù)最后一個(gè)開(kāi)口了,柳樹(shù)說(shuō):“人類大量砍伐我們樹(shù)木,我的`兄弟都被人做成材料了!毙◆~(yú)又說(shuō):“人類這樣做一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!薄皩(duì),人類這樣做一定會(huì)受到大自然的懲罰的”柳樹(shù)說(shuō)。沉默了半天的我開(kāi)口了:“對(duì),我一定會(huì)保護(hù)你們的,不再讓你們受到傷害!

        時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼幾年過(guò)去了,人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園,未來(lái)的人們可不像以前的人們了,未來(lái)的人們把保護(hù)環(huán)境看得最重要了,人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的汽車,還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的淡水的機(jī)器。

        柳樹(shù)、蛐蛐、還有小魚(yú)的后代又一次圍在一起談話了。小魚(yú)說(shuō):“現(xiàn)在的人類真好,也不往河里排放污水了,還往河里放干凈的水!彬序姓f(shuō):“對(duì),人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹(shù)說(shuō):“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹(shù)木了!蔽覀円惨欢ㄒ獝(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)我們的家園,不然就會(huì)受到大自然的懲罰的。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇3

        今天下午,爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場(chǎng)玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么,看見(jiàn)他們興高采烈的樣子,就想看個(gè)究竟,我順著河堤下到了橋上,仔細(xì)一看,原來(lái),澗河正在放水。

        一條條小魚(yú)在渾濁的淺水里東竄西跳的逃命,而那些抓魚(yú)的人有的拿著漁網(wǎng),有的提著塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸著一條就往岸上扔,小魚(yú)在岸上掙扎了幾下就不動(dòng)了,看著小魚(yú)可憐的.樣子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小魚(yú)!小魚(yú)快跑!”可是,沒(méi)有人聽(tīng)我的,小魚(yú)也聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喊,我心里非常的難過(guò),不忍心再看下去了,默默地離開(kāi)了,可憐的小魚(yú)呀!

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇4

        一天下午,我和李想放學(xué)回家,在小區(qū)的小路上看見(jiàn)一條奄奄一息的小魚(yú)。它躺在冰冷的地上,眼睛無(wú)助地望著我們,尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚(yú)!

        突然,它跳了一下,原來(lái)它還活著。我連忙抓起小魚(yú),找來(lái)一個(gè)泡沫箱子,放滿水,把小魚(yú)放了進(jìn)去。小魚(yú)動(dòng)了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心里暗暗地說(shuō):“小魚(yú)加油!快點(diǎn)活過(guò)來(lái)吧!边^(guò)了好一會(huì)兒,小魚(yú)才恢復(fù)正常。它開(kāi)始在水中快活地游來(lái)游去,小嘴一張一合好像在說(shuō):“謝謝!倍嗝磮(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)的小魚(yú)!

        小魚(yú)開(kāi)始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的`水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來(lái)一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來(lái)跳去。好像在說(shuō):“我不敢了,請(qǐng)你放過(guò)我吧!”

        我見(jiàn)狀,又把它放回了水里。

        星期天,我來(lái)到河邊,把小魚(yú)放入了河中。小魚(yú)沒(méi)有迅速游走,而是看了看我,連吐了幾個(gè)泡泡,擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地游走了,我開(kāi)心地笑了。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇5

        在一個(gè)光彩奪目的海底宮殿里,住著一條和宮殿一樣美麗的魚(yú)。她的全身湛藍(lán),一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽(yáng)光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈,因此取名叫藍(lán)蝴蝶。可我今天是來(lái)聽(tīng)故事的,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)她有一段別樣的'經(jīng)歷。

        我輕輕地推開(kāi)大門,走了進(jìn)去。藍(lán)蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我,我問(wèn)道:“藍(lán)蝴蝶,你能給我講你的冒險(xiǎn)故事嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然可以!“

        當(dāng)時(shí),我還是條剛出生的小魚(yú)。那時(shí)我生活在一個(gè)龐大的魚(yú)群里,一起捕獵,一起玩耍,一起進(jìn)食,生活的很快樂(lè)。直到有一天,一個(gè)巨大的網(wǎng)向我們撲來(lái),結(jié)果,什么也沒(méi)了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一個(gè)塑料袋里。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的喊救命,發(fā)出各種信號(hào),可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒(méi)那么咸,是被哭咸的。想到這里,眼淚就滴答滴答地流了下來(lái)。接著,我就睡著了。

        等我醒來(lái),已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚(yú)缸里。我輕輕抽泣著說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”我旁邊的小魚(yú)說(shuō):“我叫紫羅蘭,你是誰(shuí)?”我說(shuō):”我叫藍(lán)蝴蝶!睆拇,我們成了親密無(wú)間的朋友。紫羅蘭有一天說(shuō):”這里的人想吃我們這些珍稀魚(yú)類,我知道一個(gè)地方可以逃,咱們走。說(shuō)著她就帶著我走了一個(gè)地下通道。地下通道很臟,我只好屏住呼吸,拼命往前游。經(jīng)過(guò)一天的跋涉,我終于回到了大海;氐酱蠛:,我找到了以前的宮殿。

        可我該和紫羅蘭說(shuō)再見(jiàn)了。我跟她來(lái)了個(gè)大大的擁抱,然后我說(shuō):“謝謝你一直陪著我,有空常來(lái)。”接著,她便走了。我目送著她游向遠(yuǎn)方的身影……

        之后,我建了個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們分了環(huán)保隊(duì)和救護(hù)隊(duì),環(huán)保隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍(lán)水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護(hù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就是海豚藍(lán)水晶。她行動(dòng)敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢游,游泳時(shí)就像一陣風(fēng),但你卻會(huì)覺(jué)得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,海底湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),并且還倒入了海底魚(yú)兒們歡樂(lè)的笑聲。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇6

        從前,有一條小魚(yú),他的名字叫:“歡歡!睔g歡長(zhǎng)著一個(gè)彩色的頭,頭上有一雙雪亮的眼睛,眼睛下面是也該讓圓圓的鼻子,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴;身體是有許許多多的條紋和色彩,還有一條紅、黃、藍(lán)的顏色的尾巴,美麗極了!在魚(yú)

        魚(yú)莊,有許許多多的小魚(yú)喜歡和他玩。

        歡歡有一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,歡歡姐姐長(zhǎng)得不太好看,姐姐的名字叫:“樂(lè)樂(lè)!彪m然姐姐長(zhǎng)得不太好看,但是姐姐很有愛(ài)心。妹妹長(zhǎng)得比歡歡漂亮多了,歡歡的姐姐叫:“美美!泵烂篮艹裘,來(lái)讓別人幫她做事。

        有一天,魚(yú)莊的誰(shuí)發(fā)生了,垃圾成災(zāi)的問(wèn)題和干旱的問(wèn)題。

        歡歡在第一時(shí)間讓魚(yú)莊的魚(yú)游到別的地方去,那些魚(yú)舍不得歡歡,就不想走,可是歡歡說(shuō):“你們快游到另各地方的大海里面去,過(guò)幾天我就過(guò)去!濒~(yú)村的`魚(yú)兒一起說(shuō):“那我們就走了,歡歡,你也快一點(diǎn)過(guò)去!

        美美說(shuō):“歡歡姐姐,我要換衣服!我要換衣服!我的衣服太臟了!”

        歡歡姐姐說(shuō):“不行,不行,我們必須用最快的速度把這些垃圾搬走,你看天空,快要下暴雨了,如果垃圾搬不走的話,我們的家園就直接沒(méi)救了!”

        最后,魚(yú)村的小魚(yú)都被歡歡、歡歡的姐姐樂(lè)樂(lè)和歡歡的妹妹美美給救了!小魚(yú)們都再感謝歡歡、歡歡的姐姐樂(lè)樂(lè)和歡歡的妹妹美美。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇7

        我得好好寫(xiě)寫(xiě)我們家的小魚(yú),它叫“明明”,是我家里最調(diào)皮的小魚(yú)。它的魚(yú)鱗就像女孩的眼影一樣,特別美麗。

        一天早晨,我走到魚(yú)缸面前欣賞小魚(yú),發(fā)現(xiàn)只要人往哪里走,魚(yú)就往哪里游。中午的.時(shí)候它們玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,還有的在吹泡泡。晚上的時(shí)候它們都睡覺(jué)了,這是為什么呢?我來(lái)到魚(yú)缸前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)早晨小魚(yú)們特別餓,所以人走到哪里,小魚(yú)就跟到哪里,小魚(yú)好像在說(shuō):“主人我餓了,我要吃食物。”中午的時(shí)候因?yàn)樗鼈兒軟](méi)意思所以才玩耍。晚上的時(shí)候小魚(yú)們特別累所以才會(huì)睡覺(jué)。

        多么可愛(ài)的小魚(yú)!從那時(shí)起,小魚(yú)就成了我最喜愛(ài)的動(dòng)物。它和我一起睡覺(jué),一起起床,一起度過(guò)美妙時(shí)光。

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇8

        我是一條小魚(yú),我生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里,這里的水碧綠碧綠的,綠得似乎是被周圍的綠樹(shù)和綠草染過(guò)一樣。在這條小河里,我有很多小伙伴,它們的顏色五彩繽紛,有紅的和黃的',還有黑的……

        有的還是幾種顏色加在一起的呢!

        可是,好日子沒(méi)過(guò)多久,我們的小河就變得奇臭無(wú)比,什么餅干盒呀,什么破鞋子呀,什么垃圾袋呀,什么肉骨頭呀,什么香蕉皮呀……連臭襪子都扔到小河里來(lái)了。這些垃圾害得我們連出門都要帶雨傘,要不然,我們肯定被垃圾砸傷,F(xiàn)在,小魚(yú)小蝦都死了,我們就沒(méi)有食物了。

        我作為一條魚(yú)兒,我真想對(duì)人類說(shuō):“不要再這樣下去了!如果再這樣下去,河水就會(huì)更加黑了,而且還會(huì)散發(fā)出一種難聞的氣味。

        到了那個(gè)時(shí)候,我們魚(yú)兒就會(huì)滅亡,不止我們魚(yú)兒,整條小河的所有生命都會(huì)死亡,而且一個(gè)生命也不剩!求求你們?nèi)祟惒灰龠@樣了,救救我們吧!

      三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇9

        就在昨天,媽媽從書(shū)法班接我回家,突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)倒在魚(yú)缸里不動(dòng)了,媽媽急忙把它撈上來(lái),發(fā)現(xiàn)它死了,我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢?可能是太撐了吧,我們也沒(méi)有太在意。

        到了下午,又有一條小魚(yú)死了,到底是為什么呢?我們也沒(méi)喂太多啊。不知不覺(jué)到了晚上,我們發(fā)現(xiàn)所有的小魚(yú)都趴在魚(yú)缸里不動(dòng)了,媽媽嚇了一跳,到底怎么了?媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開(kāi)了。

        早上,魚(yú)兒果然又活躍起來(lái)了,不過(guò),原來(lái)前面那兩條魚(yú)沒(méi)有死啊,只是呼吸不到氧氣不動(dòng)了,哎,可惜假死變成了真死,我可憐的'小魚(yú)啊!

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