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      三年級友情作文

      時間:2025-05-08 11:11:14 詩琳 三年級 我要投稿

      有關(guān)三年級友情作文(通用18篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級友情作文,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)三年級友情作文(通用18篇)

        三年級友情作文 1

        記得在我六歲的時候,我跟我的好朋友夢夢發(fā)生辻一件這樣的亊。

        那是一個星期六的上午。我一個人在家里玩,覺得無聊,就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書,覺得又不好玩,我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她,過了一會兒,我沒找到她,我有點不耐煩了,我對自己說加油/你可以找到夢夢的又找了一會,終于找到她了。輪到她來找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經(jīng)過幾次,她每次很容易找到我,于是我對她說;毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來了,我才回家去。

        過了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說對不起。有一天,她媽媽要去外地辦點事,托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當(dāng)時我想,跟夢夢說聲對不起的機會來了。我跟媽媽接到夢夢時,我就連忙對夢夢說;對不起,我錯了,夢夢,我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。

        這件亊讓我懂得了友情是寶貴的.,友情是真情的。

        三年級友情作文 2

        隨著時間的流逝,朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了,現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們,時間太無情啊!

        約了同學(xué)一起去玩,早晨急沖沖地我直到車站去坐車,下著大雨,吵雜的聲音卻沒影響到我的心情,下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我,然而我卻遇到了另一位鐵哥們,開始她和一個男生在說話,我只覺得她的背影好熟悉,聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字,她回過頭,卻一點也不覺得的興奮,反而無奈的說了一句:“我怎么在這!蔽也膨嚾换厥,發(fā)現(xiàn)我們的.心已經(jīng)離的越來越遠了。

        時間的流逝,讓我們兩個人的友誼已疏遠了。

        我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳,到了她人的宿舍,我鞋子已經(jīng)濕了,然而我借著琳的拖鞋穿,萍說:“待會出去的時間穿我的鞋子吧!蔽艺f:“不用了,我不想穿!比缓罅照f:“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭”開始了,萍說:“為什么這個你也要跟我爭!敝,她們就吵了起來了,我勸說了好久。

        之后,我聽她的同事說她們兩個早就有矛盾了,哎!這件事情弄的人一個頭兩個大,原來這友誼已經(jīng)變味了。

        這“變味”的友情讓我情何以堪呀,任何感情都經(jīng)不起時間的考驗。時間能搓合兩個人的感情,同時也能毀掉兩個人的感情。

        三年級友情作文 3

        那一刻,我很孤獨,很寂寞,沒有微笑,我失去了信心,直到那一天,雪花紛飛的深夜里,我認識了你,我有了唯一一個真實的朋友,我不在孤獨,我不在寂寞,我們已經(jīng)成為了姐妹,你在我心中的地位——誰也無法代替,你是我需要的人,你帶給我最真實的友誼。

        在貼吧中因為幾個人,許多人對我產(chǎn)生了誤解,盡管如此,你對我依然信任,在我的心里——你是最重要的一個人。

        第一次認識你的那一刻,我就喜歡什么事都和你說,但我知道,剛剛認識,畢竟不合適,時間長久了,我喜歡向你訴說我的痛苦,我喜歡和你一起分享歡樂,你對我的幫助,或許我永遠無法回報。

        或許,唯有你,愿意替我分擔(dān)我那無法數(shù)清的痛苦,或許,唯有你,愿意將你的快樂分給我一半,或許,唯有我們的情意,才是網(wǎng)絡(luò)中的`真情。

        你帶給我了無比的歡樂,你帶給我了無窮的幫助,你帶給我了真正的友誼!沒錯,我需要的就是這種真正的友誼,永遠的姐妹!最后,我依然還是想說一句:謝謝你,姐姐,謝謝網(wǎng)絡(luò)讓我們相識,永遠的姐妹,夢之姐妹情永不斷!——后記

        三年級友情作文 4

        我走在用紅葉鋪的路上,不禁想起了表姐――我得表姐是一個乖巧,懂事又懂禮貌的女生。如今,我的好友們見我都要翹起大拇指來,說我有禮貌。這還要歸功于我的表姐。

        這還要回到4年前的一個寒冷而又熱鬧的一天――春節(jié)!

        那天晚上,阿姨帶著小表姐來我家過節(jié)。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我,都準備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯,看電視的看電視,我和表姐一溜煙的鉆進了我的“天使樂園”了,盡情的玩了起來:時鐘“滴答”“滴答”地走著,廚房中傳來了“乒乓,乒乓”的碗筷聲……“準備開飯嘍!”我又是猛速到站,只見桌上擺放著橡皮魚、紅燒肉、田螺塞肉等美食,我看看美味佳肴,強忍住口水,終于開吃了。吃飯時,魚鮮肉香害得我不停地吃,而表姐邊吃,還邊照顧手腳不利索的外公與外婆,把美味佳肴放入他們的碗中,并且還不忘舉杯敬在座的'各位長輩,我的心,而一顫一顫的……我的心里有說不出的滋味……

        我目送著表姐從樓梯下去,不由自主的大聲喊道:“表姐,我明白了!”我與表姐會意地笑了,兩人不由自主地做了一個手勢……

        啊,表姐是一個多么好的孩子啊!

        三年級友情作文 5

        記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝蓋,“糟了,媽媽一定會罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺,我的眼淚不聽話的流了下來,幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說道“星晨,沒事吧,摔跤了嗎?”說著便把我扶起來,我抬頭看,才知道原來雨并沒有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地響聲,而姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口,上樓時,我的膝蓋在痛,姐姐見我站在那里,就把我抱起來,上完兩層樓梯時,姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你!”

        她把我抱到她的房間,轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的.痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道。

        那一刻,友情在燃燒。

        三年級友情作文 6

        友情,是每個人都會有的,大家都說:“世間萬物都在變,唯有友情不變!”,可我和我朋友的友情,卻已腿色了,是她的退出,讓快樂的三人組,變成了雙人組。我常;叵,上下學(xué)時,三個人形影不離,一路上有說有笑,下課時,三個人在一起,好像人人都羨慕,羨慕我們的快樂生活!可那又怎么樣,已經(jīng)成為了過去。自從她背叛我們后,我們給她打電話時,她的語氣已經(jīng)變了,變得冷漠而無情。

        原被人羨慕的三個快樂的女孩,現(xiàn)在卻。我沒有勇氣說下去了,我怕會哭出來。她現(xiàn)在和班里的`另一個女孩關(guān)系很好,難道真的拋棄我們了嗎?為什么好好的她卻變了?我不相信友情了,再也不信了,再也不信了!我受不了至親的好友的背叛,這個世界是冷漠的嗎?還是只有她冷漠?為什么,我們的友情褪色了!

        三年級友情作文 7

        友誼是一種純真無邪的感情。只有真正有友誼的人才能感受到它真正的美好。

        我們曾經(jīng)是最好的朋友,在幼兒園認識一直到小學(xué)三年級上冊。我們是最好的朋友,下課的時候幾乎形影不離。她的.書法和學(xué)習(xí)成績得到了老師的重視和認可,所以我很佩服她。

        我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時候,她會陪我發(fā)泄;我難過的時候,她會安慰我,然后一起難過;我笑的時候,她也莫名的笑了這種友誼是做親人,不是出賣對方。

        我好幾年沒見過她了,我的朋友。你好嗎?

        我們看不到她,因為她換了學(xué)校。我不想原諒她,因為他不辭而別。我不知道她轉(zhuǎn)學(xué)的目的,我只是想讓她記住我。

        友誼來得快去得也快,只是因為沒有大團圓的結(jié)局。付出太多,離開就會受傷。

        三年級友情作文 8

        我有一個朋友叫小楊,他是我們班的長跑冠軍。

        他長著烏黑的頭發(fā),腦門兒不大,眼睛如兩顆葡萄嵌在眼眶里,高高的鼻梁,一張小嘴像阿拉伯?dāng)?shù)字零。他身體很瘦,但并不能影響他的英俊。

        一天下午我們在小區(qū)里玩兒游戲。這個游戲非常消耗體力,我玩渴了,小楊跑回家給我灌水喝。他很累,還給我回家灌水,下樓的時候不小心還把胳膊劃傷了,可是我喝水的時候很浪費,一點沒有珍惜他的勞動成果。他說了我一句,我竟然把含著的那口水都噴到了他的'臉上……

        他什么也沒說,朝著瑞合廣場方向走去。我意識到了我的行為不對,我很慚愧。跟著他到了瑞合廣場,我對他說:“對不起,小楊!”他大度地說:“沒關(guān)系!”我們又一起玩兒了起來。

        有一次我打籃球時,不小心鼻子碰出了血。是他用買飯的錢為我買來了紙,幫我擦流出的血。我很感動。

        就是我的好朋友——小楊。

        三年級友情作文 9

        大猩猩孤單的'站在草地上看著夕陽。這時,那只小老鼠跑了出來,放了一個氣球,氣球上面寫著"我也有友情要出租。"大猩猩看見氣球,上面寫著"我也有友情要出租。"高興地跳了起來。這時小老鼠說"是我。⒋笮尚苫剡^頭來,是一只小老鼠。大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容。它和小老鼠玩得可開心了,有一次,它們玩石頭剪子布,小老鼠只會剪子和布。大猩猩會石頭會布。

        第一回,它們都出了布。第二回,小老鼠出了剪子,大猩猩出石頭。大猩猩贏了。應(yīng)該踩小老鼠?墒,它也像踩咪咪一樣,輕輕地踩了一腳。就這樣,它們成了好朋友。每天都玩得很開心!有一天,動物們看見大猩猩和小老鼠玩得很快樂!它們也想跟它們一起玩,可是它們用了個不同的辦法。寫信,送食物。請它們喝茶。后來,這個森林沒有了寂寞,這個森林改名叫"我有友情要出租"......

        三年級友情作文 10

        密林中住著一只勤勞的小松鼠。他種了許多又大又嫩的蘑菇。

        一大早,孫爸爸剛從睡夢中醒來,伸了個懶腰。小松鼠長期在田里除草、捉蟲、施肥。忽然烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。然后,下起了傾盆大雨。小松鼠突然被淋成了“湯鼠”。他東張西望,想到了一個聰明的辦法。他掙扎著拉起一個大蘑菇,放在頭上做蘑菇傘。

        這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭在雨中跑得飛快。小松鼠趕緊說:“小白兔姐姐,請你跟我撐把傘!”小白兔立刻跑下傘,感激地說:“松鼠哥哥,非常感謝。否則我可能會感冒!毙∷墒笮α。他開心地回家,門里插著一把傘。

        過了一會兒,雨停了,太陽公公從東邊笑了。他對小松鼠豎起大拇指,仿佛在說:“小松鼠,你真是個樂于助人的好孩子!”

        快樂的`小松鼠繼續(xù)用他的熱情和蘑菇為這片大森林做出貢獻。

        三年級友情作文 11

        前幾天,有一位幾個月沒見的同學(xué)打電話過來,想要我?guī)驼椅业牧硪晃慌笥蚜私庖恍⿲I(yè)方面的問題。

        我和那位朋友也好幾個月沒有聯(lián)系了。期間也是有打過幾次電話,不過他都一直很忙碌的樣子,所以我也就不再自討沒趣地去常聯(lián)系。

        可是同學(xué)似乎有挺要緊的'事情,所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。

        因為是周末,所以還是能推斷出應(yīng)該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話,先不說別人是不是覺得不耐煩,而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。

        電話那頭的聲音也很爽快,直接就說有沒有什么要緊事,不然他現(xiàn)在有其他事,沒空閑聊。

        話已至此,我就簡明扼要地問題跟他一說,然后他說可以把聯(lián)系方式給我的同學(xué)。我也沒有再多廢話,就結(jié)束了對話,然后讓他們自己的銜接。

        有些友情,隨著時間的流逝,地域的隔閡,是會變淡了些。

        三年級友情作文 12

        海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

        歲寒知松柏,患難見真情。

        有一種珍愛,叫愛情;有一種友愛,叫友情。

        一個星期三的下午,我剛剛到校,一陣哭聲像風(fēng)一樣從我耳旁劃過,我瞧了瞧,四處張望,。涸瓉硎俏业暮门笥选K晴。我焦急地問她:“你為什么哭呀?”她說:“我的臉被一位男生劃破了,劃得很重,而且很疼!”我一看,傷口都流出了血,我趕緊拿出紙巾,輕輕地給她擦拭著傷口,心疼得我直掉眼淚!我急忙領(lǐng)著她去衛(wèi)生室。醫(yī)生說:“我給你消消毒!”她一聽消毒,就害怕了,會疼嗎?我用輕柔的話安慰她,她立刻停止了哭泣,好像什么事也沒發(fā)生一樣。走出衛(wèi)生室后,她的'臉上露出了笑容,她對我說:“你是我最好的朋友,你的愛如陽光般溫暖著我的心!”我對她說:“這是我應(yīng)該做的!我們是朋友!”我們倆緊緊地抱在一起!

        三年級友情作文 13

        友情是不屬于愛情和親情這一類別的,但是友情總能給我們太多的刻骨銘心。無論一個人多么的成功,我相信他身后始終都有那些一直陪伴著他,不曾離開的人。

        朋友分好多種。而我們要記住的,是在我們最落魄無助的時候陪伴在我們身邊的人。

        君子之交淡如水,我們都不是圣人。我們做不到不食人間煙火,我們要活的至情至性。三國中,劉關(guān)張三兄弟的情誼感動了多少人。我說不清楚,我只知道,那是一種我很羨慕的友誼。

        所謂的`歃血為盟和結(jié)拜,只不過是給友誼的更上一層樓找一個借口。友誼常在,心便溫暖。

        月光下,我十指緊扣。看著空中緊挨在一起的星星是那么的幸福。再看看那引人注目的月亮,同樣都是借助了太陽的光芒,卻活出不一樣的人生。月亮是孤獨的,他沒有朋友。

        人生得一知己,足矣!

        三年級友情作文 14

        友情,是每個人都會有的,大家都說:“世間萬物都在變,唯有友情不變!”,可我和我朋友的友情,卻已腿色了,是她的'退出,讓快樂的三人組,變成了雙人組...... 我常;叵耄舷聦W(xué)時,三個人形影不離,一路上有說有笑,下課時,三個人在一起,好像人人都羨慕,羨慕我們的快樂生活!可那又怎么樣,已經(jīng)成為了過去。自從她背叛我們后,我們給她打電話時,她的語氣已經(jīng)變了,變得冷漠而無情。

        原被人羨慕的三個快樂的女孩,現(xiàn)在卻......我沒有勇氣說下去了,我怕會哭出來。她現(xiàn)在和班里的另一個女孩關(guān)系很好,難道真的拋棄我們了嗎?為什么好好的她卻變了? 我不相信友情了,再也不信了,再也不信了!我受不了至親的好友的背叛,這個世界是冷漠的嗎?還是只有她冷漠? 為什么,我們的友情褪色了!

        三年級友情作文 15

        一本你喜愛的書就像一位好朋友,好似饑餓時的美餐,仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。

        起初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動人的人物形象和扣人心弦的'故事呀!我從中學(xué)到了許多知識和做人的道理,這兩本書就是第一任教導(dǎo)我的老師。

        后來,我熱衷于科普讀物!妒f個為什么》這本書不知解開了我心中多少個謎團,讓我在自然科學(xué)方面上了一個臺階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。

        莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我讀書如饑似渴,書對我的功用更是妙不可言。

        書似一組跳躍著的音符,它把無知的我領(lǐng)進了知識的殿堂;書是一片藍天,而我卻是一只小小的鳥,它讓我自由地翱翔;書還是一位好老師,教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。

        我與書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

        三年級友情作文 16

        沒有友情,世界仿佛失去太陽,一片漆黑。是的,友情的力量像火紅的太陽一般可以照亮失落的靈魂。而在我眼里,友情是一瓶“美酒”。

        “酒”中友情

        酒,有甜有辣,正如人生一樣,而且在你找不著方向時,可以讓人消愁,并伴你走出陰暗的角落。

        當(dāng)我憂愁時,廖立鵬叫我坐下來,時不時說出一些令人開懷大笑的話,真像一杯經(jīng)過多年釀造的美酒一般,香味格外濃,而且其中參雜著使人忘憂的'東西。這種東西如空氣一般,看不見也抓不到,摸不著,既無色也無味,但卻使人回味無窮,仿佛在仙境一般,別有一番情趣?吹揭槐居哪嫞臅袢灰粍。而那句使我怦然一動的名言,一直影響著我——金錢易掙,友情難尋。

        這個世界上全部融化還不如一個好朋友。

        友情,我不能沒有你。

        三年級友情作文 17

        友誼是什么?開啟記憶有千種萬種的解釋,有時,友誼是燈塔,為我指引方向:有時,友誼是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢?聽我慢慢道來。

        今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了,我們就開始等著美術(shù)老師,老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片,完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的`圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線,再畫上一些葉子,就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色,我一摸書包,發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了,我前后看了看,大家都在畫的畫,涂的涂,沒辦法,只能硬著頭皮向前面的人借,沒人理我,向后面的人借,他們都不肯借給我。在我不知所措的時候,突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我,他微笑地說:“趕緊的,一會我還要用!睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。

        我們之間的友誼像一抹彩虹,染飾了我的生命,像一座火爐溫暖了我的人生,我會永遠記住他。

        三年級友情作文 18

        兒時的記憶已隨時光飄走,留下些殘缺的回憶。當(dāng)步入中學(xué)時,兒時的'伙伴已形同陌路,隨著聲;‘絕交’,大家彼此分手。

        六年的記憶已魄散,促使我們步入新的環(huán)境,展開一段難忘的情誼。想問一句;‘就這樣分手了嗎’ 四年級 ‘嗨,瑩,你好,可以交個朋友嗎?’婷問 ‘當(dāng)然可以!艺f 從此,我們幾乎是天天粘在一起,還被人戲稱是一對小夫妻。 五年級 我結(jié)交了一個學(xué)習(xí)很好的女生,我經(jīng)常去她家玩。有一次我也把婷帶上了,她們變成了非常好的FRIEND,漸漸地,便不怎么理我了。 六年級 ‘嗨,芯,婷,一起寫作業(yè)吧!’ ‘走吧,別理她。’婷說 看見她們走后,心里很不是滋味,轉(zhuǎn)過頭?蘖。

        初一 走進校園,看見她們說說笑笑的,當(dāng)看見對方后,不言語,別過頭,擦肩而過;仡^一望,或許,友情就這么簡單。

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